2023-2024學(xué)年廣西南寧、柳州等地示范性高中高二下學(xué)期3月開學(xué)考試生物試題（解析版）

高級中學(xué)名校試卷PAGEPAGE3廣西南寧、柳州等地示范性高中2023-2024學(xué)年高二下學(xué)期3月開學(xué)考試試題（考試時間：75分鐘滿分：100分）注意事項：1.答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)書寫的〖答案〗無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔，不要折疊、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單項選擇題：本題共16題，1-12題每題2分，13-16題每題4分，共40分。在每題列出的四個選項中，只有一項符合題意。1.在2022年的北京冬奧會上，我國運動健兒取得了驕人的成績。在運動員的科學(xué)訓(xùn)練和比賽期間需要監(jiān)測一些相關(guān)指標(biāo)，下列指標(biāo)中不屬于內(nèi)環(huán)境組成成分的是（）A.血紅蛋白 B.血糖C.腎上腺素 D.血漿蛋白〖答案〗A〖祥解〗內(nèi)環(huán)境的主要成分有：蛋白質(zhì)、無機(jī)鹽、營養(yǎng)物質(zhì)、激素、各種代謝廢物等?！驹斘觥垦t蛋白是位于紅細(xì)胞內(nèi)運輸氧氣的蛋白質(zhì)，不應(yīng)存在于內(nèi)環(huán)境中；血糖指血漿中的葡萄糖，腎上腺素屬于激素，血漿蛋白指處于血漿中的蛋白質(zhì)，因此A符合題意，BCD不符合題意。故選A。2.高考期間有少數(shù)考生會因為過度緊張而出現(xiàn)心跳加速、消化不良引起的食欲不振，甚至呼吸急促，下列敘述中正確的是（）A.考試期間在交感神經(jīng)和副交感神經(jīng)的共同作用下，機(jī)體時刻處于興奮狀態(tài)，有利于提高成績B.在考試期間過度緊張，引起交感神經(jīng)過度興奮，導(dǎo)致心跳加快，呼吸急促C.消化不良引起的食欲不振是由在副交感神經(jīng)的支配下抑制了胃腸的蠕動導(dǎo)致的D.交感神經(jīng)和副交感神經(jīng)屬于傳出神經(jīng)，是由腦發(fā)出的不受意識支配的神經(jīng)〖答案〗B〖祥解〗自主神經(jīng)系統(tǒng)：（1）概念：支配內(nèi)臟、血管和腺體的傳出神經(jīng)，它們的活動不受意識支配，稱為自主神經(jīng)系統(tǒng)。（2）功能：當(dāng)人體處于興奮狀態(tài)時，交感神經(jīng)活動占據(jù)優(yōu)勢，心跳加快，支氣管擴(kuò)張，但胃腸的蠕動和消化腺的分泌活動減弱；當(dāng)人處于安靜狀態(tài)時，副交感神經(jīng)活動占據(jù)優(yōu)勢，此時，心跳減慢，但胃腸的蠕動和消化液的分泌會加強(qiáng)，有利于食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收?！驹斘觥緼、交感神經(jīng)和副交感神經(jīng)對同一器官的作用，猶如汽車的油門和剎車，可以使機(jī)體對外界刺激作出更精確的反應(yīng)，使機(jī)體更好地適應(yīng)環(huán)境的變化；可見考試期間在交感和副交感神經(jīng)的共同作用下，機(jī)體并不會時刻處于興奮狀態(tài)，A錯誤；B、人體處于興奮狀態(tài)時，交感神經(jīng)活動占據(jù)優(yōu)勢，心跳加快，支氣管擴(kuò)張；可見在考試期間過度緊張，引起交感神經(jīng)過度興奮，導(dǎo)致心跳加快，呼吸急促，B正確；C、當(dāng)人體處于興奮狀態(tài)時，交感神經(jīng)活動占據(jù)優(yōu)勢，心跳加快，支氣管擴(kuò)張，但胃腸的蠕動和消化腺的分泌活動減弱；當(dāng)人處于安靜狀態(tài)時，副交感神經(jīng)活動則占據(jù)優(yōu)勢，此時，心跳減慢，但胃腸的蠕動和消化液的分泌會加強(qiáng)，有利于食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收；可見消化不良引起的食欲不振是由在交感神經(jīng)的支配下抑制了胃腸的蠕動導(dǎo)致的，C錯誤；D、腦神經(jīng)和脊神經(jīng)中都有支配內(nèi)臟器官的神經(jīng)，交感和副交感神經(jīng)屬于傳出神經(jīng)，是由腦和脊髓發(fā)出的不受意識控制的能支配內(nèi)臟器官的神經(jīng)，D錯誤。故選B。3.抑郁癥是由于高級神經(jīng)活動產(chǎn)生重度消極情緒得不到緩解而形成的。被稱為5－羥色胺再攝取抑制劑的藥物，可選擇性地抑制突觸前膜對5－羥色胺的回收，使得突觸間隙中5－羥色胺的濃度維持在一定的水平，有利于神經(jīng)系統(tǒng)活動的正常進(jìn)行。下列說法錯誤的是（）A.5－羥色胺由突觸前膜釋放進(jìn)入突觸間隙的過程需消耗神經(jīng)元代謝提供的能量B5－羥色胺再攝取抑制劑通過抑制ATP水解來阻止突觸前膜回收5－羥色胺C.抑郁癥患者體內(nèi)某些突觸間隙中的5－羥色胺含量可能較正常人少D.5－羥色胺的合成和分泌發(fā)生障礙容易使人產(chǎn)生消極情緒〖答案〗B〖祥解〗突觸是由突觸前膜，突觸間隙和突觸后膜構(gòu)成的，突觸小體含有突觸小泡，內(nèi)含神經(jīng)遞質(zhì)，神經(jīng)遞質(zhì)有興奮性和抑制性兩種，受到刺激以后神經(jīng)遞質(zhì)由突觸小泡運輸?shù)酵挥|前膜與其融合，遞質(zhì)以胞吐的方式排放到突觸間隙，作用于突觸后膜，引起突觸后膜的興奮或抑制。興奮在突觸處產(chǎn)生電信號到化學(xué)信號再到電信號的轉(zhuǎn)變?！驹斘觥緼、5－羥色胺是一種神經(jīng)遞質(zhì)，突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)的方式為胞吐，需要消耗細(xì)胞代謝提供的能量，A正確；B、5－羥色胺再攝取抑制劑可抑制突觸前膜重吸收5－羥色胺，具有選擇性，因此，這種抑制劑的作用具有特異性，其可能是通過與突觸前膜回收5－羥色胺有關(guān)的蛋白質(zhì)特異性結(jié)合發(fā)揮作用，若其是通過抑制ATP水解發(fā)揮作用的，則會阻止細(xì)胞內(nèi)的能量供應(yīng)，影響神經(jīng)元內(nèi)多種耗能的生命活動，不具有選擇性，B錯誤；C、情緒屬于大腦的高級功能，抑郁癥患者體內(nèi)某些突觸間隙中的5－羥色胺可能會過多地被突觸前膜重吸收，導(dǎo)致突觸間隙中的5－羥色胺含量較正常人少，C正確；D、合成、分泌5－羥色胺不足，會導(dǎo)致突觸間隙中的5－羥色胺含量較低，使人產(chǎn)生消極情緒，D正確。故選B。4.褪黑素主要是由哺乳動物的松果體產(chǎn)生的一種激素，它可以縮短入睡時間、改善睡眠質(zhì)量、調(diào)整時差，其分泌過程如圖所示。下列敘述正確的是（）注：“+”表示促進(jìn)，“-”表示抑制。A.褪黑素的分泌過程體現(xiàn)了激素分泌的分級調(diào)節(jié)和負(fù)反饋調(diào)節(jié)B.暗信號引起松果體分泌褪黑素的調(diào)節(jié)方式是神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)C.熬夜看手機(jī)或打游戲會使褪黑素分泌減少，導(dǎo)致入睡時間延長D.褪黑素的靶細(xì)胞只有下丘腦細(xì)胞，下丘腦是生物節(jié)律的調(diào)節(jié)中樞〖答案〗C〖祥解〗由圖可知，暗信號刺激，會引起松果體分泌褪黑素，褪黑素的分泌又會抑制下丘腦的活動，該過程存在反饋調(diào)節(jié)?！驹斘觥緼、褪黑素的分泌存在著負(fù)反饋調(diào)節(jié)，但不存在分級調(diào)節(jié)，A錯誤；B、暗信號通過“視網(wǎng)膜→下丘腦→松果體”途徑對生物褪黑素進(jìn)行調(diào)控，該調(diào)控過程調(diào)節(jié)方式是神經(jīng)調(diào)節(jié)，B錯誤；C、熬夜看手機(jī)或打游戲，由于光線刺激，會使褪黑素分泌減少，導(dǎo)致入睡時間延長，C正確；D、垂體細(xì)胞也是褪黑素的靶細(xì)胞，D錯誤。故選C。5.下列關(guān)于各級神經(jīng)中樞功能的敘述錯誤的是（）A.一般成年人可以“憋尿”，這說明高級中樞可以控制低級中樞B.體溫調(diào)節(jié)中樞、血糖調(diào)節(jié)中樞、水鹽平衡調(diào)節(jié)中樞都位于下丘腦，所以下丘腦是調(diào)節(jié)機(jī)體活動的最高級中樞C.大腦皮層S區(qū)發(fā)生障礙的患者能聽懂別人談話，但自己不會講話D.小腦位于大腦的后下方，有維持身體平衡的中樞〖答案〗B〖祥解〗各級中樞的分布與功能：（1）大腦：大腦皮層是調(diào)節(jié)機(jī)體活動的最高級中樞，是高級神經(jīng)活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)。其上由語言、聽覺、視覺、運動等高級中樞；（2）小腦：有維持身體平衡的中樞；（3）腦干：有許多重要的生命活動中樞，如心血管中樞、呼吸中樞等；（4）下丘腦：有體溫調(diào)節(jié)中樞、滲透壓感受器（水平衡中樞）、血糖平衡調(diào)節(jié)中樞，是調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動的總樞紐；（5）脊髓：調(diào)節(jié)軀體運動的低級中樞?！驹斘觥緼、排尿中樞位于脊髓，成年人可以有意識地控制排尿，說明脊髓的排尿中樞受大腦皮層的控制，A正確；B、調(diào)節(jié)機(jī)體活動的最高級中樞是大腦皮層，B錯誤；C、大腦皮層S區(qū)為運動性語言中樞，發(fā)生障礙的患者能聽懂別人談話，但自己不會講話，C正確；D、小腦位于大腦的后下方，它能夠協(xié)調(diào)運動，維持身體平衡，D正確。故選B。6.如圖為人體的體溫與水平衡調(diào)節(jié)示意圖，圖中a～e表示不同種類的激素。下列敘述錯誤的是（）A.當(dāng)受到寒冷刺激時，a、b、c、d四種激素的分泌量均會增加B.寒冷環(huán)境中下丘腦可使相關(guān)神經(jīng)興奮，引起皮膚血管收縮C.下丘腦是感覺體溫變化的主要中樞，是形成冷覺、熱覺的部位D.下丘腦具有滲透壓感受器的功能，同時也能合成、分泌e激素〖答案〗C〖祥解〗分析題圖：題圖為人體內(nèi)體溫與水平衡調(diào)節(jié)的示意圖，a是下丘腦產(chǎn)生的促甲狀腺激素釋放激素，b是促甲狀腺激素，c是甲狀腺激素，d是腎上腺產(chǎn)生的腎上腺素，e是抗利尿激素?！驹斘觥緼、當(dāng)受到寒冷刺激時，a促甲狀腺激素釋放激素、b促甲狀腺激素、c甲狀腺激素、d腎上腺素的分泌均會增加，以增強(qiáng)代謝，提高產(chǎn)熱，A正確；B、寒冷環(huán)境中下丘腦可使相關(guān)神經(jīng)興奮，引起皮膚血管收縮，以減少散熱，B正確；C、下丘腦是體溫調(diào)節(jié)的中樞，但形成冷覺和熱覺的場所是大腦皮層，C錯誤；D、下丘腦具有滲透壓感受器功能，同時也能合成、分泌e抗利尿激素，垂體釋放，參與水鹽平衡的調(diào)節(jié)，D正確。故選C。7.猴痘是一種由猴痘病毒（MPXV）感染所致的人畜共患病毒性疾病，臨床上主要表現(xiàn)為發(fā)熱、皮疹、淋巴結(jié)腫大。下列相關(guān)敘述錯誤的是（）A.MPXV進(jìn)入人體后會被抗原呈遞細(xì)胞攝取和處理B.抗MPXV抗體具有特異性與其結(jié)構(gòu)密切相關(guān)C.漿細(xì)胞可以直接識別MPXV，并產(chǎn)生相應(yīng)抗體D.抗原—抗體復(fù)合物的清除通常需要巨噬細(xì)胞的參與〖答案〗C〖祥解〗病毒屬于抗原，進(jìn)入機(jī)體內(nèi)既能發(fā)生體液免疫也能發(fā)生細(xì)胞免疫，抗原進(jìn)入機(jī)體引起相應(yīng)的免疫反應(yīng)，使?jié){細(xì)胞產(chǎn)生抗體，抗體與抗原結(jié)合可以阻止病毒的擴(kuò)散和傳播，抗體和抗原復(fù)合物被吞噬細(xì)胞吞噬并分解；病毒若進(jìn)入細(xì)胞將引起細(xì)胞免疫的發(fā)生?！驹斘觥緼、抗原呈遞細(xì)胞的作用是攝取和加工處理抗原，并且可以將抗原信息暴露在細(xì)胞表面，以便呈遞給其他免疫細(xì)胞，所以MPXV進(jìn)入人體后會被抗原呈遞細(xì)胞攝取和加工處理，A正確；B、抗體的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，抗體能特異性識別和結(jié)合抗原，與抗體的結(jié)構(gòu)密切相關(guān)，B正確；C、漿細(xì)胞不具有識別抗原作用，不能識別MPXV，C錯誤；D、抗原和抗體結(jié)合形成復(fù)合物后，會被其他免疫細(xì)胞（如巨噬細(xì)胞）吞噬消化，D正確。故選C。8.植物激素通常與其受體結(jié)合才能發(fā)揮生理作用。噴施某種植物激素，能使某種作物的矮生突變體長高。關(guān)于該矮生突變體矮生的原因，下列推測合理的是（）A.赤霉素合成途徑受阻 B.赤霉素受體合成受阻C.脫落酸合成途徑受阻 D.脫落酸受體合成受阻〖答案〗A〖祥解〗赤霉素：合成部位：幼芽、幼根和未成熟的種子等幼嫩部分；主要生理功能：促進(jìn)細(xì)胞的伸長；解除種子、塊莖的休眠并促進(jìn)萌發(fā)的作用?！驹斘觥緼B、赤霉素具有促進(jìn)細(xì)胞伸長的功能，該作用的發(fā)揮需要與受體結(jié)合后才能完成，故噴施某種激素后作物的矮生突變體長高，說明噴施的為赤霉素，矮生突變體矮生的原因是缺乏赤霉素而非受體合成受阻（若受體合成受阻，則外源激素也不能起作用），A正確，B錯誤；CD、脫落酸抑制植物細(xì)胞的分裂和種子的萌發(fā)，與植物矮化無直接關(guān)系，CD錯誤。故選A。9.“葛（葛藤）之覃兮，施與中谷（山谷），維葉萋萋。黃鳥于飛，集于灌木，其鳴喈喈”（節(jié)選自《詩經(jīng)·葛覃》）。詩句中描寫的美麗景象構(gòu)成了一個（）A.黃鳥種群 B.生物群落C.自然生態(tài)系統(tǒng) D.農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)〖答案〗C〖祥解〗1、種群：在一定的自然區(qū)域內(nèi)，同種生物的所有個體是一個種群。2、群落：在一定的自然區(qū)域內(nèi)，所有的種群組成一個群落。3、生態(tài)系統(tǒng)：生物群落與它的無機(jī)環(huán)境相互作用形成的統(tǒng)一整體?！驹斘觥糠治鲱}意可知，詩中描寫的有葛藤、黃鳥、灌木等生物，同時山谷包括了生活在其中的所有生物及無機(jī)環(huán)境，故它們共同構(gòu)成一個自然生態(tài)系統(tǒng)，C正確。故選C。10.圖1是某種農(nóng)業(yè)害蟲遷入新環(huán)境后種群增長速率（單位時間內(nèi)種群數(shù)量的改變量）隨時間的變化曲線，圖2為另一個種群中，隨時間的變化曲線（不考慮遷入、遷出的影響）。下列有關(guān)敘述不正確的是（）A.圖1中t1-t2時期與圖2中b-c時期種群年齡結(jié)構(gòu)都是增長型B.圖1中為有效防治此農(nóng)業(yè)害蟲，應(yīng)在種群增長速率為t2之前及時控制種群密度C.由圖1可知此農(nóng)業(yè)害蟲遷入這個新環(huán)境后是以“S”型曲線增長D.此農(nóng)業(yè)害蟲的種群數(shù)量達(dá)到K值后，種群數(shù)量將一直保持相對穩(wěn)定〖答案〗A〖祥解〗題圖分析，圖1為某種農(nóng)業(yè)害蟲遷入該生態(tài)系統(tǒng)后的種群數(shù)量增長速率變化曲線，先增加后減少為0，對應(yīng)于種群數(shù)量的S形增長曲線。圖2為λ（λ是當(dāng)年種群數(shù)量與一年前種群數(shù)量的比值）隨時間的變化曲線，當(dāng)λ＞1，種群數(shù)量逐漸增多；當(dāng)λ=1時，種群數(shù)量保持相對穩(wěn)定；當(dāng)λ＜1時，種群數(shù)量逐漸減少?！驹斘觥緼、圖1中t1~t2時期，種群數(shù)量增長速率逐漸增大，且大于0，說明種群數(shù)量增長，因此該時期種群的年齡組成為增長型；圖2中，b~c時期，λ<1，種群數(shù)量逐漸減少，該時期種群的年齡組成為衰退型，A錯誤；B、圖1中為有效防治此農(nóng)業(yè)害蟲，t2點對應(yīng)的K/2，對應(yīng)的增長速率最快，應(yīng)在種群增長速率為t2之前及時控制種群密度，B正確；C、圖1為某種農(nóng)業(yè)害蟲遷入該生態(tài)系統(tǒng)后的種群數(shù)量增長速率變化曲線，先增加后減少為0，對應(yīng)于種群數(shù)量的S型增長曲線，C正確；D、此農(nóng)業(yè)害蟲的種群數(shù)量達(dá)到K值后，種群數(shù)量將一直保持相對穩(wěn)定，即保持相對不變，D正確。故選A。11.正常情況下，馬尾松林會逐漸向針闊葉混交林以及常綠闊葉林演替，但馬尾松壽命長，自然演替需要很長時間。研究發(fā)現(xiàn)，松材線蟲入侵馬尾松林群落后，馬尾松死亡造成林窗（林冠層空隙）開放，改變了林內(nèi)資源和空間分布，導(dǎo)致闊葉樹種進(jìn)入群落并迅速生長起來。以下相關(guān)敘述錯誤的是（）A.松材線蟲的入侵改變了馬尾松林群落演替的速度B.松材線蟲改變原有馬尾松林群落類型的演替屬于次生演替C.在染病的馬尾松林補(bǔ)種當(dāng)?shù)亻熑~樹種可加快演替的進(jìn)行D.為估算松材線蟲的種群密度，應(yīng)在其入侵地集中選取若干樣方〖答案〗D〖祥解〗1、初生演替：是指在一個從來沒有被植物覆蓋的地面或者原來存在過植被但被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替。次生演替：是指在原有植被雖已不存在，但原有土壤條件基本保存甚至還保留了植物的種子或其他繁殖體的地方發(fā)生的演替。2、人類活動往往使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向進(jìn)行。3、利用樣方法進(jìn)行種群密度的調(diào)查時關(guān)鍵要做到隨機(jī)取樣?！驹斘觥緼、結(jié)合題干“某地群落演替時馬尾松林會向針闊葉混交林以及常綠闊葉林過渡”、“松材線蟲入侵馬尾松林群落后，導(dǎo)致闊葉樹種進(jìn)入群落并迅速生長起來”可知松材線蟲的入侵只改變了馬尾松林群落演替的速度，并未改變其演替方向，A正確；B、該地在松線蟲入侵之前就存在生物，故松材線蟲入侵后馬尾松林群落演替的類型屬于次生演替，B正確；C、據(jù)題干“松材線蟲入侵馬尾松林群落后，馬尾松死亡造成林窗（林冠層空隙）開放，改變了林內(nèi)資湖和空間分布，導(dǎo)致闊葉樹種進(jìn)入群落并迅速生長起來”可知引入松線蟲后，闊葉樹種在競爭中占有優(yōu)勢，補(bǔ)種當(dāng)?shù)亻熑~樹種，增加優(yōu)勢種的數(shù)量可加快演替的進(jìn)行，C正確；D、利用樣方法進(jìn)行種群密度的調(diào)查時關(guān)鍵要做到隨機(jī)取樣，而非集中取樣，D錯誤。故選D。12.珊瑚生態(tài)系統(tǒng)主要由珊瑚礁及生物群落組成，生物多樣性豐富。下列有關(guān)敘述錯誤的是（）A.珊瑚蟲為體內(nèi)蟲黃藻提供含氮物質(zhì)，后者為前者提供有機(jī)物質(zhì)，兩者存在互利共生關(guān)系B.珊瑚生態(tài)系統(tǒng)具有抵抗不良環(huán)境并保持原狀的能力，這是恢復(fù)力穩(wěn)定性的表現(xiàn)C.對珊瑚礁的掠奪式開采會導(dǎo)致珊瑚生態(tài)系統(tǒng)遭到破壞D.珊瑚生態(tài)系統(tǒng)生物多樣性的形成是協(xié)同進(jìn)化的結(jié)果〖答案〗B〖祥解〗1、抵抗力穩(wěn)定性：生態(tài)系統(tǒng)抵抗外界干擾能力并使自身結(jié)構(gòu)和功能保持原狀的能力。2、種間關(guān)系：競爭、捕食、寄生、共生?！驹斘觥緼、物種與物種之間的關(guān)系：競爭、捕食、寄生、共生?！吧汉飨x為體內(nèi)蟲黃藻提供含氮物質(zhì)，后者為前者提供有機(jī)物質(zhì)”，珊瑚蟲和體內(nèi)蟲黃藻互惠互利，屬于共生關(guān)系，A正確；B、珊瑚生態(tài)系統(tǒng)具有抵抗不良環(huán)境并保持原狀的能力，這是抵抗力穩(wěn)定性的表現(xiàn)，B錯誤；C、對珊瑚礁的掠奪式開采屬于人類過度使用生態(tài)系統(tǒng)的資源，會導(dǎo)致珊瑚生態(tài)系統(tǒng)遭到破壞，C正確；D、協(xié)同進(jìn)化有利于生物多樣性的增加，因此珊瑚生態(tài)系統(tǒng)生物多樣性的形成是協(xié)同進(jìn)化的結(jié)果，D正確。故選B。13.某興趣小組在“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量變化”的實驗中，將酵母菌培養(yǎng)液稀釋100倍后，經(jīng)等體積臺盼藍(lán)染液染色后，用血細(xì)胞計數(shù)板（規(guī)格為1mm×1mm×0.1mm）進(jìn)行計數(shù)，觀察到一個中方格的菌體數(shù)如圖。相關(guān)敘述正確的是（）A.取樣時滴管從靜置的培養(yǎng)液上部吸取，會導(dǎo)致數(shù)據(jù)偏大B.統(tǒng)計時，要統(tǒng)計方格內(nèi)和相鄰兩邊及其夾角上的藍(lán)色菌體C.顯微計數(shù)時，應(yīng)先加培養(yǎng)液再蓋蓋玻片，否則會導(dǎo)致計數(shù)結(jié)果偏高D.若計數(shù)的中方格中酵母菌數(shù)量的平均數(shù)與圖示中方格內(nèi)酵母菌數(shù)量相同，則培養(yǎng)液中活酵母菌的密度為4.5×108個·mL-1〖答案〗D〖祥解〗探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動態(tài)變化實驗的原理：（1）酵母菌可以用液體培養(yǎng)基來培養(yǎng)，培養(yǎng)液中的酵母菌種群的增長情況與培養(yǎng)液中的成分、空間、pH、溫度等因素有關(guān)，我們可以根據(jù)培養(yǎng)液中的酵母菌數(shù)量和時間為坐標(biāo)軸做曲線，從而掌握酵母菌種群數(shù)量的變化情況。（2）利用血球計數(shù)板在顯微鏡下直接計數(shù)是一種常用的細(xì)胞計數(shù)法，這種方法可以直接測定樣品中全部的細(xì)胞數(shù)目，所以一般用于單細(xì)胞微生物數(shù)量的測定，由于血球計數(shù)板上的計數(shù)室蓋上蓋玻片后的容積是一定的，所以可根據(jù)在顯微鏡下觀察到的細(xì)胞數(shù)目來計算單位體積的細(xì)胞的總數(shù)目?！驹斘觥緼、吸取培養(yǎng)液前應(yīng)將培養(yǎng)瓶輕輕振蕩，若取樣時滴管從靜置的培養(yǎng)液上部吸取，會導(dǎo)致數(shù)據(jù)偏小，A錯誤；B、只有死細(xì)胞能被臺盼藍(lán)染成藍(lán)色，統(tǒng)計時應(yīng)統(tǒng)計方格內(nèi)和相鄰兩邊及其夾角上的無色活菌，B錯誤；C、顯微計數(shù)時，先在計數(shù)室上方蓋蓋玻片，再沿凹槽邊緣滴加樣液，C錯誤；D、根據(jù)題干“將酵母菌培養(yǎng)液稀釋100倍后，經(jīng)等體積臺盼藍(lán)染液染色后”，可知，實際稀釋倍數(shù)為2×100=200倍。圖中一個中格（16小格）中的活菌數(shù)為9個，根據(jù)計算公式：1mL培養(yǎng)液中的酵母菌數(shù)為=每個小格中的平均酵母菌數(shù)×400個小格×10000×酵母菌培養(yǎng)稀釋倍數(shù)，則該1mL樣品中酵母菌數(shù)約=9÷16×400×10000×2×100=4.5×108個mL-1，D正確。故選D。14.信號分子在高等動物生命活動調(diào)節(jié)過程中起重要作用。下圖為細(xì)胞之間信息傳遞的模型，圖中I、Ⅱ表示細(xì)胞，E、F表示物質(zhì)。據(jù)圖分析下列說法正確的是（）A.若表示體液免疫過程，E經(jīng)抗原呈遞細(xì)胞處理后呈遞給Ⅱ，Ⅱ可產(chǎn)生抗體B.若表示反射弧中的某部分，則E可表示神經(jīng)遞質(zhì)，F(xiàn)表示受體蛋白C.若表示血糖調(diào)節(jié)過程，且E與F結(jié)合后Ⅱ內(nèi)糖原含量上升，則I代表胰島A細(xì)胞D.若表示水鹽調(diào)節(jié)過程，且E與F結(jié)合后Ⅱ?qū)λ闹匚漳芰υ鰪?qiáng)，則可能是內(nèi)環(huán)境滲透壓降低引起的〖答案〗B〖祥解〗分析圖解可知，細(xì)胞Ⅰ產(chǎn)生的物質(zhì)E能夠通過細(xì)胞外液的運輸，到達(dá)細(xì)胞Ⅱ，與細(xì)胞Ⅱ上的相應(yīng)受體蛋白結(jié)合，從而傳遞相應(yīng)信息。生物體中的信號分子包括：激素、神經(jīng)遞質(zhì)、細(xì)胞因子等。【詳析】A、如果上圖表示體液免疫過程，E經(jīng)抗原呈遞細(xì)胞處理后呈遞給Ⅱ，則Ⅱ為輔助性T細(xì)胞，其受刺激后可能產(chǎn)生細(xì)胞因子而非抗體，A錯誤；B、如果上圖表示的是反射過程，則E表示的是神經(jīng)遞質(zhì)，神經(jīng)遞質(zhì)能作用于突觸后膜，則F表示的是突觸后膜上的受體蛋白，B正確；C、如果上圖表示血糖調(diào)節(jié)過程，且E與F結(jié)合后Ⅱ內(nèi)糖原含量上升，則Ⅰ代表胰島B細(xì)胞，E為胰島素促進(jìn)Ⅱ細(xì)胞合成糖原，C錯誤；D、如果上圖表示水鹽調(diào)節(jié)過程，且E與F結(jié)合后，促使Ⅱ?qū)λ闹匚漳芰υ鰪?qiáng)，則原因可能是內(nèi)環(huán)境滲透壓升高引起的，D錯誤。故選B。15.下列五種反應(yīng)依次屬于（）（1）某人一吃海鮮就出現(xiàn)嚴(yán)重的腹瀉（2）美國有一免疫功能異常的兒童，不能接觸任何病原體，少量病菌感染亦可導(dǎo)致嚴(yán)重發(fā)?。?）流感病毒侵入人體時，有時可作用于紅細(xì)胞，使紅細(xì)胞成為靶細(xì)胞，導(dǎo)致體內(nèi)產(chǎn)生抗紅細(xì)胞抗體，這種抗體也可對正常紅細(xì)胞發(fā)生作用，引起紅細(xì)胞裂解（4）人體感染釀膿鏈球菌后，機(jī)體產(chǎn)生的抗體不僅向它發(fā)起進(jìn)攻，也向心臟瓣膜發(fā)起進(jìn)攻（5）當(dāng)細(xì)菌的外毒素進(jìn)入人體后，體內(nèi)產(chǎn)生特異性的抗體與之結(jié)合，使它喪失毒性①正常免疫；②自身免疫病；③免疫缺陷?。虎苓^敏反應(yīng)A.②③①④③ B.④③②②① C.②①④①③ D.①③②①③〖答案〗B〖祥解〗免疫失調(diào)引起的疾?。海?）過敏反應(yīng)：指已免疫的機(jī)體再次接受相同物質(zhì)的刺激時所發(fā)生的反應(yīng)。引起過敏反應(yīng)的物質(zhì)叫做過敏原。如花粉、油漆、魚蝦等海鮮、青霉素、磺胺類藥物等（因人而異）；（2）自身免疫?。菏侵笝C(jī)體對自身抗原發(fā)生免疫反應(yīng)而導(dǎo)致自身組織損害所引起的疾病。舉例：風(fēng)濕性心臟病、類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎、系統(tǒng)性紅斑狼瘡等；（3）免疫缺陷病是指由于機(jī)體免疫功能不足或缺乏而引起疾病。一類是由于遺傳而使機(jī)體生來就有的先天性免疫缺陷病；一類是由于疾病和其他因素引起的獲得性免疫缺陷病，如艾滋病。【詳析】（1）某人一吃海鮮就出現(xiàn)嚴(yán)重的腹瀉，這屬于海鮮過敏，即④過敏反應(yīng)；（2）美國有一免疫功能異常的兒童，不能接觸任何病原體，少量病菌感染亦可導(dǎo)致嚴(yán)重發(fā)病，這屬于③免疫缺陷??；（3）這種抗體也可對正常紅細(xì)胞發(fā)生作用，引起紅細(xì)胞裂解，這屬于②自身免疫??；（4）人體感染釀膿鏈球菌后，機(jī)體產(chǎn)生的抗體不僅向它發(fā)起進(jìn)攻，也向心臟瓣膜發(fā)起進(jìn)攻，這屬于②自身免疫病；（5）當(dāng)細(xì)菌的外毒素進(jìn)入人體后，體內(nèi)產(chǎn)生特異性的抗體與之結(jié)合，使它喪失毒性，這屬于①正常免疫。故選B。16.我國勞動人民在漫長的歷史進(jìn)程中，積累了豐富的生產(chǎn)、生活經(jīng)驗，并在實踐中應(yīng)用。生產(chǎn)和生活中常采取的一些措施如下。關(guān)于這些措施，下列說法合理的是（）①嫁接矮果，用小便反復(fù)浸過并曬干的黃泥封住樹枝促進(jìn)生根②春化處理，即對某些作物萌發(fā)的種子或幼苗進(jìn)行適度低溫處理③開花傳粉遇上連續(xù)陰雨天，對作物及時噴灑一定濃度的生長素④“紅柿摘下未熟，每籃用木瓜兩三枚放入，得氣即發(fā)，并無澀味”A.措施①的原理是小便中含有的生長激素在濃度較低時促進(jìn)植物生根B.措施②體現(xiàn)了高等植物的生命活動受環(huán)境因素調(diào)節(jié)C.措施③可以用于連續(xù)陰雨天氣油菜傳粉失敗的補(bǔ)救，提高油菜種子的產(chǎn)量D.措施④中這種“氣”是乙烯利，其主要作用是促進(jìn)果實的成熟〖答案〗B〖祥解〗（1）1934年，科學(xué)家首先從人尿中分離出與生長素作用相同的化學(xué)物質(zhì)——吲哚乙酸；（2）乙烯為植物激素，乙烯利為植物生長調(diào)節(jié)劑；植物生長調(diào)節(jié)劑是由人工合成的，對植物的生長、發(fā)育有調(diào)節(jié)作用的化學(xué)物質(zhì)?！驹斘觥緼、泥封樹枝促進(jìn)生根是因為小便中含有生長素（而非生長激素），生長素能夠促進(jìn)植物生根，A錯誤；B、措施②春化處理是為了促進(jìn)花芽形成，反映了低溫與作物開花的關(guān)系，體現(xiàn)了高等植物的生命活動受環(huán)境因素調(diào)節(jié)，B正確；C、種植油菜是為了收獲種子，如果沒有授粉就不能形成種子，噴施生長素不能獲得種子，C錯誤；D、④“紅柿摘下未熟，每籃用木瓜兩三枚放入，得氣即發(fā)，并無澀味”，這種“氣”乙烯（植物激素），乙烯利是植物生長調(diào)節(jié)劑，D錯誤。故選B。二、非選擇題：共5題，共60分。17.糖尿病是以多飲、多尿、多食及消瘦、疲乏、尿糖為主要表現(xiàn)的代謝綜合征，其發(fā)病率呈逐年上升趨勢。請回答下列有關(guān)問題：（1）從人體水平衡調(diào)節(jié)機(jī)理的角度，解釋糖尿病人出現(xiàn)“多飲、多尿”癥狀的原因是___；所以“多飲”：過多的葡萄糖隨尿液排出時帶走大量的水，所以“多尿”。（2）正常人在進(jìn)食后自主神經(jīng)系統(tǒng)中的___（填“交感神經(jīng)”或“副交感神經(jīng)”）興奮，胃腸蠕動加強(qiáng)，血糖濃度上升，引起___（填激素名稱）分泌量增加。據(jù)圖分析，當(dāng)胰島素與蛋白M結(jié)合之后，經(jīng)過細(xì)胞內(nèi)信號轉(zhuǎn)導(dǎo)，引起___與細(xì)胞膜的融合，從而促進(jìn)葡萄糖以___（填“主動運輸”或“協(xié)助擴(kuò)散”）方式進(jìn)入組織細(xì)胞。（3）研究發(fā)現(xiàn)，口服葡萄糖會刺激小腸黏膜分泌腸促胰島素肽（GIP），GIP是一種葡萄糖依賴信號分子，在高血糖水平下可顯著促進(jìn)胰島素的分泌，在低血糖水平下不能促進(jìn)胰島素分泌。請利用以下實驗材料用具，驗證GIP的上述作用，簡要寫出實驗設(shè)計思路。實驗材料及用具：GIP溶液、饑餓的健康小鼠若干、進(jìn)食不久的健康小鼠若干、高濃度葡萄糖溶液、必需的檢測設(shè)備。實驗設(shè)計思路：取饑餓的健康小鼠若干隨機(jī)均分為3組，編號為甲、乙、丙，___。預(yù)期實驗結(jié)果：丙組胰島素濃度最高，甲組最低?！即鸢浮剑?）血糖濃度高導(dǎo)致細(xì)胞外液滲透壓升高，引起“渴覺”（2）①.副交感神經(jīng)②.胰島素③.含GLUT4的囊泡④.協(xié)助擴(kuò)散（3）實驗思路：分別測定胰島素濃度并作記錄；甲組靜脈注射適量GIP溶液，乙組靜脈注射等量高濃度葡萄糖溶液，丙組靜脈注射等量高濃度葡萄糖溶液和GIP溶液；一段時間后，分別測定甲、乙、丙組小鼠的胰島素濃度并計算平均值〖祥解〗機(jī)體內(nèi)血糖平衡調(diào)節(jié)過程如下：當(dāng)血糖濃度升高時，血糖會直接刺激胰島B細(xì)胞，引起肺島素的合成并釋放，同時也會引起下丘腦的某區(qū)域興奮，通過傳出神經(jīng)支配胰島B細(xì)胸的活動，使胰島B細(xì)胞合成并分泌胰島素，胰島素促進(jìn)組織細(xì)胞對葡萄糖的攝取，利用和貯存，從而使血糖下降；當(dāng)血糖下降時，血糖會直接刺激胰島A細(xì)胞引起胰高血糖素的合成和釋放，同時也會引起下丘腦的另一區(qū)域的興奮，通過傳出神經(jīng)支配胰島A細(xì)胞的活動，使胰高血糖素合成并分泌，胰高血糖素通過促進(jìn)肝糖原的分解和非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化從而使血糖上升，并且下丘腦在這種情況下也會通過傳出神經(jīng)支配腎上腺的活動，使腎上腺素分泌增強(qiáng)，腎上腺素也能促進(jìn)血糖上升。（1）糖尿病人的血糖濃度高，導(dǎo)致細(xì)胞外液滲透壓升高，刺激下丘腦滲透壓感受器產(chǎn)生興奮，傳到大腦皮層引起“渴覺”，所以“多飲”；血糖濃度高，腎小球濾過作用形成的原尿中過多的葡萄糖不能被腎小管全部重吸收，會隨尿液排出，因此帶走大量的水，所以“多尿”。（2）正常人在進(jìn)食后自主神經(jīng)系統(tǒng)中的副交感神經(jīng)興奮，腸蠕動加強(qiáng)，血糖濃度上升，引起胰島素分泌量增加，胰島素與受體蛋白M結(jié)合后，經(jīng)過一系列信號傳導(dǎo)，可引起如圖1所示的變化：含GLUT4的囊泡和細(xì)胞膜的融合，促進(jìn)囊泡將GLUT4轉(zhuǎn)運至細(xì)胞膜，細(xì)胞膜上葡萄糖轉(zhuǎn)運載體增多，有利于葡萄糖從高濃度至低濃度以協(xié)助擴(kuò)散的方式進(jìn)入組織細(xì)胞。（3）依據(jù)題干信息可知，此實驗是要驗證“GIP在高血糖水平下可顯著促進(jìn)胰島素的分泌，在低血糖水平下不能促進(jìn)胰島素的分泌?！彼愿鶕?jù)本實驗提供的實驗材料，可以得出，自變量為進(jìn)行①高血糖處理、②GIP處理，注意實驗需要進(jìn)行三組相互對照，③高濃度葡萄糖溶液和GIP溶液，因變量為胰島素的含量。具體過程如下：取饑餓的健康小鼠若干均分為3組，編號為甲、乙、丙，分別測定胰島素濃度并作記錄（與實驗后的結(jié)果構(gòu)成對比）；甲組靜脈注射適量GIP溶液（此組實驗可以用以驗證GIP在低血糖水平下不能促進(jìn)胰島素的分泌），乙組靜脈注射等量高濃度葡萄糖溶液（此組實驗由口服更換為注射，小腸黏膜沒有接受刺激，說明沒有GIP的產(chǎn)生），丙組靜脈注射等量高濃度葡萄糖溶液和GIP溶液（此組實驗用以驗證GIP在高血糖水平下可顯著促進(jìn)胰島素的分泌）；一段時間后，分別測定甲、乙、丙組小鼠的胰島素濃度并計算平均值，結(jié)果丙組胰島素濃度最高，甲組最低。18.金銀花開花時，其顏色先白后黃，白色金銀花兩三天后變成黃色。金銀花的莖不能直立生長，需要纏繞支柱上升（如圖所示），纏繞現(xiàn)象主要是生長素的作用。請回答下列有關(guān)問題：（1）莖纏繞生長的原因最可能是由于支柱接觸的刺激導(dǎo)致纏繞莖內(nèi)側(cè)生長素濃度___（填“>”“<”或“=”）外側(cè)濃度，而莖對生長素的敏感程度較___（填“高”或“低”），所以外側(cè)生長較___（填“快”或“慢”）。（2）最初發(fā)現(xiàn)生長素并給它命名的科學(xué)家是___，后來科學(xué)家們證實了生長素的化學(xué)本質(zhì)是吲哚乙酸，是由___（填物質(zhì)名稱）經(jīng)一系列的反應(yīng)轉(zhuǎn)變而來。生長素在植物體內(nèi)起作用的方式和動物體內(nèi)激素起作用的方式基本相似，它既不像酶那樣催化細(xì)胞代謝，也不為細(xì)胞提供能量，而是給細(xì)胞___起著___的作用。（3）研究表明，植物莖旋轉(zhuǎn)纏繞的方向特性，是它們各自的祖先遺傳下來的本能，是由各自遺傳基因控制的。在漫長的進(jìn)化歷程里，分布于南、北半球的纏繞植物，為了獲得更多的陽光和空間，使其生長發(fā)育得更旺盛，它們莖的頂端就隨時朝向東升西落的太陽運動。這樣，生長在南半球植物的莖就向右旋轉(zhuǎn)，生長在北半球植物的莖就向左旋轉(zhuǎn)。由此可見，植物生長發(fā)育的調(diào)控，是由___（三個方面）共同完成。〖答案〗（1）①.＜②.低③.快（2）①.溫特②.色氨酸③.傳達(dá)信息④.調(diào)節(jié)細(xì)胞生命活動（3）基因表達(dá)調(diào)控、激素調(diào)節(jié)和環(huán)境因素調(diào)節(jié)〖祥解〗根據(jù)生長素在植物不同部位的敏感程度不同，其中對生長素的敏感程度為根>芽>莖可知，植物莖會纏繞物體生長，遠(yuǎn)離物體側(cè)生長快，靠近物體側(cè)生長慢，說明遠(yuǎn)離物體側(cè)生長素濃度高，生長快、細(xì)胞體積大，靠近物體側(cè)生長素濃度低，生長慢、細(xì)胞體積小。（1）由莖纏繞生長可以看出，莖的外側(cè)生長速率快；又由于莖對生長素的敏感度相對較低，生長素多的促進(jìn)作用更強(qiáng)，因此可以推測：纏繞莖內(nèi)側(cè)由于支柱接觸刺激，生長素濃度小于外側(cè)濃度。（2）最初發(fā)現(xiàn)生長素并給它命名的科學(xué)家是溫特，后來科學(xué)家們證實了生長素的化學(xué)本質(zhì)是吲哚乙酸，是由色氨酸經(jīng)一系列的反應(yīng)轉(zhuǎn)變而來。生長素在植物體內(nèi)起作用的方式和動物體內(nèi)激素起作用的方式基本相似，它既不像酶那樣催化細(xì)胞代謝，也不為細(xì)胞提供能量，而是給細(xì)胞傳達(dá)信息起著調(diào)節(jié)細(xì)胞生命活動的作用。（3）研究表明，植物莖旋轉(zhuǎn)纏繞的方向特性，是它們各自的祖先遺傳下來的本能，是由各自遺傳基因控制的。在漫長的進(jìn)化歷程里，分布于南、北半球的纏繞植物，為了獲得更多的陽光和空間，使其生長發(fā)育得更旺盛，它們莖的頂端就隨時朝向東升西落的太陽運動。這樣，生長在南半球植物的莖就向右旋轉(zhuǎn)，生長在北半球植物的莖就向左旋轉(zhuǎn)。由此可見，植物生長發(fā)育的調(diào)控，是由基因表達(dá)調(diào)控、激素調(diào)節(jié)和環(huán)境因素調(diào)節(jié)共同完成。19.查干湖冬捕久負(fù)盛名，查干湖主要盛產(chǎn)鰱魚、鳙魚和鯉魚。鰱魚棲息在水體上層，主要以浮游植物為食；鳙魚棲息在水體中上層和中層，主要以浮游動植物為食；鯉魚棲息在水體中下層和底層，以浮游動物和軟體動物為食（軟體動物以浮游動物為食）。請回答下列有關(guān)問題：（1）根據(jù)題干信息，寫出查干湖生態(tài)系統(tǒng)中包含鯉魚的一條食物鏈：___。通常情況下，生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈不會超過5個營養(yǎng)級，原因是___。（2）鰱魚、鳙魚和鯉魚在水體位置的分布上呈現(xiàn)___，同時食性也有差異，這種混養(yǎng)方式的意義在于___。（3）浮游動物屬于植食性動物，在該生態(tài)系統(tǒng)中有重要作用，請完善能量流經(jīng)浮游動物（初級消費者）的示意圖___?！即鸢浮剑?）①.浮游植物→浮游動物→軟體動物→鯉魚或浮游植物→浮游動物→鯉魚②.能量沿食物鏈流動的過程中是逐級遞減的（每一個營養(yǎng)級的能量不能100%傳遞給下一個營養(yǎng)級），營養(yǎng)級越高獲得的能量越少，甚至不足以養(yǎng)活一個種群（2）①.垂直結(jié)構(gòu)（分層現(xiàn)象）②.可充分利用水體空間和食物等資源（3）①初級消費者通過呼吸作用以熱能形式散失的能量；②初級消費者流向分解者的能量；③初級消費者用于生長、發(fā)育、繁殖等生命活動的能量?！枷榻狻?、群落垂直結(jié)構(gòu)：在垂直方向上，大多數(shù)群落具有明顯的分層現(xiàn)象。不同魚因捕食對象的不同而分布在池塘的不同水層，出現(xiàn)了垂直分層現(xiàn)象；在混合放養(yǎng)時，由于食物的不同和分層現(xiàn)象，能合理利用水體的資源。2、能量是生態(tài)系統(tǒng)的動力，是一切生命活動的基礎(chǔ)，在生態(tài)系統(tǒng)中能量開始于太陽輻射能的固定，結(jié)束于生物體的完全分解，在生態(tài)系統(tǒng)中能量沿著食物鏈流動逐級遞減，即能量往下一級傳遞只是傳遞上一級能量的10%～20%。（1）食物鏈的起點是生產(chǎn)者，終點是不被其它生物捕食的動物，箭頭指向捕食者，根據(jù)題干信息可得出查干湖生態(tài)系統(tǒng)中鯉魚所在的兩條食物鏈：浮游植物→浮游動物→軟體動物→鯉魚或浮游植物→浮游動物→鯉魚。由于每一個營養(yǎng)級的能量不能100%傳遞給下一個營養(yǎng)級，即能量沿食物鏈流動的過程中是逐級遞減的，營養(yǎng)級越高獲得的能量越少，甚至不足以養(yǎng)活一個種群。因此通常情況下，生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈不會超過5個營養(yǎng)級。（2）鰱魚、鳙魚和鯉魚在水體位置分布呈現(xiàn)出分層現(xiàn)象，體現(xiàn)了群落的垂直結(jié)構(gòu)，這可以充分利用水體中各水層的空間和食物等資源。（3）同化量=呼吸散失的能量+用于自身生長發(fā)育繁殖的能量，用于自身生長發(fā)育繁殖的能量=流向下一營養(yǎng)級的能量+流向分解者的能量，故①為初級消費者通過呼吸作用以熱能形式散失的能量；②為初級消費者流向分解者的能量；③為初級消費者用于生長、發(fā)育、繁殖等生命活動的能量。20.近年來，我國科研工作者積極選育適宜旱種的雜交稻品種，實現(xiàn)了“水稻上山”，開辟了稻谷生產(chǎn)新途徑，形成了新的種植模式?；卮鹣铝袉栴}：（1）“水稻上山”需要通過毀林開荒、退林還耕、退草還田來實現(xiàn)，該過程中物種豐富度_______（填“增大”或“減少”）；生態(tài)系統(tǒng)的_______（填“恢復(fù)力”或“抵抗力”）穩(wěn)定性降低。（2）適宜旱種的雜交稻品種的培育成功豐富了_______（填“基因”或“物種”）多樣性；“水稻上山”保證了農(nóng)民的口糧，體現(xiàn)生物多樣性的_______價值。（3）有學(xué)者認(rèn)為“水稻上山”是一種不符合實際的操作，不利于機(jī)械化生產(chǎn)，提高了人力成本，與科技振興農(nóng)業(yè)相悖，更不能體現(xiàn)生態(tài)工程的_________________原理。在構(gòu)建人工生態(tài)系統(tǒng)時，需充分考慮人類生存所需的生產(chǎn)資源和吸納廢物的土地及水域面積，即___________。（4）“水稻上山”形成的旱地水稻生態(tài)系統(tǒng)雖參與了物質(zhì)循環(huán)，但仍要補(bǔ)充一定量的氮肥，其原因是____________（答2點）；在旱地栽培水稻過程中要及時除草治蟲，從能量流動角度分析，其意義是___________________?！即鸢浮剑?）①.減少②.抵抗力（2）①.基因②.直接（3）①.整體、協(xié)調(diào)②.生態(tài)足跡（生態(tài)占用）（4）①.原有的氮肥不能滿足水稻增產(chǎn)的需求；氮肥會隨著水稻種子的輸出而減少②.調(diào)整能量流動關(guān)系，使能量更多流向水稻〖祥解〗1、抵抗力穩(wěn)定性的大小取決于該生態(tài)系統(tǒng)的生物物種的多少和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度。生物種類越多，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性就越高；而恢復(fù)力穩(wěn)定性則是生態(tài)系統(tǒng)被破壞后恢復(fù)原狀的能力，恢復(fù)力穩(wěn)定性的大小和抵抗力穩(wěn)定性的大小往往存在著相反的關(guān)系。2、生物多樣性包括3個層次：遺傳多樣性（所有生物擁有的全部基因）、物種多樣性（指生物圈內(nèi)所有的動物、植物、微生物）、生態(tài)系統(tǒng)多樣性。3、生物多樣性的價值：直接價值：是指能為人類提供形式多樣的食物、纖維、燃料和建材等。間接價值：是指對生態(tài)平衡、生物圈穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)功能。潛在價值：指目前人類尚不清楚的價值。4、生態(tài)工程原理包括自生、循環(huán)、協(xié)調(diào)、整體原理。生態(tài)足跡，又叫生態(tài)占用，是指在現(xiàn)有技術(shù)條件下維持某一人口單位（一個人、一個城市、一個國家或全人類）生存所需的生產(chǎn)資源和吸納廢物的土地及水域的面積。5、物質(zhì)循環(huán)是指組成生物體的元素在無機(jī)環(huán)境和生物群落之間往返循環(huán)。農(nóng)民仍然需要定期給玉米田施肥以補(bǔ)充土壤礦質(zhì)離子，原因是土壤中礦質(zhì)離子的含量往往不足以使農(nóng)作物高產(chǎn)，農(nóng)產(chǎn)品輸出時，其中的礦質(zhì)離子也不能都?xì)w還土壤。（1）“水稻上山”需要通過毀林開荒、退林還耕、退草還田來實現(xiàn)，這些過程破壞原來的生態(tài)環(huán)境，使生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)變簡單，故物種豐富度減少，生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性降低。（2）適宜旱種的雜交稻品種的培育成功豐富了基因多樣性，“水稻上山”保證了農(nóng)民的口糧，直接為農(nóng)民提供了食物，體現(xiàn)了生物多樣性的直接價值。（3）有學(xué)者認(rèn)為“水稻上山”是一種不符合實際的操作，不利于機(jī)械化生產(chǎn)，提高了人力成本，沒有考慮經(jīng)濟(jì)和社會影響力不能體現(xiàn)整體原理和協(xié)調(diào)原理。在構(gòu)建人工生態(tài)系統(tǒng)時，需充分考慮人類生存所需的生產(chǎn)資源和吸納廢物的土地及水域面積，即生態(tài)足跡。（4）物質(zhì)循環(huán)是指組成生物體的元素在無機(jī)環(huán)境和生物群落之間往返循環(huán)。農(nóng)民仍然需要定期給玉米田施肥以補(bǔ)充土壤礦質(zhì)離子，原因是土壤中礦質(zhì)離子的含量往往不足以使農(nóng)作物高產(chǎn)，農(nóng)產(chǎn)品輸出時，其中的礦質(zhì)離子也不能都?xì)w還土壤。在旱地栽培水稻過程及時除草治蟲，除草是為了減少草與水稻競爭陽光、礦質(zhì)元素等資源，治蟲是為了減少能量流向蟲子，故從能量流動角度分析，意義是調(diào)整能量流動關(guān)系，使能量更多流向水稻。21.龍眼汁中富含蔗糖、葡萄糖等糖類及多種氨基酸、維生素和鐵、磷、鈣等元素，以龍眼汁開發(fā)生產(chǎn)果醋飲料，能保留較高的藥用保健價值。回答下列有關(guān)問題：（1）新鮮龍眼去皮后需先榨汁打漿酶解，酶解的目的是___。（2）利用龍眼汁生產(chǎn)龍眼果醋的過程通常分為果酒發(fā)酵和果醋發(fā)酵兩個階段，發(fā)酵過程發(fā)揮作用的菌種主要是___。龍眼果酒制作好后進(jìn)一步發(fā)酵得到龍眼果醋的原理是___（寫出反應(yīng)式），同時還需要調(diào)整的條件有___（3）如圖為一定條件下研究LB-活性醋酸菌對龍眼果酒的醋酸發(fā)酵作用，該實驗的實驗?zāi)康氖翘骄縚__條件下LB-活性醋酸菌對___的影響。根據(jù)實驗結(jié)果可知，當(dāng)發(fā)酵溫度為20℃時，發(fā)酵轉(zhuǎn)化率較低，主要原因是___。圖中最適合LB-活性醋酸菌發(fā)酵的溫度為___。〖答案〗（1）分解細(xì)胞壁，提高出汁率（2）①.酵母菌、醋酸菌②.C2H5OH+O2→酶CH3COOH（醋酸）+H2O+能量③.通入無菌空氣、適當(dāng)升高溫度（或把溫度提高到30～35℃）（3）①.不同發(fā)酵溫度②.龍眼果醋發(fā)酵轉(zhuǎn)化率及產(chǎn)酸速率③.溫度過低，LB-醋酸菌活力不足（或酶活性低），產(chǎn)酸能力下降④.26℃〖祥解〗1、果酒的制作離不開酵母菌，酵母菌是兼性厭氧微生物，在有氧條件下，酵母菌進(jìn)行有氧呼吸，大量繁殖，把糖分解成二氧化碳和水；在無氧條件下，酵母菌能進(jìn)行酒精發(fā)酵。故果酒的制作原理是酵母菌無氧呼吸產(chǎn)生酒精，反應(yīng)中是否有酒精的產(chǎn)生，可用酸性重鉻酸鉀來檢驗，該物質(zhì)與酒精反應(yīng)呈現(xiàn)灰綠色。2、果醋制作中起到主要作用的微生物是醋酸菌，醋酸菌是一種好氧細(xì)菌，只有當(dāng)氧氣充足時，才能進(jìn)行旺盛的生理活動，其代謝類型屬于異養(yǎng)需氧型。當(dāng)氧氣、糖源都充足時，醋酸菌將葡萄汁中的糖分解為醋酸；當(dāng)缺少糖源時，醋酸菌將乙醇變?yōu)橐胰?，再將乙醛變?yōu)榇姿帷４姿峋淖钸m生長溫度為30～35℃。（1）新鮮龍眼去皮后榨汁打漿酶解，加入果膠酶和纖維素酶，因為細(xì)胞壁的主要成分為纖維素和果膠，加酶的目的是分解細(xì)胞壁，提高出汁率，使果汁變澄清。（2）龍眼果酒制作好后進(jìn)一步發(fā)酵得到龍眼果醋，在糖源不充足的情況下，將乙醇轉(zhuǎn)變?yōu)橐胰?，再將乙醛變?yōu)榇姿?，因此以酒制醋的原理是：C2H5OH+O2→酶CH3COOH（醋酸）+H2O

+能量。果醋發(fā)酵需要醋酸菌，由于多數(shù)醋酸菌的最適生長溫度為30～35℃，且醋酸菌屬于好氧菌，而果酒發(fā)酵中的酵母菌屬于兼性厭氧菌，最適生長溫度約為28℃，因此果酒轉(zhuǎn)變?yōu)楣讜r還需要通入無菌空氣和適當(dāng)升高溫度。（3）分析坐標(biāo)圖可知，該實驗的自變量為溫度，因變量為發(fā)酵轉(zhuǎn)化率和產(chǎn)醋速率，因此該實驗的目的是探究在不同發(fā)酵溫度條件下LB—活性醋酸菌對龍眼果醋發(fā)酵轉(zhuǎn)化率及產(chǎn)酸速率的影響。根據(jù)實驗結(jié)果可知，當(dāng)發(fā)酵溫度為20℃時，由于溫度過低，LB-醋酸菌活力不足，產(chǎn)酸能力下降（或酶活性低等），發(fā)酵轉(zhuǎn)化率較低。圖中溫度為26℃時，LB-醋酸菌的轉(zhuǎn)化率和產(chǎn)醋速率均較高，故是最適合LB-活性醋酸菌發(fā)酵的溫度。廣西南寧、柳州等地示范性高中2023-2024學(xué)年高二下學(xué)期3月開學(xué)考試試題（考試時間：75分鐘滿分：100分）注意事項：1.答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)書寫的〖答案〗無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔，不要折疊、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單項選擇題：本題共16題，1-12題每題2分，13-16題每題4分，共40分。在每題列出的四個選項中，只有一項符合題意。1.在2022年的北京冬奧會上，我國運動健兒取得了驕人的成績。在運動員的科學(xué)訓(xùn)練和比賽期間需要監(jiān)測一些相關(guān)指標(biāo)，下列指標(biāo)中不屬于內(nèi)環(huán)境組成成分的是（）A.血紅蛋白 B.血糖C.腎上腺素 D.血漿蛋白〖答案〗A〖祥解〗內(nèi)環(huán)境的主要成分有：蛋白質(zhì)、無機(jī)鹽、營養(yǎng)物質(zhì)、激素、各種代謝廢物等。【詳析】血紅蛋白是位于紅細(xì)胞內(nèi)運輸氧氣的蛋白質(zhì)，不應(yīng)存在于內(nèi)環(huán)境中；血糖指血漿中的葡萄糖，腎上腺素屬于激素，血漿蛋白指處于血漿中的蛋白質(zhì)，因此A符合題意，BCD不符合題意。故選A。2.高考期間有少數(shù)考生會因為過度緊張而出現(xiàn)心跳加速、消化不良引起的食欲不振，甚至呼吸急促，下列敘述中正確的是（）A.考試期間在交感神經(jīng)和副交感神經(jīng)的共同作用下，機(jī)體時刻處于興奮狀態(tài)，有利于提高成績B.在考試期間過度緊張，引起交感神經(jīng)過度興奮，導(dǎo)致心跳加快，呼吸急促C.消化不良引起的食欲不振是由在副交感神經(jīng)的支配下抑制了胃腸的蠕動導(dǎo)致的D.交感神經(jīng)和副交感神經(jīng)屬于傳出神經(jīng)，是由腦發(fā)出的不受意識支配的神經(jīng)〖答案〗B〖祥解〗自主神經(jīng)系統(tǒng)：（1）概念：支配內(nèi)臟、血管和腺體的傳出神經(jīng)，它們的活動不受意識支配，稱為自主神經(jīng)系統(tǒng)。（2）功能：當(dāng)人體處于興奮狀態(tài)時，交感神經(jīng)活動占據(jù)優(yōu)勢，心跳加快，支氣管擴(kuò)張，但胃腸的蠕動和消化腺的分泌活動減弱；當(dāng)人處于安靜狀態(tài)時，副交感神經(jīng)活動占據(jù)優(yōu)勢，此時，心跳減慢，但胃腸的蠕動和消化液的分泌會加強(qiáng)，有利于食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收?！驹斘觥緼、交感神經(jīng)和副交感神經(jīng)對同一器官的作用，猶如汽車的油門和剎車，可以使機(jī)體對外界刺激作出更精確的反應(yīng)，使機(jī)體更好地適應(yīng)環(huán)境的變化；可見考試期間在交感和副交感神經(jīng)的共同作用下，機(jī)體并不會時刻處于興奮狀態(tài)，A錯誤；B、人體處于興奮狀態(tài)時，交感神經(jīng)活動占據(jù)優(yōu)勢，心跳加快，支氣管擴(kuò)張；可見在考試期間過度緊張，引起交感神經(jīng)過度興奮，導(dǎo)致心跳加快，呼吸急促，B正確；C、當(dāng)人體處于興奮狀態(tài)時，交感神經(jīng)活動占據(jù)優(yōu)勢，心跳加快，支氣管擴(kuò)張，但胃腸的蠕動和消化腺的分泌活動減弱；當(dāng)人處于安靜狀態(tài)時，副交感神經(jīng)活動則占據(jù)優(yōu)勢，此時，心跳減慢，但胃腸的蠕動和消化液的分泌會加強(qiáng)，有利于食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收；可見消化不良引起的食欲不振是由在交感神經(jīng)的支配下抑制了胃腸的蠕動導(dǎo)致的，C錯誤；D、腦神經(jīng)和脊神經(jīng)中都有支配內(nèi)臟器官的神經(jīng)，交感和副交感神經(jīng)屬于傳出神經(jīng)，是由腦和脊髓發(fā)出的不受意識控制的能支配內(nèi)臟器官的神經(jīng)，D錯誤。故選B。3.抑郁癥是由于高級神經(jīng)活動產(chǎn)生重度消極情緒得不到緩解而形成的。被稱為5－羥色胺再攝取抑制劑的藥物，可選擇性地抑制突觸前膜對5－羥色胺的回收，使得突觸間隙中5－羥色胺的濃度維持在一定的水平，有利于神經(jīng)系統(tǒng)活動的正常進(jìn)行。下列說法錯誤的是（）A.5－羥色胺由突觸前膜釋放進(jìn)入突觸間隙的過程需消耗神經(jīng)元代謝提供的能量B5－羥色胺再攝取抑制劑通過抑制ATP水解來阻止突觸前膜回收5－羥色胺C.抑郁癥患者體內(nèi)某些突觸間隙中的5－羥色胺含量可能較正常人少D.5－羥色胺的合成和分泌發(fā)生障礙容易使人產(chǎn)生消極情緒〖答案〗B〖祥解〗突觸是由突觸前膜，突觸間隙和突觸后膜構(gòu)成的，突觸小體含有突觸小泡，內(nèi)含神經(jīng)遞質(zhì)，神經(jīng)遞質(zhì)有興奮性和抑制性兩種，受到刺激以后神經(jīng)遞質(zhì)由突觸小泡運輸?shù)酵挥|前膜與其融合，遞質(zhì)以胞吐的方式排放到突觸間隙，作用于突觸后膜，引起突觸后膜的興奮或抑制。興奮在突觸處產(chǎn)生電信號到化學(xué)信號再到電信號的轉(zhuǎn)變?！驹斘觥緼、5－羥色胺是一種神經(jīng)遞質(zhì)，突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)的方式為胞吐，需要消耗細(xì)胞代謝提供的能量，A正確；B、5－羥色胺再攝取抑制劑可抑制突觸前膜重吸收5－羥色胺，具有選擇性，因此，這種抑制劑的作用具有特異性，其可能是通過與突觸前膜回收5－羥色胺有關(guān)的蛋白質(zhì)特異性結(jié)合發(fā)揮作用，若其是通過抑制ATP水解發(fā)揮作用的，則會阻止細(xì)胞內(nèi)的能量供應(yīng)，影響神經(jīng)元內(nèi)多種耗能的生命活動，不具有選擇性，B錯誤；C、情緒屬于大腦的高級功能，抑郁癥患者體內(nèi)某些突觸間隙中的5－羥色胺可能會過多地被突觸前膜重吸收，導(dǎo)致突觸間隙中的5－羥色胺含量較正常人少，C正確；D、合成、分泌5－羥色胺不足，會導(dǎo)致突觸間隙中的5－羥色胺含量較低，使人產(chǎn)生消極情緒，D正確。故選B。4.褪黑素主要是由哺乳動物的松果體產(chǎn)生的一種激素，它可以縮短入睡時間、改善睡眠質(zhì)量、調(diào)整時差，其分泌過程如圖所示。下列敘述正確的是（）注：“+”表示促進(jìn)，“-”表示抑制。A.褪黑素的分泌過程體現(xiàn)了激素分泌的分級調(diào)節(jié)和負(fù)反饋調(diào)節(jié)B.暗信號引起松果體分泌褪黑素的調(diào)節(jié)方式是神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)C.熬夜看手機(jī)或打游戲會使褪黑素分泌減少，導(dǎo)致入睡時間延長D.褪黑素的靶細(xì)胞只有下丘腦細(xì)胞，下丘腦是生物節(jié)律的調(diào)節(jié)中樞〖答案〗C〖祥解〗由圖可知，暗信號刺激，會引起松果體分泌褪黑素，褪黑素的分泌又會抑制下丘腦的活動，該過程存在反饋調(diào)節(jié)。【詳析】A、褪黑素的分泌存在著負(fù)反饋調(diào)節(jié)，但不存在分級調(diào)節(jié)，A錯誤；B、暗信號通過“視網(wǎng)膜→下丘腦→松果體”途徑對生物褪黑素進(jìn)行調(diào)控，該調(diào)控過程調(diào)節(jié)方式是神經(jīng)調(diào)節(jié)，B錯誤；C、熬夜看手機(jī)或打游戲，由于光線刺激，會使褪黑素分泌減少，導(dǎo)致入睡時間延長，C正確；D、垂體細(xì)胞也是褪黑素的靶細(xì)胞，D錯誤。故選C。5.下列關(guān)于各級神經(jīng)中樞功能的敘述錯誤的是（）A.一般成年人可以“憋尿”，這說明高級中樞可以控制低級中樞B.體溫調(diào)節(jié)中樞、血糖調(diào)節(jié)中樞、水鹽平衡調(diào)節(jié)中樞都位于下丘腦，所以下丘腦是調(diào)節(jié)機(jī)體活動的最高級中樞C.大腦皮層S區(qū)發(fā)生障礙的患者能聽懂別人談話，但自己不會講話D.小腦位于大腦的后下方，有維持身體平衡的中樞〖答案〗B〖祥解〗各級中樞的分布與功能：（1）大腦：大腦皮層是調(diào)節(jié)機(jī)體活動的最高級中樞，是高級神經(jīng)活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)。其上由語言、聽覺、視覺、運動等高級中樞；（2）小腦：有維持身體平衡的中樞；（3）腦干：有許多重要的生命活動中樞，如心血管中樞、呼吸中樞等；（4）下丘腦：有體溫調(diào)節(jié)中樞、滲透壓感受器（水平衡中樞）、血糖平衡調(diào)節(jié)中樞，是調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動的總樞紐；（5）脊髓：調(diào)節(jié)軀體運動的低級中樞?！驹斘觥緼、排尿中樞位于脊髓，成年人可以有意識地控制排尿，說明脊髓的排尿中樞受大腦皮層的控制，A正確；B、調(diào)節(jié)機(jī)體活動的最高級中樞是大腦皮層，B錯誤；C、大腦皮層S區(qū)為運動性語言中樞，發(fā)生障礙的患者能聽懂別人談話，但自己不會講話，C正確；D、小腦位于大腦的后下方，它能夠協(xié)調(diào)運動，維持身體平衡，D正確。故選B。6.如圖為人體的體溫與水平衡調(diào)節(jié)示意圖，圖中a～e表示不同種類的激素。下列敘述錯誤的是（）A.當(dāng)受到寒冷刺激時，a、b、c、d四種激素的分泌量均會增加B.寒冷環(huán)境中下丘腦可使相關(guān)神經(jīng)興奮，引起皮膚血管收縮C.下丘腦是感覺體溫變化的主要中樞，是形成冷覺、熱覺的部位D.下丘腦具有滲透壓感受器的功能，同時也能合成、分泌e激素〖答案〗C〖祥解〗分析題圖：題圖為人體內(nèi)體溫與水平衡調(diào)節(jié)的示意圖，a是下丘腦產(chǎn)生的促甲狀腺激素釋放激素，b是促甲狀腺激素，c是甲狀腺激素，d是腎上腺產(chǎn)生的腎上腺素，e是抗利尿激素?！驹斘觥緼、當(dāng)受到寒冷刺激時，a促甲狀腺激素釋放激素、b促甲狀腺激素、c甲狀腺激素、d腎上腺素的分泌均會增加，以增強(qiáng)代謝，提高產(chǎn)熱，A正確；B、寒冷環(huán)境中下丘腦可使相關(guān)神經(jīng)興奮，引起皮膚血管收縮，以減少散熱，B正確；C、下丘腦是體溫調(diào)節(jié)的中樞，但形成冷覺和熱覺的場所是大腦皮層，C錯誤；D、下丘腦具有滲透壓感受器功能，同時也能合成、分泌e抗利尿激素，垂體釋放，參與水鹽平衡的調(diào)節(jié)，D正確。故選C。7.猴痘是一種由猴痘病毒（MPXV）感染所致的人畜共患病毒性疾病，臨床上主要表現(xiàn)為發(fā)熱、皮疹、淋巴結(jié)腫大。下列相關(guān)敘述錯誤的是（）A.MPXV進(jìn)入人體后會被抗原呈遞細(xì)胞攝取和處理B.抗MPXV抗體具有特異性與其結(jié)構(gòu)密切相關(guān)C.漿細(xì)胞可以直接識別MPXV，并產(chǎn)生相應(yīng)抗體D.抗原—抗體復(fù)合物的清除通常需要巨噬細(xì)胞的參與〖答案〗C〖祥解〗病毒屬于抗原，進(jìn)入機(jī)體內(nèi)既能發(fā)生體液免疫也能發(fā)生細(xì)胞免疫，抗原進(jìn)入機(jī)體引起相應(yīng)的免疫反應(yīng)，使?jié){細(xì)胞產(chǎn)生抗體，抗體與抗原結(jié)合可以阻止病毒的擴(kuò)散和傳播，抗體和抗原復(fù)合物被吞噬細(xì)胞吞噬并分解；病毒若進(jìn)入細(xì)胞將引起細(xì)胞免疫的發(fā)生?！驹斘觥緼、抗原呈遞細(xì)胞的作用是攝取和加工處理抗原，并且可以將抗原信息暴露在細(xì)胞表面，以便呈遞給其他免疫細(xì)胞，所以MPXV進(jìn)入人體后會被抗原呈遞細(xì)胞攝取和加工處理，A正確；B、抗體的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，抗體能特異性識別和結(jié)合抗原，與抗體的結(jié)構(gòu)密切相關(guān)，B正確；C、漿細(xì)胞不具有識別抗原作用，不能識別MPXV，C錯誤；D、抗原和抗體結(jié)合形成復(fù)合物后，會被其他免疫細(xì)胞（如巨噬細(xì)胞）吞噬消化，D正確。故選C。8.植物激素通常與其受體結(jié)合才能發(fā)揮生理作用。噴施某種植物激素，能使某種作物的矮生突變體長高。關(guān)于該矮生突變體矮生的原因，下列推測合理的是（）A.赤霉素合成途徑受阻 B.赤霉素受體合成受阻C.脫落酸合成途徑受阻 D.脫落酸受體合成受阻〖答案〗A〖祥解〗赤霉素：合成部位：幼芽、幼根和未成熟的種子等幼嫩部分；主要生理功能：促進(jìn)細(xì)胞的伸長；解除種子、塊莖的休眠并促進(jìn)萌發(fā)的作用?！驹斘觥緼B、赤霉素具有促進(jìn)細(xì)胞伸長的功能，該作用的發(fā)揮需要與受體結(jié)合后才能完成，故噴施某種激素后作物的矮生突變體長高，說明噴施的為赤霉素，矮生突變體矮生的原因是缺乏赤霉素而非受體合成受阻（若受體合成受阻，則外源激素也不能起作用），A正確，B錯誤；CD、脫落酸抑制植物細(xì)胞的分裂和種子的萌發(fā)，與植物矮化無直接關(guān)系，CD錯誤。故選A。9.“葛（葛藤）之覃兮，施與中谷（山谷），維葉萋萋。黃鳥于飛，集于灌木，其鳴喈喈”（節(jié)選自《詩經(jīng)·葛覃》）。詩句中描寫的美麗景象構(gòu)成了一個（）A.黃鳥種群 B.生物群落C.自然生態(tài)系統(tǒng) D.農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)〖答案〗C〖祥解〗1、種群：在一定的自然區(qū)域內(nèi)，同種生物的所有個體是一個種群。2、群落：在一定的自然區(qū)域內(nèi)，所有的種群組成一個群落。3、生態(tài)系統(tǒng)：生物群落與它的無機(jī)環(huán)境相互作用形成的統(tǒng)一整體?！驹斘觥糠治鲱}意可知，詩中描寫的有葛藤、黃鳥、灌木等生物，同時山谷包括了生活在其中的所有生物及無機(jī)環(huán)境，故它們共同構(gòu)成一個自然生態(tài)系統(tǒng)，C正確。故選C。10.圖1是某種農(nóng)業(yè)害蟲遷入新環(huán)境后種群增長速率（單位時間內(nèi)種群數(shù)量的改變量）隨時間的變化曲線，圖2為另一個種群中，隨時間的變化曲線（不考慮遷入、遷出的影響）。下列有關(guān)敘述不正確的是（）A.圖1中t1-t2時期與圖2中b-c時期種群年齡結(jié)構(gòu)都是增長型B.圖1中為有效防治此農(nóng)業(yè)害蟲，應(yīng)在種群增長速率為t2之前及時控制種群密度C.由圖1可知此農(nóng)業(yè)害蟲遷入這個新環(huán)境后是以“S”型曲線增長D.此農(nóng)業(yè)害蟲的種群數(shù)量達(dá)到K值后，種群數(shù)量將一直保持相對穩(wěn)定〖答案〗A〖祥解〗題圖分析，圖1為某種農(nóng)業(yè)害蟲遷入該生態(tài)系統(tǒng)后的種群數(shù)量增長速率變化曲線，先增加后減少為0，對應(yīng)于種群數(shù)量的S形增長曲線。圖2為λ（λ是當(dāng)年種群數(shù)量與一年前種群數(shù)量的比值）隨時間的變化曲線，當(dāng)λ＞1，種群數(shù)量逐漸增多；當(dāng)λ=1時，種群數(shù)量保持相對穩(wěn)定；當(dāng)λ＜1時，種群數(shù)量逐漸減少?！驹斘觥緼、圖1中t1~t2時期，種群數(shù)量增長速率逐漸增大，且大于0，說明種群數(shù)量增長，因此該時期種群的年齡組成為增長型；圖2中，b~c時期，λ<1，種群數(shù)量逐漸減少，該時期種群的年齡組成為衰退型，A錯誤；B、圖1中為有效防治此農(nóng)業(yè)害蟲，t2點對應(yīng)的K/2，對應(yīng)的增長速率最快，應(yīng)在種群增長速率為t2之前及時控制種群密度，B正確；C、圖1為某種農(nóng)業(yè)害蟲遷入該生態(tài)系統(tǒng)后的種群數(shù)量增長速率變化曲線，先增加后減少為0，對應(yīng)于種群數(shù)量的S型增長曲線，C正確；D、此農(nóng)業(yè)害蟲的種群數(shù)量達(dá)到K值后，種群數(shù)量將一直保持相對穩(wěn)定，即保持相對不變，D正確。故選A。11.正常情況下，馬尾松林會逐漸向針闊葉混交林以及常綠闊葉林演替，但馬尾松壽命長，自然演替需要很長時間。研究發(fā)現(xiàn)，松材線蟲入侵馬尾松林群落后，馬尾松死亡造成林窗（林冠層空隙）開放，改變了林內(nèi)資源和空間分布，導(dǎo)致闊葉樹種進(jìn)入群落并迅速生長起來。以下相關(guān)敘述錯誤的是（）A.松材線蟲的入侵改變了馬尾松林群落演替的速度B.松材線蟲改變原有馬尾松林群落類型的演替屬于次生演替C.在染病的馬尾松林補(bǔ)種當(dāng)?shù)亻熑~樹種可加快演替的進(jìn)行D.為估算松材線蟲的種群密度，應(yīng)在其入侵地集中選取若干樣方〖答案〗D〖祥解〗1、初生演替：是指在一個從來沒有被植物覆蓋的地面或者原來存在過植被但被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替。次生演替：是指在原有植被雖已不存在，但原有土壤條件基本保存甚至還保留了植物的種子或其他繁殖體的地方發(fā)生的演替。2、人類活動往往使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向進(jìn)行。3、利用樣方法進(jìn)行種群密度的調(diào)查時關(guān)鍵要做到隨機(jī)取樣?！驹斘觥緼、結(jié)合題干“某地群落演替時馬尾松林會向針闊葉混交林以及常綠闊葉林過渡”、“松材線蟲入侵馬尾松林群落后，導(dǎo)致闊葉樹種進(jìn)入群落并迅速生長起來”可知松材線蟲的入侵只改變了馬尾松林群落演替的速度，并未改變其演替方向，A正確；B、該地在松線蟲入侵之前就存在生物，故松材線蟲入侵后馬尾松林群落演替的類型屬于次生演替，B正確；C、據(jù)題干“松材線蟲入侵馬尾松林群落后，馬尾松死亡造成林窗（林冠層空隙）開放，改變了林內(nèi)資湖和空間分布，導(dǎo)致闊葉樹種進(jìn)入群落并迅速生長起來”可知引入松線蟲后，闊葉樹種在競爭中占有優(yōu)勢，補(bǔ)種當(dāng)?shù)亻熑~樹種，增加優(yōu)勢種的數(shù)量可加快演替的進(jìn)行，C正確；D、利用樣方法進(jìn)行種群密度的調(diào)查時關(guān)鍵要做到隨機(jī)取樣，而非集中取樣，D錯誤。故選D。12.珊瑚生態(tài)系統(tǒng)主要由珊瑚礁及生物群落組成，生物多樣性豐富。下列有關(guān)敘述錯誤的是（）A.珊瑚蟲為體內(nèi)蟲黃藻提供含氮物質(zhì)，后者為前者提供有機(jī)物質(zhì)，兩者存在互利共生關(guān)系B.珊瑚生態(tài)系統(tǒng)具有抵抗不良環(huán)境并保持原狀的能力，這是恢復(fù)力穩(wěn)定性的表現(xiàn)C.對珊瑚礁的掠奪式開采會導(dǎo)致珊瑚生態(tài)系統(tǒng)遭到破壞D.珊瑚生態(tài)系統(tǒng)生物多樣性的形成是協(xié)同進(jìn)化的結(jié)果〖答案〗B〖祥解〗1、抵抗力穩(wěn)定性：生態(tài)系統(tǒng)抵抗外界干擾能力并使自身結(jié)構(gòu)和功能保持原狀的能力。2、種間關(guān)系：競爭、捕食、寄生、共生?！驹斘觥緼、物種與物種之間的關(guān)系：競爭、捕食、寄生、共生?！吧汉飨x為體內(nèi)蟲黃藻提供含氮物質(zhì)，后者為前者提供有機(jī)物質(zhì)”，珊瑚蟲和體內(nèi)蟲黃藻互惠互利，屬于共生關(guān)系，A正確；B、珊瑚生態(tài)系統(tǒng)具有抵抗不良環(huán)境并保持原狀的能力，這是抵抗力穩(wěn)定性的表現(xiàn)，B錯誤；C、對珊瑚礁的掠奪式開采屬于人類過度使用生態(tài)系統(tǒng)的資源，會導(dǎo)致珊瑚生態(tài)系統(tǒng)遭到破壞，C正確；D、協(xié)同進(jìn)化有利于生物多樣性的增加，因此珊瑚生態(tài)系統(tǒng)生物多樣性的形成是協(xié)同進(jìn)化的結(jié)果，D正確。故選B。13.某興趣小組在“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量變化”的實驗中，將酵母菌培養(yǎng)液稀釋100倍后，經(jīng)等體積臺盼藍(lán)染液染色后，用血細(xì)胞計數(shù)板（規(guī)格為1mm×1mm×0.1mm）進(jìn)行計數(shù)，觀察到一個中方格的菌體數(shù)如圖。相關(guān)敘述正確的是（）A.取樣時滴管從靜置的培養(yǎng)液上部吸取，會導(dǎo)致數(shù)據(jù)偏大B.統(tǒng)計時，要統(tǒng)計方格內(nèi)和相鄰兩邊及其夾角上的藍(lán)色菌體C.顯微計數(shù)時，應(yīng)先加培養(yǎng)液再蓋蓋玻片，否則會導(dǎo)致計數(shù)結(jié)果偏高D.若計數(shù)的中方格中酵母菌數(shù)量的平均數(shù)與圖示中方格內(nèi)酵母菌數(shù)量相同，則培養(yǎng)液中活酵母菌的密度為4.5×108個·mL-1〖答案〗D〖祥解〗探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動態(tài)變化實驗的原理：（1）酵母菌可以用液體培養(yǎng)基來培養(yǎng)，培養(yǎng)液中的酵母菌種群的增長情況與培養(yǎng)液中的成分、空間、pH、溫度等因素有關(guān)，我們可以根據(jù)培養(yǎng)液中的酵母菌數(shù)量和時間為坐標(biāo)軸做曲線，從而掌握酵母菌種群數(shù)量的變化情況。（2）利用血球計數(shù)板在顯微鏡下直接計數(shù)是一種常用的細(xì)胞計數(shù)法，這種方法可以直接測定樣品中全部的細(xì)胞數(shù)目，所以一般用于單細(xì)胞微生物數(shù)量的測定，由于血球計數(shù)板上的計數(shù)室蓋上蓋玻片后的容積是一定的，所以可根據(jù)在顯微鏡下觀察到的細(xì)胞數(shù)目來計算單位體積的細(xì)胞的總數(shù)目。【詳析】A、吸取培養(yǎng)液前應(yīng)將培養(yǎng)瓶輕輕振蕩，若取樣時滴管從靜置的培養(yǎng)液上部吸取，會導(dǎo)致數(shù)據(jù)偏小，A錯誤；B、只有死細(xì)胞能被臺盼藍(lán)染成藍(lán)色，統(tǒng)計時應(yīng)統(tǒng)計方格內(nèi)和相鄰兩邊及其夾角上的無色活菌，B錯誤；C、顯微計數(shù)時，先在計數(shù)室上方蓋蓋玻片，再沿凹槽邊緣滴加樣液，C錯誤；D、根據(jù)題干“將酵母菌培養(yǎng)液稀釋100倍后，經(jīng)等體積臺盼藍(lán)染液染色后”，可知，實際稀釋倍數(shù)為2×100=200倍。圖中一個中格（16小格）中的活菌數(shù)為9個，根據(jù)計算公式：1mL培養(yǎng)液中的酵母菌數(shù)為=每個小格中的平均酵母菌數(shù)×400個小格×10000×酵母菌培養(yǎng)稀釋倍數(shù)，則該1mL樣品中酵母菌數(shù)約=9÷16×400×10000×2×100=4.5×108個mL-1，D正確。故選D。14.信號分子在高等動物生命活動調(diào)節(jié)過程中起重要作用。下圖為細(xì)胞之間信息傳遞的模型，圖中I、Ⅱ表示細(xì)胞，E、F表示物質(zhì)。據(jù)圖分析下列說法正確的是（）A.若表示體液免疫過程，E經(jīng)抗原呈遞細(xì)胞處理后呈遞給Ⅱ，Ⅱ可產(chǎn)生抗體B.若表示反射弧中的某部分，則E可表示神經(jīng)遞質(zhì)，F(xiàn)表示受體蛋白C.若表示血糖調(diào)節(jié)過程，且E與F結(jié)合后Ⅱ內(nèi)糖原含量上升，則I代表胰島A細(xì)胞D.若表示水鹽調(diào)節(jié)過程，且E與F結(jié)合后Ⅱ?qū)λ闹匚漳芰υ鰪?qiáng)，則可能是內(nèi)環(huán)境滲透壓降低引起的〖答案〗B〖祥解〗分析圖解可知，細(xì)胞Ⅰ產(chǎn)生的物質(zhì)E能夠通過細(xì)胞外液的運輸，到達(dá)細(xì)胞Ⅱ，與細(xì)胞Ⅱ上的相應(yīng)受體蛋白結(jié)合，從而傳遞相應(yīng)信息。生物體中的信號分子包括：激素、神經(jīng)遞質(zhì)、細(xì)胞因子等。【詳析】A、如果上圖表示體液免疫過程，E經(jīng)抗原呈遞細(xì)胞處理后呈遞給Ⅱ，則Ⅱ為輔助性T細(xì)胞，其受刺激后可能產(chǎn)生細(xì)胞因子而非抗體，A錯誤；B、如果上圖表示的是反射過程，則E表示的是神經(jīng)遞質(zhì)，神經(jīng)遞質(zhì)能作用于突觸后膜，則F表示的是突觸后膜上的受體蛋白，B正確；C、如果上圖表示血糖調(diào)節(jié)過程，且E與F結(jié)合后Ⅱ內(nèi)糖原含量上升，則Ⅰ代表胰島B細(xì)胞，E為胰島素促進(jìn)Ⅱ細(xì)胞合成糖原，C錯誤；D、如果上圖表示水鹽調(diào)節(jié)過程，且E與F結(jié)合后，促使Ⅱ?qū)λ闹匚漳芰υ鰪?qiáng)，則原因可能是內(nèi)環(huán)境滲透壓升高引起的，D錯誤。故選B。15.下列五種反應(yīng)依次屬于（）（1）某人一吃海鮮就出現(xiàn)嚴(yán)重的腹瀉（2）美國有一免疫功能異常的兒童，不能接觸任何病原體，少量病菌感染亦可導(dǎo)致嚴(yán)重發(fā)病（3）流感病毒侵入人體時，有時可作用于紅細(xì)胞，使紅細(xì)胞成為靶細(xì)胞，導(dǎo)致體內(nèi)產(chǎn)生抗紅細(xì)胞抗體，這種抗體也可對正常紅細(xì)胞發(fā)生作用，引起紅細(xì)胞裂解（4）人體感染釀膿鏈球菌后，機(jī)體產(chǎn)生的抗體不僅向它發(fā)起進(jìn)攻，也向心臟瓣膜發(fā)起進(jìn)攻（5）當(dāng)細(xì)菌的外毒素進(jìn)入人體后，體內(nèi)產(chǎn)生特異性的抗體與之結(jié)合，使它喪失毒性①正常免疫；②自身免疫??；③免疫缺陷??；④過敏反應(yīng)A.②③①④③ B.④③②②① C.②①④①③ D.①③②①③〖答案〗B〖祥解〗免疫失調(diào)引起的疾?。海?）過敏反應(yīng)：指已免疫的機(jī)體再次接受相同物質(zhì)的刺激時所發(fā)生的反應(yīng)。引起過敏反應(yīng)的物質(zhì)叫做過敏原。如花粉、油漆、魚蝦等海鮮、青霉素、磺胺類藥物等（因人而異）；（2）自身免疫?。菏侵笝C(jī)體對自身抗原發(fā)生免疫反應(yīng)而導(dǎo)致自身組織損害所引起的疾病。舉例：風(fēng)濕性心臟病、類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎、系統(tǒng)性紅斑狼瘡等；（3）免疫缺陷病是指由于機(jī)體免疫功能不足或缺乏而引起疾病。一類是由于遺傳而使機(jī)體生來就有的先天性免疫缺陷?。灰活愂怯捎诩膊『推渌蛩匾鸬墨@得性免疫缺陷病，如艾滋病。【詳析】（1）某人一吃海鮮就出現(xiàn)嚴(yán)重的腹瀉，這屬于海鮮過敏，即④過敏反應(yīng)；（2）美國有一免疫功能異常的兒童，不能接觸任何病原體，少量病菌感染亦可導(dǎo)致嚴(yán)重發(fā)病，這屬于③免疫缺陷?。唬?）這種抗體也可對正常紅細(xì)胞發(fā)生作用，引起紅細(xì)胞裂解，這屬于②自身免疫??；（4）人體感染釀膿鏈球菌后，機(jī)體產(chǎn)生的抗體不僅向它發(fā)起進(jìn)攻，也向心臟瓣膜發(fā)起進(jìn)攻，這屬于②自身免疫?。唬?）當(dāng)細(xì)菌的外毒素進(jìn)入人體后，體內(nèi)產(chǎn)生特異性的抗體與之結(jié)合，使它喪失毒性，這屬于①正常免疫。故選B。16.我國勞動人民在漫長的歷史進(jìn)程中，積累了豐富的生產(chǎn)、生活經(jīng)驗，并在實踐中應(yīng)用。生產(chǎn)和生活中常采取的一些措施如下。關(guān)于這些措施，下列說法合理的是（）①嫁接矮果，用小便反復(fù)浸過并曬干的黃泥封住樹枝促進(jìn)生根②春化處理，即對某些作物萌發(fā)的種子或幼苗進(jìn)行適度低溫處理③開花傳粉遇上連續(xù)陰雨天，對作物及時噴灑一定濃度的生長素④“紅柿摘下未熟，每籃用木瓜兩三枚放入，得氣即發(fā)，并無澀味”A.措施①的原理是小便中含有的生長激素在濃度較低時促進(jìn)植物生根B.措施②體現(xiàn)了高等植物的生命活動受環(huán)境因素調(diào)節(jié)C.措施③可以用于連續(xù)陰雨天氣油菜傳粉失敗的補(bǔ)救，提高油菜種子的產(chǎn)量D.措施④中這種“氣”是乙烯利，其主要作用是促進(jìn)果實的成熟〖答案〗B〖祥解〗（1）1934年，科學(xué)家首先從人尿中分離出與生長素作用相同的化學(xué)物質(zhì)——吲哚乙酸；（2）乙烯為植物激素，乙烯利為植物生長調(diào)節(jié)劑；植物生長調(diào)節(jié)劑是由人工合成的，對植物的生長、發(fā)育有調(diào)節(jié)作用的化學(xué)物質(zhì)。【詳析】A、泥封樹枝促進(jìn)生根是因為小便中含有生長素（而非生長激素），生長素能夠促進(jìn)植物生根，A錯誤；B、措施②春化處理是為了促進(jìn)花芽形成，反映了低溫與作物開花的關(guān)系，體現(xiàn)了高等植物的生命活動受環(huán)境因素調(diào)節(jié)，B正確；C、種植油菜是為了收獲種子，如果沒有授粉就不能形成種子，噴施生長素不能獲得種子，C錯誤；D、④“紅柿摘下未熟，每籃用木瓜兩三枚放入，得氣即發(fā)，并無澀味”，這種“氣”乙烯（植物激素），乙烯利是植物生長調(diào)節(jié)劑，D錯誤。故選B。二、非選擇題：共5題，共60分。17.糖尿病是以多飲、多尿、多食及消瘦、疲乏、尿糖為主要表現(xiàn)的代謝綜合征，其發(fā)病率呈逐年上升趨勢。請回答下列有關(guān)問題：（1）從人體水平衡調(diào)節(jié)機(jī)理的角度，解釋糖尿病人出現(xiàn)“多飲、多尿”癥狀的原因是___；所以“多飲”：過多的葡萄糖隨尿液排出時帶走大量的水，所以“多尿”。（2）正常人在進(jìn)食后自主神經(jīng)系統(tǒng)中的___（填“交感神經(jīng)”或“副交感神經(jīng)”）興奮，胃腸蠕動加強(qiáng)，血糖濃度上升，引起___（填激素名稱）分泌量增加。據(jù)圖分析，當(dāng)胰島素與蛋白M結(jié)合之后，經(jīng)過細(xì)胞內(nèi)信號轉(zhuǎn)導(dǎo)，引起___與細(xì)胞膜的融合，從而促進(jìn)葡萄糖以___（填“主動運輸”或“協(xié)助擴(kuò)散”）方式進(jìn)入組織細(xì)胞。（3）研究發(fā)現(xiàn)，口服葡萄糖會刺激小腸黏膜分泌腸促胰島素肽（GIP），GIP是一種葡萄糖依賴信號分子，在高血糖水平下可顯著促進(jìn)胰島素的分泌，在低血糖水平下不能促進(jìn)胰島素分泌。請利用以下實驗材料用具，驗證GIP的上述作用，簡要寫出實驗設(shè)計思路。實驗材料及用具：GIP溶液、饑餓的健康小鼠若干、進(jìn)食不久的健康小鼠若干、高濃度葡萄糖溶液、必需的檢測設(shè)備。實驗設(shè)計思路：取饑餓的健康小鼠若干隨機(jī)均分為3組，編號為甲、乙、丙，___。預(yù)期實驗結(jié)果：丙組胰島素濃度最高，甲組最低?！即鸢浮剑?）血糖濃度高導(dǎo)致細(xì)胞外液滲透壓升高，引起“渴覺”（2）①.副交感神經(jīng)②.胰島素③.含GLUT4的囊泡④.協(xié)助擴(kuò)散（3）實驗思路：分別測定胰島素濃度并作記錄；甲組靜脈注射適量GIP溶液，乙組靜脈注射等量高濃度葡萄糖溶液，丙組靜脈注射等量高濃度葡萄糖溶液和GIP溶液；一段時間后，分別測定甲、乙、丙組小鼠的胰島素濃度并計算平均值〖祥解〗機(jī)體內(nèi)血糖平衡調(diào)節(jié)過程如下：當(dāng)血糖濃度升高時，血糖會直接刺激胰島B細(xì)胞，引起肺島素的合成并釋放，同時也會引起下丘腦的某區(qū)域興奮，通過傳出神經(jīng)支配胰島B細(xì)胸的活動，使胰島B細(xì)胞合成并分泌胰島素，胰島素促進(jìn)組織細(xì)胞對葡萄糖的攝取，利用和貯存，從而使血糖下降；當(dāng)血糖下降時，血糖會直接刺激胰島A細(xì)胞引起胰高血糖素的合成和釋放，同時也會引起下丘腦的另一區(qū)域的興奮，通過傳出神經(jīng)支配胰島A細(xì)胞的活動，使胰高血糖素合成并分泌，胰高血糖素通過促進(jìn)肝糖原的分解和非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化從而使血糖上升，并且下丘腦在這種情況下也會通過傳出神經(jīng)支配腎上腺的活動，使腎上腺素分泌增強(qiáng)，腎上腺素也能促進(jìn)血糖上升。（1）糖尿病人的血糖濃度高，導(dǎo)致細(xì)胞外液滲透壓升高，刺激下丘腦滲透壓感受器產(chǎn)生興奮，傳到大腦皮層引起“渴覺”，所以“多飲”；血糖濃度高，腎小球濾過作用形成的原尿中過多的葡萄糖不能被腎小管全部重吸收，會隨尿液排出，因此帶走大量的水，所以“多尿”。（2）正常人在進(jìn)食后自主神經(jīng)系統(tǒng)中的副交感神經(jīng)興奮，腸蠕動加強(qiáng)，血糖濃度上升，引起胰島素分泌量增加，胰島素與受體蛋白M結(jié)合后，經(jīng)過一系列信號傳導(dǎo)，可引起如圖1所示的變化：含GLUT4的囊泡和細(xì)胞膜的融合，促進(jìn)囊泡將GLUT4轉(zhuǎn)運至細(xì)胞膜，細(xì)胞膜上葡萄糖轉(zhuǎn)運載體增多，有利于葡萄糖從高濃度至低濃度以協(xié)助擴(kuò)散的方式進(jìn)入組織細(xì)胞。（3）依據(jù)題干信息可知，此實驗是要驗證“GIP在高血糖水平下可顯著促進(jìn)胰島素的分泌，在低血糖水平下不能促進(jìn)胰島素的分泌?！彼愿鶕?jù)本實驗提供的實驗材料，可以得出，自變量為進(jìn)行①高血糖處理、②GIP處理，注意實驗需要進(jìn)行三組相互對照，③高濃度葡萄糖溶液和GIP溶液，因變量為胰島素的含量。具體過程如下：取饑餓