第27課 活動課：考察近代歷史遺跡-2024-2025學(xué)年初中歷史八年級上冊上課課件_第1頁
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文檔簡介

百年近代歷程，中國社會發(fā)生了全方位的深刻變化，開始了從傳統(tǒng)農(nóng)耕文明向現(xiàn)代工業(yè)文明的轉(zhuǎn)型。隨之而來的是生產(chǎn)方式的改變、社會制度的變革等，人們的思想觀念、生活方式也開始從封閉和僵化走向開放和多元。建筑是凝固的歷史，承載和記錄了許多歷史信息，讓我們走近它們，了解這里發(fā)生過的一切……活動目的了解家鄉(xiāng)與近代中國有關(guān)的建筑物、紀念館等歷史遺跡，感受近代中國歷史。我們生活的地方都不是世外桃源，歷史發(fā)展進步的潮流都會在這里留下痕跡。不論你生活在城市還是鄉(xiāng)村，這里總有最早的工廠、最早的新式學(xué)堂、最早的文化娛樂場所、商業(yè)老字號、名人故居等，還有各類紀念館、博物館。請同學(xué)們選擇一個近代留下的建筑，走近它，了解這里曾經(jīng)發(fā)生過的事，了解這里居住過的人，了解他們曾經(jīng)對本地乃至對中國社會發(fā)展產(chǎn)生的影響。1.培養(yǎng)觀察分析歷史事物、搜索歷史信息的能力。2.學(xué)會實地考察的基本方法和技能，積累記錄、拍攝等搜集歷史資料的經(jīng)驗。3.通過參觀考察活動，使學(xué)生對歷史文物有進一步認識，喚起文物保護的意識和責(zé)任。4.通過匯報考察結(jié)果，鍛煉學(xué)生的文字和語言表達能力。1.活動準備①與當?shù)匚奈锊块T取得聯(lián)系，全面了解本地近代文物保存狀況。②成立考察小組，自愿結(jié)合，每組3人左右。③選擇考察對象，聯(lián)系確定考察訪問時間。2.活動實施①實地考察、參觀，拍攝圖片資料，記錄相關(guān)人員的講解、介紹。②到圖書館、檔案館查找相關(guān)資料，作為實地考察資料的補充。③走訪與之相關(guān)的老人或名人的后代，了解相關(guān)的逸聞趣事，使歷史建筑鮮活、生動起來。3.成果匯報①環(huán)節(jié)一：考察小組介紹組員分工及考察情況，分享考察過程中收集整理資料的方法，說明成果匯報的形式及確定這一形式的原因。②環(huán)節(jié)二：以小組既定的形式匯報考察成果，重點反映考察對象的歷史背景、沿革、影響等。③環(huán)節(jié)三：其他小組圍繞匯報小組所反映的重點問題提問，匯報小組進行解答。在關(guān)注身邊歷史文物的基礎(chǔ)上，進一步培養(yǎng)青少年的社會責(zé)任意識和熱愛家鄉(xiāng)的真摯情感。組織學(xué)生研究

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