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河北省2024屆九年級(jí)下學(xué)期初中中考第三次模擬考試化學(xué)試卷
學(xué)校:___________姓名:班級(jí):___________考號(hào):
一,單選題
1.合成材料的應(yīng)用與發(fā)展豐富了人類(lèi)的生活。下列物品是用有機(jī)合成材料制作的是()
A.純羊毛衫B.塑料薄膜C.碳納米管D.青銅奔馬
2.規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的保證。下列操作錯(cuò)誤的是()
取用固體粉末
蒸發(fā)食鹽水
3.某同學(xué)在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室利用自來(lái)水進(jìn)行系列實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)流程如圖2所示。下列說(shuō)法正
確的是()
A.操作①為加熱煮沸
B.操作②可以說(shuō)明水是由氫、氧元素組成的
C.經(jīng)過(guò)操作③可以得到白色固體a
D.將等量的肥皂水分別滴加到等量的水樣①②中,報(bào)蕩,水樣①產(chǎn)生的泡沫比②多
4.下列化學(xué)用語(yǔ)所表達(dá)的意義正確的是()
4+
A.兩個(gè)鈉原子:2Na+B.二氧化碳中碳元素的化合價(jià):CO2
C.兩個(gè)水分子:2H2。D.氯離子的結(jié)構(gòu)示意圖:金7
5.自然界有一種“雷雨發(fā)莊稼”的現(xiàn)象,即雷雨天過(guò)后可以增加土壤中的氮肥,促進(jìn)
莊稼生長(zhǎng),其中涉及到的一步反應(yīng)微觀示意圖如下,下列說(shuō)法正確的是()
A.在化學(xué)變化中原子不可分
B.反應(yīng)過(guò)程中共涉及兩種氧化物
C.參加化學(xué)反應(yīng)的尸與&的分子個(gè)數(shù)比為3:2
D.反應(yīng)前后氮元素的化合價(jià)不變
6.下列實(shí)驗(yàn)中能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ?/p>
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案
A鑒別滌綸和羊毛面料分別灼燒后聞氣味
B檢驗(yàn)二氧化碳中混有的少量氧氣將帶火星的木條伸入氣體中
C除去氧化鈣中的碳酸鈣加水溶解,過(guò)濾
D鑒別稀鹽酸和氯化鈉溶液加入硝酸銀溶液,觀察現(xiàn)象
A.AB.BC.CD.D
7.學(xué)會(huì)識(shí)圖能發(fā)展科學(xué)思維,一小塊未打磨的鋁片和一定質(zhì)量的稀鹽酸反應(yīng),產(chǎn)生氣
泡的快慢和反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如下圖。下列猜想不正確的是()
A.0?々階段,可能是鋁表面有層氧化膜
B.4?t2階段,可能是鋁和稀鹽酸反應(yīng)放出熱量使速率加快
C/2?4時(shí)刻,可能是稀鹽酸濃度減小導(dǎo)致速率減小
D4時(shí)刻,鋁片一定有剩余
8.為更好地保護(hù)環(huán)境,化學(xué)興趣小組開(kāi)展“我為‘十四五'生態(tài)環(huán)境改善獻(xiàn)計(jì)策”的
活動(dòng),下列建議不利于改善生態(tài)環(huán)境的是()
A.發(fā)展公共交通,提倡綠色出行B.工業(yè)廢水灌溉,減少水資源浪費(fèi)
C.垃圾分類(lèi)回收,循環(huán)利用資源D.減少化石燃料,增加風(fēng)能水能等
9.下圖所示過(guò)程中只涉及物理變化的是()
10.宏觀辨識(shí)與微觀探析是化學(xué)學(xué)科的核心素養(yǎng)之一、下列對(duì)宏觀事實(shí)的微觀解釋正
確的是
選項(xiàng)宏觀事實(shí)微觀解釋
A氧氣經(jīng)壓縮可以?xún)?chǔ)存在鋼瓶中壓強(qiáng)增大,分子體積變小
B品紅在熱水中比在冷水中擴(kuò)散得快溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)速率越快
C水結(jié)冰分子停止運(yùn)動(dòng)
Dco有毒,cc)2無(wú)毒組成物質(zhì)的元素種類(lèi)不同
A.AB.BC.CD.D
11.下列做法正確的是()
A.將霉變的饅頭加熱處理后食用
B.用紅外線燈滅菌消毒
C.給門(mén)合頁(yè)的軸上加潤(rùn)滑劑減小摩擦
D.燃?xì)庑孤逗蟠蜷_(kāi)排風(fēng)扇降低可燃物的濃度
12.分類(lèi)是研究和認(rèn)識(shí)問(wèn)題的重要方法。下列說(shuō)法正確的是()
A.純堿、燒堿和熟石灰都是堿
B.冰、干冰和可燃冰都是有機(jī)物
C.石蠟、玻璃和海波都是非晶體
D.銅、石墨和食鹽水溶液都是導(dǎo)體
13.下列問(wèn)題的研究中,沒(méi)有利用對(duì)比實(shí)驗(yàn)方法的是()
干
一
植
□燥
物
B-空
油
pJ氣
)h4
A研究燃燒條B研究空氣中氧D研究溫度對(duì)分子運(yùn)動(dòng)速率
C研究鐵生銹條件
件氣的體積含量的影響
A.AB.BC.CD.D
14.推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法,下列推理合理的是()
A.分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子,故能保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子一定是分
子
B.酸的溶液可以使紫色石蕊溶液變紅,故可以使紫色石蕊溶液變紅的一定是酸性溶液
C.同種元素粒子的質(zhì)子數(shù)一定相同,故質(zhì)子數(shù)相同的粒子一定屬于同種元素
D.氫氧化鈣可以用來(lái)改良酸性土壤,故氫氧化鈉也可以用來(lái)改良酸性土壤
15.將一定量的鎂粉加入硝酸鋅、硝酸銅和硝酸銀的混合溶液中,充分反應(yīng)后過(guò)濾,
向?yàn)V液中滴加稀鹽酸,無(wú)明顯現(xiàn)象。下列相關(guān)判斷不正確的是()
A.濾液可能呈藍(lán)色
B.濾渣中最多含有四種固體物質(zhì)
C.向?yàn)V渣中滴加稀鹽酸,一定會(huì)有氣泡逸出
D.向?yàn)V液中滴加氫氧化鈉溶液,一定會(huì)生成白色沉淀
二、計(jì)算題
16.在牙膏中,常用輕質(zhì)碳酸鈣粉末等作摩擦劑。已知某品牌牙膏中的摩擦劑CaCC>3
和Si。?(SiO?既不溶于水也不與稀鹽酸反應(yīng)),化學(xué)興趣小組用該牙膏的摩擦劑測(cè)定
某鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)得如圖數(shù)據(jù):(假設(shè)產(chǎn)生氣體全部逸出)
(1)生成CC>2的質(zhì)量為go
(2)求稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)
三、實(shí)驗(yàn)題
17.某同學(xué)家里有一瓶開(kāi)封很長(zhǎng)時(shí)間的廚房油污凈。他和他的同學(xué)對(duì)該油污凈的除油
污原理、成分及正確使用方法產(chǎn)生了濃厚興趣,于是在老師指導(dǎo)下,他們開(kāi)啟了項(xiàng)目
化學(xué)習(xí)活動(dòng)。
項(xiàng)目一:了解油污凈去油原理
(1)【閱讀標(biāo)簽】油污凈主要成分:表面活性劑、氫氧化鈉
【查閱資料】表面活性劑屬于有機(jī)物,常作為家用洗滌劑的有效成分。
【交流討論】油污凈除油污的原理是O
項(xiàng)目二:探究該油污凈的成分
(2)【作出猜想】同學(xué)們認(rèn)為該油污凈長(zhǎng)期開(kāi)封后,可能會(huì)吸收而導(dǎo)致變質(zhì)。
【實(shí)驗(yàn)探究】一同學(xué)取了少量油污凈于試管中,向其中滴加酚醐溶液,觀察到溶液變
為紅色。于是他認(rèn)為該油污凈未變質(zhì)。
【交流反思】大家分析后認(rèn)為這個(gè)結(jié)論不一定正確,理由是。
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】為了進(jìn)一步確定該油污凈中是否含有NaOH,同學(xué)們進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)方法實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取少量油污凈于試管中,向其中滴產(chǎn)生白色沉
步驟一該油污凈中
加足量的_____振蕩,靜置淀
含有Na2cO3
取步驟一所得的上層清液于試管
步驟二—和NaOH
中,向其中滴加硫酸銅溶液,振蕩
【交流反思】
(3)寫(xiě)出上述實(shí)驗(yàn)步驟中發(fā)生反應(yīng)的一個(gè)方程式:0
(4)若步驟一中加入的試劑是足量的Ca(OH)2溶液,則得出的結(jié)論是
項(xiàng)目三:交流油污凈的使用方法
【討論交流】
(5)根據(jù)油污凈的主要成分,同學(xué)們提出使用爐具清潔劑時(shí)需注意^。
四,填空題
18.如圖所示,廣口瓶中盛有少量飽和澄清石灰水,小試管和U形管中均有適量水,
現(xiàn)向小試管中注入適量濃硫酸。請(qǐng)回答:
⑴觀察到廣口瓶中飽和澄清石灰變渾濁,原因是o
(2)U形管中的現(xiàn)象是。
19.化學(xué)在生產(chǎn)、生活中有著廣泛應(yīng)用。請(qǐng)用所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。
(1)洗滌劑能除去油污,是因?yàn)樗哂泄δ?。人體缺一種微量元素(填
元素名稱(chēng))
或該元素過(guò)量都會(huì)引起甲狀腺腫大。
(2)自來(lái)水硬度較大不宜直接飲用,生活中常采用的方法降低水的硬度。自來(lái)
水廠常用二氧化氯(CIO?)做殺菌消毒劑,其制取的一種原理是:
Cl2+2NaC102—2C1O2+2X,則X的化學(xué)式為
(3)將棉手帕放入55%左右的酒精中浸濕,再用用煙鉗夾住點(diǎn)燃,待火焰熄滅后,棉手
帕依然完好的原因是。
(4)碳化硅(SiC)廣泛應(yīng)用于功能陶瓷。在高溫下,可以用二氧化硅(Si。?)和石墨
粉反應(yīng)制取碳化硅,同時(shí)生成一種可燃性氣體,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。
20.根據(jù)圖示實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)A甲是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的實(shí)驗(yàn):試管口放一團(tuán)棉花的作用是,當(dāng)觀察到
導(dǎo)管口有時(shí),再開(kāi)始收集。
(2)實(shí)驗(yàn)B為探究氫氧化鈉與稀鹽酸的反應(yīng),當(dāng)觀察到時(shí)證明氫氧化鈉和稀鹽酸
恰好完全反應(yīng),反應(yīng)方程式為o
(3)實(shí)驗(yàn)C是鐵絲與氧氣反應(yīng)的實(shí)驗(yàn),為保證實(shí)驗(yàn)成功,當(dāng)_____時(shí)再將鐵絲伸入集氣
瓶。
21.每年的4月22日是世界地球日,旨在動(dòng)員民眾參與到環(huán)保運(yùn)動(dòng)中,改善地球的整
體環(huán)境,保護(hù)金屬資源是有效措施之一,某小組設(shè)計(jì)的回收利用廢舊金屬過(guò)程如圖所
示。A-[是初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì),其中B是有毒氣體,C是常見(jiàn)的溶劑,I是紅色固體單
質(zhì)。請(qǐng)回答:
(1)物質(zhì)I的化學(xué)式為o
(2)反應(yīng)②的化學(xué)方程式為。
(3)反應(yīng)③的基本反應(yīng)類(lèi)型為
(4)物質(zhì)A的一種用途為0
參考答案
1.答案:B
解析:A、羊毛是天然纖維,故A錯(cuò)誤;B、塑料屬于合成纖維,故B正確;C、碳納
米管是由碳元素組成的單質(zhì),不屬于有機(jī)合成材料,故C正確;D、青銅屬于金屬材
料,故D正確。故選:Bo
2.答案:B
解析:A、取用固體粉末,操作要領(lǐng):“一橫、二送、三慢立”,故操作正確;B、不
能在量筒中稀釋濃硫酸,故操作錯(cuò)誤;C、溶解粗鹽時(shí),用玻璃棒攪拌可以加速溶
解,故操作正確;D、用玻璃棒攪拌使液體均勻受熱,防止局部溫度過(guò)高而造成液滴
飛濺,故操作正確。故選:Bo
3.答案:B
解析:
4.答案:C
解析:
5.答案:A
解析:A、由微觀反應(yīng)示意圖可知,反應(yīng)前后原子的種類(lèi)與數(shù)目不變,即在化學(xué)變化
中原子不可分,選項(xiàng)說(shuō)法正確;B、氧化物是由兩種元素組成的,且其中有一種元素
是氧元素的化合物,由圖可知,反應(yīng)過(guò)程中共涉及二氧化氮、水和一氧化氮三種氧化
物,選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;C、由微觀反應(yīng)示意圖可知,反應(yīng)后剩余1個(gè)&分子,即參加
化學(xué)反應(yīng)的gO與&的分子個(gè)數(shù)比為3:1,選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;D、反應(yīng)物二氧化氮
中,氮元素的化合價(jià)為+4價(jià),生成物硝酸中氮元素的化合價(jià)為+5價(jià),一氧化氮中氮元
素的化合價(jià)為+2價(jià),即反應(yīng)前后氮元素的化合價(jià)發(fā)生改變,選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選:
Ao
6.答案:A
解析:A.滌綸為合成纖維,羊毛為蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)燃燒會(huì)有燒焦羽毛氣味,而合成纖
維燃燒無(wú)燒焦羽毛氣味,故能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,故A正確;B.二氧化碳不燃燒,也不支
持燃燒,故二氧化碳中混有的少量氧氣,將帶火星的木條伸入氣體中木條無(wú)法復(fù)燃,
故B不正確;C.氧化鈣能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,故除去氧化鈣中的碳酸鈣加水溶
解,過(guò)濾,不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,故C不正確;D.硝酸銀與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化銀沉淀
和硝酸,硝酸銀與氯化鈉反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸鈉,二者都有白色沉淀生成,故
鑒別稀鹽酸和氯化鈉溶液加入硝酸銀溶液,觀察現(xiàn)象不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,故D不正
確。故選:Ao
7.答案:D
解析:A、0~彳階段,可能是鋁表面有層氧化膜,氧化膜先和稀鹽酸反應(yīng),不產(chǎn)生氣
體,該選項(xiàng)正確。B、乙?馬階段,可能是鋁和稀鹽酸反應(yīng)放出熱量使速率加快,該選
項(xiàng)正確。C、時(shí)亥U,可能是稀鹽酸濃度減小導(dǎo)致速率減小,該選項(xiàng)正確。D、4時(shí)
刻,鋁片不一定有剩余,可能完全反應(yīng),該選項(xiàng)不正確。故選:Do
8.答案:B
解析:A.發(fā)展公共交通,提倡綠色出行,可以減少碳排放,有利于改善生態(tài)環(huán)境,故
A正確;B.工業(yè)廢水有污染,灌溉會(huì)引起土壤污染,故B不正確;C.垃圾分類(lèi)回收,
循環(huán)利用資源,可以節(jié)約資源,有利于改善生態(tài)環(huán)境,故C正確;D.減少化石燃料,
增加風(fēng)能、水能,可以減少污染性氣體排放,有利于改善生態(tài)環(huán)境,故D正確;故
選:Bo
9.答案:A
解析:A、海水淡化過(guò)程中沒(méi)有新的物質(zhì)生成,屬于物理變化,故正確;B、二氧化碳
溶于水,沒(méi)有新的物質(zhì)生成,屬于物理變化,二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,屬于化學(xué)
變化,故錯(cuò)誤;C、乙酸棉球燃燒過(guò)程中有新的物質(zhì)二氧化碳!生成,屬于化學(xué)變化,
故錯(cuò)誤;D、鐵釘生銹過(guò)程中有新的物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故錯(cuò)誤。故選:Ao
10.答案:B
解析:
11.答案:C
解析:A.霉變的饅頭含有很多對(duì)人體有害的物質(zhì),其中很多有害物質(zhì)無(wú)法通過(guò)加熱除
去,所以不能食用,故A錯(cuò)誤;B.紫外線有殺菌作用,用紫外線制成消毒燈,滅菌消
毒,故B錯(cuò)誤;C.給門(mén)合頁(yè)的軸上加潤(rùn)滑劑起到了潤(rùn)滑的作用,可以減小摩擦,故C
正確;D.燃?xì)馀c空氣混合后的氣體遇明火、靜電、電火花或加熱可能會(huì)爆炸,燃?xì)庑?/p>
漏立即打開(kāi)排風(fēng)扇通風(fēng)會(huì)產(chǎn)生電火花,可能會(huì)發(fā)生爆炸,故D錯(cuò)誤。故選:Co
12.答案:D
解析:A、純堿是碳酸鈉的俗稱(chēng),是由鈉離子與碳酸根離子構(gòu)成的化合物,屬于鹽,
燒堿是氫氧化鈉的俗稱(chēng),熟石灰是氫氧化鈣的俗稱(chēng),兩者屬于堿,該選項(xiàng)說(shuō)法不正
確;B、冰為固態(tài)的水,干冰為固態(tài)二氧化碳的俗稱(chēng),都不屬于有機(jī)物,該選項(xiàng)說(shuō)法
不正確;C、石蠟、玻璃為非晶體,海波為晶體,該選項(xiàng)說(shuō)法不正確;D、銅、石墨、
食鹽水均能導(dǎo)電,因此都是導(dǎo)體,該選項(xiàng)說(shuō)法正確。故選:Do
13.答案:B
解析:A、控制變量法探究燃燒條件,①銅片上的白磷和水中的白磷做對(duì)比,②銅片
上的白磷和紅磷作對(duì)比;故A正確;B、圖中沒(méi)有涉及對(duì)比實(shí)驗(yàn),應(yīng)該涉及一個(gè)實(shí)驗(yàn)
中沒(méi)有紅磷做對(duì)比,故B錯(cuò)誤;C、研究二氧化碳與水的反應(yīng)中,設(shè)計(jì)鐵與水和空氣
接觸,鐵與水接觸和鐵與空氣接觸作對(duì)比;故C正確;D、研究溫度對(duì)分子運(yùn)動(dòng)速率
的影響中,煮沸濃氨水和常溫濃氨水作對(duì)比;故D正確;故選:B。
14.答案:B
解析:A、分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子,但保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子不
一定是分子,如保持鐵的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是鐵原子,說(shuō)法錯(cuò)誤;B、酸的溶液可
以使紫色石蕊溶液變紅,故可以使紫色石蕊溶液變紅的一定是酸性溶液,說(shuō)法正確;
C、元素是質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù))相同的一類(lèi)原子的總稱(chēng),同種元素的原子質(zhì)子數(shù)相同,
但質(zhì)子數(shù)相同的粒子不一定屬于同種元素的粒子,如水分子和就原子的質(zhì)子數(shù)相同,
不屬于同種元素的粒子,說(shuō)法錯(cuò)誤;D、氫氧化鈣可以用來(lái)改良酸性土壤,但氫氧化
鈉具有強(qiáng)烈的腐蝕性,不能用來(lái)改良酸性土壤,說(shuō)法錯(cuò)誤。故選:Bo
15.答案:C
解析:A、濾液中加入稀鹽酸沒(méi)有明顯現(xiàn)象,說(shuō)明硝酸銀完全反應(yīng),硝酸銅有剩余
時(shí),濾液可能呈藍(lán)色,故A正確;B、鎂粉過(guò)量,濾渣中最多含有鎂、鋅、銅、銀四
種固體物質(zhì),故B正確;C、加入的鎂置換出鋅時(shí),或者鎂粉過(guò)量時(shí),向?yàn)V渣中滴加
稀鹽酸,可能會(huì)有氣泡逸出,故C錯(cuò)誤;D、向?yàn)V液中滴加氫氧化鈉溶液,氫氧化鈉
和氯化鎂反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉,一定會(huì)生成白色沉淀,故D正確。故選:
Co
16.答案:⑴4.4
(2)10%
解析:(1)碳酸鈣能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可
知,化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變,則二氧化碳的質(zhì)量為15g+73g-83.6g=4.4g。
(2)解:設(shè)稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為x
CaCO3+2HCl^CaCl2+H20+C02T
7344
73gx4.4g
73_44
73gx4.4
%=10%
答:稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%O
17.答案:(1)乳化油污,與油污反應(yīng)
⑵二氧化碳/CC)2;氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液均能使無(wú)色酚醐試液變紅;氯化鈣(合
理即可)產(chǎn)生藍(lán)色沉淀
(3)CaCl2+Na2CO3^CaCO3^+2NaC1^2NaOH+CuSO4^Cu(OH)2^+Na2SO4
(4)該油污凈中一定含碳酸鈉,可能含氫氧化鈉
(5)避免與眼睛、皮膚等接觸,使用時(shí)需戴好橡膠手套等
解析:(1)油污凈的主要成分是表面活性劑、氫氧化鈉,表面活性劑具有乳化性,能將
油污乳化為細(xì)小油滴,隨水沖走,氫氧化鈉能與油脂反應(yīng),故油污凈除油污的原理
是:乳化油污,且與油污反應(yīng);
(2)該油污凈中含有氫氧化鈉,氫氧化鈉能與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,
從而變質(zhì);氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液均顯堿性,均能使無(wú)色酚醐試液變紅,故溶液
變?yōu)榧t色,不能說(shuō)明該油污凈未變質(zhì);結(jié)論為該油污凈中含有碳酸鈉和氫氧化鈉,氯
化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣和氯化鈉,故可取少量油污凈于試管中,向其中滴加足
量的氯化鈣溶液,振蕩,靜置,產(chǎn)生白色沉淀,說(shuō)明含碳酸鈉,且足量的氯化鈣溶液
能將碳酸鈉除盡;取步驟一所得的上層清液于試管中,向其中滴加硫酸銅溶液,振
蕩,硫酸銅和氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化銅和硫酸鈉,故現(xiàn)象為:產(chǎn)生藍(lán)色沉淀;
(3)步驟一中發(fā)生反應(yīng)為氯化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣和氯化鈉,該反應(yīng)的化學(xué)方程
式為:CaCl2+Na2CO3—CaCO3+2NaCl,步驟二中發(fā)生反應(yīng)為硫酸銅和氫氧化鈉
反應(yīng)生成氫氧化銅和硫酸鈉,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
2NaOH+CuSO4^Cu(OH)2J+Na2SO4;
(4)氫氧化鈣能與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣和氫氧化鈉,產(chǎn)生白色沉淀,說(shuō)明含碳酸鈉,
但是反應(yīng)生成了氫氧化鈉,會(huì)對(duì)氫氧化鈉的檢驗(yàn)產(chǎn)生干擾,無(wú)法得出含氫氧化鈉,故
得出的結(jié)論是該油污凈中一定含碳酸鈉,可能含氫氧化鈉;
(5)該油污凈中含氫氧化鈉,氫氧化鈉具有腐蝕性,故使用爐具清潔劑時(shí)需注意:避免
與眼睛、皮膚等接觸,使用時(shí)需戴好橡膠手套等。
18.答案:(1)濃硫酸溶于水放出大量的熱,氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而減小
(2)a液面下降,b液面上升
解析:(1)廣口瓶中盛有少量飽和澄清石灰水,小試管和U形管中均有適量水,現(xiàn)向小
試管中注入適量濃硫酸,濃硫酸溶于水放熱,溫度升高,氫氧化鈣的溶解度減小,有
氫氧化鈣析出。
(2)濃硫酸溶于水放熱,溫度升高,裝置內(nèi)空氣受熱膨脹,U形管中的現(xiàn)象是a端下
降,b端升高。
19.答案:(1)乳化;碘
(2)NaCl
(3)手帕上的水汽化吸熱,使溫度低于手帕的著火點(diǎn)(合理均可)
高溫小
(4)SiO2+3CSiC+2C0f
解析:(1)洗滌劑乳化劑,具有乳化功能,能除去油污。人體缺乏碘元素或碘元素?cái)z入
過(guò)量都會(huì)引起甲狀腺腫大。
(2)自來(lái)水硬度較大時(shí),危害性比較大,不宜直接飲用,生活中常采用煮沸的方法將硬
水軟化?;瘜W(xué)反應(yīng)前后原子的種類(lèi)和個(gè)數(shù)守恒,由該反應(yīng)的
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