2024年大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)例文（3篇）

第5頁(yè)共5頁(yè)2024年大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)例文在____年____月____日的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，我于早上____點(diǎn)半在____市第二中學(xué)門(mén)口等待高三時(shí)期的班主任。這所歷史悠久的學(xué)府，已超過(guò)四十年，正以堅(jiān)定的步伐推進(jìn)教育教學(xué)改革，向著更宏偉的目標(biāo)邁進(jìn)。我曾在該校度過(guò)了充滿挑戰(zhàn)與奮斗的高中時(shí)光，如今重回故地，心中充滿感慨。母校的每一處景觀，每一片墻壁，都承載著育人的使命。在與班主任短暫的交流中，盡管天氣寒冷，他對(duì)學(xué)生的關(guān)懷卻讓我倍感溫暖。接著，我轉(zhuǎn)至初中部，目睹了學(xué)校日新月異的變化。與初三班主任交談后，我們向校長(zhǎng)闡述了活動(dòng)目的，得到了校長(zhǎng)的熱烈支持。我們獲取了教師的課表，利用課間時(shí)間通知他們我們的宣傳活動(dòng)。然而，一位老教師因班級(jí)即將進(jìn)行小測(cè)驗(yàn)而拒絕了我們的請(qǐng)求。經(jīng)過(guò)班主任的不懈努力，最終我們得以在課后剩余的____分鐘內(nèi)進(jìn)行簡(jiǎn)短的介紹。我們攜帶的宣傳資料包括學(xué)校提供的材料和我們自行設(shè)計(jì)的輔助資料，還準(zhǔn)備了課件以增強(qiáng)宣傳效果。從初三一班開(kāi)始，班主任協(xié)助演示課件，我分發(fā)資料并解答同學(xué)們的疑問(wèn)。在每個(gè)班級(jí)大約花費(fèi)____分鐘，直至初三七班，整個(gè)過(guò)程大約耗時(shí)____小時(shí)。我們與學(xué)弟學(xué)妹們進(jìn)行了深入交流，解答了他們對(duì)高中學(xué)習(xí)生活的各種困惑。放學(xué)后，我們?cè)诮淌依锱c感興趣的同學(xué)進(jìn)行了更詳細(xì)的討論，解答了他們對(duì)高中的誤解，氣氛十分融洽。最后，班主任帶領(lǐng)大家合影留念，記錄下這個(gè)難忘的時(shí)刻。隨后，我拜訪了高中的老師們，重溫了與他們的師生情誼。我們分享了大學(xué)生活的故事，老師們對(duì)我們的成長(zhǎng)表示了欣慰。一天的活動(dòng)雖然疲憊，但收獲滿滿。我們不僅重溫和母校的聯(lián)系，也為學(xué)弟學(xué)妹們提供了高中生活的寶貴信息，幫助他們更好地規(guī)劃未來(lái)。我堅(jiān)信這次宣傳活動(dòng)將對(duì)他們的報(bào)考決策產(chǎn)生積極影響，期待他們?cè)诩磳⒌絹?lái)的高考中取得優(yōu)異成績(jī)，實(shí)現(xiàn)自己的大學(xué)夢(mèng)想。這次實(shí)踐活動(dòng)不僅鍛煉了我的實(shí)踐能力，也讓我深感欣慰。我期待更多優(yōu)秀的學(xué)弟學(xué)妹加入母校，共同創(chuàng)造更美好的未來(lái)。加油！2024年大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)例文（二）在旅行的季節(jié)，我選擇留在家中。由于僅在假期回家，因此父母也會(huì)陪伴我。盡管我承認(rèn)自己有些懶散，但確實(shí)不愿看到母親獨(dú)自忙碌。例如，有時(shí)我正全神貫注地玩電腦游戲，母親卻又開(kāi)始忙碌，我不得不放下游戲，協(xié)助她處理家務(wù)。有時(shí)我在觀看電視時(shí)，她總在我身邊走來(lái)走去，因此我又要離開(kāi)電視，與她共同工作。我感到母親總是無(wú)事生非，她似乎無(wú)法安于閑暇。然而，參與這些家務(wù)活動(dòng)也讓我收獲良多。這些活動(dòng)極大地鍛煉了我的耐心。我的性格傾向于只有三分鐘熱度，開(kāi)始時(shí)充滿熱情，全心投入，但隨著時(shí)間推移，我便開(kāi)始厭倦，做事變得敷衍了事。每當(dāng)母親重做我做得不好的家務(wù)時(shí)，我心中會(huì)略感刺痛，深感愧疚?？赡芤?yàn)槲乙荒曛写蟛糠謺r(shí)間不在家，母親總是不讓我做太多，但這時(shí)我內(nèi)心的熱忱又會(huì)重新燃燒。通過(guò)這些活動(dòng)，我不僅學(xué)會(huì)了做事，更學(xué)會(huì)了做人。周?chē)娜硕际窒矏?ài)母親，我認(rèn)為這就是母親的魅力所在。她的性格急躁而直率，有時(shí)會(huì)無(wú)意中得罪他人，但她明辨是非，不會(huì)因?yàn)樗瞬幌矚g她而忽視他們的需求，也不會(huì)因?yàn)榕c某人關(guān)系親密，而在對(duì)錯(cuò)問(wèn)題上偏袒。這一點(diǎn)對(duì)我處理與朋友的關(guān)系大有裨益，因?yàn)槲页３Ｔ谶@方面感到困擾。母親非常孝順，這是眾所周知的。她對(duì)家人的照顧無(wú)微不至，同時(shí)也非常體貼。這種體貼使我們更加愛(ài)她。在父母眼中，我們永遠(yuǎn)是孩子，我們習(xí)慣在他們的照顧下成長(zhǎng)，卻不知如何面對(duì)未來(lái)獨(dú)立的生活。然而，這是我們必須面對(duì)的，也是無(wú)法避免的。因此，我們決定利用暑假來(lái)體驗(yàn)——簡(jiǎn)單的生活是否真的簡(jiǎn)單。在擔(dān)任家長(zhǎng)一周的時(shí)間里，我學(xué)到了很多，包括做飯。雖然我并不擅長(zhǎng)烹飪，但為了將來(lái)不會(huì)餓死，我還是決定學(xué)習(xí)幾道菜。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的觀察和記錄，我選擇的第一道菜是番茄炒蛋。原本信心滿滿的我認(rèn)為這道菜非常簡(jiǎn)單，但初次嘗試就失敗了。在極度的挫敗和沮喪中，我進(jìn)行了第二次嘗試，這次我更加小心，根據(jù)記錄和以前的經(jīng)驗(yàn)，終于完成了。然而，嘗了嘗...算了，還是再做一次吧?？磥?lái)烹飪真的不像我想象的那么簡(jiǎn)單，所以凡事都要從基礎(chǔ)做起。于是，我從摘菜、洗菜、切菜開(kāi)始學(xué)習(xí)。別說(shuō)這些看似簡(jiǎn)單的事情也讓我受益匪淺，例如，以前我根本不知道如何去除土豆皮，現(xiàn)在做起來(lái)就駕輕就熟了。因此，任何事物都不是我們想象中的那樣，只有通過(guò)實(shí)踐才能理解其中的道理。同時(shí)，在學(xué)習(xí)的最后，我為父母做了一頓午餐。從早餐后，我?guī)е按蠛⒆觽儭笨措娨?、打牌，平靜地度過(guò)了幾個(gè)小時(shí)。但轉(zhuǎn)眼間，快到午餐時(shí)間了，我便匆忙去菜場(chǎng)買(mǎi)菜。在喧囂嘈雜、商品琳瑯滿目的菜場(chǎng)里，我花了大約20分鐘，經(jīng)過(guò)一番討價(jià)還價(jià)后，買(mǎi)了菜便急忙趕回家做午飯。雖然我做午飯時(shí)手忙腳亂，但父母對(duì)我的午餐表示了滿意。我不僅學(xué)會(huì)了做飯，還學(xué)會(huì)了做家務(wù)。家務(wù)勞動(dòng)確實(shí)辛苦，但能讓我們?cè)趧趧?dòng)中體驗(yàn)父母的辛勞，培養(yǎng)我們不怕臟、不怕累的良好品質(zhì)。因此，“多做家務(wù)，多多益善”。我開(kāi)始拖地板。起初，我并不想選擇這項(xiàng)任務(wù)。然而，由于我們家的衛(wèi)生間馬桶壞了，水濺了一地，我不得不拿起拖把，小心翼翼地拖地。我先拿來(lái)一個(gè)小桶，在里面裝滿水，把拖把浸濕，然后絞干，直到水不再流出來(lái)。接著，我雙手握住拖把，仔細(xì)地清掃地板。我按照順序拖地，先從左往右拖一次，然后再?gòu)纳系较峦弦淮?。由于拖把太重，我的手開(kāi)始麻木，感到特別酸，汗水開(kāi)始順著臉頰滑落。之后，我把拖把浸在水里，攪動(dòng)幾下，再拿起來(lái)把拖把絞干。最后，我又按照順序拖了一遍地板，確認(rèn)干凈后，再把小桶和拖把洗干凈放回原處。等地板干后，我相信它會(huì)像以前一樣，一塵不染，煥然一新。從拖地板中，我再次體會(huì)到了父母做家務(wù)勞動(dòng)的辛苦和艱難。我緊握拳頭，下定決心，一定要多幫父母分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)，讓他們過(guò)得輕松、快樂(lè)一些！大家也一定要記住，“家務(wù)勞動(dòng)，人人有份！”平時(shí)，我從里到外的衣服都是母親幫忙打理的，我還學(xué)會(huì)了洗衣服。剛開(kāi)始，我興奮地把所有衣服都塞進(jìn)洗衣機(jī)，恨不得把2024年大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)例文（三）在上大學(xué)的學(xué)生中，我誠(chéng)摯地邀請(qǐng)他們一同參與此次調(diào)查。作為我深厚的朋友，他們毫不猶豫地接受了這一任務(wù)。我們計(jì)劃從本村出發(fā)，逐步拓展至周邊村落，并在必要時(shí)延伸至其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)，每位成員均承擔(dān)了各自的責(zé)任。一、當(dāng)前農(nóng)民生活質(zhì)量的顯著提升農(nóng)村交通狀況已得到顯著改善。以我們調(diào)研的山東省臨沂市費(fèi)縣新莊鎮(zhèn)東流村為例，盡管只涉及單一村落，但沿途已可見(jiàn)村村通公路的盛況。曾經(jīng)偏遠(yuǎn)且受天氣影響較大的山村，如今已修建了水泥路，極大地便利了農(nóng)民的出行，不再受天氣變化的困擾。農(nóng)民對(duì)國(guó)家政策的認(rèn)識(shí)水平亦有所提高，對(duì)“新農(nóng)村建設(shè)”表示高度認(rèn)同。他們不再局限于傳統(tǒng)的耕種和秋收模式，而是積極尋找致富項(xiàng)目，如果園、大棚、養(yǎng)殖場(chǎng)等，如雨后春筍般涌現(xiàn)，推動(dòng)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的多元化發(fā)展。此外，農(nóng)民的生活水平已步入小康。彩電在農(nóng)村的普及率接近飽和，有線電視的接入更是為農(nóng)民提供了更多獲取信息的渠道。通信發(fā)展亦迅速，固定電話普及至每戶，手機(jī)普及率已過(guò)半，部分家庭甚至購(gòu)置了電腦，實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)沖浪，極大地豐富了農(nóng)民的精神文化生活。二、農(nóng)村發(fā)展存在的不足之處首先，計(jì)劃生育政策執(zhí)行力度不足。部分農(nóng)民在家庭經(jīng)濟(jì)條件改善后，為追求多子多福的傳統(tǒng)觀念，違規(guī)生育二胎，導(dǎo)致政策執(zhí)行效果打折。這不僅增加了農(nóng)民的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，也影響了農(nóng)村社會(huì)的健康發(fā)展。其次，農(nóng)業(yè)機(jī)械化程度仍然較低。由于我所處村莊位于山區(qū)，地形復(fù)雜，土地分散，不適合大規(guī)模使用農(nóng)業(yè)機(jī)械。因此，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)仍采用傳統(tǒng)的耕作方式，效率低下。此外，村干部隊(duì)伍素質(zhì)亟待提高。在調(diào)研中，我們發(fā)現(xiàn)部分村干部存在為政不廉、選舉過(guò)程中存在送禮拉票等不良現(xiàn)象。這些問(wèn)題嚴(yán)重影響了村干部在農(nóng)民心中的形象，制約了農(nóng)村社會(huì)的發(fā)展。三、針對(duì)農(nóng)村發(fā)展的建議首先，加強(qiáng)農(nóng)村領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)是新農(nóng)村建設(shè)的重中之重。必須選拔一批有素質(zhì)、有文化、有道德的農(nóng)村領(lǐng)導(dǎo)干部，確保國(guó)家政策的順利執(zhí)行。其次，