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2025年陜西省榆林市綏德重點(diǎn)中學(xué)初三3月統(tǒng)考物理試題注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫(xiě)考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書(shū)寫(xiě)在答題卡上,在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單選題(本大題共10小題,共30分)1.下列對(duì)一些常見(jiàn)物體的估測(cè)最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.家中的桌子高度約80mmB.物理課本長(zhǎng)度約30dmC.一只小兔的質(zhì)量約為20kgD.中學(xué)生的體積約為50dm32.下面幾個(gè)研究實(shí)例中,采用了相同研究方法的是①利用光線(xiàn)表示光傳播的路徑和方向②“探究壓力的作用效果與受力面積”時(shí),保持壓力不變,改變受力面積③“探究物體的動(dòng)能與速度的關(guān)系“時(shí),讓同-鋼球從斜面的不同高度由靜止?jié)L下④“比較不同物質(zhì)吸熱升溫的情況”時(shí),用加熱時(shí)間的長(zhǎng)短表示吸收熱量的多少A.①和② B.②和③ C.②和④ D.③和④3.如圖所示,電源電壓保持不變,R是磁敏電阻,它的阻值能隨周?chē)艌?chǎng)的增強(qiáng)而增大。閉合開(kāi)關(guān)S,當(dāng)磁敏電阻R周?chē)拇艌?chǎng)增強(qiáng)時(shí)A.燈的亮度不變 B.電流表示數(shù)變大C.電壓表示數(shù)變大 D.電路總功率不變4.用溫度計(jì)測(cè)量熱水溫度時(shí),溫度計(jì)內(nèi)煤油液面慢慢升高.“煤油液面升高”是因?yàn)槊河偷腁.體積變大B.重力變小C.質(zhì)量變大D.密度變大5.關(guān)于“探究電流跟電阻的關(guān)系”和“伏安法測(cè)量電阻”兩個(gè)實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法中正確的是A.兩個(gè)實(shí)驗(yàn)所采用的研究方法是相同的B.滑動(dòng)變阻器都是為了控制電阻兩端電壓不變C.兩個(gè)實(shí)驗(yàn)多次測(cè)量的目的是相同的D.兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的電路在課本中是相同的6.為了探究電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟什么因素有關(guān),某同學(xué)將兩段阻值不同的電阻絲R1、R2分別密封在兩個(gè)完全相同的燒瓶中,并設(shè)計(jì)了如圖所示的甲、乙兩套方案.已知所用的蓄電池電壓相等且保持不變,R1<R2,裝入燒瓶的煤油質(zhì)量相等,下列有關(guān)此探究活動(dòng)的各種表述,錯(cuò)誤的是()A.該實(shí)驗(yàn)中,電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量的多少是通過(guò)溫度計(jì)示數(shù)變化大小體現(xiàn)出來(lái)的B.甲裝置可探究電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻是否有關(guān)C.比較相同通電時(shí)間內(nèi)溫度計(jì)a、c示數(shù)變化情況,可探究電流產(chǎn)生的熱量與電流是否有關(guān)D.在相同的通電時(shí)間內(nèi),d溫度計(jì)所在燒瓶中的電阻絲產(chǎn)生的熱量最多7.如圖所示,電源電壓保持不變,閉合開(kāi)關(guān)S,發(fā)現(xiàn)只有兩個(gè)電表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),已知電阻R1、滑動(dòng)變阻器R2中僅有一個(gè)出現(xiàn)了故障。接著,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,只觀察到一個(gè)電表的示數(shù)發(fā)生了改變,則故障一定是A.R1斷路 B.R2斷路 C.R1短路 D.R2短路8.能源、信息和材料是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的三大支柱,關(guān)于它們下列說(shuō)法中正確的是A.超導(dǎo)體材料可以用來(lái)制作電飯鍋中的電熱絲B.手機(jī)是利用電磁波來(lái)傳遞信息的C.太陽(yáng)能、風(fēng)能、天然氣都是可再生能源D.大亞灣核電站利用的是核聚變釋放的能量9.通過(guò)兩定值電阻甲、乙的電流與電壓關(guān)系如圖所示,當(dāng)將甲、乙兩電阻并聯(lián)在3V的電源兩端,下列分析正確的是A.甲、乙兩端的電壓之比為1:2B.通過(guò)乙的電流是0.6AC.甲消耗的電功率為1.8WD.乙在1分鐘內(nèi)消耗的電能為36J10.下列作圖中,正確的是A.物體靜止在斜面上時(shí)受到的力B.通過(guò)透鏡的光線(xiàn)C.電磁鐵D.杠桿的力臂二、多選題(本大題共3小題,共12分)11.小紅同學(xué)在做“研究凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí),將點(diǎn)燃的蠟燭、凸透鏡、光屏調(diào)節(jié)到如圖的位置,光屏中心正好出現(xiàn)清晰的像(未畫(huà)出).下列說(shuō)法中正確的有()A.凸透鏡的焦距為25cmB.屏上的像是倒立的實(shí)像C.蠟燭燃燒變短,屏上像的位置會(huì)上升D.取走光屏,則凸透鏡不能成像12.“舌尖上的中國(guó)”第三季展示了“石鍋”做的美味。在云南怒江流域的怒族中就有一種“石鍋”,它是一種平面加熱工具,如圖所示,在中國(guó)至少有四、五千年以上的歷史了,它火燒不壞,水澆不裂。由它做的古老食品“石板粑粑”,香甜適口,風(fēng)味獨(dú)具。下列說(shuō)法正確的是A.“石鍋”耐高溫是因?yàn)槭^的熔點(diǎn)低B.“石鍋”是通過(guò)熱傳遞來(lái)加熱食物的C.“石鍋”在不使用時(shí)沒(méi)有內(nèi)能D.“石鍋”做的食物香味飄飄說(shuō)明分子在運(yùn)動(dòng)13.在探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)中,液體壓強(qiáng)的大小是通過(guò)U形管兩液面的高度差來(lái)判斷的,這種方法在科學(xué)上叫做“轉(zhuǎn)換法”。下面四個(gè)探究實(shí)例中也采用這種方法的是A.學(xué)習(xí)電壓時(shí),我們可以通過(guò)類(lèi)比水壓來(lái)認(rèn)識(shí)它B.探究串聯(lián)電路電阻的關(guān)系時(shí),通過(guò)分析總電阻與各導(dǎo)體電阻在電路中產(chǎn)生的效果來(lái)認(rèn)識(shí)C.通過(guò)電磁鐵吸引大頭針的數(shù)目來(lái)比較電磁鐵磁性的強(qiáng)弱D.探究動(dòng)能大小與那些因素有關(guān)時(shí),通過(guò)木塊被撞后運(yùn)動(dòng)的遠(yuǎn)近來(lái)反映動(dòng)能大小三、填空題(本大題共5小題,共10分)14.聲音是由物體的振動(dòng)而產(chǎn)生的,并以波的形式向四周傳播。實(shí)驗(yàn)中,小方將音叉發(fā)出的聲音輸入示波器,觀察到示波器的波形如圖所示,則發(fā)生變化的是____________(選填“響度”“音調(diào)”或“音色”)。15.(1)如圖圓柱形容器杯中100g水,放在水平桌面上,小明往杯中加入4g的鹽充分?jǐn)嚢韬蟀l(fā)現(xiàn)液面幾乎不變,說(shuō)明_________.此時(shí)水對(duì)杯底的壓強(qiáng)_________(填“變大”或“不變”或“變小”),若忽略加鹽過(guò)程中溶液體積變化,則鹽水的密度是_________kg/m1.(2)小明記錄一杯100g清水溫度隨時(shí)間變化并繪制出了圖像,如圖,但14分鐘后圖像遺忘了,他補(bǔ)充了a,b兩條圖像,其中正確的圖線(xiàn)是_________.16.幾種測(cè)量?jī)x器的測(cè)量結(jié)果如圖所示:(1)圖甲中被測(cè)物體的長(zhǎng)度為_(kāi)____________cm;(2)圖乙中溫度計(jì)的讀數(shù)為_(kāi)____________℃;(3)圖丙中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為_(kāi)____________N.17.把兩個(gè)完全相同的密度計(jì)分別放入盛滿(mǎn)不同液體的甲、乙兩個(gè)燒杯中,靜止時(shí)的狀態(tài)如圖。甲、乙兩杯中液體的密度ρ甲_____ρ乙,密度計(jì)在兩杯中所受浮力的大小關(guān)系是F甲_____F乙.(均選填“大于”或“等于”或“小于”)18.小麗聞到燒餌塊的香味,是因?yàn)闊D塊分子在做_____運(yùn)動(dòng);把一壺2kg的水從25℃加熱到75℃,水吸收_____J熱量(c水=4.2×103J/(kg?℃))。四、計(jì)算題(本大題共3小題,共29分)19.為了使材料硬度增大,部分金屬工件需要進(jìn)行淬火處理,即將工件升溫到較高溫度保持一段時(shí)間后再快速冷卻,某廠用天然氣處理爐對(duì)質(zhì)量為50kg的鋼工件進(jìn)行淬火處理,耗用1.5m3天然氣將工件從20℃加熱到720℃,然后投入裝有2000kg水的淬火池中迅速冷卻,已知天然氣熱值q=4.0×107J/m3,鋼的比熱容c鋼=0.46×103J(kg?℃),求:①工件升溫吸收的熱量。②所耗用的天然氣完全燃燒放出的熱量。③天然氣熱處理爐的熱效率。20.如圖所示,電源電壓不變,當(dāng)S1閉合,S2斷開(kāi)時(shí),電流表讀數(shù)是0.4A,電壓表讀數(shù)是2V,當(dāng)S1斷開(kāi),S2閉合時(shí),電流表讀數(shù)為0.2A,電壓表讀數(shù)是4V.求:(1)R1、R2的阻值(2)定值電阻R的阻值和電源電壓.21.某校為師生飲水方便,安裝了電熱水器。為測(cè)定熱水器消耗的電能,關(guān)閉其它用電器,只用電熱水器給水加熱,一段時(shí)間后,可把20kg初溫為25℃的水加熱至100℃,電能表的示數(shù)由圖甲示數(shù)變?yōu)閳D乙示數(shù)。求:(1)該電熱水器在這段時(shí)間內(nèi)消耗的電能;(2)這段時(shí)間內(nèi)水吸收的熱量;(水的比熱容c=4.2×103J/(kg?℃))(3)電熱水器的熱效率(結(jié)果保留一位小數(shù))。五、作圖題(本大題共2小題,共4分)22.當(dāng)光線(xiàn)從水中射向空氣時(shí),它的反射光線(xiàn)如圖所示,請(qǐng)畫(huà)出入射光線(xiàn)和折射光線(xiàn).23.重為3牛的物體靜止放在水平地面上,用力的圖示法在圖中畫(huà)出物體受到的支持力F。(____)六、實(shí)驗(yàn)探究題(本大題共3小題,共15分)24.如圖是小明利用刻度均勻的輕質(zhì)杠桿進(jìn)行探究“杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn).一家庭用的白熾燈標(biāo)有“220V?W”字樣,額定功率數(shù)值已模糊不清.小明想到利用如圖所示的家庭電能表(表盤(pán)上標(biāo)有“3200imp/kW?h”表示每消耗1kW?h的電能,指示燈閃爍3200次)也能測(cè)出其額定功率.該電能表允許通過(guò)的最大電流是__A;為完成實(shí)驗(yàn),還需補(bǔ)充的一個(gè)器材是:__;請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)出測(cè)量該燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)方案,寫(xiě)出合理的實(shí)驗(yàn)步驟及最終表達(dá)式.實(shí)驗(yàn)步驟:__最終表達(dá)式(用所測(cè)出的物理量表達(dá)):__.25.小聰同學(xué)為了測(cè)量鹽水的密度,進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn):(1)將待測(cè)鹽水倒入燒杯中,用已調(diào)好的天平測(cè)量燒杯和鹽水的總質(zhì)量(如圖甲).由圖可知燒杯和鹽水的總質(zhì)量是_____g;(2)將燒杯中的鹽水倒入一部分到量筒中(如圖乙)(1)用已調(diào)好的天平測(cè)量剩余鹽水和燒杯的總質(zhì)量(如圖丙),由此可知鹽水的密度是_____kg/m1.(4)小方設(shè)計(jì)另一種測(cè)量鹽水密度的實(shí)驗(yàn)方案:用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量m1,向燒杯內(nèi)倒入適量鹽水,再測(cè)出燒杯和鹽水的總質(zhì)量m2;然后把燒杯內(nèi)的鹽水全部倒入量筒內(nèi),測(cè)出量筒內(nèi)鹽水的體積為V;鹽水密度的表達(dá)式ρ=_____.則測(cè)出鹽水的密度值_____(選填“偏大”或“偏小”),產(chǎn)生誤差的原因是_____.26.在湛江港碼頭,小華看到工人利用斜面把貨物推到車(chē)上,聯(lián)想到上物理課時(shí)老師講過(guò)的知識(shí),小華想探究斜面的機(jī)械效率可能與哪些因素有關(guān)?小華提出了以下的猜想:A.斜面的機(jī)械效率可能與物體的重力有關(guān).B.斜面的機(jī)械效率可能與斜面的傾斜程度有關(guān).小華同學(xué)為了證實(shí)自己的猜想是否正確,于是他用同一塊木板組成如圖所示的裝置進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究,記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:實(shí)驗(yàn)次數(shù)斜面傾角θ物塊重量G/N斜面高度h/m沿斜面拉力F/N斜面長(zhǎng)S/m有用功W有/J總功W總/J斜面的機(jī)械效率130°5.00.64.21.23.05.0230°3.00.62.51.21.860%345°3.00.82.81.22.43.471%在實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程中,應(yīng)沿斜面向上_____拉動(dòng)木塊;實(shí)驗(yàn)時(shí)要使木板的傾斜角變大,應(yīng)該把木板下面的木塊向_____移動(dòng)(填“左”或“右”).根據(jù)表格中數(shù)據(jù),第①次實(shí)驗(yàn)斜面的機(jī)械效率為_(kāi)____%,第②次實(shí)驗(yàn)中總功為_(kāi)____J.通過(guò)對(duì)比實(shí)驗(yàn)①、②數(shù)據(jù),可驗(yàn)證小華的猜想_____(填寫(xiě)字母);通過(guò)對(duì)比實(shí)驗(yàn)②、③數(shù)據(jù),可以得出的探究結(jié)論是:_____.此實(shí)驗(yàn)主要用到的研究方法是_____.除了小華的猜想以外,請(qǐng)你猜想斜面的機(jī)械效率還可能與_____(寫(xiě)出一個(gè))有關(guān).
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共30分)1、D【解析】
A.中學(xué)生的身高在160cm左右,家中桌子的高度大約是中學(xué)生身高的一半,在80cm=800mm左右,故A不符合實(shí)際;B.一根筷子的長(zhǎng)度約25cm,物理課本的長(zhǎng)度略大于此數(shù)值,在26cm=2.6dm左右,故B不符合實(shí)際;C.一只小兔子的質(zhì)量在2kg左右,故C不符合實(shí)際;D.人體密度與水的密度差不多,在1.0×103kg/m3左右,中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右,體積在V==0.05m3=50dm3左右,故D符合實(shí)際.2、B【解析】
①用光線(xiàn)表示光的傳播的徑跡和方向,采用的是模型法;②“探究壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系”時(shí),保持壓力不變,改變受力面積,采用的是控制變量法;③“探究物體的動(dòng)能與速度的關(guān)系”時(shí),讓同一鋼球從斜面的不同高度由靜止?jié)L下,采用的是控制變量法;④“比較不同物質(zhì)吸熱的情況”時(shí),用加熱時(shí)間的長(zhǎng)短表示吸收熱量的多少,在這里采用了轉(zhuǎn)換法測(cè)量物質(zhì)吸收的熱量.故符合題意的是B.3、A【解析】
A、根據(jù)題意知道,當(dāng)磁敏電阻R周?chē)拇艌?chǎng)增強(qiáng)時(shí),磁敏電阻的阻值增大,而燈泡與R并聯(lián),所以燈泡兩端的電壓不變,燈泡的亮度不變,故A正確;B、R的電阻增大,所以其所在支路的電流減小,而燈泡所在支路的電流不變,故干路電流減小,故B錯(cuò)誤;C、電壓表測(cè)電源電壓,所以其示數(shù)不變,故C錯(cuò)誤;D、P總=,電壓不變,燈的電阻不變,而電阻R增大,所以總功率減小,故D錯(cuò)誤。4、A【解析】常用溫度計(jì)利用液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成.A.所以用溫度計(jì)測(cè)量熱水溫度時(shí),溫度計(jì)內(nèi)煤油液面慢慢升高.“煤油液面升高”是因?yàn)槊河偷捏w積變大了,故A正確;B.C.溫度計(jì)內(nèi)的液體多少?zèng)]有變化,即質(zhì)量不變,而重力與質(zhì)量成正比,所以重力也不變,故BC錯(cuò)誤;D.根據(jù)可知,質(zhì)量不變,體積變大,所以密度變小,故D錯(cuò)誤;故選A.點(diǎn)睛:注意理解熱脹冷縮的含義,即溫度升高時(shí),體積增大,溫度降低時(shí),體積減小.而質(zhì)量是所含物質(zhì)的多少,物質(zhì)多少不變,質(zhì)量是不會(huì)變化的.5、D【解析】
A.“探究電流跟電阻的關(guān)系”用到了控制變量法,而“伏安法測(cè)量電阻”沒(méi)有用到控制變量法,故A錯(cuò)誤;B.“探究電流跟電阻的關(guān)系”時(shí),使用滑動(dòng)變阻器的目的都是為了控制電阻兩端電壓不變;而在“伏安法測(cè)量電阻”實(shí)驗(yàn)時(shí),使用滑動(dòng)變阻器是為了多次測(cè)量取平均值減小誤差,故B錯(cuò)誤;C.這是兩個(gè)完全不同的實(shí)驗(yàn),因此兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的目的完全不同,故C錯(cuò)誤;D.根據(jù)課本可知,這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)采用了相同的電路圖,故D正確.6、D【解析】
A、當(dāng)電阻絲通電后,電流產(chǎn)生熱量使煤油溫度升高,從而使溫度計(jì)示數(shù)上升,因此可根據(jù)溫度計(jì)示數(shù)的大小可知溫度升高的多少;故A正確;B、甲中兩電阻串聯(lián),則兩電阻中的電流相等,則可知熱量應(yīng)由電阻有關(guān),根據(jù)溫度計(jì)示數(shù)的變化判斷吸收熱量的多少,則可知熱量與電阻大小的關(guān)系;故B正確;C、甲乙兩圖中,通過(guò)電阻R1的電流不同,比較相同通電時(shí)間內(nèi)a,c兩支溫度計(jì)示數(shù)變化情況,可探究電流產(chǎn)生的熱量與電流是否有關(guān);故C正確;D、在電源電壓和通電時(shí)間相同的條件下:由串并聯(lián)電路的電壓關(guān)系可知,串聯(lián)使用時(shí)各電阻兩端電壓小于電源電壓,并聯(lián)使用時(shí)各電阻兩端電壓等于電源電壓,由Q=I2Rt,I=得,Q=,可知各電阻并聯(lián)時(shí)產(chǎn)生的熱量多;兩電阻并聯(lián)時(shí),由Q=可知,電壓相等,R1<R2,電阻R1產(chǎn)生的熱量多;故D錯(cuò)誤;故選D.7、C【解析】
A、若電阻R1斷路,則電流表示數(shù)為零,電壓表V和V1都測(cè)量電源電壓,當(dāng)移動(dòng)滑片時(shí),電流表示數(shù)仍然為零,兩只電壓表仍測(cè)量電源電壓,兩電壓表的示數(shù)不變。故A不符合題意;B、若變阻器R2斷路,電壓表V測(cè)量電源電壓且示數(shù)不變,電壓表V1和電流表均無(wú)示數(shù)。故B不符合題意;C、若電阻R1短路,電壓表V測(cè)量電源電壓;電壓表V1同時(shí)被短路,所以電壓表V1示數(shù)為零,電路中有電流,電流表有示數(shù),符合“只有兩個(gè)電表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)”;當(dāng)移動(dòng)滑片時(shí),電路中的電阻發(fā)生改變,故電流表示數(shù)發(fā)生變化,電壓表V1示數(shù)仍為零、電壓表V的示數(shù)仍等于電源電壓,即兩電壓表的示數(shù)都不變,符合“一個(gè)電表的示數(shù)發(fā)生了改變”。故C符合題意;D、若變阻器R2短路,電路中有電流,即電流表有示數(shù);電壓表V測(cè)量電源電壓,但移動(dòng)滑片時(shí),電壓表和電流表的示數(shù)均不變。故D不符合題意。故選:C。8、B【解析】
A.超導(dǎo)體材料的電阻為零,不能產(chǎn)生電流的熱效應(yīng),不能制作電飯鍋中的電熱絲,A錯(cuò)誤;B.手機(jī)是利用電磁波來(lái)傳遞信息的,B說(shuō)法正確;C.太陽(yáng)能、風(fēng)能是可再生能源,天然氣是不可再生能源,C說(shuō)法錯(cuò)誤;D.大亞灣核電站利用的是核裂變釋放的能量,D說(shuō)法錯(cuò)誤;故選B.9、C【解析】
A.因并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等,所以,甲和乙并聯(lián)后接在電壓為3V的電源兩端時(shí),U甲=U乙=U=3V,則甲、乙兩端的電壓之比為1:1。故A錯(cuò)誤。B.由圖象可知,此時(shí)通過(guò)它們的電流分別為I甲=0.6A,I乙=0.3A。故B錯(cuò)誤。C.甲消耗的電功率為P甲=U甲I甲=3V×0.6A=1.8W。故C正確。D.乙在1分鐘內(nèi)消耗的電能為W乙=U乙I乙t=3V×0.3A×60s=54J。故D錯(cuò)誤。10、D【解析】
靜止在斜面上的物體受到重力和斜面對(duì)它的支持力,由于物體有相對(duì)斜面運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì),所以應(yīng)該受到一個(gè)阻礙其相對(duì)運(yùn)動(dòng)的摩擦力,故A錯(cuò)誤;凹透鏡對(duì)光有發(fā)散作用,平行于主光軸的光線(xiàn)經(jīng)凹透鏡折射后應(yīng)發(fā)散射出,故B錯(cuò)誤;由安培定則知道,電磁鐵的左側(cè)為N極,右側(cè)為S極,由圖知道,C錯(cuò)誤;力臂是指由支點(diǎn)到力的作用線(xiàn)的距離,由圖知道,D正確。二、多選題(本大題共3小題,共12分)11、BC【解析】試題分析:A選項(xiàng)圖中能在光屏上成像,并且物距大于像距,從圖中得到物距u=48cm>2f,f<24cm,凸透鏡的焦距是25cm錯(cuò)誤;B選項(xiàng)能在光屏上成像,并且物距大于像距,從圖中得到物距u>2f,屏上的像是倒立縮小的實(shí)像;C選項(xiàng)蠟燭燃燒變短,屏上像的位置會(huì)上升;D選項(xiàng)凸透鏡成像與有無(wú)光屏無(wú)關(guān),取走光屏,則凸透鏡仍能成像.考點(diǎn):凸透鏡成像的規(guī)律12、BD【解析】【解答】解:A、“石鍋”耐高溫是因?yàn)槭^的熔點(diǎn)高,故A錯(cuò)誤;B、“石鍋”是通過(guò)熱傳遞來(lái)加熱食物的,故B正確;C、“石鍋”在不使用時(shí)也有內(nèi)能,故C錯(cuò)誤;D、“石鍋”做的食物香味擴(kuò)散到空氣中,說(shuō)明分子在不停做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng),故D正確。故選:BD。【分析】耐高溫的物質(zhì)熔點(diǎn)高。改變物體內(nèi)能的兩種方式:做功和熱傳遞。一切物體在如何情況下都有內(nèi)能。一切物質(zhì)的分子都在不停地做無(wú)規(guī)則的運(yùn)動(dòng)。13、CD【解析】
液體內(nèi)部壓強(qiáng)不能直接觀察,研究液體內(nèi)部壓強(qiáng)特點(diǎn)時(shí),通過(guò)U形管兩液面的高度差來(lái)判斷,采用的是轉(zhuǎn)換法。A、電壓不能直接觀察,通過(guò)水壓類(lèi)比電壓的成因和作用,采用的是類(lèi)比法。故A不符合題意;B、探究串聯(lián)電路電阻的關(guān)系時(shí),通過(guò)分析總電阻與各導(dǎo)體電阻在電路中產(chǎn)生的效果來(lái)認(rèn)識(shí),采用的是等效替代法。故B不符合題意;C、電磁鐵磁性強(qiáng)弱不能直接觀察。研究電磁鐵磁性的強(qiáng)弱,通過(guò)觀察電磁鐵吸引大頭針的多少來(lái)認(rèn)識(shí),采用的是轉(zhuǎn)換法。故C符合題意;D、動(dòng)能多少不能直接觀察。研究動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)時(shí),通過(guò)木塊被撞后運(yùn)動(dòng)的遠(yuǎn)近來(lái)反映動(dòng)能大小,采用的是轉(zhuǎn)換法。故D符合題意。三、填空題(本大題共5小題,共10分)14、響度【解析】
由示波器的波形圖可知,物體振動(dòng)的快慢是不變的,但振動(dòng)的幅度逐漸變小,所以聲音的響度變小。15、分子間有空隙變大1.04×101kg/m1a【解析】
(1)小明往杯中加入4g的鹽充分?jǐn)嚢韬蟀l(fā)現(xiàn)液面幾乎不變,說(shuō)明分子間有空隙;小明往杯中加入4g的鹽充分?jǐn)嚢韬蟀l(fā)現(xiàn)液面幾乎不變,即液體的體積不變,但液體總質(zhì)量變大,所以液體的密度變大,根據(jù)p=ρgh可知,此時(shí)水對(duì)杯底的壓強(qiáng)變大;根據(jù)ρ=可得,水的體積:V水===1×10﹣4m1,忽略加鹽過(guò)程中溶液體積變化,則鹽水的體積:V鹽水=V水=1×10﹣4m1,則鹽水的密度:ρ鹽水====1.04×101kg/m1.(2)根據(jù)圖象可知,14分鐘后水全部凝固成冰,該過(guò)程中質(zhì)量不變,但冰的比熱容比水的比熱容小,由Q=cm△t可知,在放出相同熱量的情況下,比熱容越小,溫度降低的越快,所以冰降溫要快;由圖可知,b段比水降溫要慢些,a段比b段溫度降低的要快些,所以正確的圖線(xiàn)是a.16、2.65-43.4【解析】
(1)圖甲中刻度尺分度值為1mm,所以讀數(shù)應(yīng)估讀到mm值下一位.物體右邊緣讀數(shù)為3.65cm,左邊緣讀數(shù)為1.00cm,則物體長(zhǎng)度為3.65cm-1.00cm=2.65cm.(2)圖乙中溫度計(jì)的分度值為1℃,且為零下,則讀數(shù)為-4℃.(3)圖丙中彈簧測(cè)力計(jì)的分度值為0.2N,則示數(shù)為3.4N.17、小于等于【解析】
由圖可知,密度計(jì)在甲、乙液體中處于漂浮狀態(tài),此時(shí)F?。紾,兩個(gè)完全相同的密度計(jì)重力相同,所以密度計(jì)在兩種液體中所受的浮力相等,即F甲=F乙;由圖知,密度計(jì)排開(kāi)甲液體的體積大于排開(kāi)乙液體的體積,根據(jù)F?。溅裧V排可知,甲液體的密度小于乙液體的密度,即ρ甲<ρ乙。18、無(wú)規(guī)則的4.2×105J【解析】
小麗聞到燒餌塊的香味,這是因?yàn)轲D塊在不停的做無(wú)規(guī)則的運(yùn)動(dòng),進(jìn)入鼻孔的緣故,屬于擴(kuò)散現(xiàn)象;水吸收的熱量:Q吸=c水m(t﹣t0)=4.2×103J/(kg?℃)×2kg×(75℃﹣25℃)=4.2×105J。四、計(jì)算題(本大題共3小題,共29分)19、①1.61×107J。②6×107J。③26.8%?!窘馕觥?/p>
①工件升溫吸收的熱量:Q吸=cm△t=0.46×103J/(kg?℃)×50kg×(720℃﹣20℃)=1.61×107J;②天然氣完全燃燒放出的熱量:Q放=Vq天然氣=1.5m3×4.0×107J/m3=6×107J;③天然氣熱處理爐的熱效率:η==×100%≈26.8%;20、(1)5Ω、20Ω;(2)10Ω、6V【解析】試題考查知識(shí)點(diǎn):電路分析;歐姆定律;思路分析:不同的開(kāi)關(guān)閉合與斷開(kāi),使電路發(fā)生變化.具體解答過(guò)程:(1)當(dāng)S1閉合,S2斷開(kāi)時(shí),R1與R串聯(lián)在電路中,R2處于開(kāi)路.R1===5當(dāng)S1斷開(kāi),S2閉合時(shí),R2與R串聯(lián)在電路中,R1處于開(kāi)路.R2===20(2)當(dāng)S1閉合,S2斷開(kāi)時(shí),R1與R串聯(lián)在電路中,R2處于開(kāi)路.I==0.4A……………①當(dāng)S1斷開(kāi),S2閉合時(shí),R2與R串聯(lián)在電路中,R1處于開(kāi)路.I′==0.2A…………②結(jié)合R1=5R2=20,聯(lián)立①、②式解得:R=10Ω,U=6V試題點(diǎn)評(píng):不同的開(kāi)關(guān)閉合與斷開(kāi),電路處于不同的狀態(tài).這是電學(xué)計(jì)算中最典型的題例之一.21、(1)7.56×106J(2)6.3×106J(3)83.3%【解析】
(1)由圖知,該電熱水器在這段時(shí)間內(nèi)消耗的電能:W=7626.9kW?h﹣7624.8kW?h=2.1kW?h=7.56×106J;(2)這段時(shí)間內(nèi)水吸收的熱量:Q=cmΔt=4.2×10(3)電熱水器的熱效率:η=Q五、作圖題(本大題共2小題,共4分)22、【解析】
光線(xiàn)從水中射向空氣中時(shí),會(huì)發(fā)生反射和折射,反射角等于入射角,折射光線(xiàn)是遠(yuǎn)離法線(xiàn)的,如圖所示.23、【解析】
物體靜止在水平面上,處于平衡狀態(tài),所以受到的重力和桌面的支持力是一對(duì)平衡力,兩者大小相等,所以支持力等于重力等于3N,支持力的方向與重力方向相反,豎直向上。如下圖所示:六、實(shí)驗(yàn)探究題(本大題共3小題,共15分)24、40秒表①將其他用電器開(kāi)關(guān)斷開(kāi),只讓白熾燈發(fā)光;②用秒表記錄下電能表指示燈閃爍n次時(shí)所用時(shí)間t;P=kW【解析】
(1)電能表中有參數(shù)10(40)A,說(shuō)明該電能表允許通過(guò)的最大電流是40A;(2)為了測(cè)量燈泡的額定功率,我們可以
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