高中二年級(jí)上學(xué)期物理《磁感應(yīng)強(qiáng)度 磁通量》教學(xué)課件_第1頁
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文檔簡介

磁感應(yīng)強(qiáng)度磁通量知識(shí)講解——磁感應(yīng)強(qiáng)度巨大的電磁鐵能吸起成噸的鋼鐵,小磁鐵卻只能吸起幾個(gè)鐵釘。磁場有強(qiáng)弱之分,那么我們怎樣定量地描述磁場的強(qiáng)弱呢?問題引入磁場的方向知識(shí)講解——磁感應(yīng)強(qiáng)度我們可以通過類比的電場,來找出表示磁場強(qiáng)弱和方向的物理量。電場:正試探電荷受力的方向磁場:小磁針靜止時(shí)N極指向的方向磁場的強(qiáng)弱知識(shí)講解——磁感應(yīng)強(qiáng)度為了研究電場在電場中放置一個(gè)試探電荷,那么為了研究磁場,我們可以考慮在磁場中某一點(diǎn)放一段很短的通電導(dǎo)線。這段導(dǎo)線的電流為I與導(dǎo)線長度l

的乘積Il

叫作電流元。電場磁場試探電荷電流元受力F電場的強(qiáng)弱磁場的強(qiáng)弱受力F實(shí)驗(yàn)知識(shí)講解——磁感應(yīng)強(qiáng)度實(shí)驗(yàn):探究影響通電導(dǎo)線受力的因素控制變量法:(1)先保持通電導(dǎo)線的長度不變,改變電流的大?。唬?)保持電流大小不變,改變通電導(dǎo)線的長度。磁感應(yīng)強(qiáng)度知識(shí)講解——磁感應(yīng)強(qiáng)度通電導(dǎo)線與磁場方向垂直時(shí),它受力的大小既與導(dǎo)線的長度l

成正比,又與導(dǎo)線中的電流I成正比,即與I和l的乘積Il成正比。用公式表示即:F=BIl(1)B與導(dǎo)線的長度和電流大小都沒關(guān)系;(2)在不同的磁場中B的值是不同的。

B即是能表征磁場強(qiáng)弱的物理量——磁感應(yīng)強(qiáng)度。磁感應(yīng)強(qiáng)度知識(shí)講解——磁感應(yīng)強(qiáng)度

磁感應(yīng)強(qiáng)度知識(shí)講解——磁感應(yīng)強(qiáng)度一些磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度/T人體器官內(nèi)的磁場10-13~10-9地磁場在地面附近的平均值5×10-5我國研制作為α磁譜儀核心部件的大型永久磁體中心的磁場0.1346電動(dòng)機(jī)或變壓器鐵芯中的磁場0.8~1.7核磁共振的磁場3中子星表面的磁場106~108原子核表面的磁場約1012勻強(qiáng)磁場知識(shí)講解——磁感應(yīng)強(qiáng)度如果磁場中各點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小相等、方向相同,這個(gè)磁場叫作勻強(qiáng)磁場。(1)距離很近的兩個(gè)異名磁極之間除邊緣位置外的磁場可以看作勻強(qiáng)磁場;(2)通電螺線管內(nèi)部的磁場近似勻強(qiáng)磁場;(3)相隔一定距離的兩個(gè)平行線圈通電時(shí),其中間區(qū)域的磁場近似為勻強(qiáng)磁場。知識(shí)講解——磁通量磁感線的疏密程度表示了磁場的強(qiáng)弱,在下圖中S1和S2兩處磁感線的疏密不同,這種不同是如何體現(xiàn)的呢?問題引入磁通量知識(shí)講解——磁通量用光照射同一張白紙,可以觀察到在光束集中的地方,比光束發(fā)散的地方更亮。同理在磁場中不同的位置,通過相同面積的磁感線的條數(shù)越多,即磁感線密集,磁感應(yīng)強(qiáng)度就大。磁通量知識(shí)講解——磁通量1.定義:在磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場中,當(dāng)面積為S的平面與磁場方向垂直時(shí),我們把B和S的乘積叫作穿過這個(gè)平面的磁通量,簡稱磁通,符號(hào)“Φ”;2.表達(dá)式:Φ=BS

;3.適用條件:(1)勻強(qiáng)磁場;(2)磁場與平面垂直。磁通量知識(shí)講解——磁通量如果磁感應(yīng)強(qiáng)度與我們研究的平面不垂直,如圖中的平面S

,那么我們用這個(gè)面垂直于磁感應(yīng)強(qiáng)度B

的方向的投影面積S′與B

的乘積表示磁通量,S′稱為“有效面積”。若S與S′

的夾角為θ

,則有:Φ=BS′=BScosθ

;磁通量知識(shí)講解——磁通量4.單位:在國際單位制中,磁通量的單位是韋伯(weber),簡稱韋,符號(hào)“Wb”,1Wb=1T·m2。5.磁通量是標(biāo)量,只有大小沒有方向。Φ

最大Φ

較小Φ=0磁通

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