材料主觀題史料價(jià)值類題型課件高三歷史三輪復(fù)習(xí)

★“史料價(jià)值類”解題方法一、題型特點(diǎn)

給1--3則史料（材料），設(shè)問：該史料對(duì)于研究xxx具有什么樣的史料價(jià)值？（具體）或問：該史料具有哪些史料價(jià)值？（寬泛）二、史料價(jià)值定義指史料在研究中的作用，因史料來源、形式、種類等不同，其價(jià)值也不同。三、解題技巧

1.什么時(shí)間的史料？2.誰寫的/畫的/作的？3.屬于什么史料形式？4.屬于哪種史料分類？5.講的是什么主題？四、史料形式（1）實(shí)物史料：遺址、遺跡、遺存、墓葬、壁畫、文物、中國畫、書法、碑帖、錢幣等。（2）文獻(xiàn)史料：一切以文字形式記錄的歷史資料。訪談、回憶錄、日記、書信、契約、賬簿、官方檔案、官修史書、方志縣志、族譜家譜、學(xué)者著作、地圖冊(cè)、文藝作品、報(bào)刊雜志等。（3）口述史料：經(jīng)過歷代口耳相傳得以保存下來的或?yàn)楹笕擞涗浂傻氖妨?。民間傳說、神話、社會(huì)歌謠、回憶錄、對(duì)話錄遺訓(xùn)等。（4）圖片音影類史料：記錄一定的歷史內(nèi)容的圖片或音頻、視頻資料。紀(jì)錄片、新聞圖片、漫畫圖、照片等。一般可信度較高，但如果被人為的進(jìn)行技術(shù)處理另當(dāng)別論。五、史料分類（1）一手史料：接近或直接在歷史發(fā)生當(dāng)時(shí)所產(chǎn)生，可較直接作為透視歷史問題的史料，有的由當(dāng)事人根據(jù)親身經(jīng)歷寫成的資料，或由同時(shí)代或者距離那個(gè)時(shí)代不遠(yuǎn)的人記錄下來的資料，是比較直接的證據(jù)。如：實(shí)物史料、影音史料、真實(shí)的口述歷史、檔案、信函、日記、墓志、家譜等。（2）二手史料：經(jīng)過后人運(yùn)用一手史料所做的研究及詮釋。如：文獻(xiàn)史料、部分圖片、影音史料等?？尚哦炔蝗绲谝皇质妨稀＃?）其它：官方史料、民間史料等。六、答題結(jié)構(gòu)

材料選自xxx（材料標(biāo)題），屬于xxx（史料形式），是什么時(shí)候誰寫的，對(duì)于研究xxxx(材料主題）屬于xxxx(史料分類)，具有較高的史料價(jià)值。（是研究xxxx的重要史料）。

例：材料選自“清明上河圖”，屬于實(shí)物史料，是宋代畫家張擇端所畫，是研究宋代開封商品經(jīng)濟(jì)的繁榮二手史料，具有較高的史料價(jià)值。例：材料選自“清明上河圖”，屬于實(shí)物史料，是宋代畫家張擇端所畫，表現(xiàn)各階層人物活動(dòng)情景反映了宋代開封商品經(jīng)濟(jì)的繁榮，是研究宋代經(jīng)濟(jì)（?時(shí)代特征、歷史）二手史料，具有較高的史料價(jià)值。七、史料使用原則(1)注意辨別史料的客觀性、來源的真實(shí)性；(2)孤立不證，注意甄別，相互佐證，相互拓展資料；(3)盡可能使用一手史料，才能讓歷史結(jié)論更具有可信性、說服力；(4)史料應(yīng)放在特定歷史環(huán)境下研究；(5)歷史研究講究論從史出，史論結(jié)合；(6)客觀公正；八、史料形式的利弊例：回憶錄、口述歷史利：當(dāng)事人、親歷者；更生動(dòng)，更能激發(fā)共鳴；弊：個(gè)人主觀色彩和感情色彩；積極偏差；整體性和全面性不夠。文獻(xiàn)史料①威海市檔案館藏《英國威海衛(wèi)行政公署招募華工的布告、用途、薪金表》,1916年②威海市檔案館藏《英國駐濟(jì)南領(lǐng)事就勞工問題致英國公使的信》,1916年③中國第二歷史檔案館藏《英法等國規(guī)定招工各項(xiàng)工資案》,1917年④《中國人力援助戰(zhàn)時(shí)法國》《紐約時(shí)報(bào)》,1917年⑤威海市檔案館藏《華工出洋歌》,1917年⑥《旅法華工近狀》《東方雜志》,1917年⑦《大戰(zhàn)中的中國:她在勞力、原材料、軍需品和食物上對(duì)協(xié)約國的貢獻(xiàn)》《亞洲》,1917年第8期⑧《華工團(tuán)二大隊(duì)第3902號(hào)華工給德國皇帝的信》(譯件),1918年⑨《國王與中國華工軍團(tuán)》《英國周刊》,1919年⑩《華工在法與祖國的損益》《華工周報(bào)》,1919年

《在巴黎華工慶祝聯(lián)軍的勝利》《華工周報(bào)》,1919年

《英法華工歸國后之處置》《民心周刊》,出版年不詳

《招聘護(hù)送華工回國沿途照料員章程》(中國駐巴黎總領(lǐng)事館發(fā)布),《旅歐周刊》,1920年

《華工歸國后該怎樣》《華工雜志》,1920年其他

尼古拉斯·格里芬:《一戰(zhàn)中的英國華工軍團(tuán)》《軍事事務(wù)》,1976年第3期

徐國琦:《文明的交融:第一次世界大戰(zhàn)期間的在法華工》,五洲傳播出版社,2007年版（2）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說明材料二中的兩則史料對(duì)于研究明代白銀使用的史料價(jià)值。（8分）

史料內(nèi)容文獻(xiàn)史料一朱元璋詔：“徽、饒、寧國等府不通水道，稅糧輸納甚艱。今后夏稅令以金銀錢布代輸，以寬民力。”《明太祖實(shí)錄》洪武七年四月史料二“行在衛(wèi)所軍官俸米，俱在南京支給，緣路遠(yuǎn)無力運(yùn)回……宜量派江南路遠(yuǎn)州縣稅糧內(nèi)照數(shù)估直折收銀、布、絹、緞匹，解赴北京，準(zhǔn)作軍官月俸。”《明英宗實(shí)錄》正統(tǒng)元年三月材料選自《明太祖實(shí)錄》《明英宗實(shí)錄》屬于文獻(xiàn)史料中的官修史書，史料一體現(xiàn)了朱元璋時(shí)期由于水路不通，進(jìn)而‘以金銀錢布代輸，以寬民力’，史料二體現(xiàn)了為保障‘衛(wèi)所軍官俸米’，而‘折收銀、布、絹、緞匹，解赴北京，準(zhǔn)作軍官月俸’，反映了明代稅收內(nèi)容的變化，是研究明代白銀貨幣化的一手史料，具有較高的史料價(jià)值。閱讀材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成下列要求。（14分）材料一倭寇從海上進(jìn)犯，帝（明太祖）惠之，顧謂（湯）和曰：“卿雖老，強(qiáng)為朕一行?！焙驼?qǐng)與方鳴謙俱，鳴謙，習(xí)海事，常訪以御倭策。鳴謙曰：“倭海上來，則海上御之耳。請(qǐng)量地遠(yuǎn)近，置衛(wèi)所，陸聚步兵，水具戰(zhàn)艦，則倭不得入，入亦不得傅岸。近海民四丁籍一以為軍，戍守之，可無煩客兵也。”帝以為然?！幾浴睹魇贰凡牧隙袊跎伲M能往堵敵國?？?？上策固辦不到，欲其自守，亦非易言，自奉天至廣東，沿海延表萬里，口岸林立，若必處處宿以重兵，所費(fèi)浩繁，力既不蛤，勢(shì)必大潰。惟有分剮緩急，擇尤為緊要之處，如直隸之大沽、北塘、山海關(guān)一帶，系京畿門戶，是為至要；江蘇吳淞至江陰一帶，系長(zhǎng)江門戶，是為次要。蓋京畿為天下根本，長(zhǎng)江為財(cái)賦奧區(qū)，但能守此最要、次要地方，其余各省?？谶吔杂胁贾茫从写焓?，于大局尚無甚礙。——摘編自李鴻章《李文忠公全書·奏稿》（1）分別闡述兩則材料對(duì)研究明代和晚清海防的價(jià)值。（4分）（3）指出研究明代和晚清海防的史學(xué)方法，請(qǐng)至少列出兩種。（2分）材料一摘編自《明史》，屬于文獻(xiàn)史料官修史書，可用于研究明代沿海地區(qū)倭寇騷擾和東南沿?？官恋囊皇质妨希哂休^高史料價(jià)值；材料二摘編自李鴻章《李文忠公全書·奏稿》屬于文獻(xiàn)史料的學(xué)者著作，可用于研究近代海防建設(shè)的二手史料，有重要參考價(jià)值。七、史料使用原則(1)注意辨別史料的客觀性、來源的真實(shí)性；(2)孤立不證，注意甄別，相互佐證，相互拓展資料；(3)盡可能使用一手史料，才能讓歷史結(jié)論更具有可信性、說服力；(4)史料應(yīng)放在特定歷史環(huán)境下研究；(5)歷史研究講究論從史出，史論結(jié)合；(6)客觀公正；①閱讀史料和分析史料，發(fā)現(xiàn)歷史的真實(shí)的讀史證信法；②從不同的角度尋找證據(jù)證明的史料互證法；③運(yùn)用

“地下之新材料

”與文獻(xiàn)記載相互印證的二重證據(jù)法；④運(yùn)用多學(xué)科的理論和方法，探討解決歷史問題的跨學(xué)科研究法。材料一

圖2為唐初莫高窟壁畫《張騫出使西域圖》，展現(xiàn)了“漢武帝（前131年—前87年在位）部下?lián)魯⌒倥髱Щ貞?zhàn)利品‘祭天金人’”和“漢宣帝（前74年—前49年在位）不知祭天金人名號(hào)故派張騫出使西域問佛”的場(chǎng)景。圖2《張騫出使西域圖》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)要說明該幅壁畫的史料價(jià)值。（6分）①選自莫高窟壁畫《張騫出使西域圖》，屬于實(shí)物史料，創(chuàng)作于唐朝初年，是研究唐初繪畫藝術(shù)（時(shí)代風(fēng)貌）的一手史料，具有較高的史料價(jià)值。②但是張騫所處時(shí)代為漢武帝時(shí)期，且佛教尚未傳入中原，加之該壁畫創(chuàng)作于唐初，距離西漢甚遠(yuǎn)，對(duì)于研究張騫通西域的史料價(jià)值不高。（1）分別闡述每則材料對(duì)研究明代白銀貨幣化的價(jià)值。（6分）

（2）綜合上述材料，簡(jiǎn)述明代白銀貨幣化的影響。（6分）（3）除上述材料之外，研究明代白銀貨幣化還可拓展資料哪些類型的史料，請(qǐng)至少列出兩種。（2分）有同學(xué)研究明代白銀貨幣化問題，收集了如下材料，閱讀材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成下列要求。（14分）材料一

表2明代財(cái)政收入年份米麥（萬石）布（萬匹）絹（萬匹）寶鈔（萬錠）銀（萬兩）1430397920．594．17388．932．91552265913．332．02414．4243．31621278012．920．68．1755．2——摘《明實(shí)錄》材料二《醒世姻緣傳》、“三言”、“二拍”等小說中有關(guān)白銀的描述不可勝數(shù)，大到如捐官、行賄、購房、買賣人口，小到如日常消費(fèi)和社交饋贈(zèng)，處處可見。銅錢的使用只是第二位的，以物易物也不頻繁。

——據(jù)《醒世姻緣傳》等材料三吾以為非廢金銀不可。廢金銀，其利有七：粟帛之屬，小民力能自致，則家易足，一也。鑄錢以通有無，鑄者不息，貨無匱竭，二也。不藏金銀，無甚貧甚富之家，三也?！?/p>

——黃宗羲《明夷待訪錄》

一個(gè)村支書的工作筆記（蘇寺村是中國北方的一個(gè)山區(qū)村落。以下內(nèi)容節(jié)選自該村原村黨支部書記的工作筆記。）81年12月12日1天召開兩委擴(kuò)大會(huì)議會(huì)議開始由祁鳳元匯報(bào)了縣委召開農(nóng)業(yè)責(zé)任制代表會(huì)議和真理問題補(bǔ)課會(huì)的精神。趙桂枝傳達(dá)了公社黨委當(dāng)前工作安排……82年3月23日1天討論記錄：……（4）當(dāng)前幾項(xiàng)工作時(shí)間如何安排？……2．抓致富：兩委隊(duì)長(zhǎng)如何本人富，在（再）代（帶）那（哪）一戶的規(guī)劃搞出來。3．責(zé)任制與端正黨風(fēng)……83年3月3日1天召開兩委擴(kuò)大會(huì)議……會(huì)議首先由公社武書記講關(guān)于“開展五講四美三熱愛的文明禮貌月”活動(dòng)的意見和公社安排。大隊(duì)如何制定措施。致富戶和文明戶怎么確定和召開座