高中語(yǔ)文19言情詞三首課件粵教版選修唐詩(shī)宋詞元散曲蚜

第三單元漫步宋詞19言情詞三首必備知識(shí)·素養(yǎng)基礎(chǔ)江城子[北宋]秦觀西城楊柳弄春柔。動(dòng)離憂，淚難收。猶記多情，曾為系歸舟。碧野朱橋當(dāng)日事，人不見(jiàn)，水空流。韶華不為少年留。恨悠悠，幾時(shí)休？飛絮落花時(shí)候、一登樓。便做春江都是淚，流不盡，許多愁?！举p析】此為秦觀前期的暮春懷人之作。上片由楊柳引起對(duì)往事的回憶，抒發(fā)暮春傷別之情；下片抒情，感嘆“韶華不為少年留”，運(yùn)用比興手法，進(jìn)一步抒發(fā)愁情別恨。此詞寫柳，妙在“弄春柔”一語(yǔ)，筆意入微，妥帖自然，將擬人手法于無(wú)意中出之，化無(wú)情之柳為多情之物；此詞寫愁，妙引而不發(fā)，語(yǔ)氣委婉，最后由景觸發(fā)一個(gè)巧妙的比喻：清淚、流水和離恨融匯成一股情感流，言盡而情不盡。背景解讀1．《蝶戀花》古代詩(shī)詞中，男性作家常代女性立言，模擬女性的心理和語(yǔ)氣寫離情、閨怨、愛(ài)情等。揣摩、代言，自魏晉以來(lái)沿襲已久，逐漸成了一種文學(xué)習(xí)慣。在宋代，由于詞的題材的緣故，這種文學(xué)習(xí)慣進(jìn)一步擴(kuò)大和延伸。晏殊這首詞就是以模擬女性口吻的形式來(lái)寫傷離懷人的言情詞。2．《鵲橋仙》“七夕”是一個(gè)美好而又充滿神話色彩的節(jié)日。杜牧《秋夕》詩(shī)云：“天階夜色涼如水，臥看牽?？椗??！毕鄠鬟@天夜晚(陰歷七月初七)是分居銀河兩側(cè)的牛郎、織女一年一度相會(huì)的日子。織女是織造云錦的巧手，所以，這天夜晚，天空的云彩特別好看。舊時(shí)風(fēng)俗，少女們要于此夜陳設(shè)瓜果，朝天禮拜，向織女“乞巧”。這個(gè)漢魏以來(lái)就流傳著的美麗神話，引起了古往今來(lái)不少詩(shī)人的詠嘆。其中能長(zhǎng)久地膾炙人口、傳誦不衰的絕唱，則要推秦觀的這首《鵲橋仙》了。3．《青玉案》這首詞，原是賀鑄退居蘇州時(shí)，因看見(jiàn)了一位女子，便生了傾慕之情，寫出了這篇名作。這事本身并不新奇，好像也沒(méi)有什么“重大意義”，不值得贊譽(yù)。然而它寫得美妙動(dòng)人，當(dāng)世就已負(fù)盛名，歷代傳為佳句——這就不容以“惻艷之詞”而加以蔑視了。jiānsèānsuǒtiáodiāoɡāo柳絮紫色門檻泛濫凋謝單調(diào)煩瑣鎖定冉冉升起再見(jiàn)荏苒1．在《蝶戀花》這首詞中，詞人的感情主要寄托于哪些事物上？提示：詞人的情感主要寄托在菊、蘭、燕子、明月、彩箋等事物之上。菊花籠罩著一層輕煙薄霧，看上去似乎在脈脈含愁；蘭花上沾有露珠，看起來(lái)又像在默默飲泣?！俺顭煛薄捌丁睂⑺鼈?nèi)烁窕瑢⒅饔^感情移于客觀景物，透露出女主人公自己的哀愁。詞中用燕子的雙飛反襯出人的孤獨(dú)。明月本是無(wú)知無(wú)覺(jué)的自然物，它不了解離恨之苦，女主人公無(wú)理的埋怨正是她在離恨的煎熬中對(duì)月無(wú)眠的情景和外界事物所引起的感觸。彩箋是主人公音書(shū)寄遠(yuǎn)的寄托物。這些意象都是古人喜歡的意象，有一定的內(nèi)涵。2．《青玉案》中，詞人設(shè)想了哪些美好的意象來(lái)抒寫心中對(duì)美好事物的眷念之情？提示：詞的上闋寫景物，“錦瑟華年誰(shuí)與度？月橋花院，瑣窗朱戶”，通過(guò)“錦瑟華年”年歲之美、“月橋花院”環(huán)境之幽、“瑣窗朱戶”居室之雅抒寫對(duì)美好事物的眷戀之情。關(guān)鍵能力·素養(yǎng)培優(yōu)1.《蝶戀花》這是一首閨怨詞，這首詞通過(guò)描寫一位深處閨中、細(xì)膩、纏綿、哀怨的女子形象，表達(dá)了對(duì)遠(yuǎn)人的相思之苦。2.《鵲橋仙》這首詞上片寫牛郎織女一年一會(huì)，但愛(ài)情地久天長(zhǎng)，勝過(guò)人間無(wú)數(shù)；下片想象牛郎織女的短暫相會(huì)，情意綿綿，難舍難分。表達(dá)了詞人對(duì)理想的、圣潔而又永恒的愛(ài)情的贊頌。3.《青玉案》這是一支描寫單相思的痛苦的情歌。抒情主體是男性。他對(duì)一位美人極其愛(ài)慕，但又揣摩不到對(duì)方究竟對(duì)自己有無(wú)愛(ài)意，于是他就被這種單相思折磨得苦不堪言。1．《蝶戀花》上片第二句中，寫羅幕的“輕寒”，與“燕子雙飛去”有必然關(guān)系嗎？特別點(diǎn)出“雙飛”有什么意味？【對(duì)應(yīng)考點(diǎn)】本考點(diǎn)對(duì)應(yīng)評(píng)價(jià)作品的思想內(nèi)容。【提示】根據(jù)詞句前后聯(lián)系回答。【答案】這兩種現(xiàn)象間本不一定存在著聯(lián)系，但在充滿哀愁、對(duì)節(jié)候特別敏感的主人公眼里，那燕子似乎是因?yàn)椴荒土_幕輕寒而飛去的。這里與其說(shuō)是燕子的感覺(jué)，倒不如是寫簾中人的感覺(jué)——不只是在生理上感到初秋的輕寒，而且在心理上也蕩漾著孤孑凄清而引起的寒意。燕子的雙飛，更反襯出主人公的孤獨(dú)。2．“獨(dú)上高樓，望盡天涯路”與上文有何關(guān)系？這兩句所寫的境界有什么特別之處？【對(duì)應(yīng)考點(diǎn)】本考點(diǎn)對(duì)應(yīng)評(píng)價(jià)作品的思想內(nèi)容。【提示】聯(lián)系前后文回答，并分析詞句所表現(xiàn)出的境界?！敬鸢浮考热慌魅斯兄鴿庥舻碾x愁別恨，就要想辦法排遣，于是，她便“獨(dú)上高樓”。以上抒寫的只是憂傷低回之音，這里卻出人意料地展現(xiàn)出一片無(wú)限寥廓的境界——“獨(dú)上高樓，望盡天涯路”。這幾句盡管包含望而不見(jiàn)的傷離情緒，但感情是悲壯的，沒(méi)有纖柔頹靡的氣息；語(yǔ)言也洗盡鉛華，純用白描，氣象闊大，境界高遠(yuǎn)，成為全詞的警句。3．如何理解《鵲橋仙》中的“兩情若是久長(zhǎng)時(shí)，又豈在朝朝暮暮”？【對(duì)應(yīng)考點(diǎn)】本考點(diǎn)對(duì)應(yīng)鑒賞作品的語(yǔ)言?！咎崾尽坷斫庠~句的含意，并分析詞人這一觀點(diǎn)的新穎之處。【答案】?jī)扇说膼?ài)情若是堅(jiān)貞不移，又哪里在乎朝夕相聚呢？這兩句歌頌了真摯不渝的愛(ài)情，立意新穎。牛郎織女雖然一年一度相會(huì)，但畢竟地久天長(zhǎng)；人世夫妻雖然朝暮相聚，卻是百年頃刻，于此補(bǔ)充說(shuō)明“金風(fēng)玉露一相逢，便勝卻人間無(wú)數(shù)”之意。這一反常人愛(ài)情觀的看法，使詞的意境為之一新。4．《青玉案》中“若問(wèn)閑情都幾許？一川煙草，滿城風(fēng)絮，梅子黃時(shí)雨”歷來(lái)為人稱道，你認(rèn)為其原因是什么？【對(duì)應(yīng)考點(diǎn)】本考點(diǎn)對(duì)應(yīng)鑒賞作品的語(yǔ)言?！咎崾尽靠蓮男揶o、表現(xiàn)手法等角度回答?！敬鸢浮吭蛴校孩儆镁唧w生動(dòng)的景物表現(xiàn)了抽象的、無(wú)跡可尋和難以捉摸的細(xì)致情感，使這種情感轉(zhuǎn)化為可見(jiàn)的、可聞的，因而是可信的事物，使讀者可以從閑愁的形象中受到感染。②比喻新穎，不落俗套，作者也因此獲得了“賀梅子”的雅號(hào)。興中有比，不僅比喻閑情之無(wú)盡，亦以興身世之可悲。③連用三個(gè)比喻(博喻)來(lái)表現(xiàn)“閑情”之多、亂、纏綿不斷，十分生動(dòng)。對(duì)接高考詩(shī)歌鑒賞綜合演練1．閱讀下面這首唐詩(shī)，完成后面的題。送汾城王主簿[唐]韋應(yīng)物少年初帶?、伲谏嫌纸?jīng)過(guò)。芳草歸時(shí)遍，情人②故郡多。禁鐘③春雨細(xì)，宮樹(shù)野煙和。相望東橋別，微風(fēng)起夕波?！咀ⅰ竣賻в。赫乒苡…t，指王主簿少年出任，回到舊游之地汾城任職。②情人：這里指友情深厚的人。③禁鐘：宮中的鐘聲。(1)下列對(duì)這首詩(shī)的賞析，不正確的一項(xiàng)是

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)A．首聯(lián)寫王主簿年紀(jì)輕輕就掌管印璽，同到舊游之地汾城任職，刻畫(huà)了王主簿年少有為、意氣風(fēng)發(fā)的形象。B．頷聯(lián)上句“芳草歸時(shí)遍”以“芳草”比喻相思之愁，萋萋芳草，貼切自然；一個(gè)“遍”字寫出愁緒之多。C．頸聯(lián)上句“禁鐘春雨細(xì)”寫雨里鐘聲，運(yùn)用了通感的修辭手法，以春雨細(xì)密寫鐘聲輕細(xì)，形象生動(dòng)。D．詩(shī)歌標(biāo)題中的“送”字既點(diǎn)明了詩(shī)歌的體裁，同時(shí)又揭示了詩(shī)歌的主旨，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)友人的誠(chéng)摯情誼?！敬鸢浮緽

【解析】“相思之愁”錯(cuò)，應(yīng)該是“離愁”。(2)詩(shī)歌的尾聯(lián)頗具特色，結(jié)合詩(shī)句簡(jiǎn)要分析?！敬鸢浮竣僖跃敖Y(jié)情。尾句“微風(fēng)起夕波”，那一池春水不斷蕩漾，仿佛是詩(shī)人那顆不平靜的心。表達(dá)了詩(shī)人對(duì)友人離去依依不舍的深情。②細(xì)節(jié)描寫。“相望”一詞運(yùn)用了動(dòng)作描寫，寫出了詩(shī)人和友人之間的難分難舍的狀態(tài)。③卒章顯志。“別”字照應(yīng)標(biāo)題，同時(shí)又直接點(diǎn)明詩(shī)歌的主旨，表達(dá)了對(duì)友人誠(chéng)摯的情誼。2．閱讀下面這首詞，完成后面的題。臨江仙①[宋]李清照庭院深深深幾許？云窗霧閣常扃。柳梢梅萼漸分明。春歸秣陵②樹(shù)，人老建康城。感月吟風(fēng)多少事，如今老去無(wú)成。誰(shuí)憐憔悴更凋零。試燈③無(wú)意思，踏雪沒(méi)心情?！咀ⅰ竣俅嗽~作于建炎三年(1129年)初春，是宋皇室南渡的第三個(gè)年頭。②秣(mò)陵：與下文“建康城”是同一地方，即今江蘇南京。③試燈：正月十五日元宵節(jié)張燈，以祈豐稔，未到元宵節(jié)而張燈預(yù)賞謂之試燈。(1)下列對(duì)本詞的理解和賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

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)A．上片首句與歐陽(yáng)修《蝶戀花》詞一樣，連用三個(gè)“深”字，前兩個(gè)“深”字重在形容庭院的幽深，第三個(gè)“深”字有加強(qiáng)語(yǔ)氣、強(qiáng)化情感的作用。B．下片次句“云窗霧閣常扃”與陶淵明《歸去來(lái)兮辭》“門雖設(shè)而常關(guān)”，同一機(jī)杼，都表現(xiàn)了孤傲高潔、恬然自適之情。C．下片緊承上片，觸景而傷懷，進(jìn)而追憶往昔，對(duì)比眼前，感到一切心灰意冷?！案性乱黠L(fēng)多少事，如今老去無(wú)成”，今昔對(duì)比，無(wú)限感喟。D．“試燈無(wú)意思，踏雪沒(méi)心情”與上片情境遙相呼應(yīng)，進(jìn)一步表露了詞人落寞無(wú)奈的心緒，讀者仿佛看到了年老憔悴、神情倦怠的女詞人的形象?！敬鸢浮緽

【解析】本詞表現(xiàn)的是“孤寂之心，憂憤之情”。(2)前人評(píng)李清照《臨江仙》“‘春歸秣陵樹(shù)，人老建康城’，人皆以為巧”，試分析此二句巧在何處?！敬鸢浮窟@兩句運(yùn)用對(duì)比和對(duì)偶的手法，用“春歸”與“人老”形成對(duì)比，寫出春天又回到了建康，而“我”卻只能在建康終老，再也難以回到北地家鄉(xiāng)，創(chuàng)設(shè)出令人悲痛欲絕的意境。對(duì)偶使詞句音韻和諧，便于抒發(fā)情感。美文賞讀落花人獨(dú)立得之，我幸；不得，我命?！熘灸ξ以谠孪箩葆澹壤烊f(wàn)里霜。霜自冷其冷，月自光其光。這樣的夜晚無(wú)法不痛苦，這樣的時(shí)刻無(wú)法不惆悵。本想溫一壺月光下酒，誰(shuí)知酒入愁腸，風(fēng)乍起，卷起滿天憂傷。落花人獨(dú)立，微雨燕雙飛冷艷的嫦娥運(yùn)起如椽之筆毫不收斂她的鋒芒，輕舞飛揚(yáng)般在大地的臉上描出一層冰涼的秋霜，地上，是一片橘黃。滿地的落花，滿地的橘黃。宇宙一隅，滄海一粟，渺小的我掬一捧落花，黯然神傷——那生命中的明麗與鮮艷又在何方？月的冷芒，刺得我無(wú)所依傍；花的橘黃，映得我心旌神蕩！長(zhǎng)夜漫漫，空山遙遙。霜月冷冷，落花飄飄。只有我踽踽獨(dú)行，尋找那失去的、飄遠(yuǎn)的艷麗與美好，那微雨中飛翔的感覺(jué)和味道。“落花人獨(dú)立，微雨燕雙飛?！痹?jīng)的歡歌笑語(yǔ)轉(zhuǎn)瞬之間便化作了愁紅慘綠，“雙飛”的自在美好與“獨(dú)立”的落寞寂寥分明就是“得失轉(zhuǎn)眼間”的千古寫照！天下事，不了是了；心中情，了是不了。紅了櫻桃，綠了芭蕉！空山寂無(wú)人，明月來(lái)相照花，零落一地；月，充滿寒意。既然花開(kāi)必有花謝，既然月圓必有月缺；既然擁有的終究會(huì)迷失，既然到手的最后要放棄，那就獨(dú)享這一片寂寞的空間吧，還有什么好希冀的？還有什么好珍惜的？青山還是那座青山，只因失去了流水的縈繞，一切的崇高和偉大也就失去了價(jià)值；月亮還是那輪月亮，只因沒(méi)有了星星的扶持，所有的溫馨與柔婉也就沒(méi)有了意義?；ㄗ燥h零水自流。水一直流，要流到什么時(shí)候，門前流水才西回？花不斷飄，要飄到什么時(shí)候，滿地黃花再重開(kāi)？如果擁有的會(huì)長(zhǎng)在，我會(huì)好好地珍惜和關(guān)愛(ài)；如果失去的會(huì)重來(lái)，我會(huì)默默地渴盼和等待。只是，還是否真能尋回那一往情深的對(duì)白？還是否真能得到那一如既往的精彩？淚眼問(wèn)花花無(wú)奈，剩我月下獨(dú)徘徊。時(shí)空萬(wàn)古在，花月只一載沉沉的夜，圓圓的月。一切的記憶都被月光照耀得萬(wàn)般洗練，所有的往事都被月光淘洗得分外明顯：花開(kāi)時(shí)候的嬌艷，花落之際的決絕，都在剎那間如同月上樹(shù)梢頭一般浮上了我心頭?；ㄒ廊辉陲h。是啊，既然到了飄零的季節(jié)，又何必要沉吟“不如桃杏，猶解嫁東風(fēng)”？既然失去了一段機(jī)緣，又何必一定要待在原地慨嘆“屈指西風(fēng)幾時(shí)來(lái)，只恐流年暗中換”？嘆不盡流年無(wú)數(shù)，望不斷芳草歸路。就算真的只能“桃源望斷無(wú)尋處”，又何須再去理會(huì)“錦瑟年華誰(shuí)與度”？在心中存著“一川煙草，滿城風(fēng)絮，梅子黃時(shí)雨”，