
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
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文檔簡介
中考解直角三角形
考點一、直角三角形的性質(zhì)
1、直角三角形的兩個銳角互余:可表達如下:ZC=90°=>NA+NB=90°
2、在直角三角形中,30°角所對的I直角邊等于斜邊的二分之一。
3、直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的二分之一
4、勾股定理:假如直角三角形的兩直角邊長分別為a,b,斜邊長為c,那么°2+/=/.即直角三角形兩直角邊的平方和等于斜邊的平
方
勾:直角三角形較短的直角邊股:直角三角形較長的直角邊弦:斜邊
勾股定理的逆定理:假如三角形的三邊長a,b,c有下面關(guān)系:a2+b2=c2,那么這個三角形是直角三角形。
考點二、直角三角形的鑒定
1、有一種角是直角的三角形是直角三角形、有兩個角互余的三角形是直角三角形
2、假如三角形一邊上的中線等于這邊的二分之一,那么這個三角形是直角三角形。
3、勾股定理的逆定理:假如三角形的三邊長a、b、c滿足a'+b'cz,那么這個三角形是直角三角形。(經(jīng)典直角三角形:勾三、股四、弦
五)
用它判斷三角形與否為直角三角形的一般環(huán)節(jié)是:
(1)確定最大邊(不妨設為c);
(2)若/=/+〃,則AABC是以NC為直角的三角形;
若+浮<,2,則此三角形為鈍角三角形(其中c為最大邊);
若a2+B2>c2,則此三角形為銳角三角形(其中c為最大邊)
4.勾股定理的作用:
(1)已知直角三角形的兩邊求第三邊。
(2)已知直角三角形的一邊,求另兩邊的關(guān)系。
(3)用于證明線段平方關(guān)系的問題。
(4)運用勾股定理,作出長為〃'的線段
考點三、銳角三角函數(shù)的概念
1、如圖,在△ABC中,ZC=90°
NA的對邊a
①銳角A的對邊與斜邊的比叫做NA的正弦,記為sinA,即sinA=
斜邊c
NA的鄰邊b
②銳角A的鄰邊與斜邊的比叫做NA的余弦,記為cosA,即COSA=
斜邊C
NA的對邊a
③銳角A的對邊與鄰邊的比叫做NA時正切,記為tanA,即tanA=
NA的鄰邊b
NA的鄰邊b
④銳角A的鄰邊與對邊的比叫做NA的余切,記為cotA,即COt4=
NA的對邊a
2、銳角三角函數(shù)的概念
銳角A的正弦、余弦、正切、余切都叫做NA的銳角三角函數(shù)
3、某些特殊角的三角函數(shù)值
三角函數(shù)30°45°60°
j_V2V3
sina
222
V3V2j_
cosa
~2~~2
V3
tana1
3
V3
cotaV31
4、各銳角三角函數(shù)之間的關(guān)系
(1)互余關(guān)系:sinA=cos(90°一A),cosA=sin(90°一A);
(2)平方關(guān)系:sin2A+cos2A=1
(3)倒數(shù)關(guān)系:tanA?tan(90°—A)=1
sinA
(4)商(弦切)關(guān)系:tanA=------
cosA
5、銳角三角函數(shù)的增減性
當角度在0。?90。之間變化時,
(1)正弦值伴隨角度的增大(或減?。┒龃螅ɑ驕p?。唬?)余弦值伴隨角度的增大(或減?。┒鴾p小(或增大);(3)正切值伴隨角
度的增大(或減?。┒龃螅ɑ驕p小);(4)余切值伴隨角度歐I增大(或減?。┒鴾p小(或增大)
考點四、解直角三角形
1、解直角三角形的概念
在直角三角形中,除直角外,一共有五個元素,即三條邊和兩個銳角,由直角三角形中除直角外的已知元素求出所有未知元素的過程叫做
解直角三角形。
2、解直角三角形的理論根據(jù)
在RtAABC中,ZC=90°,ZA,ZB,NC所對時邊分別為a,b,c
(1)三邊之間的關(guān)系:a-+b2=c2(勾股定理)
(2)銳角之間的關(guān)系:NA+NB=90°
(3)邊角之間的關(guān)系:正弦sin,余弦cos,正切tan
工c--1od1--1chc
(4)面積公式:22(he為c邊上的高)
考點五、解直角三角形應用
1、將實際問題轉(zhuǎn)化到直角三角形中,用銳角三角函數(shù)、代數(shù)和幾何知識綜合求解
2、仰角、俯角、坡面知識點及應用舉例:
(1)仰角:視線在水平線上方的角;俯角:視線在水平線下方的角。
h
(2)坡面的鉛直高度/z和水平寬度/時比叫做坡度(坡比)。用字母,表達,即1=7。坡度一般寫成1:加的形式,如,=1:5等。把
h
坡面與水平面的夾角記作a(叫做坡角),那么=tana。
1
3、從某點時指北方向按順時針轉(zhuǎn)到目的方向的水平角,叫做方位角。如圖3,OA、OB、OC、OD時方向角分別是:45°、135°、
225°o
解直角三角形的基本類型及其解法公式(總結(jié))
1、解直角三角形的類型與解法
知、解法
已知條件解法步驟
類型、
兩直角邊(如a,b)
由tanA=*求NA;4=90。—A,c="b?+b2
RtAABC
兩斜邊,一直角邊(如c,a)
由SinA=*求NA;NB=90°—A,b=\C2-a2
B
邊
銳角,鄰邊b
NB=90°—A,a=b?SinA,c=---TCOSA
邊一角邊(如NA,b)cosA
和銳角,對邊aa
ZB=90—A,b=~~~T,c=^~r
角一銳角(如NA,a)tanAsmA
斜邊,銳角(如c,ZA)NB=90°—A,a=c?SinA,b=c,cosA
2、測量物體的高度的常見模型
1)運用水平距離測量物體高度
數(shù)學模型所用應測數(shù)據(jù)數(shù)量關(guān)系根據(jù)
工具原理
11
tana=--,tanB=---
X1X2
瓜tana?tanB直角
Iatana+tanB
a側(cè)傾a、B、三角
器水平距離aII形的
tana—tanB-
皮尺a+XX邊角
關(guān)系
z
tana?tanB
I—a?n
tanp-tana
a/Y
2)測量底部可以抵達的物體的I高度
數(shù)學模型所用應測數(shù)據(jù)數(shù)量關(guān)系根據(jù)
工具原理
haa。
一x,h—
皮尺目高a1反射
h
鏡子水平距離a2定律
水平距離
a2%a3
同一時刻物高與影長成
\、h。3
-,h=-------正比
h
皮尺標桿IWJai
ax
標桿標桿影長a2
。3%
物體影長a3
矩形的性質(zhì)和直角三角
h-ay
tana—,形的邊角關(guān)系
/ah〃2
..i?.....側(cè)傾器高&
水平距離a2h=ai+a2tana
axa2
皮尺傾斜角a
側(cè)傾
%器
矩形的性質(zhì)和直角三角
加h2
tana=—,tanB=----形的邊角關(guān)系
一一)aha/
仰角ax
俯角Bh=hi+h2=ai(tana+tanB)
水平距離a.
3)測量底部不可抵達的物體的高度(1)
數(shù)學模型所用工應測數(shù)據(jù)數(shù)量關(guān)系根據(jù)
具理論
ha
「%tana=—x,tanB=一
XX
ah仰角a
0俯角Btanatana
h—a+hi—a+xQa—a(l+xQ)
XIWJ度atanptanp矩形的性質(zhì)和直角三
皮尺a-h門a角形的邊角關(guān)系
[3Btana=------,tanB=—
側(cè)傾器XX
俯角a.ct-ha.__ataria
a??x——0??Il—a0
俯角BtanatanptanP
h高度
x
測量底部不可抵達的物體的高度(2)
數(shù)字模型所用應測距離數(shù)量關(guān)系根據(jù)
工具原理
Ahh,
tana=tanB=
ax+xX
'4atanatanB
仰角a,??hi—x
tan,一tana
h仰角B
、a/SB
水平距曷Hi
a2atanatan/3
Xx
a.側(cè)傾器高a2h—a2+hi—a2+
tan,一tana
h_h-a
tana=-,tanP=----
皮尺X
側(cè)傾tana矩形的性質(zhì)和
h—o
/5%器仰角。tana—tanp直角三角形的
..
仰角Bh_h-atana邊角關(guān)系
htana—,tanP—、1h—
_xxtana—tanPn
IWJ度a
a
/、ax
a
仰角aha~\~h
tana=-,tanP=----
仰角BXX
hIWJ度atana
h—,
tabpo-tana
第三部分真題分類匯編詳解2023-2023
(2023)19.(本小題滿分6分)一艘輪船自西向東航行,在A處測得東偏北21.3°方向有一座小島C,繼續(xù)向東航行60海里抵達B處,
9
測得小島C此時在輪船的東偏北63.5°方向上.之后,輪船繼續(xù)向東航行多少海里,距離小島C近來?(參照數(shù)據(jù):sin21.3°弋一,
25
29
tan21.3°y一,sin63.5°弋—,tan63.5°七2)
510
AB
(2023)19.(本小題滿分6分)在一次課題學習課上,同學們?yōu)榻淌掖皯粼O計一種遮陽蓬,小明同學繪制的設計圖如圖所示,其中,AB
表達窗戶,且A5=2米,BCD表達直角遮陽蓬,已知當?shù)匾荒曛性谖鐣r時太陽光與水平線的最小夾角。為18.6,最大夾角夕
為64.5.請你根據(jù)以上數(shù)據(jù),協(xié)助小明同學計算出遮陽蓬中。。時長是多少米?(成果保留兩個有效數(shù)字)
(參照數(shù)據(jù):sinl8.6=0.32,tan18.6=0.34,sin64.5=0.90,tan64.5=2.1)
(2023)19.(本小題滿分6分)在一次數(shù)學活動課上,老師帶領(lǐng)同學們?nèi)y量一座古塔C0的高度.他們首先從A處安頓測傾器,測得
塔頂。的仰角NCFE=21°,然后往塔的方向前進50米抵達8處,此時測得仰角NCG5=37°,已知測傾器高1.5米,請你根據(jù)以
上數(shù)據(jù)計算出古塔CD的高度.
3393
(參照數(shù)據(jù):sin37°"一,tan37°^―,sin21°—,tan21°^—)
54258
(2023)19.(本小題滿分6分)小明家所在居民樓時對面有一座大廈28,48=80米.為測量這座居民樓與大廈之間的距離,小明從自己
家的窗戶。處測得大廈頂部/的仰角為37°,大廈底部8時俯角為48°.求小明家所在居民樓與大廈時距離徵的長度.(成果保留整數(shù))
3c3711
(參照數(shù)據(jù):sin37°。一tan37,sin480工——,tan48°?——
541010
解:
mm
mm
mm
m□□
第19題圖
(2023)19.(6分)某商場準備改善原有樓梯的安全性能,把傾斜角由
的樓梯所占地
cos40°??0.77,sin35°~0.57,tan35°-0.70)
(2023)20.(8分)
如圖.某校教學接AB的后面仃一建筑物CD.當光線與地面的夾角是22。時,教學樓在建
筑物的堵上田下高2米的影子CE;而當光線與地面夾角處450時,教學樓頂八在地面上的影
TF與墻角C有13米的距崗(B.F.C在一條直線上).
(I)求教學樓的高度;
(2)學校要在人£之間掛一些彩旗.請你求出4£之間的距離(結(jié)果保①整數(shù)).
(參考數(shù)據(jù):sin22°.cos220
8
?¥:(!)
B
第20題
附歷年真題原則答案:
(2023)19.(本小題滿分6分)
解:過C作AB的垂線,交直線AB于點D,得到RtZ\ACD與RtZSBCD.
設BD=x海里,
CD
在RtABCD中,tanZCBD=-----,/.CD=x-tan63.5°.
BD
CD
在RtZXACD中,AD=AB+BD=(60+x)海里,tanNA=——,
AD
2/、
.*.CD=(60+x)tan21.3°.x-tan63.5°=(60+x)-tan21.3°,即2元=—(60+元).解得,x=15.
答:輪船繼續(xù)向東航行15海里,距離小島C近來....................6,
(2023)19.(本小題滿分6分)
解:設5為x,在Rt△犯9中,ZBDC=a=18.6°,
?:tanZBDC=—,:.BC=CDtmZBDC=Q34x.2
CD
在中,ZADC=£=64.5°,VtanZADC=——,:,AC=CDtanZADC=2.1x.
CD
,**AZ?=AC—BC,2=2.1x—0.34x.x^l.14.
答:。長約為1.14米.
(2023)19.(本小題滿分6分)
解:由題意知CD_LAD,EF//AD,
ZCEF=90°,設C£=x,
CECEx8
在RtACEF中,tanZCFE=,則EF=---------------——x
EFtanZCFEtan21°3
CECEx4
在RtZXCEG中,tanZCGE=——,則GE=-----=-x
GEtanNCGEtan37°3
84
:EF=FG+EG,:.-x=50+-x.x=37.5,:.CD=CE+ED=37.5+1.5=39(米).
33
答:古塔的高度約是39米.
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