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文檔簡介
海南省儋州市五指山市(2024年-2025年小學(xué)一年級(jí)語文)部編版課后作業(yè)(知識(shí)梳理)試卷(含答案)
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).讀拼音,寫詞語。
2、填空題(每題2分共5題)1).填一填。
(1)初夏,來到荷花池邊,我想起了宋代詩人楊萬里寫的詩句:“小荷才露_______,早有蜻蜓___________?!?/p>
(2)看到夜空中圓圓的月亮,爸爸想起了遙遠(yuǎn)的故鄉(xiāng),于是念起了李白的詩:“舉頭望__________,低頭思_________。”
(3)同桌不愛學(xué)習(xí),我會(huì)用“____不學(xué),____所宜,幼不學(xué),老何____”來勸說他。2).給下面句子加上標(biāo)點(diǎn)。
(1)百靈鳥唱歌真好聽呀()
(2)你完成作業(yè)了嗎()
(3)今天()我和小明一起打掃衛(wèi)生()3).變一變,成新字。
加一筆:(大)→(
)
(木)→(
)
減一筆:(目)→()
(白)→(
)4).想一想,填一填。
我發(fā)現(xiàn)“跑、跳、踢、踩”的偏旁都是______,帶有這個(gè)偏旁的字大多和______有關(guān);“蝴蝶、螞蟻、蜻蜓”的偏旁都是______,帶有這個(gè)偏旁的字大多和______有關(guān)。5).讀一讀,想一想,填一填。
(1)書是知識(shí)的寶庫,從書中我們學(xué)到了“朝霞___________,晚霞___________,___________”等氣象諺語;讀懂了“讀___________路”的道理;還積累了“小蔥拌豆腐——___________”等歇后語。
(2)詩中藏著春天,你聽——“夜來___________,花落___________”;詩中藏著夏天,你看——“小娃撐小艇,偷___________蓮___________?!?/p>
(3)“舉頭望___________,低頭思___________?!边@首詩是唐代詩人___________寫的。
(4)老師經(jīng)常告訴我,遇到不會(huì)的就去學(xué)習(xí),遇到不懂的就去請(qǐng)教別人,正如《荀子》中的“___________則___________,___________能則___________”。
(5)___________對(duì)細(xì)雨,朝霞對(duì)___________。3、選擇題(每題2分共3題)1).下列字中,筆順不是先外后內(nèi)再封口的是(
)A.問B.白C.田2).“遠(yuǎn)足”的意思是(
)A.很大的腳B.很遠(yuǎn)的地方C.去很遠(yuǎn)的地方旅行3).“鏈”的部首是()A.钅B.辶C.連4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).照樣子,做問答游戲。
誰的尾巴最好看?孔雀的尾巴最好看。
____________________5、連線題(每題4分共2題)1).連一連。
馬鞭
piáo
鍛煉
lánqiú
腳印
biān
荷花
duànliàn
瓢蟲
qiáng
籃球
yǒuqù
墻壁
jiǎo
有趣
héhuā2).詞語巧搭配。
春風(fēng)
飄
金黃的
天山
夏雨
吹
美麗的
落葉
秋霜
降
潔白的
小路
冬雪
落
彎彎的
雪蓮6、排序題(每題5分共2題)1).按聲調(diào)排一排。
à
á
ā
ǎ
ó
ǒ
ò
ō2).排列順序。
________中午,凜冽的寒風(fēng)刮起來了,呼呼地刮了整整一個(gè)下午。
________前些天暖和得如同陽春三月。
________黃昏時(shí)分,風(fēng)停了,就下起鵝毛般的大雪來。
________昨天一清早,天氣驟然變冷,空中不滿了鉛色的陰云。7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷,對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。
1.“吃水不忘挖井人”的意思是:人不能忘記關(guān)心和幫助過你的人。(
)
2.《一個(gè)接一個(gè)》告訴我們要是不上學(xué)就好了。
(
)
3.河對(duì)海,澗對(duì)溪,遠(yuǎn)近對(duì)高低。
(
)
4.“投標(biāo)槍、丟沙包、拔河、跑步”都是跟手有關(guān)的運(yùn)動(dòng)。
(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀下面的詩,感受大自然的美并回答問題。(與課文同寫景色)春曉
[唐]孟浩然
春眠不覺曉,處處聞啼鳥。
夜來風(fēng)雨聲,花落知多少。
1.“來”字的反義詞是(
)
2.這首詩中寫了___________、風(fēng)、___________、花這幾種事物。9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).看圖寫話。
提示:什么時(shí)候?什么人?在哪兒?干什么?把你看到的和想到的用幾句話寫下來。(不會(huì)寫的字可以用拼音代替)10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀謎語,完成練習(xí)。謎語詩其一高高個(gè)兒一身青,金黃圓臉喜盈盈,天天對(duì)著太陽笑,結(jié)的果實(shí)數(shù)不清。其二身披花棉襖,唱歌呱呱叫,田里捉害蟲,豐收立功勞。其三耳朵像蒲扇,身子像小山,鼻子長又長,幫人把活干。其四一片二片三四片,五六七八九十片,千片萬片無數(shù)片,飛入蘆花都不見。1.讀了這四則謎語,你又認(rèn)識(shí)了哪些新字,用“”標(biāo)出來。
2.寫出謎語中的整體認(rèn)讀音節(jié)。(重復(fù)的只寫一次)
3.讀一讀,猜一猜,這四則謎語的謎底是什么?
①______
②_______
③______
④______
4.根據(jù)謎語填一填。
()的果實(shí)數(shù)不清,()田里捉害蟲,()鼻子長又長,()飛入蘆花都不見。
5.你積累了哪些謎語,寫出你最喜歡的一個(gè)分享給老師和同學(xué)。
________11、信息匹配(每題5分共2題)1).選擇正確的聲母填在括號(hào)里。
2).我會(huì)選填恰當(dāng)?shù)淖帧?/p>
(1)能幫媽媽做事,我()常高興。(飛
非)
(2)你最喜歡穿()件衣服?(那
哪)
(3)這輛()車可真漂亮?。?/p>
汽)
(4)公園就在我奶奶家附近,我常到那里去()。(玩
完)12、語言表達(dá)(每題6分共1題
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