2023年湖南永州中考滿分作文《生活需要勇氣》

2023年湖南永州中考滿分作文【作文原題】請以“生活需要_______”為題，寫一篇文章。要求：①把文題補(bǔ)充完整：②內(nèi)容具體，有真情實(shí)感；③除詩歌外文體不限；④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名；⑤不少于600字。生活需要勇氣生活中需要成功后的激動，需要追夢時(shí)所應(yīng)有的堅(jiān)強(qiáng)，需要充滿自信的勇氣?。車在水泥路上行駛，窗外的景象在不斷地后退，我無聊地望著窗外??????????????????????????????????????????????????????????????。目的地并不遠(yuǎn)，十分鐘后，車便緩緩?fù)Ｏ拢液凸酶腹媚敢黄?，陸續(xù)下了車??????????????????????????????????????????????????????????????。途中一路觀看了許多風(fēng)景，卻沒有一處讓我記憶深刻的。這在我原本煩躁的心上，又添了幾把火。忽然，姑父的聲音從身后傳來：“哎，快來看哪，那是什么？”我聽了這句話，慢悠悠地走過去，瞥了一眼后，立刻叫了一聲：“那不是吊橋嗎？”太好了，終于有個(gè)好玩的了，我暗暗心想。我三步并兩步地跑到吊橋所在的位置，看著吊橋上尖叫的人，輕蔑地撇了撇嘴，心想：真丟臉！多大的人了。我滿懷勇氣，踏上了正在搖擺的吊橋，一步，兩步……沒事！我暗喜，原來那么簡單。我膽大了，松開了一直緊握在麻繩上的手，快步跑到了橋中央，停下來，剛準(zhǔn)備回頭看看姑父，卻不料吊橋忽然劇烈搖擺起來，我沒有站穩(wěn)，跟著吊橋左右搖擺了兩下，便坐到了地下。我緊緊地扣住吊橋的板子，失聲尖叫起來，卻忘了十分鐘前的我，還在嘲笑別人。吊橋還在搖擺，橋下的河水洶涌地翻滾著，我瞇了一下眼，瞧了一眼下面，心中的害怕又增加了許多。我緊張地咽了咽口水，腳一點(diǎn)不給力地抖了起來，剛才那個(gè)在吊橋上飛奔的少女已經(jīng)消失了，取而代之的，是一個(gè)趴在吊橋上的“無尾熊”。十幾分鐘后，我發(fā)現(xiàn)吊橋搖擺的幅度減小了，便虛弱地扶著麻繩站了起來，再看了一眼下面：洶涌的河水依舊澎湃，綠色的吊橋淡淡地印在水中，似乎不再那么可怕了。我抬起腳想要往前走，卻又想起剛才發(fā)生的吊橋搖擺，不知怎的，怎么也走不出那一步。我心中仿佛有兩個(gè)小人在爭吵，當(dāng)那個(gè)代表“走”的小人勝利后，我似乎已經(jīng)軟成了一堆泥。我把眼一閉，心一橫，緊握著麻繩，小心地往前挪了一步，那代表勝利的一步……當(dāng)我好不容易地挪到吊橋的另一頭時(shí)，不知何時(shí)，后背已經(jīng)濕透了，額頭也不知不覺地被密密的細(xì)汗霸占。我心有余悸地看了一眼吊橋，覺得一切似乎也不是那樣可怕了。生活中需要一往無前的勇氣，也需要戰(zhàn)困難的勇氣?！緦忣}指導(dǎo)】作為半命題設(shè)題，既有相應(yīng)的限制，又有一定的空間。首先要審清題目中給出的內(nèi)容，明確寫作范圍；其次要想好橫線處填寫的內(nèi)容，確定寫作方向；再次從自身經(jīng)歷出發(fā)明確選材，構(gòu)思謀篇。在寫作的過程中要有意識地運(yùn)用描寫、抒情等方面的技巧，力求文章生動自然，打動人心。一、審清題面首先要關(guān)注題面中“經(jīng)歷”和“體驗(yàn)”兩個(gè)詞。“經(jīng)歷”一定是親身做過的、見過的、遇到過的事情，“體驗(yàn)”字典里給出的解釋是“通過實(shí)踐來認(rèn)識周圍的事物；親身經(jīng)歷”。而“自己的”則強(qiáng)調(diào)了寫作范圍，必須是自己的經(jīng)歷，自己是作文中的主人公或現(xiàn)場的目擊者?！靶枰眲t強(qiáng)調(diào)了生活和畫線部分填寫內(nèi)容之間的關(guān)系，在行文中必須要突出填寫內(nèi)容如何被“需要”的特點(diǎn)，要避免寫成生活中有什么，造成偏題現(xiàn)象。其次重視橫線處的內(nèi)容填寫，必須要體現(xiàn)積極向上的人生觀和價(jià)值觀。所填寫的內(nèi)容可以從以下幾個(gè)方面考慮。行為方面如“”觀察、實(shí)踐、創(chuàng)造、發(fā)現(xiàn)、閱讀、記錄”等，情感方面如“愛、關(guān)心、感恩”等，意志品質(zhì)方面如“堅(jiān)強(qiáng)、寬容、拼搏、堅(jiān)持”等，意象事物方面如“陽光、微笑、掌聲、書籍”等。二、選材謀篇填好橫線處的內(nèi)容即已明確了寫作方向。根據(jù)寫作方向從自己的成長經(jīng)歷中選擇富有個(gè)性的能夠突出中心的素材。個(gè)性化選材要從以下兩個(gè)方面考慮：一要“人無我有”避開雷同，二要“人有我優(yōu)”凸顯巧用。明確選材后，就可根據(jù)中心需要布局謀篇，列出提綱或畫思維圖。以列提綱為例，在提綱中首先明確先寫什么、再寫什么，何處收尾，其次再標(biāo)出主次詳略，最后標(biāo)出何處點(diǎn)題扣題。如在寫“生活需要驚喜”時(shí)，小作者先明確選材——寫自己看日出的一次經(jīng)歷。生活中看日出的經(jīng)歷并不少，但在大霧彌漫中選擇等待“黃河第一灣”的日出并能看到日出的經(jīng)歷則顯得珍貴；在云開霧散中看到日出的經(jīng)歷固然珍貴，但在日出后又親歷了“佛光”閃現(xiàn)的自然奇景的經(jīng)歷可謂是意外之喜了。小作者略寫了早起的困倦，登山的艱難、霧大的困擾，詳寫了日出的壯美、“佛光”的神奇，突出了大霧中別人失望而返的情況下自己選擇等待對心態(tài)的考驗(yàn)，更突出了等到日出的歡欣和邂逅“佛光”的驚喜。引發(fā)了“驚喜”帶給自己的思考與感悟，那就是在困境和迷惘面前依然要保持對美好成果的期待和堅(jiān)守的意義。三、潤色增輝在結(jié)構(gòu)謀篇上要想做到新巧，不妨采用倒敘，直接從結(jié)果入手，窺本求源。在敘事描寫上不妨在事件呈現(xiàn)中加入環(huán)境描寫，渲染氣氛，烘托情緒。而在如何體現(xiàn)詳寫上，