2023年湖北黃石中考滿分作文《種什么樣的種子開什么樣的花》3

2023年湖北黃石中考滿分作文【作文原題】閱讀下面的材料，按要求作文。“在什么樣的花園里面/挖呀挖呀挖/種什么樣的種子/開什么樣的花……”這首兒歌淺顯易懂，活潑有趣卻大有深意。種運動的種子開健康的花，種好奇的種子開創(chuàng)新的花，種文明的種子開和諧的花……也有人質(zhì)疑，種什么樣的種子就一定會開出什么樣的花嗎？對以上材料，你有怎樣的體驗、感受和思考？請以“種什么樣的種子，開什么樣的花”為題寫一篇文章。要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于600字。種什么樣的種子，開什么樣的花花，是夢埋下的種子用熱愛孕育出的芬芳。五年前，我從市里轉(zhuǎn)回老家讀書，偶然了解到了打籃球這一運動。看著一顆顆球體在他人指尖上旋轉(zhuǎn)，聽著籃球進筐帶動筐下繩子舞動的聲音，我動心了，便向母親提出了所求：“媽媽！我想要打籃球！”母親欣然同意?？墒?，當(dāng)真正開始接受訓(xùn)練的時候，我退縮了。因受不了訓(xùn)練的強度，我開始逃課，躲著教練，后來母親問起時，我的回答是：“玩籃球的都是男孩子，我一個女孩子還是不要去好了，每天還回來那么晚！”母親聽后，沒有多說什么。第三學(xué)年，學(xué)校開始組織籃球女隊，我同母親說起此事，母親只問了一句：“你，能不能堅持？”我沉默了，我喜歡籃球，喜歡它觸碰地面發(fā)出的悅耳聲音，可我又怕吃苦，怕受傷，怕因打得不好被同學(xué)嘲笑。看著報名截止日期越來越近，我心急如焚，我是多么的想要嘗試，又不忍因我一時的沖動讓父母的錢打了水漂。我焦慮著，徘徊在書桌前，不知如何是好。偶然，在一天放學(xué)的路上，路過一家花店，上面擺了一株我不知名的花，看上去病怏怏的，我上前觸摸，“小朋友，這株花你要嗎？它之前被熊孩子弄傷了根，看著也活不了多久了，你要的話便宜賣你！”小花長得十分好看，卻因幾個不問世事的毛孩子毀了前程?？粗@朵耷拉著腦袋的不知名小花，我不禁想到了自己。“是的，老板，我想買它！”我將它帶回了家，也給了母親我堅定的答復(fù)，“我可以堅持！”就這樣，我入圍了球隊，開始了魔鬼訓(xùn)練。我們從最基礎(chǔ)的運球開始，“重心降低！重心降低！用自己的手肩膀使力！手心中空！”教練每天都在重復(fù)這幾句話，但每天都有練得不好的和不認(rèn)真的人從隊伍里淘汰出去。我似乎并沒有什么天賦，為了不被淘汰，我將除學(xué)習(xí)以外的所有時間都用來練習(xí)。我曾在無數(shù)個晚上練到手臂麻木，肌肉酸痛地大哭，無數(shù)次想要放棄，可總是在這時候，我都會看見那株日益好轉(zhuǎn)的小花，是啊，她都沒有放棄生的希望，我又怎能被著小小的挫折擊敗？“欲戴其冠，必承其重；欲握玫瑰，必承其傷。”我拾起籃球，繼續(xù)“闖關(guān)”。一個月，兩個月，三個月，終于，我成功進入女子籃球校隊并與其余的十一位同學(xué)代表學(xué)校與其他學(xué)校進行較量。走上賽場，回想曾經(jīng)的努力，輸贏此刻不再那么重要了！我們過五關(guān)斬六將，最終勇奪第一，拔得頭籌！我拿著第一的獎狀回到家時，一眼就看到了那株小花，她開了，花瓣如新生兒的肌膚般粉嫩，外面點綴著些許乳白，黃色的花蕊矗立中央，現(xiàn)在的她高昂著頭顱，挺直了身板，是如此的美艷動人。數(shù)月前我種下心中的種子，經(jīng)由我汗水的滋養(yǎng)，同樣開出了一朵花，一朵堅持的花！【審題指導(dǎo)】這則材料作文以最近熱度很高的一首兒歌為題，能引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會熱點。兒歌充滿童趣，蘊含深刻的哲理，不僅考察學(xué)生的思維水平，還考察學(xué)生的創(chuàng)新能力，能真正體現(xiàn)學(xué)生的核心素養(yǎng)。一、審題這里的“花”可以是日常生活中的花。那就要寫清楚種下的是什么樣的種子，在什么樣的情況下由誰種的，種的過程中遇到了哪些困難，你是如何戰(zhàn)勝困難最終開花的，你得到了什么感悟。這里的“花”還可以指獲得的成功。種子是種下的因，花是得到的果，二者之間是嚴(yán)密的因果邏輯關(guān)系。通往成功或人生彼岸的過程中會有諸多因素，選擇其中較為重要的一個點，這個點就是種下的種子，以小見大，逐層深入。這樣看，“種子”和“花”就有多層含義。將“花”的象征義、比喻義挖掘出來，能使文章立意深刻。就本題而言，“種子”可以生發(fā)出抽象精神品質(zhì)：堅強、樂觀、勇敢、勤奮、愛、夢想等，“花”可以是勝利、豁達、自信、成功、文明、和諧、幸福等。二、立意本文題可以寫記敘文?？梢詫⒎N花的過程和自身的成長兩條線結(jié)合起來，種花時，花遇到了挫折，驕傲地綻放；在此過程中，你遇到了困難，依舊保持著向上的態(tài)度，最終獲得“成長”。本文題也可以寫散文。散文對文筆要求更高，如何由“種子”到“花”，這個過程需要付出哪些努力，對于我們的人生有怎樣的意義？既可寫自己，也可以寫他人，寫自己要有真情實感，寫他人要有事實依據(jù)。