2.1認(rèn)識(shí)自己-2024-2025學(xué)年七年級(jí)道德與法治上冊(cè)單元同步練習(xí)（統(tǒng)編版2024新教材）

2024-2025學(xué)年七年級(jí)道德與法治上冊(cè)單元同步練習(xí)2.1認(rèn)識(shí)自己一、單選題1．班級(jí)開(kāi)展了“認(rèn)識(shí)自己”的主題活動(dòng)，下面是小洛在調(diào)查表中填寫的部分內(nèi)容。對(duì)此，理解正確的是（

）父母眼中的我同學(xué)眼中的我老師眼中的我健康、調(diào)皮、好動(dòng)、孝順。誠(chéng)實(shí)守信、樂(lè)于助人、熱情開(kāi)朗。尊敬師長(zhǎng)、關(guān)心班集體、管理能力強(qiáng)。A．不必重視他人的評(píng)價(jià)，我們沒(méi)有辦法準(zhǔn)確而全面地認(rèn)識(shí)自己B．我們可以通過(guò)自我評(píng)價(jià)來(lái)認(rèn)識(shí)自己，欣賞自己的所有方面C．他人評(píng)價(jià)有助于我們形成對(duì)自己更為客觀、完整、清晰的認(rèn)識(shí)D．我們要善于發(fā)現(xiàn)他人的潛質(zhì)和特長(zhǎng)，學(xué)會(huì)彼此欣賞2．面對(duì)他人的態(tài)度和評(píng)價(jià)，下列做法不正確的是（

）A．完全聽(tīng)從他人的評(píng)價(jià)B．重視他人的態(tài)度與評(píng)價(jià)C．用理性的心態(tài)面對(duì)他人的評(píng)價(jià)D．客觀分析，既不盲從，也不能忽視3．有人說(shuō)：“要想認(rèn)識(shí)自己，最好問(wèn)問(wèn)別人?！边@體現(xiàn)了認(rèn)識(shí)自己的途徑之一是（

）A．自我評(píng)價(jià) B．社會(huì)觀察C．他人評(píng)價(jià) D．社會(huì)地位4．我的煩惱數(shù)學(xué)老師說(shuō)我思維敏捷，語(yǔ)文老師認(rèn)為我學(xué)習(xí)用功，男同學(xué)認(rèn)為我驕傲自大，女同學(xué)說(shuō)我性格外向，媽媽卻說(shuō)我性格內(nèi)向……面對(duì)他人對(duì)“我”的評(píng)價(jià)應(yīng)（

）A．客觀分析 B．故作姿態(tài) C．照單全收 D．置若罔聞5．全紅嬋在2023年全國(guó)跳水冠軍賽中與冠軍無(wú)緣，接受記者采訪時(shí)說(shuō)：“我在比賽中太興奮了，節(jié)奏有點(diǎn)亂，翻得快了一點(diǎn)，沒(méi)有把平時(shí)訓(xùn)練的水平發(fā)揮出來(lái)”。全紅嬋認(rèn)識(shí)自己的方法是（

）A．邀請(qǐng)他人評(píng)價(jià) B．進(jìn)行自我評(píng)價(jià)C．運(yùn)用社會(huì)評(píng)價(jià) D．請(qǐng)求媒體評(píng)價(jià)6．老子說(shuō)“自知者明”，古希臘德?tīng)栰吵堑陌⒉_神廟鐫刻著“認(rèn)識(shí)你自己”的箴言，這些都告訴我們，認(rèn)識(shí)自己是多么重要。正確認(rèn)識(shí)自己（

）①正確認(rèn)識(shí)自己，可以促進(jìn)自我發(fā)展②有助于我們?cè)鰪?qiáng)對(duì)自己的信心③正確認(rèn)識(shí)自己，可以促進(jìn)與他人的交往④正確認(rèn)識(shí)自己，能和任何人都成為朋友A．①③④ B．②③④ C．①②④ D．①②③7．小芳很在乎同學(xué)們對(duì)她的評(píng)價(jià)，因此，她做事情總是瞻前顧后，猶猶豫豫，還總擔(dān)心別的同學(xué)在背后批評(píng)她。她這樣做（

）A．是正確的，我們要重視他人的態(tài)度和評(píng)價(jià)B．是正確的，他人往往比自己更了解自己C．是錯(cuò)誤的，忽視別人的評(píng)價(jià)往往不能客觀地認(rèn)識(shí)自己D．是錯(cuò)誤的，過(guò)分盲從別人的評(píng)價(jià)往往容易失去自我8．班主任說(shuō)小光是個(gè)負(fù)責(zé)任的班干部，同學(xué)卻說(shuō)他是愛(ài)打“小報(bào)告”的人；鄰居說(shuō)小光是個(gè)勤快的好孩子，媽媽卻說(shuō)他很懶。小光無(wú)法確定哪個(gè)才是真正的“我”，因此感到很困惑。對(duì)此，你給小光的建議是（

）①對(duì)別人的評(píng)價(jià)照單全收②冷靜客觀地分析別人的評(píng)價(jià)③用理性的心態(tài)去面對(duì)④既不盲從，也不忽視他人評(píng)價(jià)A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④9．橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。從認(rèn)識(shí)自我的角度分析，我們可以得到（

）A．看山要從多角度欣賞，你才能發(fā)現(xiàn)山的不同B．要全面認(rèn)識(shí)自己，就要多參考他人評(píng)價(jià)和自我評(píng)價(jià)C．角度不同，產(chǎn)生的認(rèn)識(shí)也不同，人不能全面認(rèn)識(shí)自己D．自我評(píng)價(jià)和他人評(píng)價(jià)總會(huì)不一致10．漫畫中的小女孩應(yīng)懂得（

）①正確認(rèn)識(shí)自己，學(xué)會(huì)欣賞和接納自己②發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)，接受自己的不完美③用放大鏡來(lái)看自己的優(yōu)點(diǎn)，掩飾缺點(diǎn)④愛(ài)美之心人皆有之，但也要內(nèi)外兼修A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④11．泰戈?duì)栐f(shuō)：“我希望你照自己的意思去理解自己，不要小看自己，被別人的意見(jiàn)引入歧途”。這句話啟迪我們（

）A．他人評(píng)價(jià)都是錯(cuò)的，不用在意 B．要學(xué)會(huì)從不同角度來(lái)衡量自己C．我們需要不斷地探索和發(fā)現(xiàn)自己 D．要用理性的心態(tài)面對(duì)他人評(píng)價(jià)12．“四屆老將”徐夢(mèng)桃在北京冬奧會(huì)自由式滑雪女子空中技巧決賽圓夢(mèng)奪金。2022年是她第四次站上冬奧賽場(chǎng)。徐夢(mèng)桃說(shuō)：“我可能不是這個(gè)項(xiàng)目中最優(yōu)秀的，但我絕對(duì)是一個(gè)最能堅(jiān)持到最后的人！”徐夢(mèng)桃對(duì)自己的評(píng)價(jià)（

）①能認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)缺點(diǎn)，對(duì)自己評(píng)價(jià)恰當(dāng)②過(guò)于謙虛，不利于自己取得更好的成績(jī)③比他人評(píng)價(jià)更為客觀、完整、清晰④抱有正確的態(tài)度，不驕傲也不自卑A．②③ B．①② C．①④ D．③④13．小龍每天都會(huì)對(duì)自己一天的學(xué)習(xí)、生活表現(xiàn)進(jìn)行反思，發(fā)現(xiàn)不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。小龍認(rèn)識(shí)自我的途徑是（

）A．通過(guò)集體了解自己 B．通過(guò)他人的評(píng)價(jià)了解自己C．通過(guò)自我評(píng)價(jià)認(rèn)識(shí)自己 D．通過(guò)與他人作比較來(lái)認(rèn)識(shí)自己14．中華文化，博大精深；名言警句，發(fā)人深思。下列名言警句對(duì)我們認(rèn)識(shí)自己的啟示正確的有（

）①以人為鏡，可以明得失——我們可以通過(guò)他人評(píng)價(jià)來(lái)認(rèn)識(shí)自己②當(dāng)局者迷，旁觀者清——我們可以通過(guò)他人評(píng)價(jià)來(lái)認(rèn)識(shí)自己③吾日三省吾身——我們可以通過(guò)自我評(píng)價(jià)來(lái)認(rèn)識(shí)自己④尺有所短，寸有所長(zhǎng)——我們只能看到自己的缺點(diǎn)A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④15．“你做事穩(wěn)重，團(tuán)結(jié)同學(xué)，具有較強(qiáng)的上進(jìn)心，但膽量總是很小。希望你今后能夠揚(yáng)長(zhǎng)避短，不斷發(fā)展和完善自己，相信你將來(lái)一定會(huì)越來(lái)越優(yōu)秀。”班主任老師對(duì)小王同學(xué)的評(píng)語(yǔ)使他正確認(rèn)識(shí)了自己。這種幫助小王認(rèn)識(shí)自己的方法是（

）A．通過(guò)他人的評(píng)價(jià)來(lái)認(rèn)識(shí)自己B．在生活實(shí)踐中認(rèn)識(shí)自己C．從體能、性別等生理狀況來(lái)認(rèn)識(shí)自己D．通過(guò)對(duì)自我的全面分析來(lái)認(rèn)識(shí)自己二、綜合探究題16．【多把尺量自己】李俊的老師、班級(jí)同學(xué)、父母對(duì)他的評(píng)價(jià)總體情況如下：熱心幫助同學(xué)，主動(dòng)關(guān)心班集體的建設(shè)，有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，但學(xué)習(xí)方面有些粗心大意，作業(yè)書寫不夠認(rèn)真，最近學(xué)習(xí)成績(jī)出現(xiàn)了比較大的下滑。李俊對(duì)自己也有一些認(rèn)識(shí)，他對(duì)自己的評(píng)價(jià)總體情況如下：我性格比較外向、人緣很好，但我有時(shí)也很在意同學(xué)的評(píng)價(jià)，所以覺(jué)的有些累。有時(shí)我希望自己能夠更加有主見(jiàn)，但經(jīng)常一失敗告終，我并不喜歡這樣的我……(1)李俊應(yīng)怎樣正確對(duì)待他人的評(píng)價(jià)？(2)我們可以運(yùn)用哪些途徑來(lái)認(rèn)識(shí)自己？17．【認(rèn)識(shí)自己】下面是小文的“發(fā)展性綜合素質(zhì)報(bào)告單”。“發(fā)展性綜合素質(zhì)報(bào)告單”★寫給自己：昨天的我，自由散漫，不會(huì)合理利用時(shí)間；今天的我，正在刻苦學(xué)習(xí)，努力改正自己的缺點(diǎn)；明天的我，可能是校足球隊(duì)隊(duì)員。★老師寄語(yǔ)：你是一個(gè)聰明、活潑、愛(ài)讀書的學(xué)生，遵守紀(jì)律，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異；關(guān)心集體，也是班里的“足球健將”。老師希望你繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。(1)從小文“發(fā)展性綜合素質(zhì)報(bào)告單”的內(nèi)容上可以看出，他是通過(guò)哪些途徑認(rèn)識(shí)自己的？(2)“發(fā)展性綜合素質(zhì)報(bào)告單”中的老師寄語(yǔ)，會(huì)對(duì)小文產(chǎn)生怎樣的積極影響？他人的評(píng)價(jià)都不對(duì)，只有我才是正確的。他人的評(píng)價(jià)也許對(duì)我們有用，我會(huì)認(rèn)真對(duì)待別人意見(jiàn)的。(3)討論會(huì)上，針對(duì)如何對(duì)待他人的評(píng)價(jià)，同學(xué)們發(fā)表了不同的看法，你同意上述誰(shuí)的觀點(diǎn)？說(shuō)說(shuō)你的理由。參考答案1．C【詳解】本題考查正確認(rèn)識(shí)自己。A：他人評(píng)價(jià)有助于我們形成對(duì)自己更為客觀、完整、清晰的認(rèn)識(shí)，所以我們要重視他人的評(píng)價(jià)，A說(shuō)法錯(cuò)誤；B：調(diào)查表是父母、老師和同學(xué)對(duì)“我”的評(píng)價(jià)，并沒(méi)有提到自我評(píng)價(jià)。而且自我評(píng)價(jià)不是要欣賞自己所有的方面，而是欣賞自己的獨(dú)特、優(yōu)點(diǎn)、努力和為他人的奉獻(xiàn)，B說(shuō)法錯(cuò)誤；C：他人評(píng)價(jià)是我們認(rèn)識(shí)自己的一面鏡子。父母、老師和同學(xué)對(duì)“我”的不同評(píng)價(jià)有助于我們形成對(duì)自己更為客觀、完整、清晰的認(rèn)識(shí)，C符合題意；D：題干提到的是他人對(duì)“我”的評(píng)價(jià)，而不是“我”對(duì)他人的欣賞，D不符合題意；故本題選C。2．A【詳解】本題考查正確對(duì)待他人的評(píng)價(jià)。A：依據(jù)教材知識(shí)，我們要重視他人評(píng)價(jià)，既不能忽視，也不能盲從，完全聽(tīng)從是不可取的，故A說(shuō)法錯(cuò)誤；BCD：我們要重視他人的態(tài)度與評(píng)價(jià)，理性面對(duì)、客觀冷靜分析，既不能盲從，也不能忽視，故BCD說(shuō)法正確；本題為逆向選擇題，故本題選A。3．C【詳解】本題考查他人評(píng)價(jià)。C：分析題文，“要想了解自己，最好問(wèn)問(wèn)別人”，強(qiáng)調(diào)了通過(guò)他人對(duì)自己的看法和評(píng)價(jià)來(lái)認(rèn)識(shí)自身，這屬于他人評(píng)價(jià)的途徑，故C符合題意；ABD：題文沒(méi)有體現(xiàn)自我評(píng)價(jià)、社會(huì)觀察、社會(huì)地位，故ABD不符合題意；故本題選C。4．A【詳解】本題考查正確對(duì)待他人評(píng)價(jià)。A：面對(duì)他人評(píng)價(jià)，我們應(yīng)重視他人評(píng)價(jià)，要客觀分析，既不盲從，也不忽視，用理性的心態(tài)面對(duì)他人評(píng)價(jià)，故A說(shuō)法正確；BCD：故作姿態(tài)、照單全收和置若罔聞是沒(méi)有正確對(duì)待他人評(píng)價(jià)的表現(xiàn)，故BCD說(shuō)法錯(cuò)誤；故本題選A。5．B【詳解】本題考查正確認(rèn)識(shí)自己的方法。B：題文中“由于自己在比賽中太興奮了，節(jié)奏有點(diǎn)亂，沒(méi)有把平時(shí)訓(xùn)練的水平發(fā)揮出來(lái)”，這是全紅嬋對(duì)自己的反思，體現(xiàn)了認(rèn)識(shí)自己的方法是進(jìn)行自我評(píng)價(jià)，故B說(shuō)法符合題意；ACD：此三項(xiàng)均與題干主旨不符，故ACD說(shuō)法不符合題意；故本題選B。6．D【詳解】本題考查正確認(rèn)識(shí)自己的意義。①②③：根據(jù)所學(xué)，正確認(rèn)識(shí)自己，可以促進(jìn)自我發(fā)展，每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體，認(rèn)識(shí)到自己的稟賦和獨(dú)特性，有助于我們?cè)鰪?qiáng)對(duì)自己的信心，更好地發(fā)展自己的能力；正確認(rèn)識(shí)自己，可以促進(jìn)與他人的交往，故①②③說(shuō)法正確；④：能和任何人都成為朋友，說(shuō)法不符合實(shí)際，故④說(shuō)法錯(cuò)誤；故本題選D。7．D【詳解】本題考查正確對(duì)待他人評(píng)價(jià)。D：我們要重視他人的態(tài)度與評(píng)價(jià)，但也要客觀冷靜分析，既不能盲從，也不能忽視。據(jù)此，小芳由于過(guò)度在意他人對(duì)自己的評(píng)價(jià)，做事情總是瞻前顧后，猶猶豫豫，這一做法是錯(cuò)誤的，因?yàn)檫^(guò)分盲從別人的評(píng)價(jià)往往容易失去自我，故D說(shuō)法正確；AB：判斷是錯(cuò)誤的，故AB說(shuō)法錯(cuò)誤；C：題文未涉及忽視別人的評(píng)價(jià)，故C說(shuō)法錯(cuò)誤；故本題選擇D。8．B【詳解】本題考查正確對(duì)待他人評(píng)價(jià)。②③④：依據(jù)教材知識(shí)，題文中班主任、同學(xué)、鄰居和媽媽對(duì)小慧作出不同的評(píng)價(jià)，啟示我們要客觀冷靜分析，用理性的心態(tài)面對(duì)他人的評(píng)價(jià)，要重視他人的態(tài)度與評(píng)價(jià)，但也不能盲從，故②③④符合題意；①：“照單全收”說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)，沒(méi)有做到理性面對(duì)他人評(píng)價(jià)，故①說(shuō)法錯(cuò)誤；故本題選B。9．B【詳解】本題考查認(rèn)識(shí)自己。B：題干中的詩(shī)句，說(shuō)明了從不同的角度對(duì)自己的認(rèn)識(shí)也不一樣，啟示我們要全面認(rèn)識(shí)自己，就要多參考他人評(píng)價(jià)和自我評(píng)價(jià)，故B說(shuō)法正確；A：選項(xiàng)是字面意思，故A不符合題意；C：人是可以全面認(rèn)識(shí)自己的，故C說(shuō)法錯(cuò)誤；D：自我評(píng)價(jià)和他人評(píng)價(jià)有時(shí)不一致，故D說(shuō)法錯(cuò)誤；故本題選B。10．B【詳解】本題考查正確認(rèn)識(shí)自己。①②④：依據(jù)題文，“我要整個(gè)像她一樣的下巴……”這說(shuō)明小女孩沒(méi)有正確的認(rèn)識(shí)自己，應(yīng)從她應(yīng)懂得要正確認(rèn)識(shí)自己，學(xué)會(huì)欣賞和接納自己，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)，接受自己的不完美，認(rèn)識(shí)到愛(ài)美之心人皆有之，但也要內(nèi)外兼修，故①②④說(shuō)法正確；③：不能掩飾缺點(diǎn)，要正確看待并改正自己的缺點(diǎn)，故③說(shuō)法錯(cuò)誤；故本題選B。11．D【詳解】本題考查正確對(duì)待他人評(píng)價(jià)。A：他人評(píng)價(jià)是我們認(rèn)識(shí)自己的一面鏡子，要重視，但也要認(rèn)識(shí)到他人評(píng)價(jià)有對(duì)的也會(huì)有錯(cuò)的，故A說(shuō)法錯(cuò)誤；B：題文表述的是不要讓他人不恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)誤導(dǎo)，未體現(xiàn)從不同角度來(lái)衡量自己，故B不符合題意；C：認(rèn)識(shí)自己是一個(gè)過(guò)程，但題文未體現(xiàn)要探索和發(fā)現(xiàn)自己，故C不符合題意；D：根據(jù)所學(xué)，我們要重視他人的態(tài)度與評(píng)價(jià)，但也要客觀冷靜分析，既不能盲從，也不能忽視，用理性的心態(tài)面對(duì)他人的評(píng)價(jià)，是走向成熟的表現(xiàn)。據(jù)此，題文內(nèi)容說(shuō)明要用理性的心態(tài)面對(duì)他人評(píng)價(jià)，故D符合題意；故本題選D。12．C【詳解】本題考查正確認(rèn)識(shí)自己。①④：“我可能不是這個(gè)項(xiàng)目中最優(yōu)秀的，但我絕對(duì)是一個(gè)最能堅(jiān)持到最后的人！”說(shuō)明徐夢(mèng)桃能認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)缺點(diǎn)，對(duì)自己評(píng)價(jià)恰當(dāng)，抱有正確的態(tài)度，不驕傲也不自卑，故①④說(shuō)法正確；②：徐夢(mèng)桃的話是正確認(rèn)識(shí)自己，不是過(guò)于謙虛，故②說(shuō)法錯(cuò)誤；③：題干體現(xiàn)的是徐夢(mèng)桃的自我評(píng)價(jià)；他人評(píng)價(jià)更為客觀、完整、清晰，故③說(shuō)法錯(cuò)誤；故本題選C。13．C【詳解】本題考查正確認(rèn)識(shí)自己的方法。C：依據(jù)題文，“對(duì)自己一天的學(xué)習(xí)、生活表現(xiàn)進(jìn)行反思”，這是通過(guò)自我反思來(lái)對(duì)自己進(jìn)行認(rèn)識(shí)，因此小龍認(rèn)識(shí)自己的方法是自我評(píng)價(jià)，故C符合題意；ABD：在題文中未涉及，故ABD不符合題意；故本題選C。14．A【詳解】本題考查正確認(rèn)識(shí)自己。①：以人為鏡，可以明得失，意思是把別人的成敗得失作為自己的借鑒，體現(xiàn)了我們可以通過(guò)他人評(píng)價(jià)來(lái)認(rèn)識(shí)自己，故①說(shuō)法正確；②：當(dāng)局者迷，旁觀者清是通過(guò)他人評(píng)價(jià)來(lái)認(rèn)識(shí)自己，故②說(shuō)法正確；③：吾日三省吾身，意思是我每天多次反省自己，體現(xiàn)了我們可以通過(guò)自我評(píng)價(jià)來(lái)認(rèn)識(shí)自己，故③說(shuō)法正確；④：我們既能看到自己的缺點(diǎn)，也能看到自己的優(yōu)點(diǎn)，故④說(shuō)法錯(cuò)誤；故本題選A。15A【詳解】本題考查正確認(rèn)識(shí)自己的方法。ABCD：題文中班主任老師對(duì)小王同學(xué)的評(píng)語(yǔ)使他正確認(rèn)識(shí)了自己，這是他人的評(píng)價(jià)，因此幫助小王認(rèn)識(shí)自己的方法是通過(guò)他人的評(píng)價(jià)來(lái)認(rèn)識(shí)自己，故A符合題意，BCD不符合題意；故本題選A。16．(1)①重視他人的態(tài)度和評(píng)價(jià)，做到客觀冷靜分析，既不能盲從也不能忽視；②用理性的心態(tài)面對(duì)他人的評(píng)價(jià)是走向成熟的表現(xiàn)。(2)①我們可以從生理、心理、社會(huì)等方面；②通過(guò)自我評(píng)價(jià)；③通過(guò)他人評(píng)價(jià)；④全面辯證的認(rèn)識(shí)自己?！痉治觥靠键c(diǎn)考查：正確對(duì)待他人的評(píng)價(jià)、正確認(rèn)識(shí)自己的途徑能力考查：運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力核心素養(yǎng)：健全人格【詳解】（1）第一步：審設(shè)問(wèn)，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問(wèn)主體為學(xué)生，需要運(yùn)用正確認(rèn)識(shí)自己的有關(guān)知識(shí)，從認(rèn)知類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞：李俊的老師、班級(jí)同學(xué)、父母從不同角度對(duì)他進(jìn)行了評(píng)價(jià)→可鏈接重視他人的態(tài)度和評(píng)價(jià)，做到客觀冷靜分析，既不能盲從也不能忽視；用理性的心態(tài)面對(duì)他人的評(píng)價(jià)。第三步：整合信息，組織答案。（2）本題考