統(tǒng)編版七年級(jí)下冊(cè)32青春有格課件（48張）

道德與法治（人教版）七年級(jí)下冊(cè)第一單元青春時(shí)光第三課青春的證明青春有格導(dǎo)入新課你看過(guò)嗎：2019年熱播電影《少年的你》本是青春飛揚(yáng)的花季里，卻充斥著欺凌、霸凌、侮辱、殺人、跳樓、入獄等詞匯。結(jié)合下列圖片，談?wù)勀銓?duì)“青春有格“中“格”字的理解

知識(shí)拓展：外圓內(nèi)方者為人處事，外圓內(nèi)方，追求圓通豁達(dá)，內(nèi)心卻固守做人本質(zhì)，原則從未動(dòng)搖。剛直不阿，嚴(yán)正有方，從不為蠅頭小利或不良事物而影響，更不會(huì)被別有用心之人而利用。外圓內(nèi)方乃為人處事上乘之道，亦是難得之修為。探究新知板塊一：行己有恥

青春的我們，樂(lè)于實(shí)踐，敢于嘗試，希望證明自己。如何看待下面的“青春活力”？

青春并不意味著肆意放縱，總有一些基本規(guī)則不能違反，一些基本界限不能逾越。孔子說(shuō)：“行己有恥”。品圣賢智慧，尋做人啟迪（小組探究：給下列古語(yǔ)注明釋義）孟子說(shuō)：“羞惡之心，義之端也”。朱熹說(shuō)：“人有恥，則能有所不為”。1行己有恥的內(nèi)涵：一個(gè)人行事，凡自己認(rèn)為可恥的就不去做。“人有恥，則能有所不為”。青春，并不意味著肆意放縱

行己有恥的具體要求：1知廉恥，懂榮辱；有所為，有所不為。眾志成城抗擊疫情的過(guò)程中，對(duì)此你是如何看待的？2020年2月7日，許可馨首次發(fā)文，也同樣是李文亮醫(yī)生搶救的當(dāng)天，大家對(duì)于李文亮奮斗在一線不幸感染肺炎感動(dòng)十分惋惜，可是恰巧在此時(shí)許可馨通過(guò)微博發(fā)出不正當(dāng)言論嘲諷醫(yī)護(hù)人員，將她第一次推上熱搜。2020年3月29日，針對(duì)許可馨在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表有關(guān)疫情的不當(dāng)言論，中國(guó)藥科大學(xué)作出回應(yīng)，經(jīng)查，該校2019屆本科畢業(yè)生中確有許可馨其人，其本科畢業(yè)后自費(fèi)出國(guó)留學(xué)。針對(duì)網(wǎng)友投訴的微博“許可馨Nova-”有關(guān)疫情言論，許多觀點(diǎn)也是我們不能理解更不能認(rèn)可的，個(gè)別觀點(diǎn)我們堅(jiān)決反對(duì)。將進(jìn)一步核實(shí)相關(guān)情況，切實(shí)履行好學(xué)校有關(guān)責(zé)任。小組分工：請(qǐng)列舉生活中的可恥行為，并說(shuō)出你的判定標(biāo)準(zhǔn)。旅游中社會(huì)中學(xué)校中家庭中其他其他

知識(shí)拓展：2006年3月4日，胡錦濤總書記在參加全國(guó)政協(xié)十屆四次會(huì)議民盟、民進(jìn)界委員聯(lián)組討論時(shí)提出，要引導(dǎo)廣大干部群眾特別是青少年樹立以八榮八恥為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀。胡錦濤總書記的重要論述概括精辟，內(nèi)涵深邃，具有很強(qiáng)的民族性、時(shí)代性和實(shí)踐性，體現(xiàn)了中華民族傳統(tǒng)美德與時(shí)代精神的有機(jī)結(jié)合，體現(xiàn)了社會(huì)主義基本道德規(guī)范和社會(huì)風(fēng)尚的本質(zhì)要求，體現(xiàn)了社會(huì)主義價(jià)值觀的鮮明導(dǎo)向，對(duì)推動(dòng)形成良好社會(huì)風(fēng)氣，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)具有重要意義。以“八榮八恥”為具體內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀，為我國(guó)公民道德建設(shè)樹起了新的標(biāo)桿，對(duì)加強(qiáng)社會(huì)主義思想道德建設(shè)產(chǎn)生積極的影響。2“行己有恥”需要我們有知恥之心，不斷提高辨別“恥”的能力。你聽(tīng)說(shuō)過(guò)“蝸牛獎(jiǎng)”嗎？

2016年年初，泰州市政府新設(shè)立“蝸牛獎(jiǎng)”，明確將給那些推進(jìn)重點(diǎn)項(xiàng)目不得力、履行行政職能不到位、解決群眾關(guān)切問(wèn)題不及時(shí)的責(zé)任人發(fā)放“蝸牛獎(jiǎng)”?！拔伵＊?jiǎng)”雖不算處分，但比處分尖刻得多，足以刺痛任何獲獎(jiǎng)?wù)叩纳窠?jīng)，從而喚醒羞恥心，讓官員知恥而勇，主動(dòng)作為。

2018年12月，中央紀(jì)委國(guó)家監(jiān)委網(wǎng)站與《咬文嚼字》編輯部利用大數(shù)據(jù)搜索，聯(lián)合發(fā)布2018年度十大反腐熱詞。蝸牛獎(jiǎng)入選2018年度十大反腐熱詞。合作探究：（1）泰州市政府新設(shè)立“蝸牛獎(jiǎng)”的目的是什么？（2）

如果你獲得此項(xiàng)“殊榮”，你會(huì)有怎樣的內(nèi)心感受？孟子說(shuō)：“羞惡之心，義之端也”。你認(rèn)為羞惡之心有什么作用？

（1）“羞惡之心”引導(dǎo)我們判斷是非善惡，明確行為選擇的理由。（2）在行動(dòng)之前，審查愿望；在行動(dòng)之中，監(jiān)督調(diào)節(jié)；在行動(dòng)之后，反思效果與影響。你聽(tīng)說(shuō)過(guò)“霸座男”“霸座女”嗎？思考問(wèn)題：

（1）“看什么看，沒(méi)見(jiàn)過(guò)社會(huì)垃圾?。俊?、“我缺的不是輪椅，是缺德”。對(duì)于霸座男和霸座女，網(wǎng)友為什么會(huì)做出這樣的評(píng)價(jià)？（2）

觸碰了法律底線，自己的青春是否褪色？3“行己有恥”要求我們樹立底線意識(shí)，觸碰道德底線的事情不做，違反法律的事情堅(jiān)決不做。4“行己有恥”更需要我們磨礪意志，拒絕不良誘惑，不斷增強(qiáng)自控力。嘗試不做某些事情，糾正自己的行為。例如，不亂發(fā)脾氣，不隨便許諾，不說(shuō)某些口頭禪。增強(qiáng)“我不要”的力量認(rèn)真記錄一些自己平時(shí)不關(guān)注的事。例如，日常的零花錢支出，上網(wǎng)或者看電視所用的時(shí)間。加強(qiáng)自我監(jiān)控每天堅(jiān)持做一些自己未能做到的事。例如，放學(xué)回家先完成作業(yè)，出門前和家人打招呼。增強(qiáng)“我想要”的力量。增強(qiáng)自控力

我來(lái)總結(jié)：

行己有恥的具體要求：

1知廉恥，懂榮辱；有所為，有所不為。

2“行己有恥”需要我們有知恥之心，不斷提高辨別“恥”的能力。

3“行己有恥”要求我們樹立底線意識(shí)，觸碰道德底線的事情不做，違反法律的事情堅(jiān)決不做。

4“行己有恥”更需要我們磨礪意志，拒絕不良誘惑，不斷增強(qiáng)自控力。板塊二：止于至善你知道嗎，很多高校的校訓(xùn)中都提到了“止于至善”。

國(guó)學(xué)再現(xiàn)：

“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善?！?/p>

合作探究：你知道上述國(guó)學(xué)知識(shí)的內(nèi)涵嗎？習(xí)近平：國(guó)無(wú)德不興，人無(wú)德不立古人說(shuō)：“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善?！焙诵膬r(jià)值觀，其實(shí)就是一種德，既是個(gè)人的德，也是一種大德，就是國(guó)家的德、社會(huì)的德。國(guó)無(wú)德不興，人無(wú)德不立。如果一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家沒(méi)有共同的核心價(jià)值觀，莫衷一是，行無(wú)依歸，那這個(gè)民族、這個(gè)國(guó)家就無(wú)法前進(jìn)。這樣的情形，在我國(guó)歷史上，在當(dāng)今世界上，都屢見(jiàn)不鮮?！肚嗄暌杂X(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀》（2014年5月4日），《十八大以來(lái)重要文獻(xiàn)選編》（中），中央文獻(xiàn)出版社2016年版，第3頁(yè)2019年4月30日上午習(xí)近平總書記用“止于至善”勉勵(lì)中國(guó)青年。合作探究：

你是如何理解總書記提到的“追求更有高度、更有境界、更有品味的人生”？正如習(xí)近平總書記所說(shuō)，新時(shí)代中國(guó)青年要自覺(jué)樹立和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，善于從中華民族傳統(tǒng)美德中汲取道德滋養(yǎng)，從英雄人物和時(shí)代楷模的身上感受道德風(fēng)范，從自身內(nèi)省中提升道德修為，明大德、守公德、嚴(yán)私德，自覺(jué)抵制拜金主義、享樂(lè)主義、極端個(gè)人主義、歷史虛無(wú)主義等錯(cuò)誤思想，追求更有高度、更有境界、更有品位的人生，讓清風(fēng)正氣、蓬勃朝氣遍布全社會(huì)！如何實(shí)現(xiàn)自己的道德成長(zhǎng)？一個(gè)人的道德成長(zhǎng)在于弘揚(yáng)高尚的德行，在于關(guān)愛(ài)他人，在于明大德、守公德、嚴(yán)私德，在于不斷追求更高的道德境界。

止于至善的內(nèi)涵“止于至善”是一種“雖不能至，心向往之”的實(shí)踐過(guò)程，是一種向往美好、永不言棄的精神狀態(tài)?！爸褂谥辽啤?，下列行為是否屬于“善”，為什么？分享與交流

你知道下列圖片反映的內(nèi)容嗎，說(shuō)出來(lái)與大家分享。觀看圖片，思考問(wèn)題：（1）

如何理解“微塵”、“壹基金”中的“微”與“壹”？（2）

微塵行動(dòng)與壹基金的倡導(dǎo)，對(duì)我們追求“止于至善”的人生有怎樣的啟發(fā)？1每個(gè)人都可以從點(diǎn)滴小事做起?！拔鹨詯盒《鵀橹?，勿以善小而不為”積少成多，積善成德。“見(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也?！?在生活中尋找“賢”，將他們作為榜樣。榜樣在身邊：尋找自己班內(nèi)你認(rèn)為的榜樣及體現(xiàn)的優(yōu)秀品德，悄悄的寫在卡片上。2019年05月25日，央視網(wǎng)刊登了題為《榜樣的力量！習(xí)近平點(diǎn)贊過(guò)的先進(jìn)典型》的文章，文章指出：榜樣，有無(wú)窮的力量，溫暖人、鼓舞人、啟迪人。細(xì)數(shù)習(xí)近平點(diǎn)贊過(guò)的先進(jìn)典型，或時(shí)代先鋒，或國(guó)家脊梁，或普通一兵，他們都有一顆愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、奉獻(xiàn)的心，他們都是共和國(guó)天空上最閃耀的星。張富清鐘南山陳薇最美逆行者為什么要向榜樣學(xué)習(xí)？（1）榜樣不僅是一面鏡子，而且是一面旗幟。好的榜樣昭示著做人、做事的基本態(tài)度，啟發(fā)我們對(duì)人生道路和人生理想的思考，給予我們自我完善的力量。（2）善于尋找好的榜樣，向榜樣學(xué)習(xí)，汲取榜樣的力量，我們的社會(huì)、我們的國(guó)家就會(huì)變得更加美好?！耙?jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也?！?“止于至善”要求我們養(yǎng)成自我省察的習(xí)慣。檢視自身的不足，不盲目自責(zé)，積極調(diào)整自己，通過(guò)自省和慎獨(dú)，端正自己的行為，“止于至善”。下列行為是否體現(xiàn)了自省和慎獨(dú)？

國(guó)學(xué)再現(xiàn)：慎獨(dú)是儒家的一個(gè)重要概念，慎獨(dú)講究個(gè)人道德水平的修養(yǎng)，看重個(gè)人品行的操守，是個(gè)人風(fēng)范的最高境界。東漢鄭玄注《中庸》“慎獨(dú)”云：“慎其家居之所為?！比藗円话憷斫鉃椤霸讵?dú)處無(wú)人注意時(shí)，自己的行為也要謹(jǐn)慎不茍”（《辭?！罚?，或“在獨(dú)處時(shí)能謹(jǐn)慎不茍”（《辭源》）。自我剖析：結(jié)合自身的實(shí)際，反省自己是否做到了慎獨(dú)？可否舉例說(shuō)明。4青春，需要我們?nèi)ソ?jīng)歷，去體驗(yàn)。以修身為本，行走在“止于至善”的路上，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中收獲，是對(duì)青春最好的證明。我來(lái)總結(jié)：

如何做到止于至善？1每個(gè)人都可以從點(diǎn)滴小事做起?！拔鹨詯盒《鵀橹?，勿以善小而不為”積少成多，積善成德。2在生活中尋找“賢”，將他們作為榜樣。3“止于至善”要求我們養(yǎng)成自我省察的習(xí)慣。檢視自身的不足，不盲目自責(zé)，積極調(diào)整自己，通過(guò)自省和慎獨(dú)，端正自己的行為，“止于至善”。4青春，需要我們?nèi)ソ?jīng)歷，去體驗(yàn)。以修身為本，行走在“止于至善”的路上，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中收獲，是對(duì)青春最好的證明。1【2021?丹東】“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善?！薄爸褂谥辽啤币笪覀儯ǎ?gòu)狞c(diǎn)滴小事做起②在生活中尋找“賢”，將他們作為榜樣③養(yǎng)成自我省察的習(xí)慣④尋找機(jī)會(huì)，做轟轟烈烈的大事A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④課堂練習(xí)A2【2021?寧夏】“新時(shí)代好少年”劉雨墨經(jīng)常幫助孤寡老人和困難家庭，積極參加義務(wù)植樹、文明引導(dǎo)等志愿服務(wù)活動(dòng)。這啟示我們（）①歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢②勿以惡小而為之，勿以善小而不為③見(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也④大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④D3【2021?大慶】青春有格是說(shuō)青春也需要規(guī)范和引導(dǎo)。下列選項(xiàng)能夠規(guī)范、引導(dǎo)青春，讓青春有格的是（）①人有恥，則能有所不為②勿以惡小而為之，勿以善小而不為③見(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也④日省其身，有則改之，無(wú)則加勉A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．①②③④D4青春的我們，希望證明自己，但青春并不意味著肆意放縱，總有一些基本規(guī)則不能違反，一些基本界限不能逾越。朱熹說(shuō)：“人有恥，則能有所不為”。請(qǐng)結(jié)合《道德與法治》所學(xué)，談?wù)剬?duì)這句話的認(rèn)識(shí)。參考答案：①“行己有恥”的意思是說(shuō)，一個(gè)人行事，