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2023年廣東廣州中考滿分作文【作文原題】請以“一樣的,不一樣的我”為題,寫一篇文章。(50分)要求:①把題目補充完整,然后作文;②文體自選(詩歌除外);③600字以上;④文中不能出現(xiàn)考生的姓名和所在學校名稱。一樣的月光,不一樣的我夕陽帶著留戀隱藏到了山的另一邊,一輪明月高掛在夜空,發(fā)出清冷的光,似乎在與星星私語,不覺想起月光依舊,而我……月,清澈;我,凈凈。童年時,我常常同你“并排”往家走,一個在天上,一個在地上。無論我走得多快,你總能跟得上,不知道是你喜歡跟著我,還是我喜歡跟著你。有了你的陪伴,我安靜地長大,我仿佛就是你從小帶大的孩子。我在漸漸地長大,而你始終都那么清澈,那么純粹,星星在天上陪你聊天,我在地上和你分享悄悄話。你像溫柔的天使,守護著一個天真、懂感恩的純凈小姑娘。月,澄澈;我,靜靜。少年時,如果說太陽為我點亮了白晝,那么你為我點綴了暗夜。你總是在背后默默地支持著我。那些年是我最留戀的歲月,那些年的盛夏,是我最難忘的季節(jié)。寫完作業(yè)后,坐在公園的亭子里,借著燈光讀書,靜靜地讀到了夜幕降臨。往家走時發(fā)現(xiàn),你的一縷光照在我的前面,那么澄澈明亮,你像保鏢一樣護著我長大,長成了一個文靜、愛讀書的女孩。月,明澈;我,競競。而現(xiàn)在,時光如流水般一眨眼就過去了,而你卻依然為我照亮前行之路。不知道多少個夜晚,我伴著放學的鈴聲沖出教室時,你用明澈的眼睛盯著我;不知多少個深夜,你爬過窗,趴在我的書桌上,用溫柔的眼神伴著我甜甜地進入夢鄉(xiāng)。睡夢中,你還問我:“學習成績怎么樣???”我驕傲地回答:“我是第一名呢!”在你的陪伴下,我在激烈的競爭中漸漸成長為自信、不言棄的少女。白駒過隙,我已由懵懂的小姑娘成長為學業(yè)優(yōu)異的少女。月亮,依舊澄澈明亮地高掛在天上,一樣的月光,一樣的月色,聽我訴說著成長的故事……耳畔響起歌聲“一樣的月光,一樣的照著新店溪……”。一樣的月光,助我向光而行;而我,早已改變了原來的模樣!【得分點提示】1.角度新穎,主旨明確?!霸鹿狻痹谖闹惺恰耙粯拥摹?,突出了一個“澈”字。這樣的月光伴隨著“我”成長,童年的“我”天真、懂感恩,少年的“我”文靜、愛讀書,現(xiàn)在的“我”自信、不言棄。通過“凈凈”“靜靜”“競競”,展現(xiàn)不同時期“不一樣的我”。2.結(jié)構(gòu)巧妙,語言生動。開篇由“明月高掛”引出了回憶并點題,中間用含“月”的過渡句引出下文的描述,結(jié)尾兩段對全文進行總結(jié),層次清晰,結(jié)構(gòu)嚴謹。文章中多處運用擬人的修辭手法,如“星星私語”“盯著”“趴”等生動的字眼,增強了可讀性?!久麕熃忸}】2023年廣東廣州卷中考作文題貼近考生的生活,有煙火氣。審題要抓住關(guān)鍵詞,此道半命題作文題中的“一樣”與“不一樣”明顯需要考生進行比較,要從“一樣”中挖掘出“不一樣”,即“一樣”的是共性或不變的事物,“不一樣”的“我”是個性、特色或變化。補題可從物品入手,如“書籍”“鋼琴”等;從時間入手,如“時光”“夏天”等;從年齡入手,如“童年”“青春”等;從空間入手,如“校園”“班級”等;從品行入手,如“勤奮”“愛國”等;從特長入手,如“繪畫”“舞蹈”等。立意要體現(xiàn)“個性化”。此道半命題作文題無論補充哪類詞語或短語,都要突出“我”的與眾不同,可以是氣質(zhì)或品格、精神或思想等。這既是立意的難點,也是立意的關(guān)鍵。能凸顯立意的個性化的關(guān)鍵在于“我”的不一樣具體表現(xiàn)在哪里。寫“成績特別優(yōu)秀”可以嗎?可以,但不新穎。寫“人際交往能力強”行嗎?行,但不深刻。若能寫出特色化的絕活,如能做拿手的大餐、表演特別的才能、進行探究性的學習等,或者寫出個性化的感悟,如對閱讀名著的感受、對勞動的思考等,才能彰顯“特色”,文章更容易出彩。【構(gòu)思角度提示】1、一樣的時光,不一樣的我。記敘自己童年(或少年)時光與他人一同學習書法(或繪畫),自己的作品逐漸形成較為鮮明的創(chuàng)作風格,并從中領(lǐng)悟到創(chuàng)意的重要性。2、一樣的勤奮,不一樣的我。記敘自己在初中三年中與同學們一起勤奮學習的經(jīng)歷,突出自己善于動腦,懂得總結(jié)方法、把握規(guī)律,最終脫穎而出的事跡。3、一樣的成長,不一樣的我。記敘自己和同齡人一樣在身心方面健康成長,突出自己在成長的過程中思想、精神、品格等方面有別于同齡人的特殊之處。4、一樣的校園,不一樣的我。記敘自己中學時代在校園里的學習經(jīng)歷,與同學相比,自己不但學習成績優(yōu)異,而且德智體美勞全面發(fā)展,在此過程中也實現(xiàn)了個性發(fā)展?!驹囶}解析】第一,審題——明確自我成長類抓關(guān)鍵詞:“一樣”和“不一樣”,一樣是相同之意,不一樣是不同之意,這二者構(gòu)成對比關(guān)系,“我”交待了要用第一人稱寫作。通過給出的關(guān)鍵詞,可明白,在前后相同的某個事物面前,我在前后呈現(xiàn)不一樣的狀態(tài)。這樣一來,我們可以將本道作文題歸類為成長類主題。第二,補題——明確成長的時空圈。感知題意后,要在橫線上補充的詞語,補充的詞可以是具體的,也可以是抽象的。所填詞和“我”的關(guān)系要相關(guān)。兩者組合起來,構(gòu)成一種變和不變的辯證關(guān)系。例如:時間:春天,清晨;地點:課室,舞臺,事物:風景,夕陽,紫藤蘿,古琴事件:旅行,學習,情感:追求,夢想,熱愛,鄉(xiāng)愁抽象:挫折,拼搏,注意遵循“避生就熟、揚長避短”的原則,結(jié)合自己的生活積累,選取一項你熟悉的,最擅長寫作的內(nèi)容補充文題,補題后要認真審題,題目是個完整的句子,例如《一樣的舞臺,不一樣的我》,文章應(yīng)重點寫“不一樣”。這樣的舞臺,如何體現(xiàn)不一樣,需要有一定的故事。第三,立意——明確自我成長中心例如:寫真情,一樣的端午,我用艾蒿表達親情。寫夢想,一樣的舞臺,為實現(xiàn)夢想,克服困難終進步。第四,構(gòu)思——心中有故事,情節(jié)好布局例1:心理線構(gòu)思籃球場,球技被批很爛,開始放棄(內(nèi)心自卑),得到啟發(fā)決心改變(內(nèi)心振作)——觀看眾多比賽,確定努力方向(內(nèi)心冷靜)——不斷嘗試練習,感受自我進步(內(nèi)心堅定)——同樣的球場,證明自我,終于收獲成長(內(nèi)心喜悅),不一樣的我。例2:對比式構(gòu)思舞臺,即將輪到自己,沉思決戰(zhàn)——回顧上一次舞臺的失利(插敘)——想到某人某物,自信,膽怯——回歸現(xiàn)實,舞臺演出,拼搏自信,成就不一樣的自我。該題目適合“以小見大”和“彰顯精神”的寫作方式,小事情書寫大道理,建議寫成記敘文,敘事過程中體現(xiàn)波瀾,表達真情實感。第五、橫線處可以填寫的詞語:可以把標題補充成《一樣的起點,不一樣的我》《一樣的舞臺,不一樣的我》《一樣的教室,不一樣的我》《一樣的鋼琴,不一樣的我》《一樣的競賽,不一樣的我》《一樣的挫折,不一樣的我》《一樣的團隊,不一樣的我》《一樣的夢想,不一樣的我》《一樣的熱愛,不一樣的我》《一樣的世界,不一樣的我》《一樣的耕耘,不一樣的我》《一樣的情懷,不一樣的我》《一樣的追求,不一樣的我》《一樣的歌謠,不一樣的我》《一樣的天空,不一樣的我》《一樣的球場,不一樣的我》《一樣的夕陽,不一樣的我》
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