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2.2合理利用網(wǎng)絡(luò)課件教學(xué)自主學(xué)習(xí)如何合理利用網(wǎng)絡(luò)?P171、如何理性參與生活?P17-192、如何傳播網(wǎng)絡(luò)正能量?P19-20孩子們回家后不是玩手機(jī)就是看電腦,網(wǎng)絡(luò)徹底把孩子們從大人身邊奪走了。有了網(wǎng)絡(luò),可以隨時在線學(xué)習(xí)工作,可以充分利用時間☆你如何看待奶奶和爸爸的觀點?答:他們的觀點是片面的。網(wǎng)絡(luò)具有兩面性,有利又

有弊。奶奶只看到網(wǎng)絡(luò)的弊,爸爸只看到網(wǎng)絡(luò)的

利,都不全面?!钗覀儜?yīng)該如何利用網(wǎng)絡(luò)?運用你的經(jīng)驗:(17頁)奶奶爸爸我們要正確認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)的兩面性,用其所長、避其所短,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)交往對生活的積極促進(jìn)作用,享受健康交往帶來的樂趣。我們要理性參與網(wǎng)絡(luò)生活,要傳播網(wǎng)絡(luò)正能量。

生活情境1:暑假在家的小凡,準(zhǔn)備給他養(yǎng)的小魚兒換水時發(fā)現(xiàn)玻璃魚缸有些臟。怎樣清除污漬呢?忽然,他靈機(jī)一動,何不上網(wǎng)查一下?經(jīng)搜索,找到了很多小竅門,其中用牙膏清除玻璃污漬簡單便捷,小凡隨即一試,玻璃很快擦得潔凈如新。情景2:小軍的一天自從有了網(wǎng)絡(luò),小軍忙了起來:天氣預(yù)報覺得很有趣,他收藏了起來,小學(xué)的知識很好,收藏起來;誰整理的古代詩詞很好,收藏起來;這么美的圖片,收藏起來;這么多名人故事,收藏起來,初中的物理、化學(xué)、數(shù)學(xué)知識,收藏起來……在小軍的生活中,“收藏”成為主要方式。

沒時間寫作業(yè)

沒時間看書

忘記打籃球你有沒有遇到過情景中的問題?網(wǎng)絡(luò)還給你的生活帶來了哪些便利和困擾?如何理性參與網(wǎng)絡(luò)生活?P17(1)我們要提高媒介素養(yǎng),積極利用互聯(lián)網(wǎng)獲取新知,促進(jìn)溝通完善自我。(2)我們要注意瀏覽、尋找與學(xué)習(xí)、工作有關(guān)的信息,不應(yīng)在無關(guān)的信息面前停留,不應(yīng)在無聊信息上浪費精力,更不可沉溺于網(wǎng)絡(luò),學(xué)會“信息節(jié)食”。提高自己的自控力安排好自己的時間暫時關(guān)閉斷掉網(wǎng)絡(luò)讓父母進(jìn)行監(jiān)督揭露“假紫菜”真相(3)我們要學(xué)會辨析網(wǎng)絡(luò)信息,讓謠言止于智者,自覺抵制暴力、色情、恐怖等不良信息??吹健榜斎寺犅劇钡男畔⒑?,先上網(wǎng)了解信息出處是否權(quán)威。注意信息出處瘋狂煽情、聳人聽聞的消息往往不可靠。辨識信息內(nèi)容及時關(guān)注官方信息,發(fā)現(xiàn)有謠言,會及時澄清。關(guān)注官方信息對于無法辨識真假的信息,可以向家長、老師和專家求教。向他人求助上網(wǎng)搜索信息中的關(guān)鍵詞,從不同信息源進(jìn)行多方驗證。對信息多方驗證如何辨別網(wǎng)絡(luò)謠言?方法與技能:(18頁)男子發(fā)朋友圈罵人被判朋友圈道歉3天賠償1500元起因是孫某與張某在工作中因一批貨物受損而產(chǎn)生矛盾,隨后張某就在自己的朋友圈發(fā)布消息辱罵孫某,并附上了孫某的個人信息。隨后,孫某將張某告上法庭,要求其停止侵權(quán),當(dāng)面向自己賠禮道歉,恢復(fù)名譽,并做出賠償。情境3:利用網(wǎng)絡(luò)罵人——不行不制造和傳播謠言不宣泄負(fù)面情緒不泄露他人隱私恪守道德、遵守法律是網(wǎng)絡(luò)生活的基本準(zhǔn)則,(4)我們要自覺遵守道德和法律,做一名負(fù)責(zé)的網(wǎng)絡(luò)參與者。不惡意攻擊他人2017年全國兩會期間,人民網(wǎng)推出“兩會來了我托書記省長捎句話”建言征集活動,許多網(wǎng)民踴躍參與,為家鄉(xiāng)發(fā)展建言獻(xiàn)策。該活動“為網(wǎng)友暢敘心聲構(gòu)建了便捷通道,為了解網(wǎng)情民意提供了重要途徑,也為政府改進(jìn)服務(wù)、完善工作搭建了良好平臺”。情境4:網(wǎng)絡(luò)開啟一扇門——建言獻(xiàn)策(1)我們要充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺,為社會發(fā)展建言獻(xiàn)策。

我們可以通過網(wǎng)絡(luò)平臺就身邊的一些公共事務(wù)向有關(guān)部門積極提出意見和建議,表達(dá)我們的訴求。2.如何傳播網(wǎng)絡(luò)正能量?P19P20探究與分享:

(2)我們要在網(wǎng)上傳播正能量??纯慈藗兝镁W(wǎng)絡(luò)傳播什么正能量?圖1利用網(wǎng)絡(luò)傳播了舞蹈,圖2利用網(wǎng)絡(luò)抓捕了逃犯,圖3利用網(wǎng)絡(luò)弘揚書畫文化,圖4利用網(wǎng)絡(luò)組織了青年志愿者,讓青年更好地服務(wù)社會,實現(xiàn)價值。培育積極健康

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