藥學(xué)專業(yè)技術(shù)人員培養(yǎng)

藥學(xué)專業(yè)技術(shù)人員培養(yǎng)第一篇：藥學(xué)專業(yè)技術(shù)人員培養(yǎng)藥學(xué)專業(yè)技術(shù)人員培養(yǎng)、考核和管理規(guī)定為了加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)識(shí)，提高業(yè)務(wù)能力，更好的為患者服務(wù)，按照《藥品管理法》以及醫(yī)院的總體部署的要求，制定本規(guī)定。一、指導(dǎo)思想1、按照醫(yī)院的總統(tǒng)部署和要求，提高我科全員的業(yè)務(wù)素質(zhì)，更好的為患者服務(wù)。2、按照國家對(duì)各級(jí)各類人員的不同要求，達(dá)到掌握較寬的知識(shí)面，熟悉掌握藥學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí)，做好藥學(xué)工作。二、具體安排和要求1、參加醫(yī)院組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)：全院認(rèn)真參加醫(yī)院安排的業(yè)務(wù)學(xué)校，了解臨床醫(yī)學(xué)發(fā)展動(dòng)態(tài)，擴(kuò)大知識(shí)面。2、全科集中組織學(xué)習(xí)：按照醫(yī)院的要求，藥學(xué)部全體人員包括上下夜班的人員全部參加，重點(diǎn)安排大專以上學(xué)歷、中級(jí)以上職稱的專業(yè)人員講授藥學(xué)知識(shí)，提高本專業(yè)水平。3、各組組織學(xué)習(xí)：藥學(xué)部安排業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)，各組科根據(jù)情況自行安排學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)藥學(xué)相關(guān)知識(shí)，做好記錄。4、個(gè)人自學(xué)：個(gè)人抽時(shí)間安排學(xué)習(xí)，記錄自學(xué)筆記，這也是自學(xué)的主要形式。個(gè)人應(yīng)該根據(jù)不同學(xué)歷、不同職稱層次以及不同年齡層次自行安排學(xué)習(xí)。5、要求：全科人員必須認(rèn)真參加醫(yī)院組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，參加藥學(xué)部以及各組組織的講座，同時(shí)搞好自學(xué)。三、考核與管理1、考核：年末集中統(tǒng)計(jì)職工參加醫(yī)院學(xué)習(xí)情況，統(tǒng)計(jì)學(xué)分卡；統(tǒng)計(jì)參加藥學(xué)部組織的學(xué)習(xí)情況，統(tǒng)計(jì)出勤情況；檢查各組的學(xué)習(xí)情況；檢查個(gè)人自學(xué)情況，統(tǒng)計(jì)科研以及發(fā)表論文情況。2、獎(jiǎng)懲：對(duì)學(xué)習(xí)主動(dòng)性高、積極向上的班組和個(gè)人提出表揚(yáng)及獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)缺乏學(xué)習(xí)主動(dòng)性的人員提出批評(píng)；對(duì)無故不參加學(xué)習(xí)的人扣發(fā)獎(jiǎng)金；以便督促改正；并將結(jié)果納入作為藥學(xué)專業(yè)技術(shù)人員年度考核、晉升專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格和專業(yè)崗位聘任的條件之一。第二篇：藥學(xué)專業(yè)技術(shù)人員培養(yǎng)、考核和管理規(guī)定藥學(xué)專業(yè)技術(shù)人員培養(yǎng)、考核和管理規(guī)定為了加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)識(shí)，提高業(yè)務(wù)能力，更好的為患者服務(wù)，按照《藥品管理法》以及醫(yī)院的總體部署的要求，制定本規(guī)定。一、指導(dǎo)思想1、按照醫(yī)院的總統(tǒng)部署和要求，提高我科全員的業(yè)務(wù)素質(zhì)，更好的為患者服務(wù)。2、按照國家對(duì)各級(jí)各類人員的不同要求，達(dá)到掌握較寬的知識(shí)面，熟悉掌握藥學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí)，做好藥學(xué)工作。二、具體安排和要求1、參加醫(yī)院組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)：全院認(rèn)真參加醫(yī)院安排的業(yè)務(wù)學(xué)校，了解臨床醫(yī)學(xué)發(fā)展動(dòng)態(tài)，擴(kuò)大知識(shí)面。2、全科集中組織學(xué)習(xí)：按照醫(yī)院的要求，藥學(xué)部全體人員包括上下夜班的人員全部參加，重點(diǎn)安排大專以上學(xué)歷、中級(jí)以上職稱的專業(yè)人員講授藥學(xué)知識(shí)，提高本專業(yè)水平。3、各組組織學(xué)習(xí)：藥學(xué)部安排業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)，各組科根據(jù)情況自行安排學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)藥學(xué)相關(guān)知識(shí)，做好記錄。4、個(gè)人自學(xué)：個(gè)人抽時(shí)間安排學(xué)習(xí)，記錄自學(xué)筆記，這也是自學(xué)的主要形式。個(gè)人應(yīng)該根據(jù)不同學(xué)歷、不同職稱層次以及不同年齡層次自行安排學(xué)習(xí)。5、要求：全科人員必須認(rèn)真參加醫(yī)院組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，參加藥學(xué)部以及各組組織的講座，同時(shí)搞好自學(xué)。三、考核與管理1、考核：年末集中統(tǒng)計(jì)職工參加醫(yī)院學(xué)習(xí)情況，統(tǒng)計(jì)學(xué)分卡；統(tǒng)計(jì)參加藥學(xué)部組織的學(xué)習(xí)情況，統(tǒng)計(jì)出勤情況；檢查各組的學(xué)習(xí)情況；檢查個(gè)人自學(xué)情況，統(tǒng)計(jì)科研以及發(fā)表論文情況。2、獎(jiǎng)懲：對(duì)學(xué)習(xí)主動(dòng)性高、積極向上的班組和個(gè)人提出表揚(yáng)及獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)缺乏學(xué)習(xí)主動(dòng)性的人員提出批評(píng)；對(duì)無故不參加學(xué)習(xí)的人扣發(fā)獎(jiǎng)金；以便督促改正；并將結(jié)果納入作為藥學(xué)專業(yè)技術(shù)人員考核、晉升專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格和專業(yè)崗位聘任的條件之一。第三篇：藥學(xué)專業(yè)技術(shù)人員培養(yǎng)、考核和管理規(guī)定藥學(xué)專業(yè)技術(shù)人員培養(yǎng)、考核和管理規(guī)定為了加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)識(shí)，提高業(yè)務(wù)能力，更好的為患者服務(wù)，按照《藥品管理法》以及醫(yī)院的總體部署的要求，制定本規(guī)定。一、指導(dǎo)思想1、按照醫(yī)院的總體部署和要求，提高全科人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)，更好的為患者服務(wù)。2、按照國家對(duì)各級(jí)各類人員的不同要求，熟悉掌握藥學(xué)專業(yè)知識(shí)，提高專業(yè)技術(shù)技能，做好藥學(xué)工作。二、具體安排和要求1、參加醫(yī)院組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)：全院認(rèn)真參加醫(yī)院安排的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，了解臨床醫(yī)學(xué)發(fā)展動(dòng)態(tài)，擴(kuò)大知識(shí)面。2、全科集中組織學(xué)習(xí)：按照醫(yī)院的要求，藥學(xué)部全體人員包括上下夜班的人員全部參加，重點(diǎn)安排中級(jí)以上職稱的專業(yè)人員講授藥學(xué)知識(shí)，提高本專業(yè)水平。3、各室組安排學(xué)習(xí)：藥學(xué)部業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)，各室組根據(jù)情況自行學(xué)習(xí)藥學(xué)相關(guān)知識(shí)，做好記錄。4、個(gè)人自學(xué)：個(gè)人抽時(shí)間安排學(xué)習(xí)，記錄自學(xué)筆記。個(gè)人應(yīng)該根據(jù)不同學(xué)歷、不同職稱層次以及不同年齡層次自行安排學(xué)習(xí)。5、要求：全科人員必須認(rèn)真參加醫(yī)院組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，參加藥學(xué)部以及各室組組織的講座，同時(shí)搞好自學(xué)。三、考核與管理1、考核：年末集中統(tǒng)計(jì)職工參加醫(yī)院學(xué)習(xí)情況，統(tǒng)計(jì)學(xué)分卡；統(tǒng)計(jì)參加藥學(xué)部組織的學(xué)習(xí)情況；統(tǒng)計(jì)出勤情況；檢查各組的學(xué)習(xí)情況；檢查個(gè)人自學(xué)情況，統(tǒng)計(jì)科研以及發(fā)表論文情況。2、獎(jiǎng)懲：對(duì)學(xué)習(xí)主動(dòng)性高、積極向上的班組和個(gè)人提出表揚(yáng)及獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)缺乏學(xué)習(xí)主動(dòng)性的人員提出批評(píng)；對(duì)無故不參加學(xué)習(xí)的人扣發(fā)獎(jiǎng)金，以便督促改正；并將結(jié)果納入作為藥學(xué)專業(yè)技術(shù)人員考核、晉升專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格和專業(yè)崗位聘任的條件之一。第四篇：藥學(xué)專業(yè)技術(shù)人員職責(zé)醫(yī)院藥學(xué)專業(yè)技術(shù)職務(wù)職責(zé)(一)主任藥師職責(zé)1.在科主任領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)指導(dǎo)本科各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作。2.指導(dǎo)復(fù)雜的藥劑調(diào)配和制劑，保證配發(fā)的藥品質(zhì)量合格，安全有效。3.督促檢查毒、麻、精神、貴重藥品使用管理及藥品檢查鑒定。4.深入臨床科室，了解用藥情況，征求用藥情況，介紹新藥，必要時(shí)參加院內(nèi)疑難病例會(huì)診及病例討論。5.開展科學(xué)研究工作。配合臨床開展新劑型、新技術(shù)。6.擔(dān)負(fù)教學(xué)工作，指導(dǎo)進(jìn)修生、實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)。做好科內(nèi)各級(jí)人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)提高工作。7.副主任藥師，參照主任藥師職責(zé)執(zhí)行。(二)主管藥師職責(zé)1.在科主任領(lǐng)導(dǎo)和主任藥師指導(dǎo)下進(jìn)行工作。2.負(fù)責(zé)指導(dǎo)本科室技術(shù)人員對(duì)藥品調(diào)配、制劑和加工炮制工作。3.負(fù)責(zé)藥品檢驗(yàn)、鑒定、保證藥品質(zhì)量符合藥典規(guī)定。4.組織參加科學(xué)研究和技術(shù)革新。配合臨床研究制作新藥及中草藥提純，了解使用效果，征求意見，改進(jìn)劑型，提高療效。5.檢查毒、麻、精神、貴重藥品和其它藥品的使用、管理情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。6.教學(xué)和進(jìn)修、實(shí)習(xí)人員培訓(xùn)，組織本科室技術(shù)人員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。(三)藥師職責(zé)1.在科主任領(lǐng)導(dǎo)和主管藥師指導(dǎo)下進(jìn)行工作。2.指導(dǎo)和參加藥品調(diào)配、制劑工作。認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度和技術(shù)操作規(guī)程，嚴(yán)防差錯(cuò)事故。3.負(fù)責(zé)藥品檢驗(yàn)鑒定和藥檢儀器的使用保養(yǎng)，保證藥品質(zhì)量符合藥典規(guī)定。4.參加科研和技術(shù)革新，配合臨床研究制作新藥和中草藥提純，了解使用效果，征求意見，改進(jìn)劑型，并經(jīng)常向各科室介紹新藥知識(shí)。5.檢查毒、麻、精神、貴重藥品和其它藥品的使用、管理情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理研究，并向上級(jí)報(bào)告。6.教學(xué)和進(jìn)修、實(shí)習(xí)人員的培訓(xùn)，指導(dǎo)藥劑士、調(diào)劑員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和工作。(四)藥士職責(zé)1.在藥師的指導(dǎo)下進(jìn)行工作。2.按照分工、負(fù)責(zé)藥品的預(yù)算、清領(lǐng)、保管、分發(fā)、采購、報(bào)銷、回收、下送、登記、統(tǒng)計(jì)和藥品制劑與處方調(diào)配等工作。3.主動(dòng)深入科室，征求意見，不斷改進(jìn)藥品供應(yīng)工作，檢查科室藥品的使用、管理情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)研究處理，并向上級(jí)報(bào)告。4.擔(dān)任藥劑員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和技術(shù)指導(dǎo)。5.認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度和技術(shù)操作規(guī)程，嚴(yán)格管理毒、麻、精神、貴重藥品，嚴(yán)防差錯(cuò)事故。6.經(jīng)常檢查和校正天平、冰箱、干熱滅菌器及注射液過濾等設(shè)備，保持性能良好。第五篇：淺談煤礦專業(yè)技術(shù)人員培養(yǎng)淺談如何以科學(xué)手段培養(yǎng)煤礦專業(yè)技術(shù)人員改革開放以來，煤炭企業(yè)在專業(yè)技術(shù)人才資源管理、開發(fā)等方面取得了較好的成就。但由于受傳統(tǒng)管理體制的影響，當(dāng)前我們公司專業(yè)人才資源在培養(yǎng)方面還存在著諸多問題，這已成為制約我國煤炭企業(yè)發(fā)展的瓶頸。如何徹底改變計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制遺留下來的消極人才資源管理的被動(dòng)狀態(tài)，進(jìn)一步吸引人才、培養(yǎng)人才和科學(xué)使用人才，已成為煤炭企業(yè)面對(duì)的挑戰(zhàn)性課題。一、技術(shù)人員的素質(zhì)現(xiàn)狀技術(shù)人員不僅在職工隊(duì)伍構(gòu)成上占有絕對(duì)優(yōu)勢(shì)，而且在煤礦生產(chǎn)建設(shè)中具有舉足輕重的作用，技術(shù)人員是煤礦生產(chǎn)的主體力量，所以技術(shù)人員素質(zhì)如何直接影響著能否保證煤炭生產(chǎn)的正常進(jìn)行。（一）思想狀態(tài)和職業(yè)道德方面從總體上看，專業(yè)技術(shù)人員工作上愛崗敬業(yè)、技術(shù)上肯于鉆研、社會(huì)生活中遵紀(jì)守法，表現(xiàn)出較好的精神風(fēng)貌。但我們不可否認(rèn)，部分技術(shù)工人特別是青年技術(shù)工人中，存在四個(gè)方面。一是重實(shí)惠輕進(jìn)取，缺乏進(jìn)取精神；二是重享樂輕技術(shù)，有些甚至貪圖享樂，不愿鉆研技術(shù)，不愿接受培訓(xùn)；三是重索取輕貢獻(xiàn)，上班出工不出力，但是工資獎(jiǎng)金不能少拿；四是重關(guān)系輕工作，認(rèn)為工作好壞無所謂，把“關(guān)系”搞明白比啥都強(qiáng)，甚至認(rèn)為競爭上崗也要靠關(guān)系。存在上述傾向的技術(shù)職工普遍缺乏工作責(zé)任心。（二）文化知識(shí)方面現(xiàn)如今煤炭企業(yè)之間的競爭非常激烈，特別是高新技術(shù)應(yīng)用和發(fā)展上。而我們企業(yè)的技術(shù)人員的文化知識(shí)方面還存在很多差距和問題，主要表現(xiàn)在三個(gè)方面。一是文化程度與技術(shù)水平不一致，文化程度高、理論能力強(qiáng)的，動(dòng)手能力差、實(shí)際操作水平低；而一些工齡長的技術(shù)員工操作技術(shù)過硬，可這些人文化水平又偏低。二是所用所學(xué)不一致，許多青年技術(shù)工人學(xué)的是中文、計(jì)算機(jī)、會(huì)計(jì)等專業(yè)，但干的卻時(shí)與他們專業(yè)根本不相關(guān)的工作。三是存在學(xué)歷層次與個(gè)人實(shí)際能力和水平不一致。（三）專業(yè)知識(shí)和技能方面專業(yè)知識(shí)、專業(yè)生產(chǎn)技能是技術(shù)員工素質(zhì)的關(guān)鍵要素。隨著新技術(shù)、新設(shè)備、新工藝的不斷涌現(xiàn)，企業(yè)加快技術(shù)進(jìn)步的要求，與省外一些大的煤炭企業(yè)相比，技術(shù)工人技術(shù)素質(zhì)上的差距也越來越明顯，主要表現(xiàn)在：1、技術(shù)等級(jí)結(jié)構(gòu)不合理。我們公司員工技術(shù)等級(jí)結(jié)構(gòu)則是“兩頭小、中間大”，并且高級(jí)比例尤其偏低。2、原有專業(yè)知識(shí)陳舊，專業(yè)技能不適應(yīng)，好多技術(shù)工人對(duì)新型電器設(shè)備往往所知甚少，束手無策。3、相關(guān)知識(shí)缺乏。技術(shù)員工缺少對(duì)相關(guān)專業(yè)的了解。操作人員只懂工藝而不懂新型電器設(shè)備方面的知識(shí)，工作陷于被動(dòng)。4、青黃不接，斷層現(xiàn)象嚴(yán)重。老技術(shù)工年齡大，年輕工人多，獨(dú)立頂崗的少，技術(shù)尖子更少。5、新工人技術(shù)素質(zhì)較低。近年來，煤炭企業(yè)的接班子女普遍缺乏必要的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能，很難獨(dú)立勝任所在崗位的生產(chǎn)技術(shù)工作。二、專業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)存在的問題目前我公司在專業(yè)技術(shù)人才資源培訓(xùn)方面仍然存在很多問題，主要是：（一）認(rèn)識(shí)不到位沒有認(rèn)識(shí)到人才資源再造是一種可以獲得豐厚回報(bào)的投資。有些單位盡管知道員工培訓(xùn)的重要性但在懼怕因人才流動(dòng)使企業(yè)培訓(xùn)變?yōu)椤盀樗俗黾抟律选钡乃枷胫笇?dǎo)下而不愿給予足夠重視。（二）缺乏系統(tǒng)的規(guī)劃許多單位對(duì)員工培訓(xùn)既無科學(xué)、系統(tǒng)的計(jì)劃，又缺乏針對(duì)性的培訓(xùn)方式內(nèi)容，隨意性大，故難以取得理想的培訓(xùn)和開發(fā)效果。單位沒有長遠(yuǎn)的人才培訓(xùn)規(guī)劃，因此或即使開展了培訓(xùn)開發(fā)工作，也往往因?yàn)槿狈ο到y(tǒng)規(guī)劃，培訓(xùn)內(nèi)容缺乏針對(duì)性與前瞻性，形式單一陳舊，難以使員工獲得完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)和工作技能。（三）動(dòng)態(tài)管理工作沒有跟上設(shè)定好培養(yǎng)目標(biāo)以后，應(yīng)當(dāng)始終如一地給予關(guān)心和幫助，要對(duì)每一階段所產(chǎn)生的得與失進(jìn)行全面、客觀的評(píng)估，找出差距和不足，并指出努力的方向。然而，事實(shí)上往往沒有很好地做到這一點(diǎn)。三、專業(yè)技術(shù)人員培養(yǎng)途徑（一）注重思想、職業(yè)道德培訓(xùn)各級(jí)技術(shù)員工要積極學(xué)習(xí)“十七大”精神，用“十七大”精神指引發(fā)展。（二）制定長遠(yuǎn)的人才培訓(xùn)規(guī)劃要保證其持續(xù)健康發(fā)展必須破除“一日成才，終身受用”的觀念，在技術(shù)人才的教育培訓(xùn)中確立持續(xù)培訓(xùn)、終身培訓(xùn)的觀念。人事教育主管部門要在分析預(yù)測(cè)企業(yè)內(nèi)外環(huán)境變化趨向的基礎(chǔ)上，預(yù)測(cè)人才隊(duì)伍在知識(shí)結(jié)構(gòu)和專業(yè)結(jié)構(gòu)等方面的需求走向，依據(jù)各類人才在不同時(shí)期的成長特點(diǎn)，制定相應(yīng)的教育培訓(xùn)規(guī)劃，并采取單位與個(gè)人相結(jié)合的方法形成終身培訓(xùn)計(jì)劃企業(yè)要大力宣傳持續(xù)教育、終身教育的重要性，利用繼續(xù)教育培訓(xùn)的高回報(bào)性和“雙贏”的特點(diǎn)，逐步營造學(xué)習(xí)型企業(yè)的良好氛圍。（三）實(shí)行分層次人才培訓(xùn)煤炭企業(yè)技術(shù)人才是在生產(chǎn)科研實(shí)踐中鍛煉成長的，其成才過程有一定的規(guī)律性，因此要在分析研究人才隊(duì)伍現(xiàn)狀、弄清各層次人員培訓(xùn)需求的基礎(chǔ)上，實(shí)行分層次培訓(xùn)。對(duì)第一層次的技術(shù)工人來說，他們是引進(jìn)設(shè)備的直接使用者，他們技術(shù)水平的高低直接影響引進(jìn)設(shè)備的使用及引進(jìn)的技術(shù)消化和吸收。對(duì)員工眾多的第一層次，培養(yǎng)目標(biāo)是學(xué)用一致，結(jié)合企業(yè)實(shí)際需要開展教學(xué)、培訓(xùn)工作。可由單位內(nèi)部的繼續(xù)教育機(jī)構(gòu)承擔(dān)，教師可以在內(nèi)部找，也可以從外面請(qǐng)，還可以和高校聯(lián)合辦班。對(duì)第二層次的技術(shù)干部來說，他們?cè)谄髽I(yè)中起的作用主要是解決生產(chǎn)中出現(xiàn)的技術(shù)問題，對(duì)引進(jìn)的設(shè)備和技術(shù)消化、吸收、總結(jié)，為企業(yè)的技術(shù)自主開發(fā)打下基礎(chǔ)。對(duì)他們的培訓(xùn)可以采用以下幾種方法：第一，參加行業(yè)學(xué)會(huì)舉辦的一些短訓(xùn)班、研究班，加強(qiáng)與同行業(yè)的技術(shù)交流。第二，由于生產(chǎn)和跨學(xué)科發(fā)展的需要，技術(shù)人員經(jīng)常需要增補(bǔ)跨學(xué)科的知識(shí)，此時(shí)可以根據(jù)具體情況給予不同的安排。如果是對(duì)某一專業(yè)領(lǐng)域出現(xiàn)的新技術(shù)、新知識(shí)而組織的培訓(xùn)，可以在企業(yè)內(nèi)部安排一周或數(shù)周的短訓(xùn)班。如果企業(yè)要進(jìn)行從一個(gè)技術(shù)領(lǐng)域轉(zhuǎn)到另一個(gè)技術(shù)領(lǐng)域，可以安排長期進(jìn)修，時(shí)間三個(gè)月至一年、兩年，在選定的大學(xué)和較大的培訓(xùn)中心進(jìn)行。如果技術(shù)干部因需擔(dān)任更高一級(jí)職務(wù)而需要補(bǔ)充知識(shí)，可以參加普及培訓(xùn)，時(shí)間為一、兩年，主要是按企業(yè)需要委托大學(xué)代培。（四）以滿足生產(chǎn)需要開展人員培訓(xùn)煤炭企業(yè)在不同發(fā)展時(shí)期，對(duì)人才素質(zhì)的要求是有區(qū)別的。在制定繼續(xù)教育培訓(xùn)計(jì)劃時(shí)要結(jié)合企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的實(shí)際