湖南省懷化市溆浦縣(2024年-2025年小學一年級語文)部編版課后作業(yè)(知識梳理)試卷(含答案)

湖南省懷化市溆浦縣(2024年-2025年小學一年級語文)部編版課后作業(yè)(知識梳理)試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.拼一拼，再寫下來。

z—é→z—ǔ→

ch—ē→r—u—ò→

sh—ǔ→sh—u→ō2、填空題（每題2分共5題）1）.下面的字母或漢字的筆順你能寫出來嗎？并數(shù)數(shù)共幾畫。

（1）字母。例：blb共（2）筆

k______共(

)筆

f______共(

)筆

j______共(

)筆

m______共(

)筆

w______共(

)筆

g______共(

)筆

（2）漢字。例：了：乛了共（2）筆

東：____________共(

)筆

開：____________共(

)筆

女：____________共(

)筆

西：____________共(

)筆2）.照樣子，寫一寫。

（1）（m）—（ǐ）→mǐ

(

)—(

)→zāng

(

)—(

)→qū

(

)—(

)→shān

（2）b—（ā）→bā

d—(

)→dāo

ch—(

)→chuī

sh—(

)→shèng

（3）（g）—ǎn→gǎn

(

)—īng→yīng

(

)—ǒu→kǒu

(

)—ié→qié3）.你和奇奇來到了選好的地點，你們讀了一個很有意思的故事。運鹽的驢子有頭驢子馱著鹽去集市，路上經(jīng)過一條河，驢子不小心跌倒在河水中，鹽遇到水溶化了。驢子站起來頓時感到輕松了許多，他很高興。第二天，主人讓他馱著海綿去集市，路上還要經(jīng)過這條河，驢子故意摔倒在河里，他不知道海綿會吸水，最終他再也站不起來，淹死在河里了。說說你從中明白了什么道理。（不會的字可用拼音代替）

______________________________________4）.完成表格。生字大寫字母音節(jié)組詞姓

________________________________機______________________________5）.按課本內(nèi)容填空。

（1）夜來____________，花落______________。

（2）舉頭望__________，低頭______________。

（3）什么李？________。什么張？________。_____胡，_____吳，_____徐，言午許。你知道哪些復姓，請寫出一個：______。3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列漢字中，書寫時應該先寫點的是（

）A．書B．門C．我2）.猜字謎，一加一不是二的字是（）A．三B．雙C．王3）.我的書包里不能放的是（

）A．玩具B．課本4、句子訓練（每題10分共1題）1）.例：小公雞跟在小鴨子后面，也下了水。

小公雞(偷偷地)跟在小鴨子后面，也下了水。

（1）小鴨子游到小公雞身邊。

___________________________

（2）喜鵲在窩里睡覺了。

____________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.按照課文連一連。

春天

綠綠的太陽

夏天

多彩的太陽

秋天

紅紅的太陽

冬天

金黃的太陽2）.我會連一連。

金黃的

河水

舉頭望明月

花落知多少

清清的

天山

只在此山中

低頭思故鄉(xiāng)

美麗的

落葉

夜來風雨聲

云深不知處6、排序題（每題5分共2題）1）.句子排序

(

)我們坐在河邊柳樹下，放下了魚鉤。

(

)忽然，浮標一沉，我急忙把魚竿往上一提，一條銀白色的小魚釣上來了。

(

)星期天早晨，我和小明扛著魚竿到郊外去釣魚。

(

)淺紅色的浮標漂在水面上。

(

)我們高興地把魚竿舉在空中，搖晃著，喊著：“我們釣著魚了！”2）.我能給下面的句子排排隊。

(

)冬天到了，爺爺給小樹穿上了暖和的衣裳。

(

)我家門前有一棵小樹。

(

)夏天到了，小樹給爺爺撐開綠色的小傘。

(

)小樹不冷了。

(

)爺爺不熱了。7、判斷題（每題5分共1題）1）.我會判斷，對的打“√”，錯的打“×”。

1．在圖書館里說話要大聲，要讓其他人都聽得見。

(

)

2．同學之間說話的時候，要看著對方的眼睛。

(

)

3．在班上給同學們講故事要小聲，不要吵到他們。

(

)

4．遇到問題時，要大膽說出自己的想法。

(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.我會讀短文，按要求答題。夢小草愛做夢，夢是綠綠的?；▋簮圩鰤簦瑝羰羌t紅的。星星愛做夢，夢是閃閃的。蜜蜂愛做夢，夢是甜甜的。小朋友愛做夢，夢是五顏六色的。1．這首詩共有______句話。

2．詩中都有誰愛做夢呢？我能用“○”圈出來。

3．讀了這首詩，我會連一連。

花兒的夢

甜甜的

星星的夢

綠綠的

蜜蜂的夢

五顏六色的

小草的夢

閃閃的

小朋友的夢

紅紅的

4．你猜，還有誰愛做夢呢？照樣子，寫一寫。（不會寫的字用拼音代替）

例：小草愛做夢，夢是綠綠的。

__________愛做夢，夢是___________。9、書面表達（每題15分共1題）1）.我能過寫話關(guān)。

小朋友們，圖上畫了誰？她在干什么？接著她是怎么做的呢？請你仔細觀察，再把發(fā)生的事情寫下來。注意語句通順，書寫工整，不會寫的字可以用拼音代替。

10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.快樂閱讀。有時落在山腰，有時掛在樹梢。有時像個圓盤，有時像把鐮刀。1．猜猜它是什么？_____

2．它圓的時候像_____，彎的時候像_____。（填序號）

①鐮刀

②圓盤

3．我能畫出它圓時的樣子。11、信息匹配（每題5分共2題）1）.我會分類。

t

ying

ou

p

yi

wu

ri

zh

er

ang

聲母：

韻母：

整體認讀音節(jié)：2）.把下面筆畫數(shù)相同的字寫在花上。

土

木

天

個

禾

大

田

12、語言表達（每題6分共1題）1）.照樣子，寫句子。

（1）有時候，我覺得自己很大。

有時候，_________