2025屆高考英語備考一輪復習：讀后續(xù)寫的精彩結尾講析與練習

2025屆高考英語備考一輪專題復習：讀后續(xù)寫的精彩結尾

一篇好文章不僅要有一個絕妙的開頭，還要有一個精彩的結尾。在結構上，結尾

起總結上文，首尾呼應，使文章結構完整的作用。在內容上，結尾進一步強調或肯定

文章的中心思想，使文章意義表達得更加深刻。

好詞好句記表達

(-)使用強調結構

1.強調句型4t+be+被強調部分+that/who+其他。Itisnotuntilwechallengeourselvesthat

wecanunleashourtruepotential.只有挑戰(zhàn)自我，才能釋放出真正的潛力。2、對比強調：

Itisnot...thatcount(s)/matter(s).It's...that...oItisnotthemistakesyoumakethatmatter.

It*swhatyouhavelearnedfromthemthatmakesasignificantdifference.你才巳的錯誤并不

重要，重要的是你從錯誤中所學到的東西。3、用what主語從句表強調：What

matters/countsmostis...oFromthis,Ilearnthatwhatmattersmostisnotthedestination,

butthejourney.由此，我明白了最重要的不是目的地，而是旅程。

(二X更用倒裝結構Suchisthekeytosuccess—alittlebitmoreeffortsandalittlebit

moredeterminationwillcreateamiracle.這就是成功的秘訣----更努力一點兒，更堅定

一點兒，你就能創(chuàng)造奇跡。

(三)描寫場景Restingbesidemymother,withhandsheldtightlybyher,Ifeelthe

worldissobeautiful.躺在媽媽身邊，雙手被她緊緊地握著，我覺得這個世界是如此美

麗。Standingbesidetheemptyroad,theylookedupintothesky,feelingtheprecious

peacefromwithin.站在空曠的道路旁，他們抬頭仰望天空，感受來自內心的珍貴的平

靜。

(四)抒發(fā)感悟Ifyouunderstandeachotheryouwillbekindtoeachother.Knowinga

manwellneverleadstohateandalmostalwaysleadstolove.如果你們互相理解，你們就

會善待彼此。了解一個人永遠不會招致仇恨，而幾乎總是會帶來愛。Truefriendshipisnt

justabouthavingfuntogether,butalsoaboutbeingthereforeachotherduringtough

times.真正的友誼不僅僅是一^起玩樂，還是在艱難時期相互支持。

(五)使用名言警句

Hefinallyunderstoodthevalueofperseverance,echoingthewisdomofThomas

Edison:"Geniusisonepercentinspirationandninety-ninepercentperspiration.v

他終于明白了堅持的價值，響應了托馬斯?愛迪生的智慧：“天才是百分之一的

靈感加上百分之九十九的汗水?！?/p>

Afterallthechallengestheyfaced,theyfinallyunderstoodthetruthinthe

saying,“Wherethereisawill,thereisaway.”

經歷了所有的挑戰(zhàn)之后，他們終于明白了那句諺語中的真理：“有志者，事竟成?！?/p>

續(xù)寫技巧學表達

(-)首尾呼應

首尾呼應又叫首尾照應，意思是開頭和結尾互相接應，是寫作手法的一種。在寫結尾

時再次強調文章開頭闡明的中心思想，深化主題，從而使文章的中心鮮明突出，起到

畫龍點睛的效果。

開頭：

Itwassummerandmydadwantedtotreatmetoavacationlikeneverbefore.He

decidedtotakemeonatriptotheWildWest.

那時是夏天，爸爸想讓我度過一個前所未有的假期。他決定帶我去西部旅行。

結尾：

NeverhadIhadsuchathrillingyetdangerousvacationbefore.Thespecialtriptothe

WildWestwasdeeplyengravedinmymind.

我從未有過如此令人激動而又險象環(huán)生的假期。那次特別的西部之旅深深地印在

了我的腦海里。

開頭：

Ihadaninterestingchildhood.Itwasfilledwithsurprisesandamusements,all

becauseofmymother一loving,sweet,yetabsent-mindedandforgetful.Onestrangefamily

tripwetookwhenIwaseleventellsalotabouther.

我有一個有趣的童年，它充滿了驚喜和快樂，這一切都歸功于我的媽媽，她慈愛、

溫柔卻健忘。我十一歲的時候，我們家的一次不同尋常之旅體現(xiàn)了她很多方面。

結尾：

DespiteMom'sbeingabsent-mindedandforgetful,shewasstillakindandnicemom.

雖然媽媽健忘，但她仍然是一個善良的好媽媽。

牛刀小試

完成句子。

追夢永遠不晚。只要你抓住任何一個機會，充分利用它，你就有可能實現(xiàn)夢

想oIt'snevertoolatetopursue/goforyourdreams.Aslongasyougraspany

opportunityandtakefulladvantageofit,youwillstandachanceoffulfillingyour

dreams.

她興奮地發(fā)現(xiàn)，只要有一點創(chuàng)造力，任何挑戰(zhàn)都是可以克服的。Shelearned

excitedlythatwithalittlecreativity,anychallengecouldbeovercome.

(=)

主題升華

主題升華是一種擴大文章所敘事件的意義，提高主題的容量，使文章的中心思想

能夠進入一個更加開闊、更加高遠的境界的寫作手法。在續(xù)寫時，為了點明記敘內容

的意義，可以通過主題升華，在結尾融入自己的觀點和評價。

Itdawnedonmethatanactofkindnesscouldmeansomuchtoanother,andthata

simpleactcouldmaketheworldsomuchbetter.

我開始明白，一項善舉對另一個人來說可能意義重大，而一個簡單的行為可以使

世界變得更加美好。Fromthenon,Bernardmadeuphismindtohelpthoseinneed.Only

inthiswaycouldmoreandmorepeoplehelpeachotherinthefuture.

從那時起，伯納德決定幫助需要幫助的人。只有這樣，將來才能有越來越多的人

互相幫助。

牛刀小試

完成句子。

當我們站在人生旅途的十字路口時，我們意識到生活并不是找尋自我，而是通

過我們做出的選擇、我們所走的道路以及我們一路走來成為的人來創(chuàng)造自我。

Aswestoodatthecrossroadsofourlifejourney,werealizedthatlifewasnot

aboutfindingourselves,but（about）creatingourselvesthroughthechoiceswemade,

thepathswetook,andthepeoplewebecamealongtheway.

（三）定格動畫

定格指電影、電視劇等的活動畫面突然停止在某一個畫面上，是影視作品常用

的技巧手法。在續(xù)寫中，運用畫面定格來突出或渲染某一場面、某種神態(tài)、某個細

節(jié)等，可以給讀者帶來深刻的印象。

Sarahstoodattheedgeofthecliff,herhairstreaminginthewind,hereyesfixed

onthehorizon,asifsearchingforanswersinthevastexpanseoftheskyandsea.

莎拉站在懸崖邊，她的頭發(fā)在風中飄動，她的目光凝視著地平線，仿佛在廣闊

的天空和大海中尋找答案。

牛刀小試

完成句子。

湯姆意識到即使在紛亂之中也可以發(fā)現(xiàn)美麗。當太陽落到地平線下，在城市的

輪廓線投下溫暖的光芒，他突然感到一股平靜涌上心頭。Tomrealizedthateveninthe

midstofchaos,therewasbeautytobefound.Asthesundippedbelowthehorizon,

castingawarmglowoverthecityskyline,hefeltasenseofpeacewashoverhim.

（四）使用名言警句

續(xù)寫時可以用名言警句來做結尾，以凸顯文章的主題，起到畫龍點睛的作用。

Withgratitudeintheirhearts,theyembracedtheirchallenges,rememberingthe

wisewordsofWinstonChurchill:"Successisnotfinal,failureisnotfatal:Itisthe

couragetocontinuethatcounts.”

懷著感激之情，他們欣然接受挑戰(zhàn)，記得溫斯頓?丘吉爾的智慧之言：“成功

并不是終點，失敗也不是致命的：重要的是堅持下去的勇氣。

牛刀小試

完成句子。

①盡管已經過去了幾十年，我卻經常回憶起我和母親一起度過的那些珍貴的午餐

時光。心存感激，因為母親臉上的微笑和她的善良養(yǎng)育了現(xiàn)在的我!還有那些鼓舞人心

的話，如“生命不止，奮斗不息”，一直在我的腦海里回響。

Thoughdecadeshavepassed,Iconstantlyrecallthosepreciouslunchtimesmymother

andIhadtogether.IamforevergratefulbecausethesmilesonMother'sfaceandherkind

actmademewhoIamnow!Andallthoseinspiringwordslike“ceasetostruggleandyou

ceasetolive“havebeenechoinginmymind.

(五)結尾留白

留白指書畫藝術創(chuàng)作中為使整個作品畫面、章法更為協(xié)調精美而有意留下相應的

空白。讀后續(xù)寫結尾留白給讀者留有想象的空間，讓讀者思考，是一種深化主題的寫

作方式。

Hefollowedthecluesandgatheredtheevidence,butwhenhefinallyconfrontedthe

suspect,herealizedthattherealcriminalwassomeoneheneversuspected—hisown

partner.

他循著線索收集證據(jù)，但當他最終與犯罪嫌疑人對峙時，他意識到真正的罪犯是

一個他從未懷疑過的人---他自己的搭檔。

牛刀小試

完成句子。

信從他手中掉落，內容過于沉重，無法消化。他望向窗外，城市燈光閃爍，知道

他所尋求的答案現(xiàn)在已超出他的觸及范圍，消失在時間和記憶中。

Theletterfellfromhishands,itscontentstoooverwhelmingtoprocess.Hestaredout

thewindow,thecitylightsflickering,knowingthattheanswershesoughtwerenow

beyondhisreach,lostintimeandmemory.

步步提升練表達

(—1)完成句子

①當看到我的同學時，我無法控制眼里的淚水。他們不停地問我是否受傷了，發(fā)

生了什么事。當?shù)弥液馨踩珪r，他們松了一口氣。多么難忘的一次經歷??！

ThemomentIsawmyclassmates,Icouldn,tcontrolthetearsinmyeyes.Theykept

askingifIwashurtandwhathadhappened.WhentheylearnedIwassafe,theywere

relieved.!（what弓I導的感嘆句）

②帶著美好的回憶，他們一起坐在營火旁，僻啪作響的火焰在他們的臉上投下溫

暖的光芒。他們的友誼溫暖了寒夜，帶來了慰藉與親密無間。

Withahappymemory,theysattogetherbythecampfire,thecracklingflamescasting

awarmglowontheirfaces.Theirfriendshipwarmedthecold

night,.（動詞-ing形式短語作狀語）

③當火焰在黑暗中舞動時，他們意識到，最好的冒險不是關于遠方，而是關于擁

有相似心靈的人們之間的緊密聯(lián)系。

Astheflamesdancedinthedarkness,theyrealizedthatthebestadventuresweren't

aboutfarawayplaces,.（but

作并列連詞）

（二）語篇填空

①________________________________________________________________________

_（合作是一項可以在任何年紀學習的至關重要的技能）.

Asaseniorstudent,youhavelikelyalreadyexperienceditsbenefitsinacademic,

social,andfamilysettings.Fromgroupprojectstosportsteams,

②_________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________（

朝著一個共同的目標一起努力比試圖獨自做每件事能帶來更大的成功和滿足感）

③Incooperation,______________________________________________________

（我學到的最寶貴的經驗是傾聽）.Ineverycooperative

effort,eachpersonbringstheiruniqueperspectives,experience,andvaluestothetable.

Whenwetrulylistentoandunderstandeachother'sviewpoints,wecanworktogetherto

findcreativesolutions.Ontheotherhand,

④（如

果我們只關注自己的觀點，可能會制造不必要的沖突，最終無法實現(xiàn)目標）.Incollege,

Iwasassignedtoasmallprojectteamwiththreeotherstudents.Ourtaskwastoanalyzea

complexcasestudyandgiveapresentationinfrontoftheclass.Initially,weallcameto

discusswithdifferentideasandapproaches,whichledtomisunderstandingsand

tension.ThenImadeaconsciousefforttolistentomyteammatesandaskquestionsthat

helpedmetobetterunderstandtheirideas.Gradually,webegantofindcommonground

andbuildoneachother'sstrengthstodividetheworkload.Onthedayofthepresentation,

ourteamdidagoodjobandgotmuchpraise.ThenIrealizedthatbylistening,

⑤__________________________________________________________________

__________________________________________________（我不僅為項目的成功做出了貢

獻，也加深了自己對知識和團隊合作的理解）.

⑥__________________________________________________________________

（總之，合作可以促進個人成長）.

Bypracticingactivelistening,youcanbuildarelationshipwithothersbasedon

respectandunderstanding.Youcanalsogainexperienceanddevelopskillsbylearning

fromothers.So,

⑦_____________________________