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文檔簡介

山西省太原市古交市(2024年-2025年小學(xué)一年級語文)部編版課后作業(yè)(記憶加深)試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)1).讀句子,根據(jù)拼音寫詞語。

小螞蟻看xiǎoyú,不小心掉進(jìn)池塘里,他急得zhí哭。螢火蟲點(diǎn)起liàng晶晶的小燈籠,蜻蜓背著他,飛過dàshù,飛過草坪,在花壇前把他fàngxià。他們的àixīn像huāduǒ一樣měi!2、填空題(每題2分共5題)1).根據(jù)所學(xué)知識填空。

(1)____________在荷______下______嘻嘻地游來游去,捧起一______很______很______的水______。

(2)放學(xué)路上,我看到了螞蟻搬家,我趕緊跑回家告訴媽媽:“螞蟻搬家蛇過道,______不久要來到。2).照樣子填一填。

例1:一(片)樹葉

一(

)尾巴

一(

)玉米地

一(

)兒歌

例2:雪白雪白的棉花

金黃金黃的樹葉

雪白雪白的(

)金黃金黃的(

)

例3:玉米(又大又多)

西瓜(

)

桃子(

)

石榴(

)3).分一分,合一合。

h—a—(

)

t—a—(

)

p—ò—(

)

ɡ—e—(

)

k—e—(

)

h—e—(

)

x—(

)—xū

q—ǚ—(

)

j—ǜ—(

)

j—ī—(

)

sh—é(

)

zh—(

)—zhā

ɡ—(

)—(

)—ɡuā

k—u—ā—(

)

(

)—(

)—(

)→huā

j—(

)—(

)—jiā

q—(

)—(

)—qiā

x—i—á—(

)4).反義詞

大——(

)今——(

)站——(

)天——(

)5).照樣子,寫一寫。

陰沉沉(ABB)____________

____________

____________

跑來跑去(X來X去)____________

____________

____________

碧綠碧綠的葉子

碧綠碧綠的____________

雪白雪白的棉花

雪白雪白的____________

聽音樂

講故事

______游戲

______排球3、選擇題(每題2分共3題)1).《吃水不忘挖井人》文中井旁的石碑是()立的。A.毛主席B.鄉(xiāng)親們C.毛主席、戰(zhàn)士和鄉(xiāng)親們2).“尾”的部首是()A.口B.尸C.毛3).鴨子的尾巴是什么樣子()A.短B.彎C.扁4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).連詞成句。(填序號)

(1)①粽子

②外婆

③包

④好吃

⑤的

⑥十分

_________________________________

(2)①花草

②一樣

③白天

④原來

⑤微笑

⑥都像

_________________________________

(3)①一座

②天上

③橋

④美麗的

⑤有

_________________________________5、連線題(每題4分共2題)1).連一連。

蝴蝶蜘蛛蚯蚓蜻蜓蝌蚪螞蟻

展翅飛舞結(jié)網(wǎng)搬家游水松土2).下列詩句分別描寫的是哪一個季節(jié)?請你用線連起來。

春眠不覺曉

夏天

映日荷花別樣紅

冬天

霜葉紅于二月花

春天

凌寒獨(dú)自開

秋天6、排序題(每題5分共2題)1).讀古詩,用數(shù)字1234排序。

()白毛浮綠水,()曲項(xiàng)向天歌。

()鵝,鵝,鵝,()紅掌撥清波。2).給下列句子排排順序。(寫序號)

()白毛浮綠水

()鵝,鵝,鵝

()紅掌撥清波

()曲項(xiàng)向天歌7、判斷題(每題5分共1題)1).根據(jù)課文內(nèi)容判斷對錯,對的打“√”,錯的打“×”。

(1)小猴子扔掉玉米去摘桃子是因?yàn)樾『镒硬幌矚g吃玉米,喜歡吃桃子。(

)

(2)小猴子最喜歡的是小兔,所以最后看到可愛的小兔子就去追,可惜沒有追上。(

)

(3)小猴子下山這個故事告訴我們做事情要明確目標(biāo),一心一意去做。(

)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).古詩園地。

小娃撐小艇,偷白蓮。

不藏蹤跡,浮萍一開。

泉眼聲惜細(xì)流,蔭照水晴柔。

小荷才露,早有蜻蜓上。

1.補(bǔ)充詩句。

2.《池上》的作者是唐代詩人________。A.楊萬里B.李白C.白居易3.《小池》的作者是宋代詩人________。A.楊萬里B.李白C.白居易9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).寫話練習(xí)。

仔細(xì)觀察圖畫,春天來了,大自然發(fā)生了哪些奇妙的變化?小朋友們在干什么﹖接著寫幾句完整通順的話吧!可以用一用下面的詞語。燕(yàn)子

草地

鮮花

柳樹

小朋友

澆水

春天來了,__________________________________________________10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).讀一讀下面的短文,看看秋天的樹林里都有哪些樹葉。(與課文同寫秋天景物)樹葉

楓樹的葉子像一個個小手掌,火紅火紅的。銀杏樹的葉子像一把把小扇子,金黃金黃的。秋風(fēng)一吹,梧桐樹的葉子像一只只在漫天飛舞的花蝴蝶。秋天的樹林美極了!1.這篇短文有___________個自然段。

2.短文寫了哪些樹的葉子?在短文中用“○”圈出來。

3.你還見過什么顏色、什么形狀的樹葉呢?(不會寫的字可用拼音代替)

___________________________________11、信息匹配(每題5分共2題)1).口語交際,選一選。

①您好

②不客氣

③謝謝您

④請問一下

小明:李奶奶,(

),(

),我媽媽臨時出門,是不是把鑰匙放在您家了?

鄰居李奶奶:是的呢,就在桌子上,你拿回去吧!

小明:李奶奶,(

)!

鄰居李奶奶:(

)2).這次活動請每位同學(xué)準(zhǔn)備一個端午節(jié)的故事講給大家聽,講故事的時候我們應(yīng)該(

)。

①聲音洪亮,舉止大方。

②用自己能聽見的聲音講

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