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文檔簡介
遼寧省大連市高新區(qū)2021-2022學(xué)年五年級(jí)上學(xué)期期末考試語文試題一、積累與運(yùn)用(35分)1.請用正楷字將下面的詞語抄寫在橫格里,要求書寫規(guī)范、端正、整潔。(2分)心曠神怡真情實(shí)感2.用“/”劃去錯(cuò)誤讀音。(3分)酵(jiàoxiào)母嫉(jíjì)妒攥(zuànzhuàn)住不可計(jì)數(shù)(shùshǔ)執(zhí)拗(niùào)間(jiānjiàn)隔3.看拼音,寫詞語(5分)jīnbìhuīhuánghóngwěifánzhílímíng4.把下面成語補(bǔ)充完整,再用這些成語回答問題。(8分)兵馬飲水、心血內(nèi)外不生鴻遍(1)跟俗語“吃水不忘挖井人”意思相近的成語是:(2)用畫橫線的成語說一句話:5.按要求寫句子(4分)(1)根據(jù)要求用“精神”寫句子。(2分)精神(人的心理狀態(tài)):精神(主要的意義):(2)寫一段話,通過語言、動(dòng)作、神態(tài)等描寫把成語“心曠神怡”的意思用具體的情景表現(xiàn)出來。(2分)6.把下面這首詩補(bǔ)充完整,再回答問題。(4分),但悲不見九州同。王師北定中原日,這首詩是朝詩人臨死之前寫給兒子的絕筆信,表達(dá)了詩人的情感。7.把下面的句子補(bǔ)充完整。(4分)(1)問渠那得清如許,。(2)默而識(shí)之,,。(3),白了少年頭,。——(4)居高聲自遠(yuǎn),。8.??民間故事存在于世界上的每一個(gè)角落。你都讀過哪些民間故事,給你留下深刻印象的是那一篇故事呢?試著把它推薦給我們,記得把你的理由說具體,說清楚。(2分)9.用修改符號(hào)修改病句。(1分)聽了這個(gè)故事,我們異口同聲地笑了起來。10.口語交際(2分)??2021年11月5日,突如其來的新冠疫情突襲了大連,大連出現(xiàn)了無數(shù)的白衣天使、警察叔叔和志愿者們。他們通過自己的努力讓我們的城市快速回復(fù)了往日的秩序,你想對(duì)他們說些什么呢?現(xiàn)在就表達(dá)出來吧二、閱讀短文,回答問題。(31分)課內(nèi)閱讀??有一天,藺相如坐車出去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見廉頗騎著高頭大馬過來了,他趕緊叫車夫把車往回趕。藺相如手下的人可看不順眼了。他們說,藺相如見了廉頗像老鼠見了貓似的,為什么要怕他呢!藺相如對(duì)他們說:“諸位請想一想,廉將軍和秦王比,誰厲害?”他們說:“當(dāng)然秦王厲害!”藺相如說:“秦王我都不怕,會(huì)怕廉將軍嗎大家知道,秦王不敢進(jìn)攻我們趙國,就因?yàn)槲溆辛H,文有藺相如。如果我們倆鬧不和,就會(huì)削弱趙國的力量,秦國必然乘機(jī)來打我們。我所以避著廉將軍,為的是我們趙國?。 ??藺相如的話傳到了廉頗的耳朵里。廉頗靜下心來想了想,覺得自己為了爭一口氣,就不顧國家的利益,真不應(yīng)該。于是,他脫下戰(zhàn)袍,背上荊條,到藺相如門上請罪。藺相如見廉頗來負(fù)荊請罪,連忙熱情地出來迎接。從此以后,他們倆成了好朋友,同心協(xié)力保衛(wèi)趙國。(1)這段話選自,主要人物是。(2分)(2)用一個(gè)小標(biāo)題概括選文第二段話的內(nèi)容。將相和好的外表原因是藺相如的和廉頗。實(shí)際原因是:。(4分)(3)藺相如為什么躲著廉頗?(1分)(4)從選文第一段話中的人物對(duì)話可以看出藺相如是一個(gè)什么樣的人物?(2分)11.??余嘗謂讀書有三到,謂心到、眼到、口到。心不在此,則眼不看仔細(xì),心眼既不專一,卻只漫浪誦讀,決不能記,記亦不能久也。三到之中,心到最急。心既到矣,眼口豈不到乎?(1)解釋:(3分)嘗:漫浪:急:(2)請給第二句話用“/”畫出正確的停頓。(2分)(3)這是朝的所寫的一篇關(guān)于讀書的文章,這里給你啟發(fā)的句子是:(用原文回答)(3分)12.課外閱讀新型冠狀病毒自述??2020年,新型冠狀病毒——我來到了地球,影響巨大。攻城略地之時(shí),我也來介紹一下我自己吧。??我很苗條,我的身材直徑只有60~140nm,隱身能力特好,別說凡胎肉眼,就是一般顯微鏡也很難看到我的蹤跡。在電子顯微鏡下,我就像帝王的皇冠一樣,所以人們給我起名叫“冠狀病毒“。??我不耐熱,不耐堿,最反感有機(jī)溶劑和消毒液。75%的乙醇、乙醚、氯仿甲醛、含氨消毒劑、過氧乙酸和紫外線均可危及我的生命安全。我在干燥的環(huán)境當(dāng)中,存活時(shí)間只有48小時(shí),在空氣當(dāng)中2小時(shí)以后,活性就明顯降低。如果溫度、濕度合適,可以存活數(shù)天,比如在溫度20℃,濕度40%—50%的環(huán)境中,我可以存活多達(dá)5天。??我的傳播速度特別快,可以持續(xù)人傳人,傳播途徑多,主要是呼吸道飛沫傳播(打噴嚏、咳嗽、說話的飛沫,以及呼出氣體近距離接觸直接吸入等),接觸傳播(用接觸過病毒的手挖鼻孔、揉眼睛,接觸口腔黏膜等),以及氣溶膠傳播(飛沫混合在空氣中,“形成氣溶膠,吸入后導(dǎo)致感染)。我還可能存在糞口傳播,即消化道傳播的可能性,因?yàn)槿藗冊诨颊叩募S便中已經(jīng)檢測到我的核酸。??我的破壞力大。一旦我進(jìn)入人體內(nèi),發(fā)病初期(2~3天),人們可能會(huì)發(fā)熱、干咳、乏力,會(huì)誤以為只不過是平時(shí)常見的感冒發(fā)熱。我進(jìn)入人體內(nèi)1周左右,患者逐漸出現(xiàn)呼吸困難,胸悶氣喘等癥狀。這正是我侵占“五臟六腑”的兄弟們的功勞。不過,大多數(shù)患者預(yù)后良好,只有少數(shù)患者病情危重,甚至死亡。??當(dāng)然,我也有“克星”—那些白衣天使和良好的衛(wèi)生習(xí)慣。如果醫(yī)生、護(hù)士奮不顧身和我們戰(zhàn)斗,如果科學(xué)家研制出針對(duì)我們的殺傷性武器—疫苗,如果人們都戴口罩、勤洗手,都講衛(wèi)生,我們只能束手就擒,告別地球了。(有刪改)(1)理解短文內(nèi)容,完成練習(xí)。(6分)①第二自然段運(yùn)用的說明方法介紹了新型冠狀病毒,人們給“我”取名“冠狀病毒”,是因?yàn)椤熬褪且话泔@微鏡也很難看到我的蹤跡“這句話我知道了②新型冠狀病毒主要通過傳播、傳播和傳播,還可能存在傳播。(2)閱讀第三、四自然段的內(nèi)容,說一說我們應(yīng)該如何預(yù)防新型冠狀病毒。(4分)(3)下列對(duì)短文理解不正確的一項(xiàng)是(3分)A.第一自然段在文中起著開篇點(diǎn)題,引起下文的作用。B.文中加點(diǎn)的“兄弟們”是指其他新型冠狀病毒。C.短文用第一人稱的口吻來寫,主要采用了排比的修辭手法。D.“如果溫度、濕度合適,可以存活數(shù)天,比如在溫度20℃,濕度40%—50%的環(huán)境中,我可以存活多達(dá)5天?!边@句話運(yùn)用了列數(shù)字和舉例子的說明方法。(4)如何提高閱讀這篇短文的速度?下列說法不正確的是(3分)A.對(duì)于文中的“乙醇”“乙醚”“核酸”等不理解的詞語,可以直接略過去,不回讀,等讀完再查閱資料了解。B.在閱讀的時(shí)候,第四自然段中括號(hào)里的內(nèi)容一定要認(rèn)真細(xì)讀。C.我發(fā)現(xiàn)第三、四自然段結(jié)構(gòu)相似,借助第一句話就可以把握整個(gè)自然段的主要內(nèi)容。D.在閱讀時(shí)要帶著問題讀,這樣目的性會(huì)更強(qiáng)一些。我們也可以圍繞著題目進(jìn)行質(zhì)疑。三、習(xí)作(30分)14.??2022年是一個(gè)不平凡的一年,奧運(yùn)會(huì)第一次推遲舉行,我們第一次沒有家長的陪伴接種了新冠疫苗……這一年里一定有很多讓你印象深刻的事情,請你把它寫下來和我們一起分享。??要求:(1)主題突出;(2)表達(dá)出自己的真情實(shí)感;(3)注意分段;(4)用詞準(zhǔn)確,句子通順;(5)書寫規(guī)范、整潔;(6)年字?jǐn)?shù)不少于300字。參考答案一、積累與運(yùn)用(35分)1.心曠神怡; 真情實(shí)感; 2.xiào; jì; zhuàn; shù; ào; jiān; 3.金碧輝煌; 宏偉; 繁殖; 黎明; 4.荒; 亂; 思源; 嘔; 瀝; 憂; 患; 痛; 欲; 哀; 野; 飲水思源; 老師教育學(xué)生嘔心瀝血,付出了很多艱辛。; 5.爸爸今天穿了一身新衣服,顯得很精神。; 我們一定要領(lǐng)悟?yàn)槿嗣穹?wù)的精神。; 她暑假跟隨媽媽來到鄉(xiāng)下外婆家,清新的空氣令人心情無比舒暢。; 6.死去元知萬事空; 家祭無忘告乃翁; 宋; 陸游; 強(qiáng)烈愛國; 7.為有源頭活水來; 學(xué)而不厭; 誨人不倦; 莫等閑; 空悲切; 岳飛; 非是藉秋風(fēng); 8.我讀過的民間故事如《寶蓮燈》,故事的主要人物是沉香,因?yàn)槌料阄渌嚫邚?qiáng),很勇敢,他不懼怕二郎神,劈山救母,所以推薦給大家。; 9.聽了這個(gè)故事,我們不約而同地笑了起來。; 10.我想對(duì)他們說:謝謝你們逆行疫區(qū)前線,謝謝你們英勇無畏的奮戰(zhàn)!我只想說一句:有你們在,就心安?。?二、閱讀短文,回答問題。(31分)0.《將相和》; 藺相如和廉頗; 負(fù)荊請罪; 避著廉將軍; 終于醒悟,向藺相如負(fù)荊請罪; 藺相如顧大局,寬宏大量; 因?yàn)樘A相如害怕倆人鬧不和,如果他倆鬧不和,就會(huì)削弱趙國的力量,秦國必然乘機(jī)來打趙國。所以藺相如躲著廉頗。; 藺相如是一個(gè)胸懷寬廣、顧全大局的人。; 11.曾經(jīng)。; 隨意。; 要緊、重要。; 宋; 朱熹; 三到之中,心到最急。; 12.列數(shù)字,打比方; 在電子顯微鏡下,我就像帝王的皇冠一樣,; 新型冠狀病毒特別微??; 飛沫; 接觸; 氣溶膠; 糞口; ①用消毒液給手消毒,保持空氣流通;②要戴口罩,勤洗手,保持人與人之間的距離。; C; B; 三、習(xí)作(30分)14.2022,留給我的是感動(dòng)2022年,發(fā)生了很多事,在我的腦海中,很多事已漸漸模糊,但有一件事卻十分令我感動(dòng),我久久不能忘懷。那一天,刮著大風(fēng),下著大雨,我接到媽媽的命令﹣﹣去買菜。我打著傘,極不情愿地走出家門,因?yàn)槲艺诳磿?,而且恰好看到最精彩的地方!賣菜的是一個(gè)穿著樸素,四十多歲的大媽。她滿臉慈祥,眼角已經(jīng)有了細(xì)細(xì)的魚尾紋,黑發(fā)中也夾雜著星星點(diǎn)點(diǎn)的白發(fā)。我拿起一棵成色不錯(cuò)的白菜,問:“這些多少錢???”“我先稱一下,請稍等?!贝髬屗斓亟舆^白菜,轉(zhuǎn)過身去拿秤。這時(shí),我看到菜攤上有我最喜歡吃的水果﹣﹣香蕉。我想買幾個(gè)回去吃,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)我的錢是買不起香蕉的!我的腦海里忽然冒出一個(gè)想法:我可以偷偷拿一個(gè)??!我被這個(gè)想法嚇了一跳,不過,偷偷拿一個(gè)應(yīng)該沒什么問題吧?反正周圍又沒有人,我以后就不這樣干了,這是唯一的一次!我做出了決定后,偷偷瞄了一眼背對(duì)著我專心稱菜的大媽,飛快地拿起一個(gè)香蕉藏到了衣服里面?!昂昧?,3塊5毛?!贝髬屴D(zhuǎn)過身,笑瞇瞇地遞給我裝了白菜的塑料袋。我臉紅了,急忙把錢遞過去,轉(zhuǎn)身就跑?!鞍ォ仼佇」媚?!”身后傳來大媽的喊聲。
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