2024年學(xué)校年度工作總結(jié)（二篇）

第4頁(yè)共4頁(yè)2024年學(xué)校年度工作總結(jié)____一、筑牢德育基石，樹立良好師表形象，提升學(xué)校美譽(yù)度____1.____堅(jiān)守德育核心，塑造優(yōu)秀師表____：教師應(yīng)秉持正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，樹立高尚師德，以此塑造良好的師表形象，從而進(jìn)一步提升學(xué)校的整體美譽(yù)度。2.____明確德育目標(biāo)，完善管理體系____：學(xué)校應(yīng)確立明確的德育工作目標(biāo)，制定詳細(xì)的德育工作規(guī)劃和實(shí)施計(jì)劃。通過分解目標(biāo)任務(wù)、明確分工與職責(zé)、制定規(guī)章制度、協(xié)調(diào)全校教育活動(dòng)以及加強(qiáng)德育工作檢查與考評(píng)，確保德育工作的有序進(jìn)行。同時(shí)，學(xué)校應(yīng)注重文化建設(shè)，優(yōu)化校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，為學(xué)生營(yíng)造健康的成長(zhǎng)環(huán)境。此外，學(xué)校還應(yīng)設(shè)立德育研究課題，支持開展德育專題研究，不斷提高德育工作水平。3.____強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè)，構(gòu)建管理網(wǎng)絡(luò)____：學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，建立由政教處、年級(jí)組、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、班主任及家長(zhǎng)委員會(huì)組成的德育工作網(wǎng)絡(luò)，覆蓋學(xué)校各個(gè)層面。通過加強(qiáng)班主任管理和師德教育，明確并落實(shí)教書育人、管理育人、服務(wù)育人的崗位職責(zé)，定期考核并與獎(jiǎng)懲、評(píng)聘、使用等掛鉤，確保德育工作的有效實(shí)施。4.____開展德育主題活動(dòng)，強(qiáng)化養(yǎng)成教育____：學(xué)校應(yīng)積極開展各類德育主題活動(dòng)，如社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、紅色之旅、成果展示等，以此激發(fā)學(xué)生的參與熱情，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。同時(shí)，學(xué)校還應(yīng)針對(duì)不同學(xué)段學(xué)生的特點(diǎn)，開展具有針對(duì)性的德育教育活動(dòng)，如小學(xué)部的八禮四儀專題教育活動(dòng)等，以提升學(xué)生的道德素養(yǎng)和良好習(xí)慣。____二、推進(jìn)課程改革，成果顯著____1.____全面實(shí)施素質(zhì)教育，豐富課程內(nèi)容____：學(xué)校應(yīng)認(rèn)真貫徹執(zhí)行相關(guān)教育規(guī)范和課程實(shí)施方案，開齊上足國(guó)家規(guī)定的課程。同時(shí)，學(xué)校應(yīng)充分利用現(xiàn)有教學(xué)資源，舉辦各類特色活動(dòng)，如科技節(jié)、讀書節(jié)、體育節(jié)等，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，提高學(xué)生的人文素養(yǎng)。2.____強(qiáng)化教學(xué)管理，提升教育質(zhì)量____：學(xué)校應(yīng)引領(lǐng)教師更新教學(xué)理念，落實(shí)課堂教學(xué)常規(guī)，強(qiáng)化教學(xué)六認(rèn)真。通過深入推進(jìn)課堂教學(xué)改革、實(shí)施常態(tài)下點(diǎn)課和巡課制度等措施，規(guī)范教學(xué)行為，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)，學(xué)校還應(yīng)加強(qiáng)教育裝備的使用管理，確保裝備服務(wù)于教學(xué)、師生。3.____構(gòu)建多元評(píng)價(jià)體系，激發(fā)師生積極性____：學(xué)校應(yīng)構(gòu)建科學(xué)、多元的質(zhì)量監(jiān)控評(píng)價(jià)體系，從教師層面和學(xué)生層面進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。通過細(xì)化工作流程、加強(qiáng)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)等措施，充分調(diào)動(dòng)廣大教師的教學(xué)熱情和學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。4.____積極參與活動(dòng)，提升學(xué)校品牌____：學(xué)校應(yīng)積極組織師生參加各級(jí)各類活動(dòng)和競(jìng)賽，如說課比賽、教研比賽、經(jīng)典誦讀、演講比賽等。通過參與活動(dòng)和競(jìng)賽，促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)及學(xué)生的全面發(fā)展，同時(shí)提高學(xué)校的知名度和品牌效應(yīng)。5.____走進(jìn)社區(qū)，關(guān)愛留守兒童____：學(xué)校應(yīng)繼續(xù)推進(jìn)教育服務(wù)進(jìn)社區(qū)活動(dòng)，為留守兒童提供學(xué)科答疑、法律咨詢、心理咨詢等綜合服務(wù)。通過此項(xiàng)活動(dòng)，滿足留守兒童的學(xué)習(xí)需求，贏得社區(qū)群眾和學(xué)生家長(zhǎng)的一致好評(píng)。2024年學(xué)校年度工作總結(jié)（二）光陰荏苒，一年時(shí)光已悄然流逝，本年度在學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的精準(zhǔn)指導(dǎo)下，大學(xué)英語(yǔ)教研室遵循有序的運(yùn)行軌道，深化英語(yǔ)教學(xué)改革，從培育學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐技能出發(fā)，提升了學(xué)生的知識(shí)素養(yǎng)和應(yīng)用能力。我們對(duì)教學(xué)過程進(jìn)行了改革和優(yōu)化，提升了課堂教學(xué)效率，圓滿完成了全年的教學(xué)任務(wù)。以下是對(duì)本教研室年度工作的總結(jié)概述。一、確保常規(guī)教學(xué)檢查與活動(dòng)的規(guī)范進(jìn)行，以維護(hù)良好的教學(xué)秩序。為配合全院的教學(xué)改革，我們組織了一系列活動(dòng)，具體如下：1、組織學(xué)生座談會(huì)。遵循系領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)，我們于期中教學(xué)檢查期間召開了非英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生的座談會(huì)，詳細(xì)記錄并積極反饋學(xué)生的評(píng)價(jià)和建議。我們的大學(xué)英語(yǔ)教師，如周燕燕老師，以其高超的教學(xué)水平和流利的口語(yǔ)深受學(xué)生喜愛；陳小蘋老師則以其廣博的知識(shí)和理論聯(lián)系實(shí)際的教學(xué)方法贏得了好評(píng)。我們確保將每班的座談會(huì)記錄反饋給各任課教師，以促進(jìn)教學(xué)改進(jìn)，不斷提升課堂教學(xué)質(zhì)量。2、定期檢查教學(xué)運(yùn)行情況。教研室在學(xué)期初制定統(tǒng)一的教學(xué)計(jì)劃，并進(jìn)行集體備課。全年的教學(xué)檢查中，所有教師均按照教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行，教學(xué)進(jìn)度與計(jì)劃相符。教師的調(diào)課、代課均嚴(yán)格遵循學(xué)院規(guī)定，未出現(xiàn)私自調(diào)課現(xiàn)象。馬勇老師負(fù)責(zé)教師考勤，未發(fā)現(xiàn)遲到、早退或提前下課的情況。在集體備課的基礎(chǔ)上，每位教師都對(duì)課程內(nèi)容進(jìn)行了豐富和擴(kuò)展，增強(qiáng)了課程的實(shí)踐性，使學(xué)生獲得了許多書本上無(wú)法獲取的實(shí)用知識(shí)。盡管教學(xué)任務(wù)繁重，但教師們?nèi)阅馨凑找蟛贾煤团淖鳂I(yè)，平均次數(shù)達(dá)到____次。二、積極推動(dòng)學(xué)生參與各類競(jìng)賽活動(dòng)。為提升非英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生的英語(yǔ)應(yīng)用能力和實(shí)際技能，我們組織學(xué)生參加“全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽”、“紹興市大學(xué)生口語(yǔ)競(jìng)賽”等。教研室教師積極參與指導(dǎo)，取得了顯著的成果。本年度，我們的教學(xué)教研工作取得了一定的成就，但仍存在需