幼兒園中班學(xué)期家長會課件

學(xué)期幼兒園家長會Loremipsumdolorsitamet,consectetueradipiscingelit.AeneancommodoligulaegetdolorLoremipsumdolorsitamet,consectetueradipiscingelit.Aeneancommodoligula中班老師：xxx前言今天我們聚在一起，無論談什么，都離不開一個(gè)話題，家長們知道是什么嗎？那就是我們的孩子，如何把我們的孩子培養(yǎng)的更好。我國著名教育家陳鶴琴先生曾經(jīng)說過：“幼兒教育是一件很復(fù)雜的事情，不是家庭一方面可以單獨(dú)勝任的，也不是幼兒園一方面可以單獨(dú)勝任的，必須兩方面共同合作才能得到充分的功效?！蔽蚁脒@句話是對我剛才提到的問題的最好回答，那就是“家園共育”這也是今天我們召開家長會的目的。班級情況中班教材教學(xué)和目標(biāo)中班年齡特點(diǎn)教育問題以及家長配合本次家長會主要分為四大點(diǎn)：介紹家委會和伙委會班況分析班級老師配比和自我介紹班級人數(shù)男生女生新生中班一日流程10:10-10:50戶外游戲10:50-11:00盥洗11:00-11:15餐前教育11:20-12:20午餐、餐后快樂散步時(shí)光12:30-14:30午睡、整理14:30-15:00點(diǎn)心15:00-15:30復(fù)習(xí)重要課程15:30-16:00區(qū)域游戲或常規(guī)培養(yǎng)16:00-17:00

整理離園7:30-8:00來園接待8:00-8:20區(qū)域及桌面游戲活動8:20-8:30盥洗（如廁、喝水）8:30-9:15自主游戲、健康早操9:15-9:25盥洗整理（如廁、喝水等）9:25-9:50開展集體主題教學(xué)活動9:50-10:00盥洗10:00-10:10甜蜜餐點(diǎn)（水果、點(diǎn)心）1、俗話說，一日之計(jì)在于晨，晨間鍛煉活動可以促進(jìn)幼兒動作協(xié)調(diào)發(fā)展，提高幼兒身體各個(gè)機(jī)能，有助于幼兒生長發(fā)育，培養(yǎng)幼兒身體各器管系統(tǒng)的功能，使幼兒體格健壯Lo4、參加體育鍛煉能促進(jìn)大腦發(fā)育。幼兒進(jìn)行活動時(shí)，肌肉中的神經(jīng)可將各種刺激沖動傳到大腦，從而促進(jìn)大腦的功能發(fā)育。同時(shí)，晨間活動還可增加幼兒腦的血流量，供給腦神經(jīng)更多的養(yǎng)料和氧氣，促進(jìn)大腦的生長發(fā)育。5;培養(yǎng)時(shí)間觀念。幼兒自控能力差，需要家長們的幫助，為此，請家長朋友們在早上（7:30—8:00）這一時(shí)間段送孩子入園，讓孩子按時(shí)進(jìn)行晨間鍛煉。

晨間戶外鍛煉是幼兒園教育活動的主要形式之一。是大部分幼兒入園的第一項(xiàng)活動，是他們一日生活的開始，生機(jī)勃勃的一天從早晨開始，所以從現(xiàn)在開始希望家長們能從現(xiàn)在做起晨間鍛煉好處多2、晨間鍛煉所有的器材由幼兒自由選取，是以“幼兒為本”的活動，有助于幼兒自主性的培養(yǎng)。

3、參加晨間鍛煉，可以使幼兒一天的生活有一個(gè)良好的開端，可以迅速進(jìn)入集體生活的狀態(tài)之中，通過游戲，可以使精力更加充沛，注意力更加集中。

為什么開展區(qū)域活動？

區(qū)域活動，是幼兒一種重要的自主活動形式。它是以快樂和滿足為目的，以操作、思考為途徑的自主性學(xué)習(xí)活動。它是幼兒主動地尋求解決問題的一種獨(dú)特方式，區(qū)域活動充分體現(xiàn)了幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)，促進(jìn)幼兒自然、自由、快樂、健康地成長,實(shí)現(xiàn)“玩中學(xué)”、“做中學(xué)”。在區(qū)域活動中，幼兒參與積極性高，能積極動腦、大膽創(chuàng)作。通過觀察，我們發(fā)現(xiàn)，區(qū)角活動的開展能有效促進(jìn)孩子良好個(gè)性的發(fā)展，孩子通過互相交往，互相合作，共同商討，提高孩子處理問題，解決問題的能力，同時(shí)還有效促進(jìn)了孩子良好個(gè)性的發(fā)展。因此,區(qū)角游戲是孩子們的最愛。我們班有四個(gè)區(qū)域:愛心醫(yī)院、建構(gòu)小達(dá)人、益智區(qū)和美工區(qū)。中班孩子的年齡特點(diǎn)1：中班的幼兒的思維一般以具體形象為主，如果問孩子“4與2相比誰多誰少？”有些孩子搖搖頭說不知道，但如果問“4個(gè)蘋果與2個(gè)蘋果相比誰多誰少?”則會回答4個(gè)蘋果多。這是因?yàn)?和2這兩個(gè)數(shù)字是抽象的概念，難以理解，而4個(gè)蘋果和2個(gè)蘋果，則變得具體形象了2：多數(shù)幼兒各方面都有了很大的進(jìn)步，如自理能力有所提高，能自己穿脫衣服和鞋襪、能獨(dú)立進(jìn)餐等3：隨著年齡的增長，他們的求知欲望更加旺盛，在活動中自己動手操作、探索周圍世界奧秘的興趣日漸濃厚4：很多孩子在行為習(xí)慣、在講故事、在大膽表演、在數(shù)學(xué)、在繪畫、在動作發(fā)展都取得了比較明顯的進(jìn)步5：中班的幼兒好提問題中班幼兒雖然已經(jīng)具有一定的認(rèn)識能力，但是經(jīng)驗(yàn)少，智力處在迅速發(fā)展階段，對周圍事物非常好奇，因而總愛提問題。如“小鳥為什么會飛呢?”“星星離我們有多遠(yuǎn)?”小狗有媽媽嗎?”等等。（這個(gè)特點(diǎn)更要求家長和老師必須要有足夠的耐心，應(yīng)該有問必答。切記不可說“你真煩”或不懂裝懂，說不定你家就有一個(gè)未來的發(fā)明家、科學(xué)家、設(shè)計(jì)家呢？請相信我們自己的孩子，你有多聰明你的孩子就有多聰明。6：中班辨別是非能力增強(qiáng)，中班幼兒能遵守一定的規(guī)則，具有初步自我控制的能力，如咬人、打人現(xiàn)象比小班時(shí)明顯減少。中班幼兒在成人的幫助下，還具有一定辨別是非的能力，所以當(dāng)看見別人的不良現(xiàn)象時(shí)，愛向父母和老師告狀。（這就要求家長一定要給孩子具體的道德準(zhǔn)則，樹立道德榜樣，做到幫助孩子分辨是非）、7：班級有部分幼兒沒有形成互相謙讓的習(xí)慣，這經(jīng)常會體現(xiàn)在游戲中的沖突，爭強(qiáng)玩具等，甚至出現(xiàn)打人的現(xiàn)象個(gè)別幼兒主觀能動性較差，不愛動手，比如寫作業(yè)方面，幼兒上課注意力不集中，容易走神，不愛動腦：喜歡插話，傾聽能力差。您覺得您的孩子有缺點(diǎn)嗎？那么您的孩子優(yōu)點(diǎn)又有哪些呢？

幼兒普遍存在的問題一：自主意識不強(qiáng)：1、自主性是個(gè)體對自身行為的意識與調(diào)控能力。本來這件事情他可以完成，但是他的潛意識覺得自己不能完成，家長照顧的太好，2：家長和教師需要做的，就是在生活活動中，利用多種生活技能，促進(jìn)幼兒自主性發(fā)展，盡量避免包辦代替。真正的發(fā)展幼兒的積極性和主動性，使幼兒的生活充滿快樂！3：給孩子太多的呵護(hù)，孩子就會有強(qiáng)烈的依賴感。孩子就很難自立自強(qiáng)，很難長大。因此家長不能有什么事情都幫孩子辦好，鍛煉獨(dú)立性，不要?jiǎng)儕Z孩子成長鍛煉的機(jī)會4、相信你的孩子。.二：注意力不集中，小動作多，容易受到外界的干擾，家長可以通過科學(xué)的方法鍛煉孩子的注意力，讓孩子能夠?qū)Ｗ⒆瞿臣虑?。比如讓寶寶把你?guī)定的幾樣?xùn)|西看上1-2分鐘，然后撤掉其中的一個(gè)或兩個(gè)，請寶寶猜出是什么東西被撤掉。孩子專心做一件事時(shí)，不要總?cè)ゴ驍_他，比如他在玩積木時(shí)，不要一會叫他喝水，一會叫他吃蘋果，人為地干擾他的注意力，而應(yīng)當(dāng)讓他安靜地玩一會兒。如果孩子在玩小汽車，就不要在旁邊放上毛絨玩具、拼插玩具等，這樣的話，可能寶寶玩著小汽車，眼睛又盯上了其它的玩具，結(jié)果是哪樣都玩不了多會兒，哪樣對他都沒有吸引力。.三：缺乏傾聽習(xí)慣：沒有聽別人說話的耐心，在聽的過程中難免會東張西望，做小動作等。特別是有些幼兒表現(xiàn)欲強(qiáng)烈，在集體活動中常急于表達(dá)自己的想法而打斷其他幼兒的發(fā)言。大多家長認(rèn)為傾聽是與生俱來的，沒有必要培養(yǎng)，遇到孩子插嘴或不專心傾聽要及時(shí)教育孩子父母是孩子成長和發(fā)展過程中的重要榜樣，家長需要樹立自己傾聽的形象，對待孩子的問題耐心的傾聽、熱心解答。家長和孩子互相講故事，并提出問題，也可以促進(jìn)互相傾聽習(xí)慣的養(yǎng)成。本學(xué)期我們準(zhǔn)備以養(yǎng)成孩子良好的生活常規(guī)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為我們工作的主要目標(biāo)。為孩子大班的學(xué)習(xí)和大班生活打下良好的基礎(chǔ)。在教學(xué)活動中，充分調(diào)動孩子的積極性，讓孩子保持對活動的濃厚興趣。本學(xué)期教學(xué)重點(diǎn)并介紹教材

五大領(lǐng)域課程及目標(biāo)【語言】1、能用豐富的語言描述生活中的美。2、喜歡聽文學(xué)作品，愛看圖書。3、在共同生活中運(yùn)用文明語言與人交往，說話有禮貌?！舅囆g(shù)】1、能用多種工具、材料或不同的表現(xiàn)手法表達(dá)自己的感受和想象。2、喜歡自然界與生活中美的事物3、能用基本準(zhǔn)確的節(jié)奏和音調(diào)唱歌【健康】1、經(jīng)常保持愉快的情緒。知道引起自己某種消極情緒的原因，能努力化解。2、發(fā)展幼兒鉆爬跑跳等各項(xiàng)基本技能。3、有良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣【科學(xué)】1、感知沙、石、水、土、顏料、鐵、紙等材料與人類、植物、環(huán)境的關(guān)系和作用。2、能按物體的兩個(gè)以上特征進(jìn)行分類。會按規(guī)律進(jìn)行排序并說明其規(guī)律。3、能規(guī)范書寫15以內(nèi)的數(shù)字。并會認(rèn)識?！旧鐣?、有禮貌的與人交往。2、愿意為集體做事，為集體的成績感到高興。3、能認(rèn)真完成所接受的任務(wù)3月份：家長會、參觀氣象站5月份：母親節(jié)《今夜不回家，成長你我他》

4月份：大手拉小手親子游6月份：六一活動表演活動

幼兒園后期活動安排您的配合，我們的動力1、周一及大型活動需著園服2、接幼兒人員固定，提前跟教師說明3、喂藥登記4、遇到事情主動找老師私下溝通5、家長助教6、離園后引導(dǎo)幼兒物品歸類擺放好7、堅(jiān)持每天送幼兒入園8、4:30接幼兒，接幼兒時(shí)盡量門口等待不進(jìn)班，以免打擾到其他幼兒。9、請假提前告知班級教師10、群通知看到及時(shí)回復(fù)。致親愛的家長感謝您把孩子的成長與未來托付給我們，感謝您一直以來對我們工作的理解支持。我們深知，中一班的昨天浸入了您無限的信任，中一班的明天也將寄托您殷切的希望。孩子是家庭的希望，從出生的第一天開始，他們的健康和發(fā)展就牽動著每一位父母的心孩子是祖國的花朵，我們就是百花園里辛勤耕耘的園丁，我們從事著世界上最美好的事業(yè)。從一粒粒小小的種子開始，親手施肥，細(xì)心培育，看著他們一天天發(fā)芽，一天天長大，

我始終相信我們的愛心，責(zé)任心，遠(yuǎn)比一所幼兒園的漂亮來得重要。我們的孩子在幼兒園學(xué)會生活、學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會生存、學(xué)會審美，養(yǎng)成自信、好奇、堅(jiān)毅、交往、合作、關(guān)心他人的良好品質(zhì)以及保持輕