平方根和立方根課件滬科版七年級數學下冊

平方根、立方根第6章實數1.平方根

根據上述問題的共同點：已知一個數的平方，求這個數.由此我們抽象出下述概念：

一般地，如果有一個數的平方等于a，那么這個數叫作a的平方根，也叫作二次方根.例如：由于22=4，(-2)2=4,所以4的平方根是2和-2

（可以合寫為±2）.換句話說，如果,那么x叫作a的平方根.x2=a1、平方根的概念問題1

如果一個數的平方等于16，這個數是多少？

想一想：4和-4有什么特征？

4和-4互為相反數,會不會是巧合呢？由于，所以這個數是4或-4.(±4)2=162、平方根的性質49...

...

一個正數的平方根有兩個，并且這兩個數是互為相反數。合作與交流觀察所填的數據,填一填：1的平方根是

；16的平方根是

，...

;的平方根是

.

你發(fā)現(xiàn)了什么？a2±aa2±2±3±a1.144的平方根是什么？2.0的平方根是什么？3.的平方根是什么？4.-4有沒有平方根？為什么？0沒有，因為一個數的平方不可能是負數試一試平方根的性質：

1.正數有兩個平方根，兩個平方根互為相反數.的平方根還是0.

3.負數沒有平方根.要點歸納典例精析例1

已知一個正數的兩個平方根分別是2a－2和a－4，則a的值是______．解析：∵一個正數的兩個平方根分別是2a－2和a－4，

∴2a－2＋a－4＝0，解得a＝2.故答案為2.

一個正數有兩個平方根，它們互為相反數.歸納這樣，正數a的平方根可以用“”來表示.例如，4的平方根是2與-2，即為書寫方便，對正數a的平方根，我們有以下規(guī)定：a的負平方根記作讀作“負根號a”a的正平方根讀作“根號a”記作二、平方根的數學符號表示+1-1+2-2+3-3149平方運算我們知道已知一個數，求它的平方的運算叫作平方運算.練一練：三、開平方的概念xx2+1-1+2-2+3-3149？運算那么已知一個數的平方，求這個數的運算叫作什么呢?xx2開平方與平方互為逆運算，根據這種關系，可以求一個數的平方根.

求一個非負數的平方根的運算，叫作開平方.特別規(guī)定：典例精析例2求下列各數的平方根:(1)64；(2)(4)

(5)

11.(3)0.0004；解：（1）∵，∴64的平方根為±8;（2）∵，∴的平方根為;

（3）∵，∴0.0004的平方根為±0.02;（4）∵，∴的平方根為±25;

（5）11的平方根是.

算術平方根的概念及性質二

我們把非負數a的正平方根叫作a的算術平方根.換句話說,如果非負數x滿足:x2=a

,那么x叫作a的算術平方根.a的算術平方根記作

判斷下列說法是否正確.①25的算術平方根是5

（）；②25的平方根是5

（）；③5是25的平方根（）.√√注意區(qū)分“平方根”與“算術平方根”意義.練一練:例如：16的平方根是4和-4，其中4是16的算術平方根.

思考：正數、負數、0的算術平方根各有幾個？正數的算術平方根是一個正數，0的算術平方根還是0，負數沒有算術平方根.類似平方根的討論，算術平方根具有雙重非負性a的算術平方根非負數非負數算術平方根的性質例3

分別求下列各數的算術平方根：（1）100；（2）；（3）0.49.

解

（1）由于102=100，因此

.典例精析

（3）

由于0.72=0.49，因此.（2）由于42=，因此=4.

a()的算術平方根就是正平方根,且僅有一個歸納例4若|a-1|++=0,求a+b-c的值.解：a=1，b=2，c=3a+b-c=0

幾個非負數的和為0，則每個數均為0，現(xiàn)階段學過的非負數有絕對值、一個數的平方及算術平方根.歸納3.若，則a=

；2.若，則m=

；4.若｜a-3|+，則代數式=___.1.若|a+3|=0，

則a=

；-375-1練一練到目前為止，表示非負數的式子有：|a|≥0,a2

≥0,

≥0,平方根、立方根第6章實數2.立方根立方根的概念

一般地，一個數的立方等于a，這個數就叫做a的立方根，也叫做a的三次方根．記作.立方根的表示

一個數a的立方根可以表示為:根指數被開方數其中a是被開方數，3是根指數，3不能省略.讀作:三次根號a，填一填：

根據立方根的意義填空：

因為=8，所以8的立方根是（）；

因為(

)3=0.125,所以的立方是（）；因為(

)3

＝0，所以0的立方根是（）；因為(

)3

＝－8，所以－8的立方根是（）；因為(

)3

＝，所以的立方（）.

02-20-2立方根的性質

一個正數有一個正的立方根；一個負數有一個負的立方根，零的立方根是零.立方根是它本身的數有1,-1,0；平方根是它本身的數只有0.知識要點解:一個數的立方根等于它本身的數有0，1，－1.當1－a2＝0時，a2＝1，則a＝±1；當1－a2＝1時，a2＝0，則a＝0；當1－a2＝－1時，a2＝2，則a＝.

例1.

已知，求a的值．平方根與立方根的異同

被開方數平方根立方根有兩個互為相反數有一個,是正數無平方根零有一個,是負數零正數負數零開立方及相關運算二a叫做被開方數3叫做根指數

每個數a都有一個立方根，記作，讀作“三次根號a”.如：x3=7時，x是7的立方根．求一個數a的立方根的運算叫做開立方，a叫做被開方數注意:這個根指數3絕對不可省略.求一個數的立方根的運算叫作“開立方”.“開立方”與“立方”互為逆運算逆向思維

與學習開平方運算的過程一樣，體現(xiàn)著一種重要的數學思想方法，你有體會了么？典例精析例2求下列各數的立方根:（1）（2）（3）（4）（5）-5解：（1）（2）（3）（4）（5）-3求下列各數的值:（1）0.5，（2）－4，（3）－4，（4）5，（5）16.練一練例3

求下列各式的值:例4

已知x－2的平方根是±2，2x＋y＋7的立方根是3，求x2＋y2的算術平方根．方法總結：本題先根據平方根和立方根的定義，運用方程思想求出x，y值，再根據算術平