河北省廊坊市三河市(2024年-2025年小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文)部編版課后作業(yè)(知識(shí)梳理)試卷(含答案)

河北省廊坊市三河市(2024年-2025年小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文)部編版課后作業(yè)(知識(shí)梳理)試卷(含答案)

姓名____班級(jí)____

滿(mǎn)分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.讀一讀，填聲母。

左下半圓右下半圓

左上半圓右上半圓

一個(gè)門(mén)洞兩個(gè)門(mén)洞2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)積累填空。

（1）鬧鬧不小心摔壞了媽媽的手機(jī)，他的心里像“十五個(gè)吊桶打水——________________”的。

（2）董遇認(rèn)為：讀書(shū)________________，其義________________。所以我們要多讀書(shū)。

（3）董其昌告訴我們：要想見(jiàn)多識(shí)廣，就要讀萬(wàn)卷_________，行___________。

（4）《靜夜思》中，最能體現(xiàn)詩(shī)人李白思鄉(xiāng)之情的詩(shī)句是________________，________________。2）.我會(huì)照樣子變一變，再組詞。

（1）加一加

例：禾+火=秋（秋天）口+十=（

）

日+寸=（

）（2）減一減

例：獅+犭=（老師）誠(chéng)—讠=（

）

國(guó)—口=（

）3）.在句子中的□里，填上合適的標(biāo)點(diǎn)。

一大早□我和爸爸來(lái)到天安門(mén)廣場(chǎng)□這里的人可真多啊□難道升國(guó)旗的解放軍叔叔不怕冷嗎□4）.寫(xiě)出和下列詞語(yǔ)的意思相反的詞。

大——(

)

黑——(

)

下——(

)

地——(

)

東——(

)

多——(

)5）.根據(jù)學(xué)過(guò)的課文內(nèi)容填空。

（1）《升國(guó)旗》寫(xiě)____________是我國(guó)的國(guó)旗．升國(guó)旗時(shí)要______、______、______，表達(dá)了孩子們____________的思想感情。

（2）《影子》寫(xiě)出了影子與人________________的特點(diǎn)，表達(dá)了作者對(duì)影子的__________之情。

（3）《比尾巴》這篇兒歌通過(guò)_________的對(duì)話(huà)方式，介紹了_______________的特點(diǎn)。感受到____________，從而對(duì)動(dòng)物充滿(mǎn)________之情。

（4）《青蛙寫(xiě)詩(shī)》在青蛙寫(xiě)詩(shī)時(shí)，_________、________、________都來(lái)幫忙?！癬_________”表達(dá)了________________。3、選擇題（每題2分共3題）1）.選擇符合拼音的圖片：cán

sī。（

）A．B．2）.下面哪句話(huà)寫(xiě)出了“生氣”的心情？（

）A．我一蹦三尺高，哼著小曲跑回家去告訴爸媽這個(gè)好消息。B．外面好黑好黑，我一往外看，心就怦怦直跳。C．?huà)寢尩纱笱劬?，大聲說(shuō)道：“為什么又犯這樣的錯(cuò)誤？”。3）.韻母為“ing”的是（

）A．品混灰B．婷崔音C．英平京D．情陰幾4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.我會(huì)照例子完成句子。

（1）例：荷葉圓圓的，綠綠的。

蘋(píng)果_____________，_____________。

（2）例：小白兔割草。

小白兔彎著腰在山坡上割草。

小山羊在吃草。

小山羊_____________在___________________吃草。5、連線(xiàn)題（每題4分共2題）1）.我會(huì)根據(jù)課文內(nèi)容連一連。

站如

弓

云

蟲(chóng)

坐如

松

雪

風(fēng)

行如

鐘

花

雨

臥如

風(fēng)

鳥(niǎo)

樹(shù)2）.我會(huì)連。

yánhán

翅膀

小草

紅紅的

guǐliǎn

消息

皮球

綠綠的

chìbǎng

注意

西瓜

彎彎的

xiāoxi

鬼臉

太陽(yáng)

甜甜的

zhùyì

嚴(yán)寒

香蕉

圓圓的6、排序題（每題5分共2題）1）.連詞成句。

（1）看見(jiàn)

月亮

井里面

一輪

有

圓圓的

小猴子

_________________________________________________

（2）一只

井里頭

接

一只

掛到

猴子們

________________________________________________

（3）喊聲

猴子

聽(tīng)見(jiàn)了

附近的

________________________________________________2）.把詞語(yǔ)連成句子。

1、天上

烏龜

掉下來(lái)

從

了

2、美麗的

我們

地方

一個(gè)

要去

很7、判斷題（每題5分共1題）1）.我會(huì)判斷對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

1．“為”字的第二筆是“、”。()

2．“陽(yáng)”字的部首是“日”。()

3．“因”字的最后一筆是“一”。()

4．“走”字一共有六畫(huà)，第三筆是“一”。()

5．“紅”“行”書(shū)寫(xiě)時(shí)左高右低。()

6．因?yàn)橛辛肃従?，所以?shù)和喜鵲都很快樂(lè)。()8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.補(bǔ)充古詩(shī)，完成練習(xí)。畫(huà)遠(yuǎn)看有色，近聽(tīng)無(wú)聲。春花還在，鳥(niǎo)驚。1．把詩(shī)句補(bǔ)充完整。

2．這首詩(shī)寫(xiě)了

種景物，請(qǐng)用“——”畫(huà)出來(lái)。

3．從詩(shī)中找出下面的字的反義詞，寫(xiě)下來(lái)。

遠(yuǎn)—(

)

無(wú)—(

)

去—(

)

4．這是一首謎語(yǔ)詩(shī)，謎底是(

)。9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.請(qǐng)你仔細(xì)看圖：圖上的小朋友在哪里？正在干什么呀？他們玩得怎么樣？請(qǐng)你趕快寫(xiě)一寫(xiě)吧！

10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.讀兒歌，完成練習(xí)。摘柿子柿子紅，柿子黃，像燈籠，像鈴鐺。摘柿子，不摘完，剩些果實(shí)掛樹(shù)上。小燈籠，小鈴鐺，留給小鳥(niǎo)做冬糧。(1)短文共有_____個(gè)自然段。

(2)用“√”畫(huà)出兒歌中表示顏色的詞。

(3)成熟的柿子像_____和_____。（填序號(hào)）

①皮球

②鈴鐺

③燈籠

④太陽(yáng)

(4)剩在樹(shù)上的柿子有什么用？用“_____”畫(huà)出來(lái)。

(5)照樣子，寫(xiě)一寫(xiě)。

例：柿子像燈籠。

_____像_____11、信息匹配（每題5分共2題）1）.小蝌蚪來(lái)當(dāng)______，水泡泡來(lái)當(dāng)______。

①逗號(hào)