2024年中考?xì)v史預(yù)測模擬試卷3（含答案）

2024年中考?xì)v史預(yù)測模擬試卷3

第I卷選擇題(共30分)

本部分共15小題，每小題2分，共30分。在每小題的四個選項中，只有一項最符合題意，請選出并在答

題卡上將該選項涂黑。

1.從東北遼河流域的紅山文化遺址，到江淮地區(qū)的凌家灘遺址，再到中原地區(qū)的河洛古國遺址，在距今55

00—5000年各地均出現(xiàn)了以城址、祭壇、王陵等為標(biāo)志的古國。材料表明，中華文明

A.體系完備、一脈相承B.自發(fā)形成、發(fā)展獨立

C.分布廣泛、多元一體D.兼收并蓄、融會貫通

2.“百年以來諸侯割據(jù)，法度既殊，文字各異，致郡縣間于朝廷下政令之實施，常因誤認(rèn)訛讀而弊亂叢生,

甚而有悖法而犯科者據(jù)此可知，秦朝統(tǒng)一文字和法令的目的在于

A.為兼并六國作準(zhǔn)備B.改善國家的財政經(jīng)濟狀況

C.促進(jìn)文化藝術(shù)繁榮D.使政令能在各地順利推行

3.歷史史實是指對歷史事件的還原，客觀描述歷史事件的時間、地點、經(jīng)過、結(jié)果等；歷史解釋是在史實

的敘述和理解的基礎(chǔ)上對歷史事物進(jìn)行的理性分析和客觀評判。下列表格中，屬于歷史史實的是

使齊國的經(jīng)濟和軍事實力大為提高，齊桓公成為春秋時期第一個霸

?管仲改革

主

②商鞅變法增強秦國國力，為以后秦國統(tǒng)一全國奠定了基礎(chǔ)

③北魏孝文帝改革促進(jìn)民族交融，為多民族國家的發(fā)展繁榮奠定基礎(chǔ)

④王安石變法鼓勵墾荒和興修水利；核實土地，按土地多少、好壞平均地稅

A.①B.②C.③D.@

4.下面是李華的學(xué)習(xí)筆記，根據(jù)筆記內(nèi)容，他的學(xué)習(xí)主題是

：開的大運河和創(chuàng)立科舉制影響后世:

:從貞觀之治到開元盛世體現(xiàn)了治國智慈'

：曲轅犁和筒車促進(jìn)農(nóng)業(yè)發(fā)展

:長安成為國際化大都市

(

:鑒真東渡、玄奘西行為中外文化交流作出貢獻(xiàn)?

*(

:文成公主入藏促進(jìn)了吐蕃經(jīng)濟和社會發(fā)展:

A.民族關(guān)系發(fā)展和社會變化B.繁榮與開放的時代

C.政權(quán)分立與民族交融D.統(tǒng)一多民族國家的建立和鞏固

5.新疆自古以來就是中國領(lǐng)土不可分割的一部分。小軍同學(xué)結(jié)合相關(guān)知識制作了下面年代尺，結(jié)合所學(xué)判

斷①處應(yīng)填寫的是

A.伊犁將軍B.宣政院C.駐藏大臣D.澎湖巡檢司

6.1710—1712年，清朝廣東水師巡視西沙群島，“自瓊崖……經(jīng)七洲洋、四更沙，周遭三千里，躬自巡視,

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地方寧謐”。據(jù)此可知，清政府

A.海軍建設(shè)緩慢B.海洋政策穩(wěn)定C.行使南海主權(quán)D.重構(gòu)海洋社會

7.梁啟超曾說：“李鴻章因為洋務(wù)，被天下的讀書人唾罵，也因為洋務(wù)，被天下的世俗功利之人崇拜?！崩?/p>

鴻章被“崇拜”是因為洋務(wù)運動

A.開啟了中國近代化探索B.擺脫了清王朝覆亡命運

C.學(xué)習(xí)了西方的政治制度D.使中國走上了富強之路

8.“歷史，總是在一些特殊年份給人們以汲取智慧、繼續(xù)前行的力量。”下面與“青年節(jié)”“建黨節(jié)”“建

軍節(jié)”“思想建黨、政治建軍”“毛澤東思想”寫進(jìn)黨章對應(yīng)的歷史事件是

A.中共一大、五四運動、南昌起義、三灣改編、遵義會議

B.五四運動、中共一大、南昌起義、古田會議、中共七大

C.南昌起義、三灣改編、中共一大、八七會議、遵義會議

D.五四運動、中共一大、古田會議、遵義會議、中共七大

9.抗日戰(zhàn)爭時期，在山西地區(qū)出現(xiàn)了由共產(chǎn)黨和國民黨地方實力派閻錫山共同成立的組織一一犧盟會（193

6年9月成立）、共同指揮的軍隊一一山西新軍（1937年8月成立）以及共同組成的政權(quán)一一戰(zhàn)動總會（19

37年9月成立）。這一現(xiàn)象的出現(xiàn)主要緣于

A.山西成為華北抗戰(zhàn)的前沿陣地B.抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的形成

C.國共十年內(nèi)戰(zhàn)局面的基本結(jié)束D.國內(nèi)社會主要矛盾的變化

10.“由征收富農(nóng)多余土地財產(chǎn)的政策，改為保存富農(nóng)經(jīng)濟的政策”，這是中國共產(chǎn)黨在中華人民共和國成

立后的土地改革相比于解放戰(zhàn)爭時期的土地改革的一個最顯著的變化。這說明政策的變化立足于

A.消滅封建剝削的制度B.取得解放戰(zhàn)爭勝利的需要

C.不同歷史時期的具體情況D.國際格局的風(fēng)云變幻

11.博鰲亞洲論壇2024年年會于3月28日在海南博鰲開幕。此次年會以“亞洲與世界：共同的挑戰(zhàn)，共

同的責(zé)任”為主題。與這一主題對應(yīng)的中國外交工作是

A.致力于共商共建共享的全球治理觀B.加強同發(fā)展中國家的經(jīng)濟合作

C.改善和發(fā)展與周邊國家的友好關(guān)系D.積極發(fā)展與歐盟國家的關(guān)系

12.“歐洲同非洲、亞洲之間的貿(mào)易擴大，同美洲開始有了聯(lián)系，各地區(qū)的商品逐漸在歐洲市場上出現(xiàn)，

開始形成世界市場；主要商路從地中海轉(zhuǎn)移到大西洋沿岸?！边@一材料概述了

A.地圓學(xué)說的意義B.新航路開辟的影響

C.殖民擴張的過程D.“地理大發(fā)現(xiàn)”的條件

13.王斯德《世界通史》：“科學(xué)的突破，技術(shù)的創(chuàng)新，新發(fā)明的涌現(xiàn)，對于工業(yè)革命的形成至關(guān)重要…”

據(jù)此可知，第二次工業(yè)革命的特點是

A.需求增長刺激了新技術(shù)的發(fā)明B.科學(xué)研究同工業(yè)生產(chǎn)緊密結(jié)合

C.人類社會進(jìn)入了“電氣時代”D.新發(fā)明、新技術(shù)廣泛應(yīng)用到各個行業(yè)

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14.下圖反映了沙皇時代俄國和1937年蘇聯(lián)工業(yè)產(chǎn)值在世界工業(yè)總產(chǎn)值中的占比情況，這一變化反映了

蘇里147%

娘畫2,6%出15b.6%

算他國家25.2%其他國家17.B%

法國5.7%

英國12.1%

英國9.3%

馀閨15.3%

美國38.2%美閨41.9%續(xù)國11.6%

沙皇時代1937年

A.新經(jīng)濟政策促進(jìn)經(jīng)濟發(fā)展B.經(jīng)濟危機造成的破壞較小

C.一戰(zhàn)使西方受到重大挫折D.蘇聯(lián)社會主義探索的成效

15.2024年是歐洲聯(lián)盟成立31周年。下表是歐洲大事年表（部分）。這表明

時間事件

1967年歐洲共同體建立

1993年歐洲聯(lián)盟成立

2002年歐元正式流通

第H卷非選擇題（共45分）

本部分共4道大題,其中第16題8分，17題10分，18題12分，19題15分，共45分。

16.下面是九年級同學(xué)以“在身邊發(fā)現(xiàn)歷史”為主題開展的項目化學(xué)習(xí)的成果展板，請你完成展板中的問

題。

歷史是對人類社會發(fā)展過程的記錄，歷史就在我們身邊

展板一【美術(shù)作品篇】（4分）

（1）一組同學(xué)搜集到了下列美術(shù)作品。請你分別解讀圖二、圖四的藝術(shù)價值,并博述圖

一、圖三反映的社會風(fēng)貌。

國二出國《南昌起義》圖三徐■華鴻《墨公卷工》《蒙?麗莎）

展板二【紀(jì)念貨幣篇】（4分）

（2）二期同學(xué)展示了左邊一組的紀(jì)念幣圖

片，請你任選兩幅，分別簡述這些人物

被鑄刻在紀(jì)念幣上的理由。

由二華盛授圮念幣

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17.民主法治是歷史發(fā)展的趨勢，并隨著時代進(jìn)步不斷完善。閱讀下列材料，結(jié)合所學(xué)知識回答問題。

材料一美國的民主實踐是一種嶄新的嘗試。作為英國的殖民地，美國通過革命和協(xié)商的方式，形成了

一種新型的民主政體一一總統(tǒng)制。與英國的議會制相比，美國不僅根除了“君主”“王權(quán)”

存在的土壤，開啟了國家元首的選舉模式，而且還確立了“三權(quán)分立”的基本原則。

——摘編自孫瑛輝《論民主的多樣性及其科學(xué)把握》

(1)根據(jù)材料一，比較英、美兩國資產(chǎn)階級革命后確立政治體制的異同點。(4分)

材料二“皇帝，該算是至高無上、神圣不可侵犯的了。如今都可以被打倒，那么，還有什么陳腐的東

西不可以懷疑、不可以打破？……思想的閘.門一經(jīng)打開，這股思想解放的洪流就奔騰向前，

不可阻擋了。盡管辛亥革命后，一時看來政治形勢還十分險惡，但人們又大膽地尋求新的救

中國的出路了，再加上十月革命炮聲一響和中國工人階級力量的發(fā)展，不久便迎來了五四運

動,開始了中國歷史的新紀(jì)元。從這個意義上可以說：沒有辛亥革命，就沒有五四運動。

——《中國近代歷史上的豐碑一一辛亥革命》

(2)根據(jù)材料二，談?wù)勀銓Ξ嬀€部分觀點的理解。(2分)

材料三新中國60年民主政治的發(fā)展是一個不可分割的延續(xù)過程。改革開放前30年的民主建設(shè)為中國

特色的社會主義民主政治搭建了基本的制度框架，后30年我們在民主政治方面取得的巨大

成就，是在前30年民主建設(shè)成就的基礎(chǔ)上和前30年奠定的民主制度框架內(nèi)取得的。沒有前

30年的民主存量，就不可能有后30年的民主增量。

——俞可平《60年來中國的民主政治建設(shè)》

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（3）根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識，分別概括改革開放前30年搭建的“基本的制度框架”和改革開放后3

0年實現(xiàn)的“民主增量”的主要表現(xiàn)。（4分）

18.服飾的變化是人類文明與進(jìn)步的象征，同時也是一個國家、民族文化藝術(shù)的組成部分。閱讀下列材

料，結(jié)合所學(xué)知識回答問題。

材料一北魏時期女性服飾演變

都城（時間）都城：平城（398—494年）都城:洛陽（494—534年）

服飾

頭戴風(fēng)帽，身著窄袖長袍防寒保頭梳發(fā)髻，身著寬袖襦裙端莊典

解讀

暖，適合游牧生活雅，凸顯漢文化元素

一摘編自武卓卓《民族融合背景下的女性服飾演變》等

材料二在1870—1871年，西方服飾、太陽歷法，以及星期天休假日就已經(jīng)被采用了。1872年11月，

一項法令確定西方服飾作為官方禮服，西服于是成為政府官員的規(guī)定服飾……1803年時，日

本只有550個學(xué)校。到了明治維新時期已經(jīng)有了超過L1萬所學(xué)校，用以滿足大部分人口的

教育需求。1872年，一份國民教育計劃要求建立一個全國性的三級公共學(xué)校網(wǎng)絡(luò)。

——摘編自（美）馬里烏斯?B.詹森《劍橋日本史（第5卷）19世紀(jì)》

材料三新中國成立后，中國人的衣著服飾也發(fā)生了很大變化。解放初期，列寧裝是最時髦的服裝。新

中國改革開放前很長一段時間內(nèi)，人們都穿著千篇一律的灰色中山裝或藍(lán)色解放裝，被形容

為“藍(lán)（灰）色的海洋”，當(dāng)時人們買衣服要憑布票。從90年代以來，伴隨人民思想的解放，

中國人民的著裝，已經(jīng)從灰藍(lán)單調(diào)的服裝走向五彩繽紛，不僅服裝的顏色在變，而且服裝的

樣式、服裝的品牌也發(fā)生了巨大的變化。男裝以西服和夾克衫為主，女裝式樣更多，牛仔服

是青少年喜愛的款式，最為流行。大型服裝商場經(jīng)常舉辦服裝表演，日新月異的時裝令人目

不暇接。

——《中國近現(xiàn)代史》

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⑴根據(jù)材料一，指出北魏不同時期女性服飾的變化，并簡述其變化的原因。（4分）

（2）根據(jù)材料二，概括日本明治維新的改革措施，并分析日本明治維新的積極意義。（4分）

（3）根據(jù)材料三，概括新中國成立以來的不同時期人們的衣著服飾呈現(xiàn)的時代特點及形成不同時代特

點的原因。（4分）

19.人類只有一個地球，各國共處一個世界，穿越歷史的風(fēng)煙眺望未來，構(gòu)建“人類命運共同體”已日

益成為世界各國的發(fā)展共識。李老師以“合作交流”為主題，設(shè)計了下面的學(xué)習(xí)任務(wù)單，請你參與完

成。

任務(wù)一【解讀歷史文獻(xiàn)一一彰顯交流發(fā)展】（4分）

（1）一部人類歷史同時也是不同文明間交流、對話、互鑒的歷史。請根據(jù)下列材料，概括絲綢之路的

特點，并簡述鄭和下西洋的歷史意義。

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絲綢之路最初是軍事路、外交

鄭和下西洋展示了明朝前期國力的

路，漢武帝派使臣聯(lián)合西域的大宛、烏孫、大月

強盛，中國的海船縱橫大洋，實現(xiàn)了萬

氏等國，成立了一個松散的合作聯(lián)盟，旨在孤立

國朝貢，盛世追跡漢唐；加強了明朝政

和削弱匈奴勢力。之后是民生路、商業(yè)路、世貿(mào)

府與海外各國的聯(lián)系，向海外諸國傳播

路，再之后發(fā)展成了當(dāng)時世界上最繁忙的物流大

了先進(jìn)的中華文明，加強了東西方文明

通道……物質(zhì)交流的同時，中國文化、印度的佛

間的交流；這是中國古代歷史上最后一

文化、伊斯蘭文化、基督文化也相互交集共生。

件世界性的盛舉。

絲綢之路是漢朝探索出來的，讓中國融入世界，

并漸而有發(fā)言權(quán)和影響力的一條大國之道。一一——摘自七年級下冊歷史《教師教學(xué)用

摘編自穆濤《漢代的政治豐碑和國家隱痛》書》

任務(wù)二【呈現(xiàn)歷史名片一一彰顯合作發(fā)展】(4分)

(2)合作發(fā)展推動社會發(fā)展與進(jìn)步。分析《國共合作宣言》發(fā)表的歷史背景，并簡述《聯(lián)合國家宣言》簽

署產(chǎn)生的時代價值。

【CHICKRYtxirtn'I

圖一《國共合作宣言》圖二《聯(lián)合國家宣言》

任務(wù)三【闡述歷史史事一一見證合作共贏】(7分)

(3)人類歷史發(fā)展的經(jīng)驗告訴我們，無論何種關(guān)系,只有合作才能共贏，敵視對立只會帶來危害。請你從

下面的史事中任選三例，以“合作共贏”為題,寫一篇150字左右的小短文。

北伐戰(zhàn)爭聯(lián)合國萬隆會議“一帶一路”倡議

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參考答案

本部分共15小題，每小題2分，共30分。

1.C

【詳解】根據(jù)材料可知，從紅山文化遺址，到凌家灘遺址，再到河洛古國遺址，各地均出現(xiàn)了以城址、祭

壇、王陵等為標(biāo)志的古國，具有相似性，這反映了中華文明分布廣泛、多元一體的特點，C項正確；一脈

相承意思是從同一血統(tǒng)、派別世代相承流傳下來，與材料主旨無關(guān)，排除A項；材料沒有提到自發(fā)形成，

排除B項；兼收并蓄是指把不同內(nèi)容、不同性質(zhì)的東西收下來，保存起來，與材料主旨無關(guān)，排除D項。

故選C項。

2.D

【詳解】依據(jù)材料“百年以來諸侯割據(jù)，法度既殊，文字各異，致郡縣間于朝廷下政令之實施，常因誤認(rèn)

訛讀而弊亂叢生，甚而有悖法而犯科者。”分析可知，政令常因誤認(rèn)訛讀而弊亂叢生，甚而有悖法而犯科

者，因此，秦朝統(tǒng)一文字和法令的目的在于使政令能在各地順利推行，D項正確；秦滅六國后，統(tǒng)一文字,

排除A項；材料體現(xiàn)的是統(tǒng)一文字，沒有涉及國家的財政經(jīng)濟，排除B項；材料不能體現(xiàn)“促進(jìn)文化藝術(shù)

繁榮”，排除C項。故選D項。

3.D

【詳解】根據(jù)材料“歷史史實是指對歷史事件的還原，客觀描述歷史事件的時間、地點、經(jīng)過、結(jié)果等”

和所學(xué)知識可知，“鼓勵墾荒和興修水利；核實土地，按土地多少、好壞平均地稅”是客觀描述了王安石

變法的內(nèi)容，未作任何評價，屬于歷史史實，D項正確；”使齊國的經(jīng)濟和軍事實力大為提高，齊桓公成

為春秋時期第一個霸主”是對管仲改革的評價，屬于歷史解釋，排除A項；“增強秦國國力，為以后秦國

統(tǒng)一全國奠定了基礎(chǔ)”是對商鞅變法的評價，屬于歷史解釋，排除B項；“促進(jìn)民族交融，為多民族國

家的發(fā)展繁榮奠定基礎(chǔ)”是北魏孝文帝改革的影響，屬于歷史解釋，排除C項。故選D項。

4.B

【詳解】公元6世紀(jì)到10世紀(jì)，隋唐時期的中國進(jìn)入蓬勃興旺的隆盛時代，政治清明，經(jīng)濟繁榮，先后

出現(xiàn)了開皇之治、貞觀之治、開元盛世。對外交往活躍，754年，鑒真抵達(dá)日本，為中日文化交流作出了

卓越的貢獻(xiàn)。因此能夠準(zhǔn)確概括隋唐時期歷史特征的是繁榮與開放的時代，B項正確；民族關(guān)系發(fā)展和

社會變化是宋元時期，排除A項；政權(quán)分立與民族交融是魏晉南北朝時期，排除C項；統(tǒng)一多民族國家

的建立和鞏固是秦漢時期，排除D項。故選B項。

5.A

【詳解】根據(jù)題干材料中的“新疆”并分析年代尺可知，①處表示的是清朝對新疆的管轄措施，結(jié)合所學(xué)

可知，清朝為了加強對新疆的管轄，設(shè)置了伊犁將軍，A項正確；宣政院是元朝設(shè)置管轄西藏的機構(gòu)，駐

藏大臣是清朝設(shè)置用以加強對西藏管轄的，澎湖巡檢司是元朝設(shè)立來管轄澎湖和琉球（今臺灣地區(qū)）的機

構(gòu)，均與題意不符，排除BCD三項。故選A

項。

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6.C

【詳解】根據(jù)“自瓊崖……經(jīng)七洲洋、四更沙，周遭三千里，躬自巡視，地方寧謐”可知，清朝將南海諸島

列入水師的巡查范圍，表明了清政府對南海諸島行使主權(quán)，C項正確；題干沒有體現(xiàn)海軍建設(shè)緩慢，排除

A項；題干體現(xiàn)了清政府行使南海主權(quán)，無法得出海洋政策穩(wěn)定和重構(gòu)海洋社會的結(jié)論，排除BD項。故

選C項。

7.A

【詳解】據(jù)材料“李鴻章因為洋務(wù)，被天下的讀書人唾罵，也因為洋務(wù)，被天下的世俗功利之人崇拜”并結(jié)合

所學(xué)可知，李鴻章被“崇拜”是因為洋務(wù)運動引進(jìn)西方先進(jìn)技術(shù)，創(chuàng)辦了近代工業(yè)，開啟了中國工業(yè)近代化的

開端，A項正確；洋務(wù)運動隨著甲午中日戰(zhàn)爭北洋海軍全軍覆滅而走向失敗，并沒有擺脫清王朝覆亡的命運,

排除B項；洋務(wù)運動單純引進(jìn)西方技術(shù)，未涉及政治制度，排除C項；洋務(wù)運動因甲午中日戰(zhàn)爭中國戰(zhàn)敗而

破產(chǎn)，并未使中國走上富強之路，排除D項。故選A項。

8.B

【詳解】根據(jù)題干和結(jié)合所學(xué)知識可知，五四青年節(jié)源于中國1919年反帝愛國的“五四運動”，五四愛國

運動是一次徹底的反對帝國主義和封建主義的愛國運動，也是中國新民主主義革命的開始。1921年7月中

共一大召開，標(biāo)志著中國共產(chǎn)黨的誕生，為了紀(jì)念這一歷史事件，將每年的7月1日定為建黨節(jié)。八一

南昌起義，又稱南昌起義或者八一起義，指在1927年8月1日中共聯(lián)合國民黨左派，打響了武裝反抗國

民黨反動派的第一槍，揭開了中國共產(chǎn)黨獨立領(lǐng)導(dǎo)武裝斗爭和創(chuàng)建革命軍隊的序幕。從此，8月1日成

為中國工農(nóng)紅軍和后來的中國人民解放軍的建軍節(jié)。1929年12月，紅軍第四軍黨的第九次代表大會，

在福建上杭縣古田召開。古田會議確立了思想建黨、政治建軍的原則。1945年4至6月，中國共產(chǎn)黨在

延安召開了第七次全國代表大會。大會確立毛澤東思想為中國共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想并寫入黨章，B項正確；

三灣改編，從組織上確立了黨對軍隊的領(lǐng)導(dǎo)，排除A項；八七會議上，確定實行土地革命和武裝起義的方

針，決定在秋收時節(jié)發(fā)動武裝起義。在會上，毛澤東提出了“政權(quán)是由槍桿子中取得的”著名論斷，排除C

項；遵義會議在極其危急的情況下，挽救了黨，挽救了紅軍，挽救了中國革命，是中國共產(chǎn)黨歷史上一個生

死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點，排除D項。故選B項。

9.D

【詳解】本題是單類型單項選擇題。依據(jù)材料主題干的設(shè)問詞可知本題是原因題。依據(jù)材料時間信息可知

準(zhǔn)確時空是：1937年的中國。依據(jù)材料概括可知：國共兩黨的聯(lián)合，主要是由于此時民族矛盾上升為主要

矛盾，此時的共同目標(biāo)是反抗日本對中國的侵略，階級矛盾下降為次要矛盾，D項正確；材料未涉及山西

的抗戰(zhàn)地位，不能得出山西成為華北抗戰(zhàn)的前沿陣地，排除A項；抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的形成，涉及了準(zhǔn)確

時間，材料未涉及此內(nèi)容，排除B項；材料未涉及國共兩黨由對抗走向聯(lián)合的過程，不能得出國共十年內(nèi)

戰(zhàn)局面的基本結(jié)束，排除C項。故選D項。

【詳解】材料信息”由征收富農(nóng)多余土地財產(chǎn)的政策，改為保存富農(nóng)經(jīng)濟的政策”“這是中國共產(chǎn)黨在中華

人民共和國成立后的土地改革相比于解放戰(zhàn)爭時期的土地改革的一個最顯著的變化”說明不同時期土地

改革政策的變化立足于不同時期的具體情況，C項正確；材料沒有體現(xiàn)“消滅封建剝削的制度”，排除A項;

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“取得解放戰(zhàn)爭勝利的需要”無法解釋“中國共產(chǎn)黨在中華人民共和國成立后的土地改革”，排除B項；材

料沒有體現(xiàn)“國際格局的風(fēng)云變幻”，排除D項。故選C項。

11.A

【詳解】根據(jù)材料內(nèi)容“亞洲與世界：共同的挑戰(zhàn)，共同的責(zé)任”可知，這一主題對應(yīng)中國的外交是致力于世

界各國合作，實現(xiàn)共商共建共享的全球治理觀，A項正確；主題內(nèi)容是亞洲與世界的共同挑戰(zhàn)和責(zé)任，不

是局限于發(fā)展中國家之間的合作，排除B項；主題內(nèi)容是亞洲與世界的共同挑戰(zhàn)和責(zé)任，不是局限于與周

邊國家的友好關(guān)系，排除C項；主題內(nèi)容是亞洲與世界的共同挑戰(zhàn)和責(zé)任，不是局限于與歐盟國家的關(guān)系,

排除D項。故選A項。12.B

【詳解】據(jù)材料“歐洲同非洲I、亞洲之間的貿(mào)易擴大，同美洲開始有了聯(lián)系，各地區(qū)的商品逐漸在歐洲市場

上出現(xiàn)，開始形成世界市場；主要商路從地中海轉(zhuǎn)移到大西洋沿岸”可知，材料反映的是新航路的開辟，促

進(jìn)了世界聯(lián)系的加強，使主要商路從地中海轉(zhuǎn)移到大西洋沿岸，B項正確；材料強調(diào)的是新航路開辟的影響,

未涉及地圓學(xué)說，排除A項；材料主旨是強調(diào)新航路開辟，而不是殖民擴張的過程，排除C項；材料強調(diào)的

是“同美洲,I開始有了聯(lián)系”，而“地理大發(fā)現(xiàn)”是強調(diào)發(fā)現(xiàn)美洲大陸，排除D項。故選B項。

13.B

【詳解】根據(jù)題干信息”科學(xué)的突破，技術(shù)的創(chuàng)新，新發(fā)明的涌現(xiàn)，對于工業(yè)革命的形成至關(guān)重要”，結(jié)合

所學(xué)知識可知，19世紀(jì)六七十年代，各種新技術(shù)、新發(fā)明層出不窮，并被迅速應(yīng)用于工業(yè)生產(chǎn)，促進(jìn)了工

業(yè)的蓬勃發(fā)展，由此可知，第二次工業(yè)革命的特點是科學(xué)研究同工業(yè)生產(chǎn)緊密結(jié)合，B項正確；題干內(nèi)容

沒有反映需求增長的內(nèi)容，排除A項；第二次工業(yè)革命是以電力的廣泛使用為主要標(biāo)志，人類進(jìn)入“電

氣時代”，但題干內(nèi)容沒有體現(xiàn)，排除C項；第二次工業(yè)革命期間，新發(fā)明、新技術(shù)廣泛應(yīng)用到各個行業(yè)，

但材料沒有提及這一特點，排除D項。故選B項。

14.D

【詳解】據(jù)材料信息可知，與沙皇時代俄國相比，1937年蘇聯(lián)工業(yè)產(chǎn)值位居世界第二，結(jié)合所學(xué)的蘇聯(lián)經(jīng)

濟建設(shè)的史實可知，這是實施蘇聯(lián)模式的結(jié)果，反映了蘇聯(lián)社會主義探索的成效，D項正確；新經(jīng)濟政

策1921年開始實施，與圖表中的時間不符，排除A項；蘇聯(lián)沒有受到經(jīng)濟危機影響，排除B項；這一變

化是蘇聯(lián)自身探索的成效，與一戰(zhàn)對西方的影響無關(guān)，排除C項。故選D項。

15.C

【詳解】根據(jù)表格材料表明歐洲逐漸走向聯(lián)合。1967年，西歐部分國家成立歐洲共同體。1993年，大部

分西歐國家在歐共體上的基礎(chǔ)上組成了歐洲聯(lián)盟，大大加快了歐洲一體化的進(jìn)程。2002年，歐元正式流

通，C項正確；題干不能夠說明歐洲實現(xiàn)了一體化，歐洲一體化尚在發(fā)展，排除A項；歐洲聯(lián)盟是區(qū)域集

團(tuán)化組織，排除B項；歐洲一體化主要反映區(qū)域集團(tuán)化趨勢，而且多極化格局至今尚未形成，排除D項。

故選C項。

本部分共4道大題，其中第16題8分，17題10分，18題12分，19題15分，共45分。

16、⑴圖二：畫面中周恩來一手叉腰、一手舉起，顯示了對起義勝利的堅定信心。遠(yuǎn)處正微

微亮起的天空，預(yù)示著起義即將給中國帶來一片光明，具有較強的時代精神和較高的藝術(shù)造詣.（合

第10頁共12頁

理即可，1分）

圖四：畫面展現(xiàn)了女性的典雅和恬靜的典型形象，反映了文藝復(fù)興時期人們對于女性美的審美理念和

審美追求，體現(xiàn)了人文主義精神。（合理即可，1分）

圖一：描繪了乾隆時蘇州繁華的市井風(fēng)情；城市人口眾多，商業(yè)繁榮，店鋪林立。（任答合理的一點1

分）

圖三：以形象生動的藝術(shù)語言，表達(dá)抗日民眾的決心和毅力，鼓舞人民大眾爭取最后的勝利；堅信中

國人民只要有愚公移山的精神，就一定能取得抗戰(zhàn)的最后勝利。（任答合理的一點1分）

⑵示例：圖二：華盛頓領(lǐng)導(dǎo)的美國獨立戰(zhàn)爭實現(xiàn)了國家獨立和民族解放；華盛頓主持制定了《1787年

憲法》等。

圖三：1839年6月，林則徐主持將收繳的鴉片在虎門海灘當(dāng)眾銷毀；虎門銷煙是中國人民禁煙斗爭

的偉大勝利，顯示了中華民族反抗外來侵略的堅強意志等。

圖四：甘地領(lǐng)導(dǎo)了非暴力不合作運動；動員了廣大群眾，增強了印度人民的民族自尊心和自信心；

打擊了英國的殖民統(tǒng)治等。（任選兩幅解讀，合理即可，4分）

17、（1）不同點：英國是君主立憲制政體，國王處于統(tǒng)而不治的地位，國家權(quán)力在議會；美國是三權(quán)分立

政權(quán)體制，體現(xiàn)了分權(quán)制衡原則。（2分）

相同點：都是資產(chǎn)階級民主政體；都有助于資本主義的發(fā)展；都推動了民主法制的進(jìn)步。（任答合

理的兩點2分）

（2）理解：辛亥革命解放了人們的思想，使民主共和的觀念深入人心；革命精神激勵著人們探求救國的

新道路，這些都為五四運動的發(fā)生提供了條件。（合理即可，2分）

（3）基本的制度框架：人民代表大會制度；中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度；民族區(qū)域自

治等政治制度。（任答合理的兩點2分）

民主增量：進(jìn)一步完善人民代表大會制度、中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度、民族區(qū)域自

治等政治制度；健全法制，逐漸形成以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系；加強和擴大基層民

主，推動農(nóng)村民主制度建設(shè)。（任答合理的兩點2分）

18、（1）變化：由頭戴風(fēng)帽，身著窄袖長袍到頭梳發(fā)髻，身著寬袖橘裙。（2分