中心小學開學工作方案（30篇）

中心小學開學工作方案（30篇）中心小學開學工作方案（通用30篇）中心小學開學工作方案篇1一、指導思想堅持“外防輸入、內(nèi)防反彈”總策略、“動態(tài)清零”總方針，積極落實國家、省、市、縣關于疫情防控的重要部署，按照《新型冠狀病毒肺炎防控方案（第九版）》《河南省新冠肺炎疫情常態(tài)化防控工作方案（3.0版）》要求，落細落實疫情常態(tài)化防控各項措施，把廣大師生生命安全和身體健康放到第一位，按照常態(tài)化疫情防控原則，周密部署，推進學校秋季學期正常開學。二、工作要求堅持“常態(tài)化開學、常態(tài)化防控”原則，落實常態(tài)化疫情防控措施，確保師生生命安全。采取多種措施，著力保障秋季學期如期開學、師生工作學習恢復正常，最大限度恢復正常教育教學秩序。三、開學時間安排全縣各中小學校（幼兒園）9月1日開學，各學段錯峰到校。四、開學前的準備（一）制定開學工作方案。各中小學校（幼兒園）要結合河南省疫情防控指揮部《關于做好20__年秋季開學疫情防控工作的通知》要求，科學謀劃秋季學期疫情防控工作，完善返校方案和應急預案，落實分批錯峰返校要求，根據(jù)實際情況加大老生返校與新生報到時間間隔，合理調(diào)整返校批次和人員范圍，統(tǒng)一安排好新生接送、報到、注冊等各環(huán)節(jié)防護措施；要會同相關部門組織實戰(zhàn)演練，系統(tǒng)檢驗環(huán)節(jié)風險，全面堵塞防控漏洞。（二）細化開學工作準備。開學前，各學校要對學校疫情防控、校園安全和開學準備情況進行一次全面徹底排查，針對疫情防控工作中暴露出的問題，開展“對防控漏洞再排查、防控重點再加固、防控要求再落實”活動。加緊改善辦學條件、儲備防控物資、配齊防控設施、完善應急預案，加固薄弱環(huán)節(jié)、補上短板漏洞，為秋季學期順利開學做好充足準備。要進一步完善開學報到各環(huán)節(jié)流程，采取必要分流疏散措施，加強學校防疫人員業(yè)務技能培訓。對于不能開學學校和學生，針對性實施網(wǎng)上教學，確保開學“不停教不停學”。通過便捷可及的形式加強師生員工健康教育和宣傳引導，將開學防控要求逐條傳達到每個師生，指導做好返校途中安全防護，隨身攜帶足量防護用品，主動配合交通場站落實防控措施。（三）加強師生健康監(jiān)測。開學前，要全面摸排師生員工行蹤和身體健康情況，精準掌握返校前7天旅居史、活動軌跡和健康狀況，重點關注從中高風險地返校的師生、家鄉(xiāng)在中高風險地師生、因疫情滯留外地師生以及家庭成員有從事冷鏈物流和進出口貿(mào)易的師生，“一人一檔”建立臺賬。暑期外出師生至少在開學前7天返回居住地，實行7天居家健康監(jiān)測，按屬地要求落實核酸檢測，并適當加大檢測頻次。對從中高風險地區(qū)來舞的師生，要求其第一時間主動向所在社區(qū)和學校報備，做好自我健康監(jiān)測，配合屬地衛(wèi)健部門開展核酸檢測、流調(diào)隔離等工作。要落實好零報告、日報告制度，教育引導師生做好居家防護和返校途中防護。如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀應就近就醫(yī)，并及時報告學校。（四）強化應急演練。各學校要健全完善校園突發(fā)疫情處置預案，開展應急處置模擬演練，確保各個環(huán)節(jié)無縫對接，確保所有崗位人員應知應會，熟知熟會。當校園內(nèi)一旦出現(xiàn)突發(fā)疫情時，按照疾控部門和定點醫(yī)院指導及時隔離、治療、排查密切接觸者，實現(xiàn)閉環(huán)管理，將影響降到最小。（五）深入開展校園衛(wèi)生整治。開學前，各學校要全面開展校園環(huán)境衛(wèi)生整治，進行一次全面清潔消殺，強化教室、食堂、宿舍、實驗室等重點場所日常環(huán)境清潔與消毒，消除衛(wèi)生死角，及時清運垃圾。做好學校開學前食堂設施設備全面檢查、清潔消殺，對采購和貯存食材嚴格把關。對校車進行經(jīng)常性清潔消毒和通風換氣。（六）全面開展開學評估。開學前，各中小學校（幼兒園）按照《高等學校、中小學校和托幼機構新冠肺炎疫情防控技術方案（第五版）》各項要求進行認真自查，對存在的問題限期整改，確保各項措施和要求落地落實。開學條件必須全面具備、全面達標，要把開學條件核驗達標作為開學的首要標準，堅決守牢“條件不達標不能開學”的底線。學校防控條件達不到技術方案要求的、措施不到位的、沒有有效應急預案的、沒有開展應急演練的、防疫物資不到位的、校園安全沒有切實保證的`不得開學。（七）抓好教學準備工作。在開學前要對教室、圖書館等教學場所各項軟硬件設施全面檢查、及時修繕，保證教材、教輔用書、教具等課前到校，做好師資調(diào)配，確保開學復課后正常教學秩序。學校要組織教師提前備課，優(yōu)化教育教學計劃，合理安排教學進度，確保高質(zhì)量完成秋季學期教學任務。五、開學后的管理（一）嚴格校園管理。嚴格落實“五個一律”，加強校門管理和安全保衛(wèi)。校園內(nèi)以年級、班級、宿舍為單位實行分區(qū)域單元管理，各單元間盡量做到學習、生活空間相對固定接觸人員清楚。錯時錯峰安排學生校內(nèi)學習和生活，科學設置“一米線”。嚴格執(zhí)行聚集性活動報備報批有關規(guī)定，從嚴控制、審核聚集性活動，大型室內(nèi)聚集性活動非必要不組織。（二）加強師生健康管理。開學后繼續(xù)實行“日報告、零報告”制度和體溫晨午檢制度、因病缺勤追蹤登記制度。要加強對師生和食堂、宿舍管理、保潔、安保等人員的健康監(jiān)測。發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、咳嗽等呼吸道癥狀或腹瀉等消化道癥狀的人員，要按應急預案規(guī)定程序及時處置。加強學校與屬地和定點醫(yī)院發(fā)熱門診協(xié)調(diào)聯(lián)動，細化救治工作流程，做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早診斷、早治療。指導做好走讀師生的防疫工作。（三）做好教育教學工作。各學校、幼兒園要統(tǒng)籌做好開學后的教育教學工作，強化管理，細化措施，科學有效安排教學時間，認真執(zhí)行國家課程方案和課程標準，確保開足開齊開好國家規(guī)定課程。強化教研指導，優(yōu)化教學方式，合理把握教學進度，做到教學內(nèi)容適量、教學時長適當，保障課堂教學質(zhì)量。提高作業(yè)設計質(zhì)量，防止學生學業(yè)負擔過重。要加強教學方式改革，統(tǒng)籌師資力量，提高教學效率。要上好“開學第一課”，將新冠肺炎及秋冬季傳染病防控知識、技能培訓和健康生活習慣作為重要內(nèi)容，面向?qū)W生加強愛國主義教育、生命教育、衛(wèi)生健康和心理健康教育。要高度重視疫情對師生心理健康的影響，做好師生心理疏導，幫助師生盡快調(diào)整好狀態(tài)，以健康樂觀的心態(tài)和積極向上的精神面貌投入教學工作和學習生活。（四）做好控輟保學工作。開學后，要對學生開學情況進行全面摸排，堅決防止因疫情影響造成新的輟學。要按照輟學工作臺賬，認真做好輟學學生的勸返工作，確保應返盡返。加強對勸返復學學生的教育關愛，幫助學生更好融入校園，確保勸得回、學得好、留得住，堅決防止輟學反彈反復。六、工作保障（一）加強組織領導。各學校要建立健全分級負責的工作機制，強化組織領導，統(tǒng)籌抓好秋季學期疫情防控和教育教學工作。要加強與相關部門協(xié)調(diào)聯(lián)動，做到統(tǒng)籌謀劃到位、教育教學安排到位、師生健康管理到位、物資儲備到位、應急處置到位、保障措施到位，確保學校秋季學期順利開學。（二）強化責任落實。壓實屬地黨委和政府、教育行政部門、學校和個人家庭“四方”責任，做到職責明確、責任到人、力量到位。落實教育行政部門主管責任、學校主體責任，壓實校長第一責任人職責，毫不放松抓緊抓實學校秋季開學和常態(tài)化疫情防控工作。（三）強化督導檢查?？h教育局將會同相關部門加強對學校秋季開學和疫情防控工作的督導檢查，對發(fā)現(xiàn)的問題，要求學校限期整改，并強化跟蹤問效，確保各項措施和要求落地落實。中心小學開學工作方案篇2一、完善防疫工作機制[辦公室牽頭]建立完善疫情防控領導小組，嚴格落實防控責任。組長：副組長：工作組：主要職責：負責學校新型冠狀病毒感染的肺炎綜合防控工作。校長是第一責任人，各部門主任為具體負責責任人。進一步完善工作機制，主要領導負總責，分管領導抓具體，下設工作組齊落實，形成上下聯(lián)動的工作體系，嚴格實行責任追究制和問責制，共同做好開學前、開學當天、開學后學校的各項工作和防疫措施。校辦室負責制定學校開學前后的疫情防控預案，組織審訂各級部制定的實施方案（含預案），分開學前、開學日、開學后三個階段，考慮要充分，分工要明確，要求要嚴格，流程要清晰。二、全面開展排查監(jiān)測[政教處牽頭]1、加強應急值守信息報送工作。學校要切實加強疫情期間值班值守，一把手負總責，嚴格執(zhí)行24小時值班、實時報告制度。值班人員必須堅守崗位，確保24小時通訊暢通；疫情防控領導小組組成人員必須保證手機24小時處于開機狀態(tài)。要按時報送日報告表及相關統(tǒng)計表[信息上報：責任人]，報送數(shù)據(jù)內(nèi)容要真實準確、格式要規(guī)范合規(guī)、邏輯要銜接一致。對遲報、漏報、瞞報的級部、處室和個人，將按照有關規(guī)定嚴肅追責問責。2、按照上級要求，實施嚴格的全體教職工和學生體溫監(jiān)測工作，全面準確掌握每名師生開學前14天的身體健康狀況、行程狀況，如有發(fā)熱等癥狀的須繼續(xù)治療、觀察，待痊愈后方可返校。3、重點摸排外出返崗（工）人員、發(fā)熱師生及密切接觸者的數(shù)量和信息。對特殊情況須跟蹤隨訪，建立跟蹤臺賬，同時要給予人文關懷和心理支持。4、做好開學前數(shù)據(jù)指導，精準確定返校人員及禁止返校人員。三、做好物資設備保障[后勤組]后勤組要根據(jù)開學預案及師生防疫需求計劃，充分考慮疫情發(fā)展，做好消毒物品（84消毒液、酒精）、洗滌用品（洗手液、肥皂）、口罩、紅外體溫測量儀、醫(yī)用紫外線消毒燈、噴霧器、教室噴壺等疫情防控物資的'儲備，確保開學前后校園防疫需要，確保校園師生安全。開學前要組織有關人員對各個辦公區(qū)域、教學區(qū)域、生活區(qū)域進行全面消毒和通風。校園門口要設立體溫監(jiān)測點。充分做好防疫工作物資準備：在教學樓、辦公樓、餐廳等公共場的洗手池所為師生提供洗手液；每個班級配備溫度計、消毒噴壺等用品；設立“發(fā)熱隔離觀察室”。四、開展衛(wèi)生整治活動1、嚴格實行校園封閉管理，嚴格控制外來人員進入校園。要對外來人員測量體溫，做好登記，與值班人員確認后方可放行。另須正確佩戴口罩。[安全科]2、要堅持定期消毒，必須定期在室內(nèi)環(huán)境消殺，定期通風。開學前做好辦公室、教室和宿舍的通風工作，各科室、各年級要安排專人負責，每天上午和下午各一次，每次不低于30分鐘。做好記錄，并留下影像，一并存檔。[政教處、年級部]3、消毒物品應注意嚴格保管，防止誤用。不使用空調(diào)，確需使用空調(diào)設備的場所必須提前做好消毒工作并保證通風換氣，消除傳染病發(fā)生和流行的條件。[后勤組]五、延期開學前嚴禁組織聚集性活動根據(jù)上級要求，需要延期開學的，嚴禁開學和接受學生提前返校，嚴禁組織線下集中補課、輔導、答疑、培訓等聚集性活動。教職工需提前到校進行開學準備的，必須先進行體溫測量等健康監(jiān)測。要及時受理群眾監(jiān)督舉報，對無視疫情防控形勢頂風作案的個人要嚴肅處理。六、有效做好遠程教育教學工作[教導處、年級部]各個級部要按照“停課不停學”的原則，結合省市縣要求在延期開學時段組織好“網(wǎng)絡+家教育”工作。有計劃組織教師在家利用直播平臺做好網(wǎng)課直播、總結復習、課程預習、習題講評等。班主任負責安排授課課表，協(xié)調(diào)任課教師授課時間。要確定專人負責轄學生在家線上學習的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、統(tǒng)計監(jiān)督，最大限度保障學習效果；各級部、電教部門要負責做好對網(wǎng)絡授課的技術服務、教師培訓和業(yè)務指導等工作。網(wǎng)絡授課要結合實際，有計劃、分階段，求實效?！巴Ｕn不停學”要堅持把做好疫情防控工作放在首位，維護廣大師生健康安全；堅持國家課程學習與疫情防控知識學習相結合，注重加強愛國主義教育、生命教育和心理健康教育，鼓勵學生鍛煉身體、開展課外閱讀；堅持學校教師線上指導幫助與學生居家自主學習相結合，限時限量合理安排學習。要做好開學后教學與居家學習的銜接。要求防止以居家學習完全代替學校課堂教學，正式開學后要精準分析學情，認真對學生居家學習情況進行摸底，對學習質(zhì)量進行診斷評估，有針對性地制訂教學計劃。對已經(jīng)居家在網(wǎng)上學習過的課程，有重點地對已學內(nèi)容進行講解和復習，加大對學習困難學生的幫扶力度，確保每名學生較好地掌握已學知識內(nèi)容，然后再進行新的課程教學。七、開學前印制宣傳材料，做好防疫宣傳。[政教處、安全處]開學日期確定后，及時向師生發(fā)布開學時間，并通過網(wǎng)絡和通訊平臺，發(fā)布《致師生及家長的一封信》，通知開學注意事項，準備必要的個人防護用品，明確預防疫情的要求、方法和措施。印制《自我防護實用手冊》，全面細致宣講在校期間的防護要求。制定可操作性強的《在校期間發(fā)燒師生處置流程》八、穩(wěn)妥確保返校安全根據(jù)省教育廳公布的開學時間，研究確定本校學生返校時間，提前通知學生。要堅持審慎研究，科學決策，提前研究制定本校開學返校工作方案，確保學生安全、有序返校。政教處根據(jù)各班統(tǒng)計的體溫檢測，確定學生是否返校。對不易返校的學生，要明確告知家長，必須要求其暫不返校。要摸清學生流動情況，錯峰返校、避免集中。如有乘坐公共交通的，特別要詳細掌握其乘坐的車牌號。九、制定《學校開學日及開學后預案》。各部門須在開學前一周完成文字預案，將定稿交領導小組。[各部門]中心小學開學工作方案篇3按照省教育廳新冠肺炎疫情防控和秋季學期開學工作安排，為確保秋季學期順利開學和師生員工健康安全，經(jīng)研究，特制定以下20__年秋季學期開學及疫情防控工作方案：一、開學時間（一）9月1日，開學，全體教職工上班；9月1日-2日，秋季教職工學習班。（二）9月3日：20__級、20__級（本科）老生報到、領教材；9月4日：20__級（?？疲?、20__級（本科）老生報到、領教材。9月6日上課。原則上，學生不得提前返校。（三）9月5日-7日，新生報到、注冊。二、入校條件（含新生及陪同報到的親屬）（一）在島外的非中高風險地區(qū)的教職工應在8月25日之前返瓊，并做好自我健康監(jiān)測（屬中高風險地區(qū)或疫區(qū)的，按學校返校要求執(zhí)行）；全體學生做好到校前十四天自我健康監(jiān)測（老生8月20日開始，新生8月22日開始）。（二）返校前，仍屬于中高風險地區(qū)的學生暫緩返校，嚴格遵守上級規(guī)定和學校規(guī)定。（三）所在市縣尚有中高風險地區(qū)未解除，或返校前14天內(nèi)有涉疫區(qū)旅居史的師生員工，憑48小時內(nèi)（從檢測結果出來時計算）有效核酸檢測陰性證明返校。（四）本人或密切接觸的家庭成員為確診病例、無癥狀感染者、疑似病例、密切接觸者、次密切接觸者的，暫不返校報到。（五）本人或密切接觸的`家庭成員曾為確診病例、無癥狀感染者、疑似病例、密切接觸者、次密切接觸者，持健康碼“綠碼”及由隔離點開具的解除上述情況的證明方可返校。（六）境外師生員工，返校政策暫保持不變。（七）有發(fā)熱、咳嗽、腹瀉、嗅覺（味覺）減退、皮疹等癥狀的師生員工，暫不返校，待治愈且排除新冠肺炎感染的，報學校批準后方可返校報到。（八）對沒有返校的師生員工，各單位、各部門要掌握其健康狀況和出行軌跡，建立臺賬并加強健康教育指導。（九）各學院要對所有學生，尤其是中高風險地區(qū)返校學生實行“一人一檔”管控制度。三、入校安排及流程（一）全體學生一律從學校東門入校。（二）學生返校前一天將14天內(nèi)行程證明、體溫測量登記表、48小時內(nèi)核酸檢測陰性證明電子版等材料發(fā)送輔導員查驗（所需具體材料按“返校條件”要求提供）。（三）入校流程：學生間隔一米排隊（配戴口罩）→測量體溫→查驗健康碼→進入學校返回宿舍。如體溫異常者進入臨時觀察區(qū)按照應急處置流程處置。（四）新生及家長統(tǒng)一由學校東門入校，配合做好體溫監(jiān)測、健康碼、行程碼、核酸檢測證明等查驗工作。四、各單位任務分工（一）學生工作部1、統(tǒng)籌組織學生返校和新生報到工作，協(xié)調(diào)各部門、各單位做好相關準備工作；2、與校辦一同在屬地疫情防控指揮部的統(tǒng)一部署下，至少提前一周開展一次實戰(zhàn)演練。（二）教務處做好不能返校學生的網(wǎng)上教學安排。（三）保衛(wèi)處1、負責東大門現(xiàn)場學生排隊區(qū)域和臨時觀察區(qū)劃分；2、做好現(xiàn)場秩序維護和交通疏導工作。（四）教育服務中心1、負責工作人員和學生志愿者的物資準備，具體包括：臨時觀察區(qū)帳篷2頂、桌子5張、一次性醫(yī)用口罩若干、酒精、消毒液等；2、負責協(xié)調(diào)臨時觀察區(qū)醫(yī)護人員的配備；3、協(xié)調(diào)校園電瓶車在學校東大門等候，為學生提供服務；4、9月2日至8日，在學校東門設置行李消毒區(qū)域、設置測量體溫通道；5、設置發(fā)熱人員臨時留觀點；6、做好防疫物資儲備和校園全面消殺，對重點場所進行衛(wèi)生清潔消毒。（五）校團委負責布置志愿者工作場地；統(tǒng)籌安排二級學院學生志愿者做好體溫測量和健康碼等核查工作。（六）招生辦與新生建立“一對一”聯(lián)系，及時通知中高風險地區(qū)新生保留學籍，暫不報到，待風險等級降低后按疫情防控要求入校報到，并溫馨提示全體新生及家長做好自我防護、入校流程和路線等入學報到相關事宜。（七）各學院1、負責學生志愿者的遴選工作；2、負責通知學生具體的返校時間和相關要求，提前兩周開展學生情況摸排，“一對一”聯(lián)系并按規(guī)定逐一審批返校條件；3、提前做好中風險地區(qū)學生（含旅居史）的篩查，并核查核酸檢測報告。五、做好開學后常態(tài)化疫情防控工作（一）嚴格校門管理。學生返校期間和開學后，校園實行全封閉管理。禁止外來人員和車輛進入校區(qū)，如有特殊情況或工作需要，須經(jīng)學校相關單位（部門）主要負責人同意、報保衛(wèi)處主管領導批準，并在做好身份核實、登記和體溫測試、健康碼核實情況下，后方可入校。校內(nèi)所有人員一律憑出入證（學生證）進出，進校時須主動出示證件并自覺接受體溫檢測。（二）優(yōu)化教育教學管理?？茖W制定教育教學應急預案，加強線上線下課程統(tǒng)籌，原則上，不安排師生員工外出參觀交流、實踐實習和學習活動。（三）開展新時代愛國衛(wèi)生運動。做好校園環(huán)境常態(tài)化清潔消殺，加強疫情防控全員培訓和宣傳引導。（四）關注師生員工心理健康。各學院要充分發(fā)揮心理健康四級防護網(wǎng)絡機制的作用，及時了解和掌握學生的心理健康狀況，對因受疫情影響而產(chǎn)生心理障礙的學生進行及時疏導，對心理危機學生及時科學地實施危機干預，提供心理健康服務，確保學生安全。（五）嚴格日常管理。繼續(xù)落實學校傳染病疫情報告、晨午（晚）檢、因病缺勤追蹤登記等制度。學生按每天早上、中午、晚上各進行一次體溫檢測，指定班干部負責，并將體溫檢測情況上報輔導員，異常情況由各學院報學生工作部。六、工作要求（一）始終繃緊疫情防控這根弦。各單位、各部門要從嚴從緊、從細從實，把各項工作落實到人，落實到每個環(huán)節(jié)，確保教學、生活秩序和師生安全。（二）壓實防控責任。各單位、各部門要繼續(xù)執(zhí)行“日報告”“零報告”制度，24小時值班制度，主要負責人和值班人員、輔導員務必保持24小時通信暢通，確保學校的通知要求和工作安排落到實處。（三）強化督查追責。學校開學和疫情防控工作領導小組將對各單位、各部門工作落實情況進行督導檢查，對工作不重視、不落實的要進行追責問責，對因工作失誤導致學校疫情防控工作出現(xiàn)重大問題、造成影響的，將在全校進行通報，并追究相關責任人的責任。中心小學開學工作方案篇4為貫徹落實黨中央、國務院對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的重要指示精神，根據(jù)《教育部關于切實做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知》、《__省教育廳關于做好學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的緊急通知》要求，以及區(qū)委、區(qū)政府工作會議精神和區(qū)衛(wèi)生健康部門提出的防控意見，為切實做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，確保師生健康和學校安全穩(wěn)定，結合我校實際情況，特制定本應急預案。一、工作目標1、普及新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控知識，提高廣大師生員工的自我保護意識。2、完善突發(fā)公共衛(wèi)生事件的信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。3、建立快速反應和應急處理機制，及時采取措施，確保突發(fā)公共衛(wèi)生事件不在校園內(nèi)蔓延。二、工作原則1、預防為主、常抓不懈。宣傳普及新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防治知識，提高全體師生員工的防護意識和校園公共衛(wèi)生水平，加強日常監(jiān)測，發(fā)現(xiàn)病例及時采取有效的預防與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播和蔓延。2、依法管理、統(tǒng)一領導。嚴格執(zhí)行國家有關法律法規(guī)，對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理。成立學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治領導小組，負責組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實學校的突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治工作。3、及早發(fā)現(xiàn)，及時上報建立每日晨檢、午檢制度，按照“四早”要求，保證發(fā)現(xiàn)、報告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接，一旦發(fā)生突發(fā)事件，快速反應，及時上報有關部門。三、組織機構及職責（一）學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情應急處理領導小組組長：（校長）（黨支部書記）副組長：（副校長）（副校長）（黨支部副書記）成員：（德育處主任）（教導主任）（總務處主任）（辦公室主任）（少先大隊部總輔導員）以及各年級、各組大組長疫情防控工作領導小組職責：負責統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)、管理和研究、部署全校的疫情防控工作；聽取工作匯報，確定工作方案，部署應急救援工作；負責與上級應急指揮系統(tǒng)的聯(lián)絡，根據(jù)疫情發(fā)展，及時向上級教行部門報告有關信息，匯報疫情防控工作進展情況；研究解決疫情處置工作中的重大問題。校長是學校預防新型冠狀病毒感染病第一責任人；副校級領導是本工作具體責任人；各處室負責人是本組處室第一責任人；年級組長是本年級具體責任人；班主任是本班級直接責任人。領導組下設辦公室，辦公室主任由兼任（二）宣傳工作領導組：組長朱慈熙成員：。職責：及時收集整理疫情防控動態(tài)信息和防控工作報道。（三）后勤和物資保障工作領導組：組長：組員：。職責：要在開學前要做好教室、樓梯間、衛(wèi)生間以及學生的活動場所的通風及消毒防殺工作。做好供水設施的清潔、消毒工作。提供給學生的生活飲用水，開學前必須監(jiān)測合格才能使用。要儲備足量的個人防護用品、消毒劑和紅外溫度計，洗手裝置旁必須配備肥皂或洗手液等。四、防控措施1、開學前對全校進行一次徹底的消殺，全面開展愛國衛(wèi)生運動，全方位改善學校環(huán)境衛(wèi)生，凈化教室、各功能室、廁所等重點區(qū)域和場所環(huán)境衛(wèi)生，做到日常通風換氣，保持室內(nèi)空氣流通，為廣大師生創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。2、要提前對春季開學進行科學研判，制定開學疫情防控工作預案，備全、備足監(jiān)測設施設備，確保開學時開展學生疫情監(jiān)測；根據(jù)疫情發(fā)展情況，及時做好教學安排，必要時延遲開學，調(diào)整教學計劃，調(diào)整情況及時報教體局。3、開學時，要及時了解和掌握師生假期動向，對假期出省的或經(jīng)過疫區(qū)的，在返回入學時，開展健康檢測。開學后，要嚴格落實學校傳染病防控措施，做好學生晨午檢、因病缺勤、病因追查與登記等工作。4、嚴格落實師生的晨檢、午檢、因病缺勤登記與報告、隔離和復課制度等，一旦發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似病例，應及時報告、妥善處置，做到傳染病病例的早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早處置。杜絕帶病上班、上課。如有發(fā)燒、咳嗽等呼吸道感染的癥狀，應居家休息，減少外出和旅行，接觸他人要佩戴口罩。五、疫情監(jiān)控1、各班要堅持晨檢制度和報告制度，明確學校傳染病疫情的報告人，負責傳染病的監(jiān)控與報告工作。班主任老師每天都要掌握每個學生的出勤和身體健康情況，對因病缺席的學生，要確定掌握病因；學校要掌握全體師生的身體狀況，對體溫超過37.8℃或身體異常及有可疑癥狀者要密切觀察。2、對傳染性、流行性疾病做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療，切斷傳播途徑，防止師生交叉感染和擴散。3、實行疫情快報制度，及時上報教體局。對緩報、瞞報、漏報者，要追究有關責任人的責任。六、應急處理措施1、建立重大、緊急疫情信息報告制度。發(fā)現(xiàn)疑似病例，立即隔離治療。并以最快的`通訊方式向教育局、衛(wèi)生防疫部門報告發(fā)生或者可能發(fā)生的疫情、時間、人數(shù)等有關內(nèi)容，聽取衛(wèi)生防疫部門的處理意見。2、在校園、教室內(nèi)做好必要的消毒工作。對可能受到危害的該班學生和任課老師采取必要的控制措施。立即停止學校群聚活動，停止可能造成流行的一切活動。3、在上級各部門未達到前，學?？筛鶕?jù)具體情況，盡可能將病患人員隔離。4、積極協(xié)助醫(yī)療衛(wèi)生機構救治學生，協(xié)助有關部門做好疫情信息的收集、報告、人員分散隔離，公共衛(wèi)生措施的落實工作。5、堅決杜絕染病學生帶病來校，必須由醫(yī)院出具診斷證明已康復并不再存在傳染危害后方準來校上課。6、及時與家長取得聯(lián)系，爭取共同配合預防和診治。學生病愈回校后，任課老師要做好補課輔導工作。全體師生要認真貫徹落實本預案的精神，切實做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，確保師生健康和學校安全穩(wěn)定。中心小學開學工作方案篇5一、活動宗旨：開學典禮是進行學校教育的重要組成部分，標志著新學期學習生活的開始，是一次作戰(zhàn)總動員。舉行開學典禮旨在增強師生責任感和使命感，明確學生新學期的`奮斗目標，營造濃厚的開學氣氛，為新學期創(chuàng)造一個良好的開端。并以此激勵全校師生振奮精神、銳意進取，以良好的精神風貌投入新學期的工作和學習。二、活動主題：沐浴書香，快樂成長。三、活動時間：2月24日（如遇雨天則順延）四、活動地點：大操場五、參會人員：全校師生六、基本流程：1、升國旗儀式。2、表彰寒假好作業(yè)。3、李校講話。4、大隊部相關活動。5、書香活動。6、活動結束。七、活動要求：1、全員參與，全體師生穿戴整齊，精神振奮，有序進場。2、各班學生兩排隊伍有序排隊在草地上。3、遵守會場紀律，注意集隊行進中安全。4、典禮結束后，各班有序退場。八、具體安排：1、少先隊：主持、橫幅，活動策劃。2、拍照：3、音樂播放：4、體育組：負責各班場地位置。5、總務處：后勤服務。中心小學開學工作方案篇6為進一步規(guī)范我區(qū)小學教學專項督導工作，構建具有實效性和可操作性的小學教學質(zhì)量評價體系，推動實施素質(zhì)教育，促進全區(qū)教學質(zhì)量持續(xù)提升，特制定本方案。一、目的通過教學質(zhì)量專項督導，客觀反映小學階段學生學業(yè)水平和教師教學質(zhì)量，推動教師有效教學水平、學生有效學習水平和教育質(zhì)量的不斷提升。二、對象全區(qū)20__年秋季學期公辦小學（含一貫制學校小學部）的六年級學生。三、時間20__年秋季學期小學六年級教學質(zhì)量專項督導日期為11月6日。當天時間安排如下：略四、檢測內(nèi)容語文（部編版六年級上冊第一至四單元）數(shù)學（北師大版六年級上冊第一至四單元）各科命題均以課程標準為依據(jù)，著重檢測學生的基礎知識、基本技能和處理信息、解決問題的能力等情況。五、工作安排本次專項督導由區(qū)教育局委托第三方統(tǒng)一命題和閱卷，各中心學校、直屬小學負責組織實施工作，調(diào)換監(jiān)考。各單位一把手為第一責任人，要認真做好試卷保管和保密工作，務必做到萬無一失，發(fā)現(xiàn)失密的要嚴肅追究第一責任人和有關人員的責任。六、結果運用本次專項督導綜合考慮殘疾兒童、病（事）假等因素，原則上以中心學?；蛑睂傩W為單位，從高分到低分按照實際在校學生數(shù)的90%計入數(shù)據(jù)分析，督導結果納入本年度學校綜合督導評估。中心小學開學工作方案篇7（一）做好組織領導準備。各地各校要牢固樹立'把師生的生命安全和身體健康放在首位“的思想，制定建立'三案六組九制度“。周密制訂學校開學師生返崗復學工作方案，完善學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案，制定師生'違禁返校“事件處置預案，圍繞'防輸入、防感染“細化各項工作措施并開展演練。建立體溫檢測、疫情摸排、后勤保障、教學管理、聯(lián)絡接待、應急處置等六個工作組，建立屬地派出所、疾控中心、社區(qū)（村）、醫(yī)療機構相關人員和學校領導、班主任、校醫(yī)等多方參與的工作機制，確保工作有人做、環(huán)節(jié)無疏漏、流程相銜接。細化環(huán)境清潔消毒、錯時錯峰返校、體溫一日兩測、校園封閉管理、師生分散進餐、缺課登記跟蹤、師生關愛幫扶、疫情信息報告、一例雙查追責等九項制度，抓好制度機制防疫。（二）摸準受控返校人員。各地各校要充分利用開學前的窗口期，嚴格執(zhí)行師生健康申報制度，做好'一人一表“健康登記。每天摸排師生'健康碼“賦碼、居家體溫檢測等狀況，摸清有無國內(nèi)疫情高風險地區(qū)、境外國家（地區(qū)）的'旅居史、病例接觸史等動態(tài)信息，摸清從紹興市外返紹后接受醫(yī)學觀察情況。各校要根據(jù)'一人一表“摸排出不能返校的師生名單，名單要同時通報當?shù)劓?zhèn)街、社區(qū)（村），并借助校地聯(lián)防聯(lián)控機制落實醫(yī)學觀察工作。（三）預備防控物資設施。各校要根據(jù)辦學規(guī)模，在開學前一周配置到位疫情防控所需足量物資，主要包括口罩、體溫檢測儀、隔離線樁、洗手液、消毒液等，供應商應提供相關產(chǎn)品合格證明。重視洗手設施的修繕與完備，因需設置好校門以內(nèi)區(qū)域的體溫檢測點及風雨棚。中心小學開學工作方案篇8根據(jù)教育部關于印發(fā)《中小學校責任督學掛牌督導辦法》（國教督辦〔20__〕2號）、《幼兒園責任督學掛牌督導辦法》（教督〔20__〕3號）要求，結合我區(qū)實際，特制定中小學、幼兒園責任督學掛牌督導的工作方案。一、工作目標以高水平教育督導推動高質(zhì)量教育體系建設：1.推進主題式督導，為學校提供切實的指導與幫助。2.完善督導網(wǎng)絡平臺，進一步推進數(shù)智督導管理。3.采用例會與簡報工作機制，增強督導反饋與交流。二、工作職責1.督導頻次：專職督學每半月進行一次主題督導，根據(jù)學期時長，每學期進行主題式督導8—10次；兼職督學每月一次主題督導，每學期進行主題式督導4—5次。2.督導形式：隨機聽課、教師和校長的訪談、查閱學校的資料、列席學校工作會議、問卷調(diào)查、校園巡視等。3.督導內(nèi)容：采用主題式督導，與當年教育教學中心工作一致。具體包括對學校依法依規(guī)辦學進行監(jiān)督指導；對學校管理和教育教學進行指導；受理、核實相關的舉報和投訴；發(fā)現(xiàn)問題并督促學校整改；向教育督導部門報告情況，向有關部門提出意見；參加督導部門組織的專項督導、隨訪督導和發(fā)展性督導；受教育行政部的委托，組織開展學校日常管理的檢查、各級各類學校的考核評估以及各級各類學校創(chuàng)建活動；參與教學質(zhì)量部門開展教育教學的監(jiān)測工作等。4.督導記錄：在督導過程中可通過記錄、拍照、錄音、復制文件等方式，對現(xiàn)狀、問題、意見等進行記錄。5.督導反饋：責任督學根據(jù)下校督導，肯定成績、提出問題、提出意見建議，形成反饋意見要及時和學校溝通交流。6.數(shù)智管理：加強研究，完善督導網(wǎng)絡平臺維護，各督導三天內(nèi)把督導情況上傳釘釘平臺，每個學期結束前上交一篇工作總結。三、工作機制1.計劃性：督導評估中心制定學期督導計劃，包括確定督導主題、督導形式、具體要求、資料準備等。2.深入性：熱愛教育督導工作，能夠深入一線，深入學校，深入師生開展教育督導工作。3.例會制：專職督學隔周周五上午召開例會，反饋交流督學情況。4.簡報制：每月出督導簡報，階段性梳理主題式督學的情況，抄報局長室、科室長、校園長。中心小學開學工作方案篇9一、提高意識深入貫徹落實中央和公安部領導近期重要指示精神，營造良好的校園消防安全環(huán)境，以堅持“安全發(fā)展”的指導原則和“安全第一、預防為主、綜合治理”的工作方針，通過開展學校今冬明春消防安全工作專項整治活動，強化安全工作重在防范的意識，建立安全工作常抓不懈的機制，把平安和諧校園創(chuàng)建活動進一步引向深入，集中力量、集中時間，狠抓細節(jié)，主動排查隱患，狠抓落實，完善管理措施，嚴格查處各類安全工作違法違規(guī)違章行為，杜絕各類消防安全事故的發(fā)生。二、組織領導學校成立由校長任組長，分管行政為副組長，其它行政及各班班主任為成員的今冬明春學校消防安全專項整治活動領導小組。負責學校安全專項整治活動的組織領導和督導檢查，具體負責本單位的活動開展。三、整治重點1、防火工作是學校今冬明春安全工作的重中之重，學校是否建立健全消防安全管理制度并落實到位。2、切實加強對食堂、圖書閱覽室、會議室、教室等人員相對集中等重點部位的消防隱患的排查。3、配足配齊必要的消防設施和器材，并定期保養(yǎng)，確保消防器材能正常使用。4、加強對電器設備、電源電路的檢查整治，嚴格學校用電、用火、用氣的管理，保證疏散通道和安全出口的暢通，校舍內(nèi)疏散指示標志和應急照明設施能正常使用。5、學校有專人24小時值班，防火巡查制度。6、加強對廣大師生的消防教育和滅火疏散預案的演練，使全體師生熟練掌握學校消防“五個第一”、“四個能力”、“四懂”、“四會”內(nèi)容。7、校舍設施安全。對學校設備的使用維護情況進行全面排查，重點排查鍋爐、燃氣、水、電、易燃易爆危險化學品等危險物質(zhì)存放設施，以及實驗室、禮堂、學生食堂、廁所等重要場所是否存在安全隱患。8、學校安全教育。在開展好常規(guī)性安全課和集中安全教育的同時，學校要根據(jù)今冬明春安全工作的特點，認真搞好安全教育，教育學生要注意安全，與學生簽訂今冬明春防火公約，不要在野外生火、玩火，特別在民間風俗、春節(jié)等節(jié)日期間，玩弄煙花爆竹。防止火災事故的發(fā)生。四、工作步驟冬季防火工作從11月8日起至全國“兩會”結束，分三個階段：（一）部署階段（11月8日11月15日）學校制定工作實施方案，成立組織機構，建立工作機制，召開專門會議，落實任務，明確責任，強化舉措。在此期間大力宣傳火災隱患普查整治工作的重要性和必要性，使廣大師生員工明確隱患判定標準和火災隱患整治要求。（二）實施階段（11月16日至全國“兩會”閉幕）學校全面開展自查整改，要依據(jù)本方案的工作目標、工作重點，結合本校園實際情況，把握好冬季防火的特點認真落實消防安全責任制，針對對薄弱環(huán)節(jié)和突出問題，查漏補缺，及時整改，確保萬無一失。校園內(nèi)的火災隱患排查整改情況，建立臺帳，詳細登記，并確實督促整改到位；（三）總結階段學校對消防安全保衛(wèi)戰(zhàn)進行總結分析，認真總結經(jīng)驗做法，建立消防工作長效機制，推進消防工作常態(tài)管理。五、工作要求1、提高認識，精心組織。今冬明春是各種事故的多發(fā)期、開展今冬明春安全集中專項整治活動，消除各類事故隱患，對于遏制各類事故的發(fā)生，保證學校安全具有十分重大的意義。2、加強領導，落實責任。學校主要負責人要履行第一責任人的職責，親自研究部署，分管領導要按照“一崗雙責’’的要求，認真抓好分管的安全工作，對學校內(nèi)部存在的安全隱患進行徹底的排查，認真分析原因，研究防范對策，確保安全。3、廣泛宣傳，營造氛圍。學校要通過各種形式，廣泛宣傳今冬明春火災防范工作的重要性。整治期間，學校要充分利用宣傳欄、黑板報、主題班會等形式，教育師生增強安全意識，提高自救自護能力。4、學校要及時做好總結工作。中心小學開學工作方案篇10為了落實縣教育局下發(fā)的關于做好假期家訪工作的文件要求，我校特成立了假期家訪領導小組，對假期家訪工作做了安排和部署。一、領導小組組長：郇義軍學區(qū)辦主任、中學校長副組長：庫爾班江中學黨支部書記組員：郭欣中學副校長徐斌中學德育主任覃峰中學綜治辦主任黃鵬程中學教務處主任米吉提中學教務處主任田杰中學教科室主任章思蜀中學工會主席全體班主任及任課教師二、具體分工郇義軍、庫爾班江負責監(jiān)督、指揮假期的家訪工作。黃鵬程、米吉提負責負責組織阿同、英塔木的家訪工作。田杰、章思蜀負責組織克西拉克塔木、維玉村、英阿亞提村的家訪工作。三、家訪的主要內(nèi)容1、調(diào)查、了解學生假期的學習情況。2、調(diào)查、了解學生假期的外出情況。3、做好家長嚴格要求子女不信教、不入教、不參加不法組織的集會和游行。4、向家長宣傳民族團結教育工作。中心小學開學工作方案篇11為深入學習貫徹黨的十九大精神，進一步加強教育技術裝備管理，推動教育改革發(fā)展，根椐《省政府教育督導委員會關于開展縣域中小學教育技術裝備工作督導的通知》(蘇教督委辦〔20__〕11號)要求，依據(jù)《江蘇省中小學校教育技術裝備工作督導細則》(以下簡稱《督導細則》)，特制定本次專項督導工作方案。一、督導內(nèi)容本次督導內(nèi)容包括管理機構、管理機制和學校建設等方面，學校建設方面重點為理化生實驗室、科學實驗室、音體美專用教室、圖書館、信息中心等館室建設及使用。通過此次督導，能及時總結和宣傳教育技術裝備工作的典型經(jīng)驗，促進中小學教育技術裝備的標準化、科學化和現(xiàn)代化。對學校在教育技術裝備投入、建設、管理和使用中存在的問題提出整改建議，進一步提升教育技術裝備管理水平和使用效益。二、督導方式1.聽取學校領導關于教育技術裝備工作的專題匯報。2.巡視校園，了解教育技術裝備建、配、管、用等情況。3.進行巡課，查看各教師利用現(xiàn)代化教育技術裝備開展學科教學情況。4.進入專用教室，督查教育技術裝備的管理與使用情況。(1)檢查教育教學設備的運行情況。(2)查看教育教學設備的管理與使用情況記錄。5.召開教師座談會，詢問教育技術裝備的使用過程中的問題與改進措施。6.對學校裝備管理員訪談，了解學校裝備管理與使用情況。7.學生問卷調(diào)查，調(diào)查學校教育技術裝備的使用情況。8.與學校領導座談，聽取裝備管理中的困難和問題，同時對裝備使用中出現(xiàn)的問題進行反饋，促進整改。三、督導程序1.責任督學按照區(qū)中小學校教育技術裝備工作督導方案，結合督導學校特點，制訂駐校督導方案。2.督導方案于正式督導前一天送達被督導學校，上傳學校網(wǎng)站。3.聽取學校專題匯報，查閱資料，巡視現(xiàn)場，召開座談會，做好問卷調(diào)查。4.責任督學出具督導報告，并向?qū)W校領導班子反饋。5.學校報送整改方案或整改報告。6.跟蹤了解學校整改落實情況。四、督導要求1.學校做好關于教育技術裝備工作專題匯報的相關準備。2.學校提供《督導細則》中的相關工作臺賬資料。3.學校配合做好座談、問卷調(diào)查工作。4.學校根據(jù)督導意見反饋通知書，在規(guī)定時間內(nèi)上報整改方案或報告，并在校園網(wǎng)站上公示本次督導的有關材料。5.學校督導聯(lián)絡員將《督導方案》《督查記錄表》及座談(訪談)記錄、學生所有問卷、本次督導意見反饋書、學校整改落實情況表等一并整理歸檔，存放在責任督學工作室。中心小學開學工作方案篇12為進一步推進我校安全建設，結合上級通知精神，根據(jù)我校實際情況制定《學校護學崗建設實施方案》，在上學、放學時段設立執(zhí)勤護學崗，切實維護校園周邊治安、道路交通秩序，保證學生上學、放學安全。一、工作目標通過設立校園執(zhí)勤護學崗，落實具體執(zhí)勤人員在學生上、放學時段和校園周邊重要路段的安全保衛(wèi)責任，進一步整肅校園周邊治安和交通秩序，改善校園周邊治安環(huán)境，有效防止涉校涉生治安案件和交通事故的發(fā)生，全力確保學生的安全。二、工作措施（一）護學崗人員組成：護學崗參勤人員由洛南縣公安局交管大隊、學校帶班領導、校園保安、路隊護送教師、各年級護學崗家長和少隊部紅領巾廣播室組成。（二）時間安排：各崗位人員在學生上學、放學前15分鐘到崗到位。后附學校作息時間表。（三）護學崗人員安排及職責任務：1、洛南縣公安局交管大隊。每天學生上學、放學時段，在政協(xié)樓下路口、禹門巷口、西新街口設置管制點，對學校門口路段進行定時交通管制。嚴禁各種機動車輛、電動車行駛，清理學校周邊占道?？康母黝愜囕v，保障校園周邊道路交通安全、有序、暢通。2、學校第一、四帶班領導（第一帶班領導為組織，負責檢查護學崗值班情況）。每天學生上學、放學時段在學校校門口值班，組織指導學校護學崗參勤人員開展護學工作，做好督促、檢查和應急處置工作。3、校園保安。上學和放學期間，認真履行本職工作，及時清理校門口滯留的家長等閑雜人員，保持學生進校、離校時段校門口暢通，確保學生有序出入校門，防止擁擠踩踏事件發(fā)生，防止已經(jīng)進入校園的學生二翻身出校。值班時段攜帶器械，留意觀察校門口人員，及時控制侵害學生的暴力事件，對在學校門前占道、滋事、取鬧等行為，應當及時制止，對不服從管理、危及校園師生人身及財產(chǎn)安全的行為，應及時報告值班領導并控制事態(tài)。門衛(wèi)保安人員放學前15分鐘，將校門口隔離欄放置到位，用警戒線隔離好校門口至東、西路隊護送點通道。4、路隊護送教師。早、午放學，最后一節(jié)課教師要嚴格按照校園鈴聲語音提示放學。上課教師和班主任要在班干部的協(xié)助下組織學生有序下樓排隊，并做好學生數(shù)的清點工作，防止個別學生滯留班內(nèi)。若最后一節(jié)課上課教師為班主任的，本班另一位非班主任的語、數(shù)教師和班主任共同承擔路隊護送任務。兩名護送教師要按照學校要求，分東、西路隊護送學生安全有序到達指定位置，東邊路隊護送到淘八度商店門前，西邊護送到好又多超市廣場口，護送學生路隊期間，護送教師要管理組織好路隊，防止學生在路隊中打鬧和中途脫離路隊，確保路隊整齊有序。5、各年級護學崗家長。各班推薦一名家長做為本年級護學崗成員。家長護學崗執(zhí)勤時間：一年級家長：星期一、星期四早上學生上學（7：10—8：00），放學（10：40—11：30學生全部離校）；二年級家長：星期二、星期五早上學生上學（7：10—8：00），放學（10：40—11：30學生全部離校）；三年級家長：星期三、星期六早上學生上學（7：10—8：00），放學（10：40—11：30學生全部離校）；四年級家長：星期一、星期四中午學生上學（1：10—2：00），放學（4：40—5：20一、二、三年級，5：40—5：50四、五、六年級學生全部離校）五年級家長：星期二、星期五中午學生上學（1：10—2：00），放學（4：40—5：20一、二、三年級，5：40—5：50四、五、六年級學生全部離校）；六年級家長：星期三、星期六中午學生上學（1：10—2：00）；放學（4：40—5：20一、二、三年級，5：40—5：50四、五、六年級學生全部離校）執(zhí)勤人員應于學生（早、午）上學、放學前10分鐘到達學校門衛(wèi)處領取值班器械和“護學崗執(zhí)勤”紅袖籠并佩戴好，在校門口公路東、西兩邊，到崗到位值班。協(xié)助學校保安及時清理校門口滯留的家長等閑雜人員，對校門口道路上違規(guī)停放的車輛、電動車和占道經(jīng)營的小商小販進行清理，確保道路交通暢通，及時發(fā)現(xiàn)和化解安全隱患，消除影響學生安全的危險因素。值班結束后將器械和紅袖籠交回門衛(wèi)處。6、少隊部紅領巾廣播室。在學生上學、放學時段，開展安全教育，提示家長配合學校做好校園周邊環(huán)境治理。三、工作要求（一）提高認識、加強領導。全體教職工要充分認識開展護學崗的必要性和緊迫性，緊密圍繞構建平安和諧校園的工作要求，服從安排、認真履行工作職責，切實采取有效措施，抓緊抓好落實，切實維護校園周邊治安、道路交通秩序。（二）履行職責，落實責任。學校帶班領導要認真落實執(zhí)勤帶班領導負責制，做好督查和協(xié)調(diào)；門衛(wèi)保安要認真履行本職工作，按照要求持械上崗，確保上學、放學時段校門口秩序良好。路隊護送教師要按照學校統(tǒng)一安排和要求，負責做好學生路隊護送的管護工作。值周領導根據(jù)“護學崗”工作日程表做好工作安排、信息交流，工作記錄等日常工作管理。根據(jù)工作需要，利用周六例會，以通報形式對護學崗各項工作進行小結。（三）宣傳發(fā)動，招募成員。各班通過各種途徑、多種方式向廣大學生及家長宣傳“護學崗”的目的和意義，促使學生家長積極參與，支持學校校門口及周邊安全管理工作。各班班主任要在廣泛宣傳發(fā)動的基礎上，面向?qū)W生家長招募志愿者。在招募志愿者時，應以原家委會成員為主和自愿報名為原則，以“遵紀守法、身體健康、熱心為校園及周邊治安服務”為志愿者錄用時的必備條件。招收的愛心家長志愿者，要求身體健康，有時間保障，能勝任護學崗志愿服務工作；有愛心、有責任感，做事細心，熱愛志愿服務行為。經(jīng)各班主任核查合格后，由年級組統(tǒng)一填寫“護學崗志愿服務活動推薦表”，由學校統(tǒng)一裝訂成冊。各班要充分認清做好宣傳發(fā)動工作的重要性，通過多種途徑廣泛開展對家長的宣傳發(fā)動，切實提高家長對此項工作的思想認識，激發(fā)廣大家長參與校園安防工作的熱情和干勁。要根據(jù)“護學崗”專項工作整體要求，以強化校園安防為目的，確?！凹议L護學志愿服務隊”工作順利開展。（四）做好教育，共同遵守。各班利用班級群、主題教育活動，扎實做好學生及家長的教育工作。要求學生嚴格遵守作息時間，錯峰按時上學，不提前來校，學生要根據(jù)居住地遠近，合理安排來校時間，不準在大門口聚集。告知家長接送孩子配合學校護學崗工作，服從護學崗工作人員指揮。在學校門口50米以內(nèi)不隨意停放摩托車、電動車、自行車等交通工具，接孩子按照東、西路隊到指定點或指定點以外接孩子。（五）崗前培訓，健全制度。在招收護學崗家長志愿者資源的基礎上，結合我校實際，由安保處于周一早8點組織好崗前培訓。培訓內(nèi)容包括《治安管理處罰法》、《道路交通安全管理法》等法律、法規(guī)（摘要）和處置各種突發(fā)性事件相關知識巡邏、護衛(wèi)等相關勤務技能知識。結合我校本地實際，借鑒其他學校成功經(jīng)驗，及時制訂工作章程、實施細則、崗位職責等規(guī)章制度，保證各項工作有序開展。（六）加強聯(lián)動，表彰獎勵。各班家委會、政教處具體做好家長志愿者的招募發(fā)動和實施工作；安保處做好“護學崗”組織機構的創(chuàng)建和崗前培訓，值班標識、器械的配備工作；家長志愿者要做好簽到和按時到崗值班工作，學校在落實“護學崗”活動各項任務和要求的基礎上加強總結，對護學工作中表現(xiàn)突出的護送教師、保安、家長進行表彰。邊實踐邊探索“護學崗”工作新模式、新舉措，努力為廣大學生營造一個安全、穩(wěn)定、文明、健康的教育環(huán)境。中心小學開學工作方案篇13一、領導小組：組長：_副組長：_負責人：_組員：全體教師二、時間：本周五下午2：30三、地點：本校四、工作安排：1、宣讀學生一日常規(guī)要求（電子版在各班教室播放給家長看）。2、學生衛(wèi)生習慣要求（電子版在各班教室播放給家長看）。3、班級文化建設。4、關于學生在校安全和路隊安全（大隊部布置）。（一）、周三召開全校班主任家長會籌備會議。（二）、周四各班班主任召開班級家長委員會會議。（三）、周五全校家長會會議，具體安排：12：30行政檢查：一樓教室：_二樓：_主任、_校長三樓：_、_校長操場：_主任后棟：_校長1、衛(wèi)生大掃除：周五上午第四節(jié)課（各教室、辦公室、功能室負責老師）。大掃除要求室內(nèi)室外打掃干凈徹底，全校嚴禁用水。各班衛(wèi)生工具擺放整齊。2、文化宣傳：①、各功能室、辦公室擺放整齊，參觀時，各辦公室、功能室老師負責引導介紹。②、各班教室前黑板不必再寫會議主題，可在電視上以精美背景呈現(xiàn)。3、到位時間：全體教師2：10準時到崗（功能室、辦公室、教室負責老師），行政2：00到位。4、人員安排：①、配班老師在周四這天配合班主任布置班級文化，周五下午到班與班主任一起做好家長組織工作，如有功能室負責的老師，請在周五下午3：30完成好家長參觀接待任務后到班，協(xié)助班主任工作。②、畫學校平面圖（前棟、后棟）、照相。后勤安全電視臺、音響、話筒，各班效果調(diào)試校門一樓大廳迎賓向?qū)Вń榻B指示牌）后棟學生宿舍樓梯口做迎賓向?qū)б粯谴髲dLED顯示屏的播放5、下午行政巡視，行政檢查：一樓巡視和電視臺。_主任：二樓巡視各個配班、家長到校情況、班級文化、衛(wèi)生。_主任：三樓巡視各個配班、家長到校情況、班級文化、衛(wèi)生。郭校長：巡視各功能室、器材室：各功能室、辦公室負責老師在本室熱情接待情況。6、會議程序①、下午2：30——3：30各位家長自由參觀。②、下午3：30家長們回各自教室，大隊_老師主持宣布會議開始。③、_校長講話。④、各班主任主持班級家長會：家長填寫簽到表、家長志愿者申請表。中心小學開學工作方案篇14因新型冠狀病毒肺炎疫情期延期開學，根據(jù)上級部署和安排，結合學校實際，開設沙湖橋小學“停課不停學”空中課堂教學，讓同學們宅家也能學習，一樣得到老師們的關注和指導，學校特別做出以下的安排：一、教學安排1、教學對象：一至六年級全體學生。2、教學時間：2月10日至2月24日（如后續(xù)開學時間依然延續(xù)，則具體另行通知）。3、教學方法：同步網(wǎng)絡教學，網(wǎng)絡互動答疑，網(wǎng)絡布置作業(yè)。4、課程安排：具體分年級、分日期的課表安排詳見附表。二、具體實施第一階段（2月3日）1、成立停課不停學“空中課堂”教育教學領導小組，明確工作目標，分工落實責任；2、制定項目實施方案，2月3日下午三點，停課不停學“空中課堂”教育教學小組視頻會議，討論學校停課不停學“空中課堂”教育教學方案，完善修改學校停課不停學“空中課堂”教育教學工作方案并提交。第二階段（2月4—5日）1、教導處完成學生登陸平臺賬號準備。2、學校教導處楊瑩主任負責制定好延期開學期間各年級的課程計劃、網(wǎng)絡“空中課堂”課表、包括具體的授課教師和教學主題，并發(fā)放給班主任及科任老師。3、譚振老師完成《網(wǎng)絡“空中課堂”操作流程說明書》。4、劉國英（語文組）、戴品（數(shù)學組）、趙小萍（綜合組）三位教研組長負責及時轉發(fā)并指導教研員分享整理好的各學科電子教材及教學資源。全體老師關注各組群和學校工作群，按要求及時接收，認真學習。5、2月5日學校開始學科教師網(wǎng)絡培訓。下午3點全體教師線上培訓學習，徐洪波副校長總負責，劉國英、戴品、趙小萍、譚振四位老師組織全體教師線上培訓學習教科中心下發(fā)的《天心區(qū)中小學生在線學習防疫期間公益大課堂實施方案》和《網(wǎng)絡“空中課堂”操作流程說明書》，其他老師認真學習方案，熟悉“空中課堂”教學的工作流程。第三階段（2月6日—9日）1、各班班主任組建好網(wǎng)絡班級，要求所有學生和任課教師（按照教導處課表中）加入到網(wǎng)絡班級之中，已有班級群的不需要新建，保證人員都進群，為開展網(wǎng)絡“空中課堂”教學做好準備。2、班主任發(fā)放電子教材、教學計劃、“空中課堂”課程表、每日安排至班級群，讓家長和學生熟知；3、班主任給班上學生寫一封信，告知延遲開學開展“空中課堂”的方案，組織家長、學生培訓，指導停課不停學“空中課堂”學習方式及操作。與家長、孩子溝通在線學習計劃及具體要求，指導人人通線上學習具體操作辦法，和學生、家長做好情感交流等。4、學校組織學生部署IPTV在線教學環(huán)境。5、2月7日上午10點，學校依據(jù)市、區(qū)計劃，五甲班開展網(wǎng)絡“空中課堂”試課，劉國英老師、譚振老師做好充分的準備。第四階段（2月10日——2月21日）全校網(wǎng)絡“空中課堂”正式開課。所有老師開展網(wǎng)絡“空中課堂”教學。各班主任認真填好班級每日“空中課堂”教學情況記錄表。建議班級收集作業(yè)，運動打卡，簽到都使用qq群里的應用，如小打卡、簽到、群作業(yè)等功能。三、同步網(wǎng)絡教學操作說明（一）IPTV在線教學通過IPTV與有線電視網(wǎng)絡進行免費同步在線教學。①學生可通過電視的【停課不停學】入口進行學習。（IPTV在線教學限在長沙的學生，外地不可收看）②利用手機鏈接在線學習。家里沒有開通湖南有線電視的可利用手機看電視，手機微信搜索“湖南有線電視”關注公眾號——點擊下方菜單“5G新電視”——選擇相關年級“停課不停學”；微信關注“湖南有線”；或微信關注“長沙教育服務平臺”，譚振老師制作流程PPT并文字說明。（二）人人通云平臺在線教學學習（譚振老師制作流程PPT并文字說明。）方式一：電腦端輸入人人通網(wǎng)址：，用學生人人通賬號（非家長手機號！）登錄平臺，進入個人空間。在空間左側通過“學習空間—市級資源—學習中心”的路徑即可進入。方式二：手機微信端點擊“人人通—學習中心”，用學生人人通賬號（非家長手機號?。┑卿浧脚_即可。請全體師生按照學校的安排，落實相關任務；請全體學生按照學校制定的作息時間及課堂教學安排，認真學習的同時更要保證充足的休息和鍛煉；也請家長了解學校的相關要求，配合學校督促學生在家學習的時間進行有計劃管理，指引學生在家按照計劃認真進行學習和鍛煉。四、停課不停練，開心鍛煉除了在線學習外，同學們別忘了堅持體育鍛煉，大家可以和爸爸媽媽一起建立起《家庭衛(wèi)生健康小檔案》，記錄家人每天的鍛煉、飲食的情況和身體狀況。這里有一些適合在家里做的小運動，大家一起動起來吧！說不定你就是“加油！沙小好少年——體育之星”的獲得者哦！具體建議如下：堅持每天鍛煉一小時，上午9：30，下午3：30。熱身運動進行3—5分鐘準備活動，如原地慢跑、蹲起、徒手操等低強度熱身運動及肌肉拉伸練習，提升身體狀態(tài)，避免運動損傷。1、頭部運動；2、擴胸運動；3、體磚運動；4、弓步壓腿、側壓腿；5、原地高抬腿；6、繞踝腕關節(jié)。（二）主要活動主要活動內(nèi)容可根據(jù)實際情況五選三，每天至少保證三個項目的練習。低年級（一、二年級）：提踵練習（墊腳尖）：25次/組，3組；爬行運動：15米/組，2組；十字跳：15秒/組，3組；平板支撐：20秒—30秒/組，2組；跳短繩：1分鐘/組，3組。中年級（三、四年級）：站立推墻：15次/組，2組；爬行運動：20米/組，2組；十字跳：15秒/組，4組；仰臥起坐：20次/組，3組；跳短繩：1分鐘/組，3組。高年級（五、六年級）：俯臥撐：12~15次/組，2組；平板支撐屈臂交替：左右手各6~8次/組，2組；開合跳：15~20次/組，3組；仰臥起坐：20次/組，3組；跳短繩：1分鐘/組，3組。放松活動所有練習結束后進行拉伸運動，調(diào)整呼吸，緩解肌肉緊張。1、肩部單側拉伸；2、俯臥腹部拉伸；3、弓箭步拉伸；4、坐位體前屈補充說明：鍛煉方法由每班體育老師講解或者小視頻到群內(nèi)與學生、家長溝通；每天的鍛煉項目以上述內(nèi)容（五選三）為主，也可根據(jù)實際情況，體育老師自行擬定，合理安排。中心小學開學工作方案篇15根據(jù)《教育部應對新冠肺炎疫情工作領導小組辦公室關于做好20__年暑期及秋季開學期間疫情防控工作的通知》(教電〔20__〕273號)和《甘肅省教育廳關于做好20__年暑期及秋季開學期間疫情防控工作的通知》(甘教疫防辦函〔20__〕34號)精神，結合《高等學校新型冠狀病毒肺炎防控指南》《大專院校新冠肺炎疫情防控技術方案》《普通高等學校傳染病預防控制指南》，為做好學院20__年暑期及秋季開學期間疫情防控工作，特制定本工作方案。一、總體目標全面落實“外防輸入、內(nèi)防反彈”的總體防控策略，堅持預防為主，突出重點，精準防控，強化保障，落實“四早”要求，鞏固持續(xù)向好的疫情防控成果，切實保障師生生命安全和身體健康，做好學院20__年暑期及秋季開學期間疫情防控工作，有力維護學院平穩(wěn)有序開展教育教學工作。二、防控措施(一)嚴格暑期校園疫情防控。各部門要始終繃緊疫情防控這根弦，堅決克服麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理、松勁心態(tài)，持續(xù)鞏固防控工作成效，抓好疫情常態(tài)化防控各項工作。1.完善校園防控體系。細化暑期校園管理和人員管控方案，嚴格執(zhí)行日報告、零報告制度。加強暑期應急值班值守，每天(含節(jié)假日)須有1名學院領導在崗帶班，值班人員24小時在崗，遇突發(fā)事件按程序及時上報學院疫情防控領導小組。學院各部門主要負責同志離開天水，必須向黨委書記和院長履行請假手續(xù)，并向?qū)W院疫情防控辦公室報備。其他教職工確需離開天水的，必須向部門負責人、分管院領導履行審批手續(xù)，并向?qū)W院疫情防控辦公室報備。牽頭部門：辦公室配合部門：各部門2.嚴格校園人員管理。根據(jù)行政管理、教學科研、后勤保障等工作實際，合理確定暑期留校人數(shù)。留校學生出入校門須實行嚴格登記制度和體溫檢測制度，學生公寓實行封閉管理，執(zhí)行晨午晚檢制度。暑期到學院工作的教職員工盡量實行“兩點一線”上下班模式。按照屬地防控要求，積極配合社區(qū)加強2個家屬院的防控工作，尤其要加強對外來人員的登記、體溫監(jiān)測、核驗健康碼、社區(qū)報備等工作措施。牽頭部門：辦公室、學生處、保衛(wèi)處配合部門：各部門3.加強校園安全整治。嚴格落實市場監(jiān)管總局、教育部《關于加強夏季學校食源性疾病防控工作的通知》(市監(jiān)食經(jīng)〔20__〕60號)，重點對學院食堂低溫儲存食品及冷凍冷藏設備進行傳染源檢測排查。做好實驗室防爆、防火、防泄漏等安全工作。根據(jù)需要面向師生有序開放圖書館、體育館等場所并定時消殺。牽頭部門：飲食管理中心、教務處、總務處配合部門：各二級學院、圖書館、基礎部4.加強留校學生管理。原則上暑期學生不留校，確因?qū)W生學習、勤工儉學、護校等需要的留校學生，包括需繼續(xù)在校的留學生，由學生所在二級學院(部門)提出申請，由主管領導、院長審批后，向疫情防控辦公室報備，留校學生的日常管理按照“誰組織、誰負責”的原則，嚴格按照學院疫情防控有關規(guī)定落實相關工作。建立暑期留校學生信息臺賬，設立學生安全聯(lián)絡員，落實留校學生安全管理日報告、零報告工作制度。要多角度、全方位做好暑期留校學生的服務工作，尤其是要及時發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱癥狀的學生，做到及時就醫(yī)，明確診斷。一旦出現(xiàn)疫情突發(fā)情況，應當立即向天水市麥積區(qū)疾控部門報告，并配合相關部門做好密切接觸者的管理。牽頭部門：學生處、國際合作與交流處配合部門：各二級學院、本科部(二)加強校外師生安全指導。各部門要通盤考慮、統(tǒng)一部署校內(nèi)外師生疫情防控工作，指導師生做好自我防護。1.精準有序安排離校。“一人一檔”制定離校學生信息臺賬，逐人發(fā)放離校通知，向?qū)W生、家長告知離校注意事項和暑期居家疫情防控要求，確保離校學生底數(shù)清、返家行程可追蹤、家校協(xié)同有反饋。對春季學期未返校學生，要逐人通知暑期居家疫情防控要求并督促落實。牽頭部門：學生處配合部門：各二級學院、本科部2.嚴格居家防控要求。在總結疫情防控經(jīng)驗基礎上，從嚴制定暑期師生居家疫情防控要求。校外師生要減少不必要外出，原則上不前往國外和國內(nèi)中高風險地區(qū)、不跨省域長途旅行，確需離開居住地的，教職員工須向?qū)W院疫情防控辦公室報告，學生須向所在二級學院(本科部)報告。各二級學(本科部)院要“一對一”精準掌握學生假期健康狀況和行蹤軌跡，采取“人盯人”方式，通過班級“QQ群、微信群”等形式，向?qū)W生提供疫情防控倡議和要求，科學指導學生假期生活。中心小學開學工作方案篇16為保障學生順利返校開學，有效防止新冠肺炎疫情向校園擴散，根據(jù)上級文件要求，按照新版《新型冠狀病毒肺炎防控方案》制定本方案。一、指導思想二、工作措施1.成立分期分批錯峰返校工作領導小組組長：徐副組長：防控專員：張組員：2.嚴格摸底排查，嚴防帶病進校。一是摸清有外出師生情況，實行信息化遠端管理。利用信息化手段，全覆蓋、無遺漏精準摸排當前滯留區(qū)外的師生，摸清疫情重點地區(qū)及疫情非重點地區(qū)旅行經(jīng)歷人數(shù)，按教職工和學生分類登記，建立電子臺帳。采取“人盯人”的方式，精準掌握每一名師生滯留地點、活動軌跡、健康狀況等。實行動態(tài)監(jiān)測，建立“日報告”制度，每日逐級上報人員流動信息。（責任人：總務處主任鄭；各班班主任）二是摸清全體師生健康狀況，建立健康檔案。對全校師生及其家庭成員健康狀況進行一次大排查、大起底。重點做好四類重點人員摸排。在此基礎上，逐級匯總形成全校師生健康檔案，實行動態(tài)監(jiān)測。（責任人：德育處主任張；大隊輔導員：郜；各班班主任）3.全面消殺消毒，保障教育教學場所清潔衛(wèi)生。除認真做好日常的整治打掃消毒等工作外，對校園進行全面徹底的環(huán)境衛(wèi)生大整治、大掃除，確保不留盲區(qū)、不留死角，做好校舍室內(nèi)空氣、地面和物體表面等的消毒工作。（責任人：總務處主任鄭；各班班主任）4.周密安排師生返程作息，實行“六錯時一錯峰”（負責人：教導處：李_；總務處主任：鄭；各班班主任）一是實行滯留外地師生錯峰返程。滯留外地教師由學校統(tǒng)一掌握其行程，通知提前返回。二是實行錯峰錯時入校。實行錯峰返校。開學前根據(jù)疫情防控需要，2.16上午按照低中高錯時返校年級。五、六年級8:00返校，三、四年級8:30返校，一、二年級9:00返校，開學后根據(jù)實際情況，實行錯時入校。疫情防控期間，由家長配合學校做好學生體溫檢測（早晚各一次測試）。學生沒有發(fā)熱、咳嗽、乏力等癥狀方可佩戴口罩到校上學。為降低風險，學校實行錯時入校，同學錯時入學順序為六、五、四、三、二、一年級，入學時間分別為五、六年級7:40，三、四年級7:45，一、二年級7:50。學生入校時按照2路縱隊行進，按照劃定的指示標志行進，前后左右間隔1米以上，安靜有序進入教學樓和班級，班主任老師提前進行線上培訓，讓學生熟知，值班教師和做好引導管理工作。入校時，要對學生嚴把體溫檢測關口，家長自測、進校檢測、進教室前檢測、進教室后檢測。落實晨午檢制度。具體安排如下：①早晨，學生測體溫。·在家量體溫，家長在家為學生測量體溫，體溫正常方可上學?！みM校門前，由值班人員第二次測體溫。學校門口設置自動測溫設備，由當日值班領導和值班老師負責測溫。如有學生體溫超過37.3℃，馬上啟動應急預案，立即報告校醫(yī)老師郜，校醫(yī)用水銀體溫計進行復測，如有超過37.3℃，校醫(yī)馬上通知專班負責人，負責人向上級匯報并通知班主任，班主任通知家長來接孩子，按照疑似疫情處置流程操作。開車教師從北門進入，由保安人員測溫。·進教室后，由班主任進行第三次測體溫，每日填寫記錄單。②中午，午餐前完成測體溫檢測，體溫正常方可在校就餐。檢查方式及要求同上。晨午檢內(nèi)容包括：測量體溫、觀察學生的精神狀態(tài)、詢問學生健康狀況、登記因病缺勤等情況。發(fā)現(xiàn)學生有發(fā)熱等癥狀或其他異常時，應立即采取隔離措施，按報告流程逐級上報，做好相關記錄。配合家長、衛(wèi)生健康部門做好后續(xù)處置工作。學生放學到家后，在家量體溫，并于次日早上在問卷星內(nèi)提報，如體溫異常，當晚立即上報班主任。郜主任負責指導各班開展學生晨檢工作，對各班晨檢結果進行核實、排查、匯總、上報，登記因病缺課學生的患病情況，包括發(fā)病時間、癥狀、就診情況等信息，做好“青島市中小學校因病缺課每日網(wǎng)絡直報”工作，網(wǎng)絡直報上報率要達到100%。教職員工堅持每天測量體溫3次（早上在家測量、校門口測量、下午辦公室測量，前兩次測量每天早上問卷星上報，下午測量以辦公室為單位上報到辦公室）。四是實行分路線、錯時放學。1.將教學樓每個區(qū)域的班級進行分組，奇數(shù)班級為A組，偶數(shù)班級為B組。2.放學順序安排一、二年級：①A組班級先在走廊站隊，學生站1米點；B組在教室內(nèi)提前準備站隊，間隔1米。②按班級、區(qū)域位置錯時放學。學生離校時按照2列縱隊行進，按照劃定的指示標志行進，前后左右間隔1米以上，安靜有序離開教學樓和班級，班主任老師提前進行培訓，讓學生熟知，值班教師和做好引導管理工作。五是實行錯時錯峰就餐，嚴格就餐管理。加強飲食管理。落實校園主體責任。嚴格規(guī)范餐飲從業(yè)人員管理。食堂工作人員每天崗前必須進行晨檢及體溫測量，并保留檢測記錄。工作時必須統(tǒng)一佩戴手套、帽子和醫(yī)用口罩。食堂采購人員、送貨人員和查驗人員在工作期間做好個人防護。嚴格食堂進貨渠道管理，不得使用來源不明的家禽、家畜，嚴禁采購食用野生動物。嚴格衛(wèi)生清潔，食堂要配置消毒洗手液、肥皂及酒精棉球或消毒濕巾，餐具嚴格按規(guī)定消毒和保管。加工環(huán)節(jié)嚴格生熟分開，疫情存續(xù)期間禁止提供即食生冷餐飲。嚴格就餐管理。針對學校食堂就餐人員多且集中的實際情況，堅持“錯時同向”的就餐原則，讓學生、教職工錯時就餐、分批就餐，減少餐廳同時用餐的人數(shù)，相互之間間隔一定距離，實行雙單桌，避免面對面就餐。3.注意問題（1）第一批學生就餐時，統(tǒng)一坐在每張餐桌靠近分餐窗口一邊的南向位置，第二批學生就餐時，統(tǒng)一坐在每張餐桌遠離分餐窗口一邊的北向位置，避免前后兩批就餐的學生坐在同一方向。（2）學生進入餐廳時，按照順序排好隊伍，前后間隔1米，嚴格按照地面的標點為準，直到餐盤放到餐桌。用餐時，嚴禁說話，用餐后，收拾好桌面，等待班主任統(tǒng)一起立的口令后，將餐余倒入回收桶后返回教室。（3）為避免就餐學生聚堆，請班主任嚴格按照規(guī)定時間組織學生在規(guī)定座位就餐。（4）餐廳地面的標點，藍色為進入餐廳打飯排隊的，黃色為就餐后送餐盤排隊的。（負責人：總務處主任薛；餐廳經(jīng)理孔）六是組織學生錯時分批上廁所，盡量做到不聚集。在每個廁所就廁路線上劃定就廁線路，設定間隔不低于1米的間隔標識，每個時間段安排值班教師組織學生按要求有序上廁所。4.加強衛(wèi)生防護。加強教育指導，制定師生一日防護須知上墻，引導師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。教育學生在咳嗽或打噴嚏時，用手肘衣服遮住口鼻，避免用手觸摸眼睛、鼻或口。餐前便后、觸摸公共物品、接觸呼吸道分泌物（如打噴嚏）后使用肥皂（或洗手液）用流水洗手，用一次性紙巾或干凈毛巾擦手。學生及教師每日將廢棄口罩丟入樓層的廢棄口罩垃圾桶，學校安排專人負責每日定時回收廢棄口罩，用酒精或84消毒后等投入學校紅色（有害）垃圾桶內(nèi)。教室內(nèi)課桌面向黑板同向排列，單人單桌，間距1米以上。課間休息時，每層樓的學生洗手間和飲水機處，安排兩名課間秩序維持專員維持秩序，學生間隔1米以上距離排隊打水，防止聚堆。為減少學生課間聚集打水，每班配備2把安全暖瓶，安排教師每節(jié)課間提早給學