2024年老師教研學(xué)年工作總結(jié)范文（二篇）

第4頁共4頁2024年老師教研學(xué)年工作總結(jié)范文音美教研組現(xiàn)有成員共計(jì)____人，其中音樂教師占____人，美術(shù)教師占____人。近年來，在學(xué)校的卓越領(lǐng)導(dǎo)與市教育局教研室的精準(zhǔn)指導(dǎo)下，本教研組緊密圍繞藝術(shù)教育的核心規(guī)律，積極響應(yīng)音美新課程改革的號召，致力于探索藝術(shù)教育的高效路徑。在教學(xué)質(zhì)量提升、特長生培養(yǎng)及學(xué)生綜合素質(zhì)強(qiáng)化等方面，我們均取得了顯著成效?，F(xiàn)將工作總結(jié)歸納如下：一、以課堂教學(xué)為核心，全力促進(jìn)學(xué)生審美能力與創(chuàng)新能力的發(fā)展在全面貫徹落實(shí)藝術(shù)新課程理念的背景下，教研組全體教師深入研讀《新課程標(biāo)準(zhǔn)》等相關(guān)理論著作，密切關(guān)注教育領(lǐng)域的新動態(tài)，積極吸收先進(jìn)的教學(xué)理論與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，逐步形成符合自身特色的新型教學(xué)理念。在教材運(yùn)用上，我們注重內(nèi)容的多元化與經(jīng)典性，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過程的體驗(yàn)與評價(jià)；在教學(xué)實(shí)施過程中，充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)手段，將音樂課堂的單一聽覺體驗(yàn)拓展為多感官的視聽盛宴，美術(shù)課堂則從靜態(tài)的書本欣賞轉(zhuǎn)變?yōu)樯鷦拥拿襟w展示，極大地拓寬了學(xué)生的藝術(shù)視野，激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)興趣。同時(shí)，我們堅(jiān)持以學(xué)生為中心的教學(xué)理念，遵循“教是為了不教”的原則，鼓勵學(xué)生發(fā)揮積極性、創(chuàng)造性和參與性，通過即興表演、即興創(chuàng)作等形式，充分展現(xiàn)學(xué)生的個(gè)性風(fēng)采，有效豐富了教學(xué)內(nèi)容，活躍了課堂氛圍，并提升了學(xué)生的藝術(shù)鑒賞與創(chuàng)作能力。二、以特長生輔導(dǎo)為突破點(diǎn)，持續(xù)提升我校藝術(shù)教育水平在保障日常教學(xué)工作順利開展的同時(shí)，教研組教師還充分利用業(yè)余時(shí)間，為我校藝術(shù)特長生提供專業(yè)輔導(dǎo)。多年來，已有數(shù)十位學(xué)生在我們的精心指導(dǎo)下成功考入高等藝術(shù)院校。針對特長生的培養(yǎng)，我們制定了詳盡的輔導(dǎo)計(jì)劃，并配備了兩位經(jīng)驗(yàn)豐富的專業(yè)教師負(fù)責(zé)具體實(shí)施。我們的輔導(dǎo)工作遵循以下原則：1.____端正態(tài)度，嚴(yán)格要求____：引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，腳踏實(shí)地，循序漸進(jìn)地提升專業(yè)技能。同時(shí)，我們也注重對學(xué)生心態(tài)的引導(dǎo)與調(diào)整，教育他們保持謙遜與堅(jiān)韌不拔的精神風(fēng)貌。2.____因材施教，精準(zhǔn)施策_(dá)___：鑒于學(xué)生之間在專業(yè)素質(zhì)與基礎(chǔ)方面的差異以及專業(yè)方向的多樣性（如美術(shù)專業(yè)的素描、水粉畫、油畫等；音樂專業(yè)的聲樂、器樂等；以及電視編導(dǎo)、主持播音等專業(yè)），我們采取集中輔導(dǎo)與個(gè)別指導(dǎo)相結(jié)合的方式，確保每位學(xué)生都能在適合自己的領(lǐng)域獲得最大程度的提升。3.____以生為本，盡職盡責(zé)____：在確保完成正常教學(xué)任務(wù)的前提下，我們科學(xué)安排輔導(dǎo)時(shí)間（如音樂類每日下午活動課時(shí)間、美術(shù)類每周二、四下午活動課時(shí)間等），并視情況增加輔導(dǎo)頻次（如臨近考試時(shí)增加周日上午輔導(dǎo)）。在輔導(dǎo)過程中，教師們常常犧牲個(gè)人休息時(shí)間以確保學(xué)生能夠獲得充足的指導(dǎo)與練習(xí)機(jī)會。三、采取的有效方法與措施1.____規(guī)范教研活動____：按照教導(dǎo)處要求及本學(xué)科特點(diǎn)制定教研活動計(jì)劃并認(rèn)真執(zhí)行。2.____強(qiáng)化教學(xué)檢查____：通過常規(guī)月查與不定期抽查相結(jié)合的方式督促教師認(rèn)真?zhèn)湔n與教學(xué)。3.____促進(jìn)經(jīng)驗(yàn)交流____：通過聽評課與研討會等形式搭建交流平臺促進(jìn)教師間的經(jīng)驗(yàn)與信息共享。4.____充分利用教學(xué)資源____：鼓勵教師利用現(xiàn)有模具與自制教具進(jìn)行教學(xué)示范以增強(qiáng)教學(xué)效果。5.____豐富藝術(shù)活動____：舉辦書畫比賽等多種形式的藝術(shù)活動以激發(fā)師生的藝術(shù)創(chuàng)作熱情并展示教學(xué)成果。6.____培養(yǎng)興趣特長____：定期組織美術(shù)、音樂興趣小組活動以促進(jìn)學(xué)生特長的發(fā)展。四、未來展望展望未來我們將繼續(xù)以“三個(gè)面向”為指引全面推進(jìn)素質(zhì)教育工作。通過規(guī)范的教學(xué)活動與豐富的教研活動不斷提升教師的專業(yè)素養(yǎng)與教學(xué)水平；同時(shí)致力于培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美與創(chuàng)造美的能力促進(jìn)他們在德智體美勞各方面的全面發(fā)展；最終營造出濃郁的文化藝術(shù)氛圍為學(xué)校的藝術(shù)教育事業(yè)貢獻(xiàn)更大的力量。2024年老師教研學(xué)年工作總結(jié)范文（二）強(qiáng)化學(xué)習(xí)風(fēng)氣建設(shè)。全體教師在師德修養(yǎng)、遵紀(jì)守法等方面均樹立了積極榜樣，團(tuán)隊(duì)內(nèi)部和諧融洽，團(tuán)結(jié)協(xié)作，展現(xiàn)出強(qiáng)大的凝聚力。具體舉措包括：一、深入學(xué)習(xí)《師德規(guī)范》讀本，明確并踐行教師的職業(yè)道德規(guī)范。二、積極投身于新課程改革活動，評選并表彰課改標(biāo)兵，以激勵全體教師不斷進(jìn)取。三、全體教師均能做到遵紀(jì)守法，勤奮敬業(yè)，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。四、以身作則，為人師表，通過實(shí)際行動影響和教育學(xué)生。通過師德建設(shè)，全組教師堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，熱愛祖國，忠誠于黨的路線、方針和政策，忠誠于人民的教育事業(yè)，工作勤奮踏實(shí)，面向全體學(xué)生。組內(nèi)教師無違法亂紀(jì)和體罰學(xué)生的現(xiàn)象。（二）強(qiáng)化教師理論學(xué)習(xí)。加強(qiáng)對新教學(xué)理念的學(xué)習(xí)與研討，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)期初，教研組即將學(xué)習(xí)計(jì)劃納入整體規(guī)劃中，每半月集中學(xué)習(xí)一次，明確學(xué)習(xí)主題，閱讀相關(guān)材料，并撰寫學(xué)習(xí)心得。同時(shí)，積極參與學(xué)校和市級組織的各項(xiàng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與教研活動，深入學(xué)習(xí)黨的理論、教育政策法規(guī)及教育教學(xué)理論，如《學(xué)與教心理學(xué)》、《課堂教育論》等，深刻理解并踐行新課程理念。本學(xué)期，政治教研組在新課改理論與實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，全面開展課改工作，取得了顯著成效。（三）積極開展校本研修活動。本組教師深入學(xué)習(xí)校本研修相關(guān)文章，掌握課改理論知識與多種教學(xué)方法，明確校本研修的基本操作要求。在短時(shí)間內(nèi)，七、八年級的任課教師克服重重困難，通過多次課例設(shè)計(jì)與教學(xué)反思，特別是在教研組同行的集體反思與互助指導(dǎo)下，不斷優(yōu)化教學(xué)過程，實(shí)現(xiàn)從傳統(tǒng)教法向?qū)W生主體展示的轉(zhuǎn)變，并有效運(yùn)用多媒體輔助教學(xué)，每次課例均有顯著提升。（四）實(shí)施伙伴互助機(jī)制。在課改過程中，各任課教師作為教學(xué)伙伴相互聽課，一學(xué)期內(nèi)互聽課程數(shù)量可觀，并及時(shí)填寫聽課筆記，做好評課工作，促進(jìn)教法交流與改進(jìn)，優(yōu)化教學(xué)過程。本組還開展了以培養(yǎng)政治學(xué)科興趣為主題的教研活動，有效激發(fā)了教師的教學(xué)熱情與學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，提高了教學(xué)效果。（五）重視教學(xué)反思與總結(jié)。每位教師均能在備課時(shí)及時(shí)撰寫教學(xué)后記，并在學(xué)期結(jié)束時(shí)結(jié)合個(gè)人教學(xué)體會撰寫教學(xué)反思。這一做法促進(jìn)了教師在實(shí)踐中研究、在研究中提高的良性循環(huán)，不斷積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提升教研理論水平，推動教師專業(yè)化成長。（六）精心實(shí)施新課改教材教學(xué)。面對新教材帶來的內(nèi)容與形式上的重大變革，我組教師積極參加上級組織的新教材培訓(xùn)，將新理念、新教法及時(shí)融入教學(xué)實(shí)踐。以課堂教學(xué)為主陣地，大膽運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段如投影、錄音、錄像等創(chuàng)設(shè)豐富多彩的教學(xué)情境拓寬學(xué)生的知識視野和思維能力讓學(xué)生在活動中思維在活動中創(chuàng)造在活動中培養(yǎng)能力提高覺悟。（七）全力以赴抓好初三教學(xué)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，教研組將初三教學(xué)視為重中之重采取集體備課、統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一復(fù)習(xí)、統(tǒng)一測驗(yàn)與講評等措施避免題海戰(zhàn)術(shù)注重精講精練。同時(shí)關(guān)注兩頭帶中間的學(xué)生結(jié)合國內(nèi)外重大時(shí)政社會熱點(diǎn)及中學(xué)生實(shí)際進(jìn)行教學(xué)有效提升了學(xué)生成績。（八）豐富課外學(xué)習(xí)活動。成立了“時(shí)事論壇”課外興趣小組結(jié)合課堂教學(xué)實(shí)踐聯(lián)系社會現(xiàn)實(shí)生活實(shí)際開展豐富多彩的第二課堂學(xué)習(xí)活動。（九）拓展學(xué)生閱讀視野。積極開展讀書活動和影評活動組織學(xué)生認(rèn)真閱讀教材并撰寫書后練習(xí)與小論文。通過評選優(yōu)秀論文予以表彰并圍繞讀書內(nèi)容開展知識競賽、朗誦等豐富多彩的活動有效拓展了學(xué)生的知識視野。二、存在問題及不足盡管政治組教師在教科研方面進(jìn)行了積極探索但仍存在一些問題與不足。如教科研水平與能力有待進(jìn)一步提升由于教學(xué)工作繁忙及信息獲取渠道有限導(dǎo)致理論挖掘不足理性思考較少。此外各備課組的教學(xué)水平發(fā)展不均衡青年教師的教育教學(xué)水平和課堂駕