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文檔簡(jiǎn)介
江西省吉安市吉水縣(2024年-2025年小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文)部編版課后作業(yè)(記憶加深)試卷(含答案)
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書(shū)寫(xiě)(每題5分共1題)1).讀一讀,寫(xiě)一寫(xiě)。
(1)吹,;到,人。
(2)天安門(mén)場(chǎng),一個(gè)般燦爛的小男孩旗敬禮。2、填空題(每題2分共5題)1).數(shù)一數(shù),填一填。
(1)“出”共_________筆,第三筆是_________。
(2)“見(jiàn)”共_________筆,第四筆的筆畫(huà)名稱(chēng)是_________。
(3)“杏、桃、林、森”都含有的偏旁是________。
(4)“全”是____________結(jié)構(gòu)的字,“林”是_________結(jié)構(gòu)的字。
(5)“雨”的筆順是_____________________________2).照樣子,加一筆或加偏旁變成新字再組詞。
例:萬(wàn)——方(方向)
王——_____()
廠——_______()
例:門(mén)+日=間(中間)
也+______=______()青+______=______()3).比一比,組詞語(yǔ)。
處(
)
讓(
)
畫(huà)(
)
歲(
)
外(
)
認(rèn)(
)
田(
)
多(
)4).補(bǔ)全詞語(yǔ),并選詞填空(填序號(hào))
①()()齊放
②()()靜靜
③泉水()()
④柳綠()()
⑤()來(lái)()去
⑥又()又()
(1)上課鈴響了,我們?cè)诮淌依颻_______地等老師來(lái)上課。
(2)春天到了,__________,聲音真好聽(tīng)。5).在括號(hào)里填上合適的量詞。
一(
)水井
一(
)書(shū)
一(
)小樹(shù)
一(
)石碑
一(
)花
一(
)石子3、選擇題(每題2分共3題)1).讀了《咕咚》這個(gè)故事,我們明白了(
)A.要弄清大自然中所有物體發(fā)出的聲音。B.說(shuō)話要有依據(jù),事情沒(méi)有弄清楚之前,不要亂下結(jié)論,也不能跟著別人亂起哄。2).下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)有誤的一項(xiàng)是(
)A.清泉B.車(chē)票C.嚴(yán)寒D.近步3).《小熊住山洞》文中“一年又一年”指的是(
)(填序號(hào))A.過(guò)了一年B.過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).連詞成句。
(1)①很快地
②了
③長(zhǎng)出
④白菜
⑤的
⑥葉子
⑦綠綠
_________________________
(2)①為
②啄木鳥(niǎo)
③樹(shù)木
④捉
⑤日夜
⑥害蟲(chóng)
⑦森林里⑧勤勞的
_________________________
(3)①草地上
②游戲
③在
④做
⑤小雞
⑥中午
⑦五只
⑧可愛(ài)的
__________________________5、連線題(每題4分共2題)1).請(qǐng)你連一連意思相近的詞語(yǔ),將它們串連在一起制作糖葫蘆。
喜歡
開(kāi)心
溫暖
微風(fēng)
熱鬧
美麗
暖和
輕風(fēng)
快樂(lè)
漂亮
喜愛(ài)
喧鬧2).把聲母按順序用線連起來(lái)。
6、排序題(每題5分共2題)1).排列句子。
(
)她的手里拿著一只青蛙,那青蛙的樣子很可憐。
(
)媽媽對(duì)我說(shuō):“咱們把青蛙剁了喂雞?!?/p>
(
)一天,媽媽從田里回來(lái)。
(
)媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“聽(tīng)你的,把它放回田里去吧!”
(
)我不肯去,求媽媽說(shuō):“青蛙能捉害蟲(chóng),把它放了吧!”2).把下列句子排成一段通順的話,將序號(hào)寫(xiě)在括號(hào)里。
(
)我找了根小竹竿,立在它旁邊,還特意把蔓兒從竹竿的左邊繞著纏上去。
(
)春天,我在院子的墻根下種上扁豆。
(
)第二天天剛亮,我跑去一看,扁豆蔓兒偷偷地繞到了竹竿的右邊。
(
)有一天,我發(fā)現(xiàn)泥土裂開(kāi)了,扁豆長(zhǎng)出了小蔓兒。
(
)我很奇怪,經(jīng)過(guò)幾次觀察,我終于相信扁豆的蔓兒是向右繞著爬的。7、判斷題(每題5分共1題)1).“鄉(xiāng)”字和“午”字都是獨(dú)體字。(
)8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀古詩(shī),并完成練習(xí)。春曉[唐]孟浩然春眠
覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)
聲,
落知
。1.把古詩(shī)補(bǔ)充完整。
2.從題目可以看出,詩(shī)人描寫(xiě)的是_________(季節(jié))早晨的情景。
3.“處處聞啼鳥(niǎo)”中“聞”的意思是(
)A.用鼻子嗅(xiù)到B.用耳朵聽(tīng)到9、書(shū)面表達(dá)(每題15分共1題)1).我會(huì)看圖寫(xiě)話。
提示:圖上畫(huà)的是誰(shuí)?天氣怎么樣?它在什么地方干什么?請(qǐng)展開(kāi)想象,用幾句通順的話寫(xiě)下來(lái)。(不會(huì)寫(xiě)的字用拼音代替,別忘了開(kāi)頭空兩格喲?。?0、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀天亮了,鳥(niǎo)兒醒了,嘰嘰喳喳地唱著:“小露珠,晶晶亮,好像小珍珠,掛在小草上?!碧?yáng)聽(tīng)見(jiàn)了,問(wèn)鳥(niǎo)兒說(shuō):“露珠是什么樣?讓我看看?!碧?yáng)睜大眼睛對(duì)著小草使勁兒看,可是什么也沒(méi)看見(jiàn)。太陽(yáng)呆住了,“咦,露珠呢,哪兒去了?”(1)這個(gè)故事共有_____個(gè)自然段,第一自然段共有_____句話。
(2)照樣子,寫(xiě)一個(gè)相似的詞語(yǔ)。
嘰嘰喳喳(AABB)
_________
(3)故事中對(duì)話的是誰(shuí)和誰(shuí)?請(qǐng)用“〇”在文中把它們兩個(gè)畫(huà)出來(lái)。
(4)露珠不見(jiàn)了,是因?yàn)開(kāi)____。(填序號(hào))
①露珠被小草吃了。
②太陽(yáng)把露珠曬干了。11、信息匹配(每題5分共2題)1).請(qǐng)認(rèn)真看圖,填動(dòng)詞。(只填序號(hào))
①扛
②扔
③掰
④捧
⑤抱
⑥摘
(
)玉米
(
)梯子
(
)垃圾
(
)蘋(píng)果
(
)西瓜
(
)桃子2).用“√”給畫(huà)加點(diǎn)字選擇正確的讀音。
忽然(ránrǎn),一頭野(yéyě)獸攔(lánnán)住了小鹿(lùlǜ),小鹿轉(zhuǎn)(zhuǎnzhuàn)過(guò)身,拼命(mìngmìn)地逃(táotiào)跑,終于在一片棉(miánmán)花地旁甩(shuǎisuǎi)掉(
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