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北京市房山區(qū)達(dá)標(biāo)名校2025屆初三下學(xué)期第五次過(guò)關(guān)考試生物試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)。回答非選擇題時(shí),將答案寫(xiě)在答題卡上,寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。1、優(yōu)生優(yōu)育、利國(guó)利民。人們通過(guò)檢測(cè)染色體的數(shù)目和形態(tài)可確定胎兒是否患某種遺傳病,這是因?yàn)槿旧w上含有遺傳物質(zhì)。這種遺傳物質(zhì)是A.蛋白質(zhì) B.DNA C.葡萄糖 D.維生素2、下面三種水生動(dòng)物,雖然它們形態(tài)各異,但是卻有共同之處:()A.都有脊柱 B.都用鰭游泳 C.都能適應(yīng)水中生活 D.身體都呈長(zhǎng)梭形3、普利斯特萊的實(shí)驗(yàn)不能說(shuō)明的是()A.綠色植物的光合作用需要二氧化碳B.綠色植物光合作用釋放氧氣C.綠色植物光合作用需要水4、下列現(xiàn)象中,能體現(xiàn)生物影響環(huán)境的是()A.青蛙的體色為綠色 B.竹節(jié)蟲(chóng)的形態(tài)像竹子C.蚯蚓能疏松土壤 D.干旱使農(nóng)作物減產(chǎn)5、植物哪些部位能進(jìn)行呼吸作用()A.根B.莖C.葉D.所有活細(xì)胞6、取一個(gè)成熟的桔子,撕下表皮,露出里面的果肉,吃的時(shí)候感覺(jué)酸甜可口,并能看到一些“筋絡(luò)”.這說(shuō)明桔子中有()A.保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、分生組織B.上皮組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織C.保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、結(jié)締組織D.保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織7、在如圖所示的食物網(wǎng)中,要使E的產(chǎn)量最高,把能量集中引向E的食物鏈應(yīng)是:A.A→B→E B.A→D C.A→B→C→E D.A→B→C8、“保護(hù)環(huán)境、人人有責(zé)”,下列解決環(huán)境問(wèn)題的措施中不科學(xué)的是()A.大力植樹(shù)造林,實(shí)施退耕還林還草 B.做好出入境檢查,嚴(yán)防生物入侵C.為了方便,出行多開(kāi)私家車(chē) D.實(shí)施節(jié)能減排,減少溫室氣體的排放9、如圖所示生物中,屬于原核生物的是()A. B. C. D.10、下列關(guān)于“消化和吸收”的敘述正確的是A.淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)消化的起始器官依次是口腔、胃、小腸B.肝臟分泌的膽汁中沒(méi)有消化酶,但它能促進(jìn)脂肪的消化C.小腸絨毛壁僅由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成有利于小腸消化食物D.蛋白質(zhì)被分解成脂肪酸后才能被人體吸收11、關(guān)于達(dá)爾文生物進(jìn)化理論的敘述,不正確的是A.生存斗爭(zhēng)是生物進(jìn)化的動(dòng)力B.環(huán)境決定了生物進(jìn)化的方向C.可遺傳的變異為自然選擇提供了原材料D.變異的方向和環(huán)境的選擇作用都是固定不變的12、吃桑葚時(shí)手指會(huì)被染成紫色,果盤(pán)內(nèi)也有少量的紫色汁液,這些汁液來(lái)自于果實(shí)細(xì)胞的()A.細(xì)胞膜 B.線粒體 C.液泡 D.細(xì)胞核13、在耳垂性狀的遺傳中,A對(duì)a為顯性,決定有耳垂。某夫婦都有耳垂,生下一對(duì)雙胞胎,其中的男孩有耳垂,女孩無(wú)耳垂。據(jù)此,下列相關(guān)推斷錯(cuò)誤的是A.這對(duì)夫婦的基因型都是Aa B.男孩有耳垂是一種遺傳現(xiàn)象C.男孩的基因型一定為Aa D.女孩的基因型一定為aa14、揚(yáng)子鱷是我國(guó)特有的一級(jí)保護(hù)動(dòng)物,下列哪一項(xiàng)不是揚(yáng)子鱷適于陸地生活的特點(diǎn)A.皮膚干燥,體表被覆角質(zhì)的鱗片B.卵內(nèi)養(yǎng)料較多,并含有一定的水分C.頭部后面有頸,使頭可以靈活地轉(zhuǎn)動(dòng)D.體溫恒定,適應(yīng)陸地較大的溫差15、下圖表示細(xì)胞構(gòu)成生物體的流程,1、2表示生理過(guò)程,a-f表示結(jié)構(gòu)層次,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.在有性生殖過(guò)程中,a表示受精卵B.葉片表皮和人體皮膚都是通過(guò)2形成的組織C.1最重要的變化是染色體復(fù)制并均分到子細(xì)胞中D.c和e是由不同組織按照一定次序結(jié)合而成16、如圖為造血干細(xì)胞形成紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板的過(guò)程。這個(gè)過(guò)程稱(chēng)為()A.細(xì)胞生長(zhǎng) B.細(xì)胞分裂 C.細(xì)胞分化 D.細(xì)胞癌變17、男性精子中所含的性染色體是()A.XX
染色體 B.XY染色體 C.X染色體或Y染色體 D.YY染色體18、“山東問(wèn)題疫苗”事例給人們帶來(lái)恐慌,下面有關(guān)疫苗說(shuō)法正確的是A.健康的嬰幼兒不需要進(jìn)行預(yù)防接種B.疫苗通常是用失活的或減毒的病原體制成的生物制品C.接種百白破疫苗,可預(yù)防百日咳、肺結(jié)核、破傷風(fēng)三種疾病D.接種疫苗后,人體可產(chǎn)生抗體,提高對(duì)各種傳染病的抵抗力19、某果農(nóng)為了提高大棚作物的產(chǎn)量,采取了下列幾項(xiàng)措施,其中不能達(dá)到目的是()A.適當(dāng)提高二氧化碳濃度 B.合理密植C.適當(dāng)增加光照時(shí)間 D.保持棚內(nèi)溫度恒定20、下列關(guān)于細(xì)菌、真菌、病毒的敘述中,不正確的是()A.細(xì)菌屬于原核生物B.真菌體內(nèi)沒(méi)有葉綠體C.噬菌體不是病毒D.人類(lèi)利用病毒制造疫苗21、袁隆平是雜交水稻研究領(lǐng)域的開(kāi)創(chuàng)者和帶頭人,被稱(chēng)為世界雜交水稻之父。水稻有高桿和矮桿之分,假設(shè)受一對(duì)基因控制,若用B、b分別表示顯性基因和隱性基因,請(qǐng)根據(jù)表中水稻親本的雜交實(shí)驗(yàn)分析回答:???????????????雜交組合親代子一代植株表現(xiàn)高桿矮桿甲高桿×矮桿453株446株乙高桿×高桿667株226株(1)水稻的高桿和矮桿是一對(duì)_____,通過(guò)_____組雜交組合,可判斷出水稻高桿與矮桿的顯隱關(guān)系,其中____是顯性性狀。?試寫(xiě)出乙組親代水稻最可能的基因組成是_____和_____。?對(duì)水稻進(jìn)行培育時(shí),人們更傾向于選擇_____(高桿/矮桿)的水稻,因?yàn)檫@種水稻不但抗倒伏,還有利于于葉片制造的有機(jī)物更快更多地通過(guò)_____(導(dǎo)管/篩管)運(yùn)至果實(shí)中,從而提高產(chǎn)量。?請(qǐng)?jiān)谙聢D坐標(biāo)系內(nèi)完善乙組雜交組合的子一代矮桿植株比例的柱狀圖:_____。將同一批水稻種子種在距離水源較近的地方,其平均株高比離水源較遠(yuǎn)的地方要高一些,這種變異_____(能/不能)遺傳。22、閱讀資料,回答下列問(wèn)題:資料12019年4月8日,黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人參加首都義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)??倳?shū)記接連種下了油松、側(cè)柏、國(guó)槐、玉蘭、紅瑞木、碧桃等樹(shù)苗。資料2順昌國(guó)有林場(chǎng)從單一林到針闊混交林,形成了多樹(shù)種、多層次的人工林生態(tài)系統(tǒng)。建甌萬(wàn)木林同樣也是由人工林起源,因長(zhǎng)期封禁保護(hù),經(jīng)600多年的自然演替,森林樹(shù)種達(dá)75科,207屬,429種,占全省樹(shù)種的三分之一以上。資料中劃線部分體現(xiàn)了生物的___多樣性。油松、側(cè)柏的種子裸露,無(wú)果皮包被,屬于種子植物中的___。森林通過(guò)蒸騰作用促進(jìn)了生物圈的____循環(huán),混交林比單一林的_____能力更強(qiáng)。由資料2可知,保護(hù)生物多樣性最有效的措施是________。
參考答案1、B【解析】細(xì)胞核是細(xì)胞的遺傳信息庫(kù),染色體是細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì),染色體是細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì),染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成;DNA是遺傳信息的載體,主要存在于細(xì)胞核中,DNA分子為雙螺旋結(jié)構(gòu),像螺旋形的梯子;DNA上決定生物性狀的小單位,叫基因?;驔Q定生物的性狀??梢?jiàn)人們通過(guò)檢測(cè)染色體的數(shù)目和形態(tài)可確定胎兒是否患某種遺傳病,原因是染色體中有DNA,DNA是主要的遺傳物質(zhì)。2、C【解析】試題分析:海蜇、烏賊和蝦都生活在水中,體內(nèi)沒(méi)有脊柱,屬于無(wú)脊椎動(dòng)物,A不符合題意;海蜇、蝦、烏賊都沒(méi)有鰭,B不符合題意;蝦、海蜇、烏賊都屬于水生動(dòng)物,都能適應(yīng)水中生活,C符合題意;海蜇屬于腔腸動(dòng)物,身體呈輻射對(duì)稱(chēng);烏賊屬于軟體動(dòng)物;蝦的身體分為頭胸部和腹部,頭胸部有較硬的頭胸甲,有游泳足,可以在水中游泳,用鰓呼吸,是甲殼動(dòng)物,D不符合題意??键c(diǎn):動(dòng)物的分類(lèi)。3、C【解析】
解答此題首先要知道普利特利的實(shí)驗(yàn)是怎樣進(jìn)行的。如圖:
【詳解】實(shí)驗(yàn)二,玻璃罩內(nèi)小白鼠進(jìn)行呼吸作用需要氧氣,蠟燭燃燒也需要氧氣,同時(shí)都產(chǎn)生二氧化碳。其中的植物能夠正常生活,說(shuō)明綠色植物的光合作用需要二氧化碳,A不符合題意;實(shí)驗(yàn)二中蠟燭能正常燃燒、小白鼠正?;钪f(shuō)明它們都得到充足的氧氣,而裝置內(nèi)的氧氣只能由綠色植物提供,因此證明綠色植物在光下進(jìn)行光合作用釋放氧氣,B不符合題意;在普利特利實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)裝置的設(shè)置中沒(méi)有設(shè)置水這一因素,從該實(shí)驗(yàn)中不能得出綠色植物進(jìn)行光合作用需要水這一結(jié)論,C符合題意。蠟燭燃燒或動(dòng)物呼吸排出的二氧化碳是綠色植物光合作用的原料。而光合作用產(chǎn)生的氧,除了滿足植物自己呼吸的需要外,還供給了動(dòng)物和蠟燭燃燒需要。4、C【解析】
生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存,如沙漠上的植物必須耐旱才能生存。生物也能影響環(huán)境,如蚯蚓改良土壤,千里之堤、毀于蟻穴,植物的蒸騰作用可以增加空氣濕度等?!驹斀狻緼、生活在池塘中的青蛙是綠色的,與環(huán)境顏色相似,有利于逃避敵害和覓食,體現(xiàn)了青蛙與環(huán)境相適應(yīng)。故不符合題意。B、竹節(jié)蟲(chóng)的身體與竹枝極為相似,不容易被敵害發(fā)現(xiàn)而生存下來(lái),是竹節(jié)蟲(chóng)對(duì)環(huán)境(竹枝)的一種適應(yīng)。故不符合題意。C、蚯蚓在土壤中穴居鉆洞能使土壤疏松,蚯蚓排出物還能增加土壤肥力,表明生物能影響環(huán)境。故符合題意。D、干旱使農(nóng)作物減產(chǎn)是由于缺少水分導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn),說(shuō)明環(huán)境影響生物,故不符合題意。故選:C解答此題的關(guān)鍵是知道生物與環(huán)境的關(guān)系:適應(yīng)和影響。5、D【解析】試題分析:呼吸作用是生物的共同特征,為生物的生命活動(dòng)提供能量,所以只要是活的細(xì)胞都需要能量,就都有呼吸作用??键c(diǎn):本題考查的是呼吸作用的概念。點(diǎn)評(píng):此題為基礎(chǔ)知識(shí)題,解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵抓住呼吸作用是生物的共同特征,只要是活的細(xì)胞就能進(jìn)行呼吸作用。6、D【解析】
植物的組織主要有:保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、分生組織、輸導(dǎo)組織.機(jī)械組織等.它們分布在不同的部位、各有一定的特點(diǎn)和功能,據(jù)此解答。【詳解】植物的主要組織類(lèi)型及功能如下表:桔子的果皮具有保護(hù)內(nèi)部柔嫩部分的功能;屬于保護(hù)組織;桔子的果肉有儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的功能,屬于營(yíng)養(yǎng)組織;桔子的“筋絡(luò)”能運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),屬于輸導(dǎo)組織。故選D。結(jié)合四種組織的圖形來(lái)識(shí)記,真正理解它們的特點(diǎn)和功能,同時(shí)要注意區(qū)分植物的組織與動(dòng)物的組織。7、A【解析】
生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)的特點(diǎn)是:?jiǎn)蜗蛄鲃?dòng),逐級(jí)遞減?!驹斀狻坑捎谏镒陨淼暮粑?,以及植物的殘枝落葉和動(dòng)物的骨骼、皮毛等難以被下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物利用,造成了能量在沿著食物鏈流動(dòng)的過(guò)程中是逐級(jí)遞減的。一般地說(shuō),在輸入到下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量中,只有10%~20%的能量能夠流入下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)。在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,營(yíng)養(yǎng)級(jí)越多,在能量流動(dòng)中消耗的能量就越多,所以要使E的產(chǎn)量最高,把能量集中引向E的食物鏈應(yīng)是最短的那條食物鏈,即:A→B→E。故選:A。8、C【解析】
環(huán)境問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)重,我們?cè)诒Wo(hù)環(huán)境的時(shí)候要采取合理有效的措施,如退耕還草、科學(xué)的耕作技術(shù)等?!驹斀狻繉?shí)施退耕還林還草,可以維護(hù)生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定,屬于科學(xué)方法;A正確;外來(lái)物種就會(huì)因?yàn)槿鄙偬鞌?,而?shù)量大增,進(jìn)而與其它生物爭(zhēng)奪生存資源,從而影響了其它生物的生存,甚至引起其它生物的死亡,B正確;提倡多開(kāi)私家車(chē)出行,燃燒的化石燃料越多,生成的微小顆粒物越多,會(huì)增加PM2.5污染,C錯(cuò)誤;低碳生活注重節(jié)能減排,盡量使用太陽(yáng)能等代替化石燃料,減少溫室氣體的排放,D正確。平時(shí)多注意環(huán)保知識(shí)的積累,多關(guān)注環(huán)保的一些方式方法。9、C【解析】
沒(méi)有核膜包圍形成的細(xì)胞核的生物屬于原核生物,如細(xì)菌;有核膜包圍形成的細(xì)胞核的生物屬于真核生物如植物、動(dòng)物、真菌等?!驹斀狻緼BD、衣藻、草履蟲(chóng)、酵母菌,都有核膜包圍形成的細(xì)胞核,都屬于真核生物;C、細(xì)菌沒(méi)有核膜包圍形成的細(xì)胞核,屬于原核生物。故選:C。本題考查細(xì)菌的基本形態(tài)和結(jié)構(gòu)特點(diǎn),單細(xì)胞生物的結(jié)構(gòu)和生活,真菌的形態(tài)結(jié)構(gòu)、營(yíng)養(yǎng)方式和生殖方式的特點(diǎn)。10、B【解析】淀粉最先在口腔中被消化;蛋白質(zhì)最先在胃中被消化;脂肪只能在小腸中被消化,A錯(cuò)誤;肝臟分泌的膽汁中沒(méi)有消化酶,但它能促進(jìn)脂肪的分解,B正確;
小腸絨毛壁僅由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成有利于小腸的吸收,C錯(cuò)誤;蛋白質(zhì)經(jīng)胃液消化后的產(chǎn)物,進(jìn)入小腸,進(jìn)行徹底消化才能被吸收,D錯(cuò)誤11、D【解析】
達(dá)爾文自然選擇學(xué)說(shuō):(1)內(nèi)容:過(guò)度繁殖、生存斗爭(zhēng)、遺傳和變異、適者生存;(2)聯(lián)系:①過(guò)度繁殖是自然選擇的前提,生存斗爭(zhēng)是自然選擇的手段和動(dòng)力,遺傳變異是自然選擇的內(nèi)因和基礎(chǔ),適者生存是自然選擇的結(jié)果。②變異一般是不定向的,自然選擇是定向的,決定生物進(jìn)化的方向?!驹斀狻可娑窢?zhēng)是自然選擇的手段、生物進(jìn)化的動(dòng)力,A正確;
環(huán)境決定了生物進(jìn)化的方向,B正確;
變異包括可遺傳變異和不可遺傳變異,只有可遺傳的變異才能為生物進(jìn)化提供原材料,C正確;
生物變異的方向和環(huán)境的選擇作用并不是固定不變的,生物體的變異和環(huán)境的選擇是沒(méi)有固定方向的,如既可以是有利變異也可以是不利變異,D錯(cuò)誤。本題主要考查生物進(jìn)化的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的識(shí)記掌握程度,形成系統(tǒng)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。12、C【解析】
試題分析:液泡中含有細(xì)胞液,有各種味道的物質(zhì)及營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),所以果盤(pán)內(nèi)的少量紫色汁液,主要來(lái)自于桑葚細(xì)胞的液泡。故C正確。細(xì)胞膜的功能是控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞,故A錯(cuò)誤。線粒體是呼吸作用的場(chǎng)所,故B錯(cuò)誤。細(xì)胞核功能是,儲(chǔ)存遺傳信息,控制細(xì)胞生命活動(dòng),故D錯(cuò)誤??键c(diǎn):植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)。13、C【解析】
生物的親代與子代之間性狀上的相似叫做遺傳,父母有耳垂,男孩有耳垂,這是一種遺傳現(xiàn)象。生物的形態(tài)特征和生理特性叫做性狀,有無(wú)耳垂是性狀,基因控制生物的性狀,顯性基因控制顯性性狀,隱性基因控制隱性性狀,成對(duì)的兩個(gè)基因中一顯一隱表現(xiàn)顯性性狀,兩個(gè)顯性基因表現(xiàn)顯性性狀,兩個(gè)隱性基因表現(xiàn)隱性性狀,基因隨配子代代相傳。已知某夫婦都有耳垂,男孩表現(xiàn)有耳垂,女孩無(wú)耳垂,可以推測(cè)女孩的基因是aa,這樣該夫婦的基因必有一個(gè)隱性基因,同時(shí)有一個(gè)顯性基因,即基因組成是Aa,根據(jù)遺傳的規(guī)律,其圖解是:【詳解】A、這對(duì)夫婦的基因型都是Aa,A正確;B、某夫婦都有耳垂,生下男孩有耳垂,體現(xiàn)了親子代之間性狀上的相似性,因此是一種遺傳現(xiàn)象,B正確;C、男孩有耳垂的基因型可能是AA或Aa,而不是一定為Aa,A錯(cuò)誤;D、女孩無(wú)耳垂的基因型一定為aa,D正確。故選C。解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握基因的顯性與隱性以及會(huì)借助圖解來(lái)分析解答此類(lèi)問(wèn)題。14、D【解析】皮膚干燥,體表被覆角質(zhì)的鱗片,可以減少體內(nèi)水分的蒸發(fā),適應(yīng)陸地干燥的生活,A不符合題意;卵內(nèi)養(yǎng)料較多,并含有一定的水分,適應(yīng)陸地自然孵化,B不符合題意;頭部后面有頸,使頭可以靈活地轉(zhuǎn)動(dòng),可以擴(kuò)大捕食的范圍,C不符合題意;爬行動(dòng)物,體溫不恒定,會(huì)隨外界的溫度變化而變化,D符合題意。15、B【解析】表示受精卵,由精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成的受精卵,受精卵是新個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn),屬于有性生殖,故A不符合題意;細(xì)胞分化形成組織,不同的組織按照一定次聯(lián)合起來(lái)形成具有一定功能的結(jié)構(gòu)叫器官,所以葉片表皮是由2分化形成的保護(hù)組織,人體皮膚是器官,由多種組織構(gòu)成,故B符合題意;細(xì)胞分裂后,新細(xì)胞和原細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)目相同,保持遺傳的穩(wěn)定性,所以1最重要的變化是染色體復(fù)制并均分到子細(xì)胞中,故C不符合題意;c和e是器官,由不同組織按照一定次序結(jié)合而成,具有一定的功能結(jié)構(gòu),故D不符合題意。故選B。16、C【解析】經(jīng)過(guò)細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞,在遺傳物質(zhì)的作用下,其形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能隨著細(xì)胞的生長(zhǎng)出現(xiàn)了差異,就是細(xì)胞的分化。因此造血干細(xì)胞產(chǎn)生新的血細(xì)胞(包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板)的過(guò)程稱(chēng)為細(xì)胞分化。17、C【解析】在親代的生殖細(xì)胞形成過(guò)程中,經(jīng)過(guò)減數(shù)分裂,染色體彼此分離,男性產(chǎn)生兩種類(lèi)型的精子--含22+X染色體的精子和含22+Y染色體的精子。女性則只產(chǎn)生一種含22+X染色體的卵細(xì)胞。受精時(shí),如果是含22+X的精子與卵子結(jié)合,就產(chǎn)生具有44+XX的受精卵并發(fā)育成女性;如果是含22+Y的精子與卵子結(jié)合,就產(chǎn)生具有44+XY的受精卵并發(fā)育成為男性。因此男性正常精子中的性染色體是X或Y。18、B【解析】健康的嬰幼兒,自身免疫能力較差,仍然需要按照計(jì)劃免疫的程序,接種疫苗,A錯(cuò)誤;疫苗通常是用失活或減毒的病原體制成的生物制品,B正確;接種百白破疫苗,可以預(yù)防百日咳、白喉、破傷風(fēng)三種疾病,C錯(cuò)誤;接種疫苗后,人體可產(chǎn)生相應(yīng)抗體,提高對(duì)相應(yīng)傳染病的抵抗力,D錯(cuò)誤。
故選B。點(diǎn)睛:計(jì)劃免疫是根據(jù)某些傳染病的發(fā)生規(guī)律,將各種安全有效的疫苗,按照科學(xué)的免疫程序,有計(jì)劃的給兒童進(jìn)行預(yù)防接種,以達(dá)到預(yù)防、控制和消滅某種傳染病的目的。19、D【解析】
綠色植物通過(guò)葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物,并且釋放出氧氣的過(guò)程,叫做光合作用。影響光合作用效率的環(huán)境因素有:光照、溫度、二氧化碳的濃度等?!驹斀狻慷趸际枪夂献饔玫脑?,因此適當(dāng)提高二氧化碳濃度,可以提高光合作用強(qiáng)度,提高產(chǎn)量,A不符合題意;
合理密植可以充分利用光能,提高產(chǎn)量,B不符合題意;光合作用需要光,因此適當(dāng)增加光照時(shí)間,可以延長(zhǎng)光合作用的時(shí)間,提高產(chǎn)量,C不符合題意;適當(dāng)增加棚中的晝夜溫差,白天氣溫高光合作用旺盛制造的有機(jī)物多,到了夜間氣溫降得比較低的話可有效地減弱作物的呼吸作用,減少因?yàn)楹粑饔眠^(guò)強(qiáng)分解的有機(jī)物,使有機(jī)物得到更多地積累,提高產(chǎn)量,所以保持棚內(nèi)溫度恒定不能到達(dá)增產(chǎn)的目的,D符合題意。解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握光合作用原理在生產(chǎn)中的應(yīng)用。促進(jìn)光合作用的措施有:增加光照、增加原料二氧化碳和水等。20、C【解析】細(xì)菌是單細(xì)胞生物,屬于原核生物,A正確;細(xì)菌和真菌都沒(méi)有葉綠體,必須依靠現(xiàn)成的有機(jī)物生活,營(yíng)養(yǎng)方式是異養(yǎng)有寄生也有腐生,正確;噬菌體屬于病毒,病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成,不能獨(dú)立生存,只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動(dòng)。一旦離開(kāi)就會(huì)變成結(jié)晶體,C錯(cuò)誤;流行性乙型腦炎、口蹄疫、禽流感等動(dòng)物病毒可以通過(guò)接種疫苗的方法進(jìn)行防治,人類(lèi)利用病毒制造疫苗可以預(yù)防疾病,D正確。21、相對(duì)性狀乙組高桿BbBb矮桿篩管不能【解析】(1)在一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳過(guò)程中,子代個(gè)體中出現(xiàn)了親代沒(méi)
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