2023年北京市通州區(qū)七年級（下）期中語文試卷【含答案】

2023北京通州初一（下）期中語文

2023年4月

一、基礎(chǔ)?運用（共14分）

家國情懷，是人類共有的一種樸素情感，它是國家和民族的精神凝聚力。班級組

織以“家國情懷”為主題的語文實踐活動，共有三個活動小組。請你參與完成下

列任務(wù)。

1.“愛國故事講述”小組選取了課文中的兩段材料。閱讀后，完成（1）-（3）題。（共6分）

【文段一】青海、新疆，神秘的古羅布泊，馬革裹尸的戰(zhàn)場，不知道稼先有沒有

想起過我們在昆明時一起背誦的《吊古戰(zhàn)場文》：

浩浩乎!平沙無垠，篁不見人。河水縈帶，群山糾紛。黯兮慘悴，風(fēng)悲日嚅。蓬斷

草枯，凜若霜晨。鳥飛不下，獸鋌亡群。亭長告余日：“此古戰(zhàn)場也！常覆三軍。

往往鬼哭，天陰則聞！”

也不知道稼先在蓬斷草枯的沙漠中埋葬同事、埋葬下屬的時候是什么心情？

“粗估”參數(shù)的時候，要有物理直覺;晝夜不斷地籌劃計算時，要有數(shù)學(xué)見地【甲】

決定方案時，要有勇進的膽識和穩(wěn)健的判斷?？墒抢碚撌欠駵蚀_永遠是一個問題。

不知稼先在關(guān)鍵性的方案上簽字的時候，手有沒有顫抖？

（選自《鄧稼先》）

【文段二】就在這里睡覺？怎么行呢？下去到竹林里睡是不可能的。但就在路上睡

么？路只有一尺來寬，半夜里一個翻身不就骨碌下去了么？而且路上的石頭又非常

不平，睡一晚準會疼死人。

但這是沒有辦法的，只得裹一條毯子，橫著心躺下去。因為實在太疲倦，一會兒

就了。

半夜里，忽然醒來，才覺得寒氣逼人，刺入肌骨【乙】渾身打著戰(zhàn)。把毯子卷得

更緊些，把身子蜷起來，還是睡不著。天上閃爍的星星好像黑色幕上綴著的寶石，它跟我

們這樣地接近哪！黑的山峰像巨人一樣矗立在面前。四圍的山把這山谷包圍得像一口井。上邊和

下邊有幾堆火沒有熄，凍醒了的同志們圍著火堆小聲地談著話。除此以外，就是

寂靜。耳朵里有不可捉摸的聲響，極遠的又是極近的，極洪大的又是極細切的，

像春蠶在咀嚼桑葉，像野馬在平原上奔馳，像山泉在嗚咽，像波濤在澎湃。不知

什么時候又睡著了。

黎明的時候被人推醒，說是準備出發(fā)。山下有人送飯上來，不管三七二十一，搶

了一碗就吃。

（選自《老山界》）

（1）文中加點字的注音和橫線處填寫的詞語，全都正確的一項是（2分）（）

A.鋌（yan）蜷（quan）鼾然入夢

B.鋌（ting）蜷（qudn）酣然入夢

C.鋌（yAn）蜷（juan）酣然入夢

D.鋌（ting）蜷（juan）鼾然入夢

（2）依據(jù)語境及自己的閱讀感受為畫線句寫一段批注。（不少于50字）（2分）

批注：_______________________________________

（3）在【甲】乙】兩處分別填入標點符號，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?分）（）

A.【甲】分號【乙】分號

B.【甲】逗號【乙】分號

C.【甲】分號【乙】逗號

D.【甲】逗號【乙】逗號

2.“愛國詩詞朗誦”小組截取了《黃河頌》中的一段文字。閱讀后，完成（1）（2）題。（共4

分）

我站在高山之巔,

望黃河滾滾,

奔向東南。

驚濤澎湃,

掀起萬丈狂瀾；

濁流宛轉(zhuǎn)，

結(jié)成九曲連環(huán)；

從昆侖山下

奔向黃海之邊；

把中原大地，

劈成南北兩面。

?。↑S河！

你是中華民族的搖籃！

五千年的古國文化，

從你這兒發(fā)源；

多少英雄的故事，

在你的身邊扮演！

（1）依據(jù)語境，為此段詩歌選擇朗誦配樂，情感基調(diào)最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?分）（）

A.低緩沉郁B.靜謐閑適C.輕松快樂D.壯闊激蕩

（2）仿照畫線句，寫兩句詩。（2分）

多少英雄的故事，

在你的身邊扮演！

3.“愛國名言展示”小組搜集了愛國主題的名言警句，準備組織一次展示會。閱讀后，完成（1）

-（3）題。（共4分）

愛國名言小窗口

（1）茍利社稷，死生以之。（《左傳?昭公四年》）

（2）保天下者，匹夫之賤與有責(zé)焉耳矣。（顧炎武）

（3）常思奮不顧身，而殉國家之急。（司馬遷）

（1）用正楷字抄寫“茍利社稷，死生以之”八個字。（1分）

（2）下列選項中與“愛國名言小窗口”主題最適合的一項是（1分）（）

A.三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。B.茍利國家，不求富貴。

C.靜以修身，儉以養(yǎng)德。D.夕陽西下，斷腸人在天涯。

（3）從“愛國名言小窗口”中選出其中一句，談?wù)勛约旱睦斫夂驼J識。（2分）

答:______________________________

二、古詩文閱讀（共22分）

（一）古詩默寫。（共4分）

4.,一覽眾山小。（《望岳》）（1分）

5.念天地之悠悠，!（《登幽州臺歌》）（1分）

6.春天來了，請調(diào)動你的積累，寫出描繪春天的兩句

詩：（2分）

（二）古詩閱讀。（共10分）

閱讀《木蘭詩》，完成7-9題。（共10分）

唧唧復(fù)唧唧，木蘭當(dāng)戶織。不聞機杼聲，唯聞女嘆息。

問女何所思，問女何所憶。女亦無所思，女亦無所憶。昨夜見軍帖，可汗大點兵，軍書十二卷，

卷卷有爺名。阿爺無大兒，木蘭無長兄，愿為市鞍馬，從此替爺征。

東市買駿馬，西市買鞍，南市買轡頭，北市買長鞭。旦辭爺娘去，暮宿黃河邊，不聞爺娘喚女

聲，但聞黃河流水鳴濺濺。旦辭黃河去，暮至黑山頭，不聞爺娘喚女聲，但聞燕山胡騎鳴啾啾。

萬里赴戎機，關(guān)山度若飛。朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。

歸來見天子，天子坐明堂。策勤十二轉(zhuǎn)，賞賜百千強。可汗問所欲，木蘭不用尚書郎，愿馳千

里足，送兒還故鄉(xiāng)。

爺娘聞女來，出郭相扶將；阿姊聞妹來，當(dāng)戶理紅妝；小弟聞姊來，磨刀霍霍向豬羊。開我東閣

門，坐我西閣床。脫我戰(zhàn)時袍，著我舊時裳。當(dāng)窗理云鬢，對鏡帖花黃。出門看火伴，火伴皆驚忙；

同行十二年，不知木蘭是女郎。

雄免腳撲朔，雌免眼迷離；雙免傍地走，安能辨我是雄雌？

7.《木蘭詩》選自,是（朝代）時北方的一首民歌。

（2分）

8.結(jié)合語境，描述畫線句呈現(xiàn)的畫面。（4分）

答:____________________

9.《木蘭詩》既展現(xiàn)了木蘭__________________、的英雄氣概，也表現(xiàn)了

木蘭、的女兒情懷。（4分）

（三）文言文閱讀。（共8分）

閱讀下面兩篇文言文，完成10T2題。（共8分）

《孫權(quán)勸學(xué)》

初，權(quán)謂呂蒙曰：“卿今當(dāng)涂掌事。不可不學(xué)！”蒙辭以軍中多務(wù)。權(quán)曰：“孤豈欲卿治經(jīng)為博

士邪！但當(dāng)涉獵，見往事耳。卿言多務(wù)，孰若孤？孤常讀書，自以為大有所益?！泵赡耸季蛯W(xué)。及魯

肅過尋陽，與蒙論議，大驚日：“卿今者才略，非復(fù)吳下阿蒙！”蒙日：“士別三日，即更刮目相待，

大兄何見事之晚乎！”肅遂拜蒙母，結(jié)友而別。

《賣油翁》

陳康肅公堯咨善射，當(dāng)世無雙，公亦以此自矜。嘗射于家圃，有賣油翁釋擔(dān)而立，睨之久而不

去。見其發(fā)矢十中八九，但微頷之。

康肅問曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁日：“無他，但手熟爾。”康肅忿然曰：“爾安敢

輕吾射！”翁曰：“以我酌油知之?！蹦巳∫缓J置于地，以錢覆其口，徐以杓酌油瀝之，自錢孔入，

而錢不濕。因曰：“我亦無他，惟手熟爾。”康肅笑而遣之。

10.下列句子或短語中加點字的意思都相同的一項是（2分）（）

A.但手熟爾但當(dāng)涉獵B.蒙辭以軍中多務(wù)以我酌油知之

C.陳康公堯咨善射爾安敢輕吾射D.結(jié)友而別而錢不濕

11.翻譯文中兩處畫線語句，并對其作出進一步理解，全都正確的一項是（2分）（）

【甲】士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎！

翻譯：士別三日，就要另外拭目相看，長兄知道這件事情怎么這么晚呢！

理解：呂蒙的這句話巧妙接應(yīng)魯肅的贊嘆，體現(xiàn)了他對自己的進步感到驕傲、自豪的心態(tài)。

【乙】見其發(fā)矢十中八九，但微頷之。

翻譯：（老翁）見陳堯咨射出十支箭能射中八九支，只是對他微微點點頭。

理解：“但微頷之”，寫出賣油翁對陳堯咨射箭技術(shù)不屑一顧，陳堯咨因此不滿。

12.結(jié)合兩篇文言文的具體內(nèi)容，談?wù)剠蚊刹艑W(xué)的進步及賣油翁的精湛技藝給你帶來的啟示。（100

字左右）（4分）

答:____________________________________________

三、名著閱讀（共5分）

13.初一某班即將開展以“如果小福子沒死，小說中祥子會不會有一個好的結(jié)局”為辯題的辯論會。

正方觀點是“如果小福子沒死，祥子會有一個好的結(jié)局”，反方觀點是“如果小福子沒死，祥

子依然沒有好的結(jié)局”。你會選擇哪一個觀點？請結(jié)合《駱駝祥子》的具體內(nèi)容，陳述理由。

（100字左右）（5分）

答:____________________________________________

四、現(xiàn)代文閱讀（共19分）

（一）閱讀《老王》（節(jié)選），完成14-16題。（共8分）

有一天，我在家聽到打門，開門看見老王直僵僵地鑲嵌在門框里。往常他坐在蹬三輪的座上，

或抱著冰促著身子進我家來，不顯得那么高。也許他平時不那么瘦，也不那么直僵僵的。他面色死

灰，兩只眼上都結(jié)著一層翳，分不清哪一只瞎，哪一只不瞎。說得可笑些，他簡直像棺材里倒出來

的，就像我想像里的僵尸，骷髏上繃著一層枯黃的干皮，打上一棍就會散成一堆白骨。我吃驚地說：

“啊呀，老王，你好些了嗎？”

他“嗯”了一聲，直著腳往里走，對我伸出兩手。他一手提著個瓶子，一手提著一包東西。

我忙去接。瓶子里是香油，包裹里是雞蛋。我記不清是十個還是二十個，因為在我記憶里多得

數(shù)不完。我也記不起他是怎么說的，反正意思很明白，那是他送我們的。

我強笑說：“老王，這么新鮮的大雞蛋，都給我們吃？”

他只說：“我不吃。”

我謝了他的好香油，謝了他的大雞蛋，然后轉(zhuǎn)身進屋去。他趕忙止住我說：“我不是要

錢?！雹傥乙糙s忙解釋:“我知道，我知道一一不過你既然來了，就免得托人捎

了?！阿?/p>

他也許覺得我這話有理，站著等我。

我把他包雞蛋的一方灰不灰、藍不藍的方格子破布疊好還他。他一手拿著布，一手攥著錢，滯

笨地轉(zhuǎn)過身子。我忙去給他開了門，站在樓梯口，看他直著腳一級一級下樓去，直擔(dān)心他半樓梯掉

倒。等到聽不見腳步聲，我回屋才感到抱歉，沒請他坐坐喝口茶水。可是我害怕得糊涂了。那直僵

僵的身體好像不能坐，稍一彎曲就會散成一堆骨頭。我不能想像他是怎么回家的。

過了十多天，我碰見老王同院的老李。我問：“老王怎么了？好些沒有？"

“早埋了?！?/p>

“呀，他什么時候……”

“什么時候死的？就是到您那兒的第二天?！?/p>

我沒再多問。

我回家看著還沒動用的那瓶香油和沒吃完的雞蛋，一再追憶老王和我對答的話，琢磨他是否知

道我領(lǐng)受他的謝意。我想他是知道的。但不知為什么，每想起老王，總覺得心上不安。因為吃了他

的香油和雞蛋？因為他來表示感謝，我卻拿錢去侮辱他？都不是。幾年過去了，我漸漸明白：那是一

個幸運的人對一個不幸者的愧作。

14.賞析文中畫線句，聯(lián)系上下文，說說其作用。（3分）

答:______________________________

15.結(jié)合語境，在文中橫線處補上“老王”和“我”的心理活動。（2分）

①②

16.結(jié)合選文內(nèi)容，分析文章結(jié)尾句中作者“愧作”的原因。（3分）

答:______________________________

（二）閱讀《家鄉(xiāng)的小桃樹》，完成17-19題。（11分）

家鄉(xiāng)的小桃樹

卓然

我小時候就特別喜歡桃樹。

每年春天，村子里里外外，野地里、莊稼地里、小河邊，昨天還是荒草漫野，夜里一陣兒春雨，

第二天早晨就會到處冒出一株一株鮮嫩的小桃樹苗來。小桃樹苗只有幾片葉子，葉尖上滾動著一顆

兩顆晶瑩的露珠兒。小桃樹的葉子太嫩，似乎承受不了那一兩顆露水之重，于是會微微抖動，越抖

動越顯得清秀，越讓人愛憐。

遺憾的是，我沒有能夠移活過一棵小桃樹，那么多小桃樹都因為我移栽的方法不當(dāng)而殞命，這

是讓我異常難過的一件事情。種活一棵小桃樹，成了我多少年的一個心愿。

在我有了一定能力之后，我在自家院子里辟了一個小小的園圃，比窗戶大，比屋門小。疏松土

壤后，掘一個小坑，澆一瓢清水，埋一粒桃種。

我天天等，等桃核發(fā)芽，等小桃樹破土而出。

第二年春天，果然就有一棵亦弱亦嫩的小桃樹苗，從土里拱出來了。一個鮮活的小生命，從天

地間突然跳出來，跳到我的面前，跳到我那個小小的園圃里。

像一根羽毛，顫顫巍巍，立在小園圃中間，小風(fēng)輕輕吹過，似乎就有折莖的危險。我小心侍弄，

精心呵護，給它澆水，還給它埋了蛋殼當(dāng)肥料，緊張到手忙腳亂。

小桃樹一年就會變一個樣。頭一年像一根筷子，第二年就像一根竹子。

果然是桃三杏四。三歲時孕了花蕾，先是裹著白毛的小苞，綴在紅潤的細枝上，春風(fēng)一夜，便

拱破毛茸茸的萼，成了淡綠的蓿蕾。繼而是淡粉的花苞，接著就怒放了。粉嫩的花兒，在春風(fēng)中舞

蹈，在枝頭上招搖。

我激動得把那些開放的花兒數(shù)了數(shù)，是七朵；又數(shù)了數(shù)，還是七朵。

七朵桃花，恰如七仙女，點燃了七盞明熠熠的小燈，從天而降。

七朵桃花，又像是七位詩人，在細細的桃樹枝上，題寫了七首抒情詩。

可惜的是，還沒等這些小燈給世界照出個明兒，它們就倏地熄滅了。

小桃樹那一年沒有結(jié)桃子，過了一年，也沒有結(jié)桃子。小桃樹生病了。

一種叫“雨漢”、學(xué)名“瓢蟲”的小東西，密密匝匝地藏在葉子的背面吸食養(yǎng)料，使桃

葉卷曲、發(fā)黃，以至枯萎。

“砍掉吧，不但生雨漢，還藏蚊子，它不會結(jié)桃子了。”朋友對我說。

我先是猶豫。但我終于做出一個決定，我要給小桃樹請醫(yī)生。

經(jīng)過醫(yī)治，小桃樹第二年就長到了瓷碗那般粗，個子比我還要高，開了一樹桃花。長長的葉子

舒展開來，比柳葉寬厚、肥實，卻像柳葉一樣秀氣、瀟灑。無論早晨傍晚，無論有風(fēng)無風(fēng)，那柔柔

的小桃樹枝都一樣婀娜多姿。微風(fēng)中，小桃樹搖起來就像是一團裊裊綠煙；月光下，圓圓的樹冠就

像是一顆碩大的祖母綠；春雨中，小桃樹有一點矜持，有一點凝重，卻總是那么精神。早晨或者傍

晚，細嫩的桃樹枝上綴著一顆一顆的露珠兒，那么清澈，那么晶瑩，無論在陽光下，還是月光下，

都閃射著珠寶一樣的光。

閑下來的時候，我會泡一杯清茶，與我的小桃樹靜靜地坐一會兒，說說話，說說我的世界，說

說我的人生。

在我郁悶的時候，小桃樹纖細的枝條、紛披的葉子，會垂下來，感覺就像女兒的小手，輕撫我

的額頭，讓我驅(qū)散憂憤，消除煩惱。

我在小桃樹下讀書的時候，樹下幾叢草蘭、幾株茉莉，會散發(fā)縷縷清芬，讓我清靜，讓我淡泊。

幾只雀兒在枝頭跳來跳去，嚶嚶嗚嗚，也如讀書。亦詩亦文，且詠且吟。催我上進，催我發(fā)奮。

每逢此時，我總會抬起頭，久久地望著小桃樹，深情地望著小桃樹。

那一年，小桃樹終于結(jié)果了。九個大仙桃，就像畫的一樣，卻有醉人的香氣縈縈繞繞。

我把九個大仙桃擺在中秋明月下，邀我的好鄰居來，一邊飲酒，一邊分享桃子。

家鄉(xiāng)的小桃樹，我永遠的記憶，我的一段鄉(xiāng)愁。

（《光明日報》，2023年2月17日15版）

17.全文圍繞“我”與“小桃樹”之間的緣分展開，從小時候“我”①小桃樹開始,

到移栽小桃樹失敗，我非常②。于是我立志種活一顆小桃樹，終于在“我”的精

心照料下，小桃樹開了七朵桃花，"我"非常③，可是小桃樹不久就生病了。我

請醫(yī)生治好了小桃樹的病，我對小桃樹更加④。（4分）

18.閱讀前三段，就其內(nèi)容或?qū)懛ㄌ岢鲆粋€問題，并簡要說明這個問題對于你閱讀這篇文章會有怎

樣的幫助。（4分）

問題：______________________________

說明：______________________________

19.在文章結(jié)尾處，作者說家鄉(xiāng)的小桃樹是“我的一段鄉(xiāng)愁”。請你結(jié)合內(nèi)容，簡要分析作者為什

么有這樣的感受。（3分）

答：______________________________

五、作文（共40分）

20.從下面兩個題目中任選一題，寫一篇文章。

題目一：當(dāng)我們將課堂“搬”進自然中，課本里的綠水耕牛、荷風(fēng)竹露、麥覆隴黃等成為身邊

風(fēng)景。一次次與自然的親密接觸、一次次用心的觀察和記錄都增強了我們對自然的認知，更讓我們

開始思考人與自然的關(guān)系，學(xué)會建立自然與人的聯(lián)結(jié)。請你以“我與自然中的”為題,

將題目補充完整，寫一篇文章。

題目二：請以“獨特的人”為題寫一個故事。可寫實，可想象。

要求：（1）請將作文題目寫在答題卡上。

（2）字數(shù)在600-800之間o

（3）不限文體（詩歌除外）。

（4）不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。

參考答案

一、基礎(chǔ)?運用（共14分）

1.示例：

（DB（2分）

（2）批注：比喻符合情境，將老山界的高及夜晚的寂靜表達出來了，讓我們感受到戰(zhàn)士堅強的意

志。（內(nèi)容1分，感受1分）

（3）C（2分）

2.示例：

（DD（2分）

（2）仿寫：多少美麗的圖畫，在你的土地上呈現(xiàn)（一句1分，共2分。）

3.示例:

（1）茍利社稷死生以之（1分）

（2）B（1分）

（3）示例：第三條的意思是國家有危難時，要不顧自身安危。從中感受到強烈的愛國之情，對我

有極大地鼓舞。（理解1分，認識1分）

二、古詩文閱讀（共22分）

（一）古詩默寫。（共4分）

4.答案：會當(dāng)凌絕頂（1分）

5.答案：獨愴然而涕下（1分）

6.示例：兩個黃鵡鳴翠柳，一行白鷺上青天。（2分）（有錯字別字不得分。）

（二）古詩閱讀。（共10分）

7.答案：《樂府詩集》南北朝（共2分。一空1分。）

8.示例：木蘭騎馬奔赴萬里之外的戰(zhàn)場，像飛一樣迅速翻越重重山峰。打更聲從北方的寒氣中傳來，

月光映照著戰(zhàn)士們的鎧甲。（共4分。一句1分。）

9.示例：勇敢擔(dān)當(dāng)勤勞愛美（共4分。一個角度1分。）

（三）文言文閱讀。（共8分）

10.答案：A（2分）

11.答案：【甲】（2分）

12.示例：呂蒙聽從孫權(quán)的勸告，開始用心學(xué)習(xí)，最后才學(xué)取得巨大進步；賣油翁每天賣油倒油，油

從孔入而不濕。這些都給我們很大啟示，只要認真學(xué)習(xí)、堅持不懈，一定取得成就。