2024年好人好事演講稿（三篇）

第2頁共2頁2024年好人好事演講稿尊敬的老師、親愛的同學們：在我們所處的世界中，無論是生活還是工作，總會遇到身處困境之人，需要我們伸出援手。有人選擇漠視，而有人則選擇熱心地施以援手。我曾讀到一句格言：“幫助別人等于幫助自己”，深感其意。他人的點滴善意，我皆銘記在心，即便許多施助者未曾留下姓名。回顧過去的一年，我親歷了諸多善舉，這些好人好事時常在我腦海中重現(xiàn)，成為我不斷前進的動力。老師曾教導我們：“一尺不如行一寸，莫以善小而不為，敬業(yè)奉獻俯首甘為孺子牛?！边@句話深深烙印在我心。在我們的校園內(nèi)，善舉更是層出不窮。時?？梢娡瑢W們彎腰撿起地上的廢紙，主動留下清掃教室，拾金不昧的同學也屢受表彰。在過馬路時，更有同學主動維持交通秩序，勸阻那些不遵守交通規(guī)則的行人。一年前，512汶川大地震期間，我在新聞報道中看到這樣一則故事：一位以乞討為生的老人在早晨捐贈了____元錢，中午時分再次捐贈____元。當被問及為何捐贈如此之多時，老人回答道：“那里的人生活比我更艱難。上午我手中只有____元整的紙幣，其余的都是一些零錢，不好意思拿出來。中午我又去乞討了一些，然后到銀行換成了____元的紙幣?！庇新啡吮硎荆骸八刻炱蛴懙腻X從不用于個人享受，每次捐款都比那些只顧自己享受的人要多出好幾倍?！崩先苏f：“雖然我每天生活拮據(jù)，但這些錢對他們來說比我更重要。我的一分錢對他們來說可能就是幾十元?！闭f完，他又從兜里掏出1角硬幣放入捐款箱，并說：“希望這能讓大家多為災民捐款。”隨后，他拿起破碗離開了。捐款的人群中，除了生活條件較好的人，還有許多以乞討為生的老人。他們捐贈的零錢共計50.____元，全部放入了捐款箱。我們班的同學也紛紛捐出了自己的零花錢。這些好人好事的涌現(xiàn)，意味著我們的祖國越來越美好，社會越來越和諧。我們對此深感欣慰，并為之自豪。2024年好人好事演講稿（二）善行眾多，其中尤為顯著的是我們社區(qū)的王爺爺，他的事跡并非夸大其詞。王爺爺年逾古稀，常掛著和藹的微笑，銀發(fā)與笑容成為他的標志，盡管略有駝背，但做起事來依然精神抖擻，絲毫看不出已過知天命之年。在小區(qū)、街道、馬路上，經(jīng)常能見到他的身影，他總是投身于微不足道的小事中，用實際行動教導我們這些后輩：勿忽視微小之事，勿輕視任何善行。每次遇見他，他都在做著力所能及的小事，盡管這些事情微不足道，但考慮到他的高齡，實屬不易?？粗β档谋秤?，我不禁為他的身體狀況感到關切。在一個陽光熾熱的周六下午，我結(jié)束課程后乘坐公交車回家。車剛到站，一個熟悉的輪廓映入眼簾，那不正是王爺爺嗎？他左手提著涂料桶，右手握著大刷子，身邊還有垃圾桶和鏟子。我迅速走到王爺爺身邊，“王爺爺！”我親切地叫道?！鞍パ?，是雯雯啊！你這是剛放學回家？”王爺爺關切地問?！拔疑贤暾n坐車回來，”我回答，“您又在為美化環(huán)境出力了？”“哎，你看這墻上的小廣告太礙眼，影響市容，就像是城市的‘牛皮癬’。一方面，上海作為奧運會的賽場之一，即將舉辦世博會，如果外國人看到這樣的上海，會認為這座國際大都市的形象大打折扣，甚至影響中國在國際上的聲譽；另一方面，這些廣告大多都是欺騙錢財?shù)?，有的還胡亂行醫(yī)，無視他人生命。這樣的例子數(shù)不勝數(shù)，我們不能讓它們肆意橫行?！蓖鯛敔斠贿厬嵖卣f，一邊專心地清理小廣告。他用鏟子鏟掉廣告，廢紙扔進垃圾桶，再用刷子蘸上白漆，將鏟過的地方修補平整。我看著這一切，提議道：“王爺爺，我也來幫您，讓我們一起鏟除這些煩人的‘牛皮癬’吧。”王爺爺答道：“好?。⌒^(qū)是我們的家，愛護要靠每個人！只要我們大家都能做好身邊看似不經(jīng)意的小事，我們的天空會變得更藍，城市會更加整潔！”王爺爺?shù)男袨榧ぐl(fā)了我們小區(qū)許多人積極參與做好事的熱情，就連我這樣的懶人也被他的精神所感染。的確，讓我們從小學會做好人，做好事，共同成為新一代的典范。2024年好人好事演講稿（三）親愛的同學們：大家好。有人比喻，愛如同春雨，悄然滋養(yǎng)萬物；也有人認為，愛猶如陽光，默默溫暖人心。我以這雙期盼春雨、渴望陽光的目光，在我們的____中探尋著愛的足跡。生活中，工作中，我們總會遇到一些身處困境、需要援助的人。然而，面對他們，有些人會選擇漠視，而另一些人則會慷慨地伸出援手?！皫椭耍词菐椭约骸?，這是一條我深感共鳴的格言。當他人向我展現(xiàn)出一絲善意，我便會心生感激。許多幫助過我們的人或許并未留下姓名，但他們的好，你我心中永記。感動，何為感動？有人認為，感動是靈魂深處對美好的悸動，而我認為，感動應是源自心底的一股暖流：病痛時的一句問候，困境中的一份助力，努力時的一聲贊揚，成功后的一片祝福。這些看似微不足道的舉動，實則充滿了感動。感動無處不在，它就在我們的身邊，我的身邊就充滿了令人感動的善行。我們的老師常常教導：“人人為我，我為人人。勿以善小而不為，以敬業(yè)奉獻的精神，甘做人民的孺子牛?！痹噯?，如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否能始終堅守你的職責？在我們的生活中，好人好事并不罕見?；蛟S你并未察覺自己的行為有何特別，但他人的心中，可能會因此深深感動，銘記于心。我們需要雷鋒的精神，唯有我們自己發(fā)揚助人為樂的品質(zhì)，以善意待人，才能得到他人的幫助和尊重，才能體驗到真正的快樂。助人為樂，確是一種美好，它在我們的周圍，始終存在。在我們的校園里，我們常常能見到這樣的景象：有些同學彎腰拾起地上的廢紙，有的同學主動留下打掃教室，我們時常聽到拾金不昧的同學受到贊揚，甚至在過馬路時，有