電影《流浪地球》鏡頭語言分析

本科論文本科論文目錄摘要 ⅠAbstract Ⅱ引言 11 電影鏡頭語言概述 31.1 電影鏡頭 31.2 鏡頭語言概念 32 電影《流浪地球》概述 53 《流浪地球》鏡頭語言分析 73.1 特寫鏡頭 73.2 全景鏡頭 103.3 運動鏡頭 123.4 鏡頭色彩設(shè)計 17總結(jié) 22參考文獻(xiàn) 24致謝 26摘要隨著電影科技飛速的發(fā)展，如3D電影等技術(shù)的興起，電影的形式和審美都在發(fā)生變化著，信息技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)以及新媒體的迅速發(fā)展，給電影行業(yè)帶來了沖擊。由于電影審美觀不斷變化，電影產(chǎn)業(yè)體系也不斷發(fā)展著。而鏡頭語言作為影視片最基本的手段，在影視片中有著重要地位。豐富蘊含了導(dǎo)演想要表達(dá)審美及思想感情。鏡頭語言具有深化和升華的主題，展示人物特征，總結(jié)并說明圖片的功能。恰當(dāng)?shù)溺R頭語言能使影視片引起觀眾的共鳴。在電影的拍攝過程中，導(dǎo)演可用不同方式來刻畫人物特點及故事情節(jié)發(fā)展?！读骼说厍颉吩诳苹秒娪肮适虑楣?jié)中營造虛擬情境。文章主要圍繞鏡頭語言進(jìn)行分析，《流浪地球》是一部科幻題材電影，從形式、色彩表現(xiàn)、鏡頭設(shè)計進(jìn)行分析總結(jié)，詮釋其在電影中的藝術(shù)價值。本文主要分為三個部分：第一部分是界定鏡頭語言之間的關(guān)系，鏡頭語言是電影中不可或缺的。分別從電影鏡頭類別、拍攝方式中展開。第二部分：是對電影《流浪地球》概述，講述電影的情節(jié)發(fā)展，以家為敘述，圍繞“中國式”元素進(jìn)行發(fā)展。第三部分：通過電影鏡頭特寫、長鏡頭、蒙太奇等，論證電影鏡頭語言的藝術(shù)特征及藝術(shù)價值。關(guān)鍵詞：科幻電影；《流浪地球》；鏡頭語言；色彩設(shè)計；蒙太奇

AbstractWiththerapiddevelopmentoffilmtechnology,suchastheriseof3Dfilmtechnology,theformandaestheticsoffilmarechanging.Therapiddevelopmentofinformationtechnology,Internetandnewmediahasbroughtimpacttothefilmindustry.Duetotheconstantchangesoffilmaesthetics,thefilmindustrysystemisalsodeveloping.Asthemostbasicmeansoffilmandtelevision,lenslanguageplaysanimportantroleinfilmandtelevision.Itisrichintheaestheticfeelingsandthoughtsthatthedirectorwantstoexpress.Lenslanguagehasthefunctionsofdeepeningandsublimatingthetheme,showingthecharacteristicsofcharacters,summarizingandinterpretingthepicture.ProperlenslanguagecanmakemoviesandTVprogramsresonatewithaudiences.Intheprocessoffilmshooting,directorscanusedifferentwaystodepictthecharacteristicsofcharactersandthedevelopmentofstories.Roamingtheearthcreatesavirtualsceneintheplotofasciencefictionmovie.Thispapermainlyanalyzesthelenslanguage.Roamingtheearthisasciencefictionmovie.Fromtheform,colorperformance,lensdesignandotheraspectsofanalysisandsummary,toillustrateitsartisticvalueinthefilm.Thispaperisdividedintothreeparts:thefirstpartistodefinetherelationshipbetweenlenslanguage,whichisindispensableinfilm.Respectivelyfromthefilmcategory,shootingmodeandotheraspectsofanalysis.Thesecondpartisanoverviewofthemovie"roamingtheearth",whichtellsthedevelopmentoftheplotofthemovie.Ittakesthefamilyasthenarrativeobjectandrevolvesaround"Chinesestyle"elements.Thethirdpart:throughclose-up,longshot,montageandothermeans,demonstratestheartisticcharacteristicsandartisticvalueoffilmlenslanguage.Keywords:sciencefictionfilm;wanderingearth;lenslanguage;colordesign;Montage本科論文引言電影作為一種獨立的藝術(shù)語言，它可以向不同年齡、不同階層的人展示其獨特的魅力。具有多維性和語言的交融性，具有敘事層面，包括視覺和聽覺元素。電影正是這些元素的結(jié)合，形成了傳統(tǒng)文學(xué)、音樂、繪畫、書籍等多種語言形式的敘事，而最重要的兩個元素作為主要的情節(jié)敘事和形象傳達(dá)，兩者的視覺效果相輔相成。電影作為視聽藝術(shù)，將畫面與人情節(jié)相結(jié)合，展現(xiàn)出不同的意義。從電影語言來看，觀眾是由視聽語言畫面和音效傳播形成的。“看”是電影最直觀的語言表達(dá)方式，也是鏡頭敘事的重要媒介。影像思維所傳達(dá)的視覺獨特性的電影敘事呈現(xiàn)出多種形式的美，這也是當(dāng)代電影突破的重要途徑和表現(xiàn)形式。電影是20世紀(jì)90年代后逐漸走向市場，它的時代發(fā)展和文化的興起都有著密切的聯(lián)系。同藝術(shù)的發(fā)展分為:電影、電視的藝術(shù)表現(xiàn)、廣告媒體，仍是藝術(shù)的全新內(nèi)容，這不可避免成為影視藝術(shù)的迫切問題。在西方，視覺藝術(shù)已經(jīng)成為一種包容性的藝術(shù)。到了21世紀(jì)，影視藝術(shù)是傳播最為明顯的形式之一。縱觀20世紀(jì)，電影的影視藝術(shù)以視覺聽覺、時間和空間、藝術(shù)表現(xiàn)和技術(shù)表達(dá)，吸引大家，被稱之為最新、具有潛能藝術(shù)。它當(dāng)今影響社會的不斷進(jìn)步和文明發(fā)展。通過國內(nèi)外證明，高品質(zhì)的藝術(shù)作品有利于推動經(jīng)濟市場，打開國門。對一個國家文化影響力促進(jìn)發(fā)展，不斷提高整體形象，有著不可替換的作用。對未來社會而言，文章曾說過，好萊塢創(chuàng)作科幻小說代表了美國的主流科幻小說。一方面產(chǎn)生對未來想法不同。前者是光明和進(jìn)步的，后者是痛苦和壓迫的。電影《流浪地球》展現(xiàn)未來，雖不是有進(jìn)步的先進(jìn)社會，也不是一個共產(chǎn)主義社會，更不是一個社會主義社會。其地下城市中的一些地塊甚至類似于當(dāng)代香港和美國的幫派。很難想象在這樣一個病態(tài)的社會里，人們?nèi)绾文茉谒查g形成崇高的集體主義。在影視創(chuàng)作中，運用蒙太奇表手法，可以提升影片在節(jié)奏上的控制。平行蒙太奇是指兩個或幾個戲劇性動作的平行表演，插入每個動作交替的片段。其目的是從兩者的比較中反映出某種意義。這種蒙太奇的特點是對時間的同時性不重視。蒙太奇可以簡單地理解為一種介于時間和空間之間的手段，它是被人為組接和后期編輯來表達(dá)某種意義的。蒙太奇的表現(xiàn)手法最初用于電影藝術(shù)中，以增強電影的表現(xiàn)力。在兩個鏡頭之間，至少有兩個參數(shù)時間和空間。蒙太奇實際上是在玩時空轉(zhuǎn)換的游戲。

1電影鏡頭語言概述1.1電影鏡頭電影鏡頭是指由眾多玻璃或透明材料組成的照相機拍攝的鏡頭。它的任務(wù)是將各種光線聚焦在平面上的透鏡上，使膠片敏感。決定感光度和效果的是快門和光圈。一般來說，照相機的快門速度固定在五十分之一秒，膠片通過膠片門以每秒24幀的速度機械地移動以感知光線。在大門前，有一塊鋼板在轉(zhuǎn)動[1]。每次曝光一格膠片時，鋼板及時覆蓋膠片門，使膠片得到好的曝光。鏡頭焦距最主要劃分廣角、標(biāo)頭和長焦三類。廣角鏡頭的短焦距使視角變寬，景深變長。適合在狹窄的環(huán)境范圍內(nèi)拍攝，但容易使物體的線條和深度變形。標(biāo)準(zhǔn)鏡頭拍攝的圖像與肉眼看到的形狀最為一致，因此也是最常用的普通鏡頭。望遠(yuǎn)鏡鏡頭也被稱為長焦距鏡頭。它的功能是放大遠(yuǎn)處的物體。它的視角窄，景深短，前后景物壓縮在同一平面上，失去了近遠(yuǎn)的深度感。根據(jù)各種鏡頭的特點和控制光線通過鏡頭（光圈和快門）的因素，攝影師可以預(yù)測曝光后的效果[2]，達(dá)到審美目的。1.2鏡頭語言概念鏡頭語言是為了形成一個完整的故事而拍攝的一系列鏡頭。用鏡像語言來表達(dá)我們想要表達(dá)的意思。通過相機拍攝的照片看攝影師的意圖。你可以理解，攝影師想要用鏡頭從拍攝主題、畫面變化等方面表達(dá)豐富的內(nèi)容。鏡頭語言非分類：推、拉、搖、移等常見類型。推鏡頭：把畫面中的場景逐漸放大，使觀眾的視覺整體中心向前移動，物體很小畫面的推送在很大程度上起著引導(dǎo)觀眾關(guān)注對象的作用角色。表現(xiàn)明確目標(biāo)，景別變小，環(huán)境也隨著變小。突出人物整體形象[3]，突出局部重要細(xì)節(jié)，推鏡頭有目的性，有推向目標(biāo)，會給畫面帶來整體氛圍，加強情緒渲染。拉鏡頭：簡言之，它是鏡頭向推鏡頭的相反方向移動。攝像機遠(yuǎn)離拍攝物體，畫面從局部擴散，使觀眾看點后移動[4]，看到局部和整體二者關(guān)系。搖鏡頭：相機中的一種拍攝技術(shù)，是指在相機靜止時，借助三腳架上的活動底盤或攝影師本人作為支點，改變相機的鏡頭光軸的拍攝方法。移動鏡頭：移動相機是通過移動軌跡拍攝的。這是最簡單的讓觀眾感覺真實的鏡頭在電影里。熟悉這些鏡頭語言是后期編輯的必要環(huán)節(jié)。特別是剪輯過程中鏡頭的切割，可以使影片節(jié)奏緊湊而充滿張力[5]。鏡頭語言中詞匯的靈活運用，可以使影片更具吸引力，讓觀眾與影片分享。

2電影《流浪地球》概述《流浪地球》講述了：太陽即將毀滅，作為人類的精神支柱，太陽已成為死亡和恐怖的象征。人類選擇奮斗到最后，而不是等待，而大規(guī)模的地面救援方案已經(jīng)啟動。人造環(huán)境的大小無法避免長期的泄漏，因此我們必須在地球一側(cè)安裝一個巨大的陸地發(fā)動機，將整個地球環(huán)境轉(zhuǎn)化為一個遷移方舟[6]。為了讓我們能夠逃離太陽系，進(jìn)入一個新的家。這代價高昂。藝術(shù)，倫理，常識，一個接一個，熟悉的特征就消失了，而失去的生命更像是一個人。是渴望生活懷疑和懷疑引發(fā)了這是人類反叛的火焰，但太陽的盡頭平息了一切，人類終于帶著浪漫的旅程希望地球，我流浪的土地，已成為這世上無數(shù)人最后包含著人類永恒的聲音——我們想要生活。電影不僅可以給人們帶來生活的希望還可以帶來幸福的向往，情感在《流浪地球》中表現(xiàn)也是十分突出的。在運送火石點燃木星的過程中，幾乎是所有人都被分配到了任務(wù)，而任務(wù)是通過所有人的互相協(xié)作互相合作完成的。表面上看著多余的人物，在關(guān)鍵時刻全部發(fā)揮出他們的作用。每個人都是隊伍中的一部分，每一個部分都必不可少。而影片中隊伍的不斷擴大。一方面體現(xiàn)了任務(wù)是非常艱巨的。但是另一方面，郁郁不得志的人也想在有生之年完成一件重要的事情[7]，這些電影之中看似平平無常的事情。其實暗含了中國在國際社會上一直提倡的理念，那就是共贏、合作。另外，電影以家庭敘述，對“家”這一概念的深化刻畫男主角劉啟與父親劉培強的中國式情感。引發(fā)家庭倫理和當(dāng)今熱點，體現(xiàn)著大眾的共同經(jīng)驗與心理狀態(tài)。電影的一開頭是中國最重要的節(jié)日新年。這個開頭出現(xiàn)了很多打麻將和貼對聯(lián)之類的我們在過年的時候確確實實會去做的事情。這一段帶領(lǐng)特別濃厚的我國的民族色彩[8]。以《流浪地球》為開篇，主要對《流浪地球》這部電影本身及其影響，給了我們具有東方價值觀，最大意義邁出科幻工業(yè)化第一步。文章在分別引用多元符號、意象世界、內(nèi)心敘事等來分析電影的哲學(xué)色彩。詮釋科幻電影的新視覺。根據(jù)景距、視角的不同；分別為，遠(yuǎn)景；大全景；全景和；小全景；特寫；鏡頭相互組接表達(dá)內(nèi)心世界[9]。在拍攝方式上：推、拉、搖、移、跟也是不可或缺的。從畫面處理中：在每一部影視類作品中蒙太奇手法都是無處不在的。對影視作品中蒙太奇與運動長鏡頭的應(yīng)用實踐進(jìn)行高度的概括。

3《流浪地球》鏡頭語言分析3.1特寫鏡頭電影藝術(shù)的一種技巧。為了創(chuàng)造出強烈的藝術(shù)效果，我們應(yīng)該通過近距離拍攝來放大和突出人或物的部分。特寫鏡頭突出了氣氛：特寫鏡頭顯示的是一個狹窄的空間，可以積累情感，而視覺和其他主要場景顯示的是一個廣闊的空間，表達(dá)情感、烘托氣氛、釋放情緒。片中風(fēng)吹福字一特寫鏡頭，讓人能夠感受到重要的節(jié)日新年。一開門，福字在飄動，略帶有感情色彩，渲染年味氛圍，突出中國味。鏡頭很特別，讓觀眾一看就感覺到非常親切。同時也釋放人物情緒，福預(yù)示著平安、順利回歸[10]。整個鏡頭看起來很簡單，會給人一種蒼涼的感受，福預(yù)示著平安，門一打開，他們能不能回來都是未知，這也意味太陽系符號元素。承載著很短的鏡頭包含了中國人的情懷，對未知事物的祈福。對未來所祈禱一切順利。如圖3.1所示。圖3.1福字特寫近距離變換場景促進(jìn)情節(jié)發(fā)展：如果電影段落的開頭使用特寫鏡頭，大多數(shù)人會想，“這是什么？”然后腦子里所有的猜測和疑問。有疑問的時候，都會有要看的欲望。通過整個畫面來推測，吸引觀眾的場景，自然會進(jìn)入時空環(huán)境的畫面。但并沒有突然，鏡頭在這里展開，慢慢地切換到一個場景中的另一個場景。自然過渡，使促進(jìn)情節(jié)的發(fā)展。特寫鏡頭有一個狹窄的表現(xiàn)空間和重點的細(xì)節(jié)。當(dāng)鏡頭被拉伸時，場景具有很強的可變性，可以作為變換時間和空間的手段[11]，因此對場景進(jìn)行變換是最合適的。電影在8:28段落，機械外骨骼打碎電閘，前景機械外殼，后景轉(zhuǎn)化成電閘，正因為骨骼打碎電閘，促成戶口和妹妹離家出走到地面上，而兄妹倆人到地面又是故事線中必不可少的，正因為二人逃到地面駕駛運輸車才會引發(fā)后續(xù)的被抓被征用，參與救援最終拯救地球的故事。特寫鏡頭有一個狹窄的表現(xiàn)空間和重點的細(xì)節(jié)。如圖3.2、3.3所示。圖3.2戶口和妹妹走出地面圖3.3打碎電閘特寫特寫鏡頭提高電影中的意義，特寫鏡頭在日常生活中很少出現(xiàn)，所以特寫鏡頭在銀幕上出現(xiàn)時，很有視覺表達(dá)力、沖擊力，觀眾喜歡看，這樣，照片呈現(xiàn)的畫面就會在觀眾的腦海中留下深刻的印象[12]，強調(diào)它的重要性，增強在電影中的意義片中07：08鏡頭能看出“希望”。當(dāng)韓多多通過空間站向全世界講述希望時，容易被感動的人，但說到希望，我卻深深地感動了。韓多多還是個學(xué)生，在地下城上學(xué)時，他很困惑，問老師希望的事。我不在乎班長的回答：“我希望它像鉆石一樣珍貴”。但當(dāng)她和所有參與拯救地球的人一起在地上時，她突然意識到了真相：“希望確實是一件非常寶貴的東西。”如圖3.4、3.5、3.6所示。圖3.4小草特寫圖3.5上學(xué)老師提問什么是希望鏡頭圖3.6強調(diào)氛圍3.2全景鏡頭全景用于表現(xiàn)場景的整體或人物的全身動作，用于電影中人物、人與環(huán)境之間的關(guān)系，表現(xiàn)活動范圍廣，著裝、體形、道具和環(huán)境明確，全景在電影畫面中不可缺少的[13]。大多數(shù)程序的開始和結(jié)束都使用全景或透視。遠(yuǎn)景和全景也稱為交代鏡頭。全景鏡頭。整體環(huán)境，海灘、天空、有趣的是主角劉佩強的服裝。從畫面中看到外套顏色和牛仔褲顏色，人物背景很貼切。上衣橙色與海的背景藍(lán)色有很大不同。下半身的深藍(lán)色與海灘的橙色和附近海域的明亮分開。只有這樣，我們的主人公才能與背景和諧相處，而不是完全混在背景中。這可以使劇情的敘述、人物思想、感情表現(xiàn)、人物關(guān)系的處理更加豐富表現(xiàn)力，增強電影的藝術(shù)感染力。如圖3.7所示。圖3.7劉佩強的全景這是為了向觀眾解釋電影中所有東西的比例[14]。從卡車到礦山，再到挖掘機，再到發(fā)動機等等，所有出現(xiàn)的東西都是以一種層次性和遞增性的方式呈現(xiàn)出來的。所以這個鏡頭無論在藝術(shù)上還是在技術(shù)制作上，都是非常困難的。如圖3.8所示。圖3.8卡車到礦山全景3.3運動鏡頭運動鏡頭的基本形式分別為：推、拉、搖、動、跟。推可以改變鏡頭焦距，使畫面的畫面從遠(yuǎn)到近接近拍攝對象，具有視覺向前行進(jìn)、拍攝對象清晰的特點。運動鏡頭之間的組合、鏡頭的組合稱蒙太奇，是電影構(gòu)成的基本方法，主要根據(jù)劇本內(nèi)容的要求來連接內(nèi)容。它主要是根據(jù)劇本內(nèi)容的要求使其連貫。使它成為一部流暢的電影[15]，讓觀眾理解。影片中精彩的蒙太奇成為片子的看點。蒙太奇，作為一種藝術(shù)表現(xiàn)手法，我們可以用不同的方式方法來呈現(xiàn)，同時這也需要我們?nèi)?chuàng)造更多新穎的形式。蒙太奇具有一種真實感。從電影開頭，新聞的播報，將觀眾帶入了劇情之中，蒙太奇覆蓋全片，以劉啟救援，一面是空間站的劉培強對Moss的反抗，根據(jù)畫面兩條線索，體現(xiàn)情懷。如圖3.9所示。圖3.9空間站蒙太奇在運動鏡頭方面，該片的運動鏡頭注重表現(xiàn)，追求畫面感很感激。導(dǎo)演不斷地移動鏡頭[16]，各種各樣的鏡頭其中運載車到太空鏡頭18：20韓子昂的運輸車為起點，景別不斷切換也是節(jié)奏的重要元素，由個人的行程到整個人類的航程，穿梭過開采的山脈，人類目前開采能源的變化，各種開采裝備，大力發(fā)展重工業(yè)的產(chǎn)物，以及行星發(fā)動機與巨型開采設(shè)備的對比，再由如此龐大的行星發(fā)動機到成千上萬個地球上的小火苗，體現(xiàn)了人類對與星際航行決心和定力，再由地球到領(lǐng)航員空間站，表達(dá)著人類已經(jīng)建設(shè)發(fā)展航行很久了，體現(xiàn)人類共同求生的欲望，對外太空新家園的向往和勇往直前、頑強的精神，通過空間站和運輸車的連接也是韓子昂和父親劉培強的連接。心與心的鏈接。父與子都是相互牽掛的。整段畫面流暢，也是主觀與客觀的過程。如圖3.10、3.11、3.12所示。圖3.10運載車到太空長鏡頭圖3.11運載車到太空長鏡頭圖3.12運載車到太空長鏡頭這部電影是根據(jù)攝影運動大膽設(shè)計的[17]。導(dǎo)演似乎讓觀眾感受到相機的存在。運動的變頻通過改變同一鏡頭的運動速度來突出運動一定的運動過程，表現(xiàn)人物的內(nèi)心活動。運載車倉內(nèi)1：05：38救援隊隊長放下頭罩為起伏，表示著他放下了要去杭州救援的心，鏡頭劃過每個人最終落伏在車窗的正前方表示，地球存亡之際，每個人的心態(tài)都各有不同，有的人在擔(dān)心自己妻兒的安危[18]，有的還是心不在焉，沒人會理解韓子昂兄妹失去姥爺?shù)耐?，也沒人會知道救援隊隊長為什么一定要去杭州，每個人在鏡頭面前劃過最后轉(zhuǎn)向前方，心是不同的可是最終的目標(biāo)讓他們走到了一起。這是導(dǎo)演刻意制作的這一視覺奇觀使觀眾的眼睛隨著鏡頭的迅速變化。這一段的拍攝以長鏡頭攝影為主，節(jié)奏把控到位，渲染了緊張的氣氛。如圖3.13、3.14、3.15所示。圖3.13運載車倉內(nèi)長鏡頭圖3.14運載車倉內(nèi)長鏡頭圖3.15運載車倉內(nèi)長鏡頭3.4鏡頭色彩設(shè)計電影藝術(shù)是影視藝術(shù)不可缺少的因素，有著很強的視覺表現(xiàn)力。它能表達(dá)主題，揭示和塑造人物形象，反映電影藝術(shù)家的藝術(shù)情趣。色彩可以為攝影作品增添意境，渲染氣氛，使被表現(xiàn)的對象更加逼真。電影《流浪地球》開始交代子孫三代關(guān)系畫面[19]。明亮對比的過渡把海和天分開。劉培強的衣著也和天形成對比，給人中看著就很舒服，很和諧。從布光角度出發(fā)，太空艙為藍(lán)色能夠體現(xiàn)科技感，而紅營造緊張的氣氛。如圖3.16、3.17所示。圖3.16太空艙顏色對比圖3.17色彩渲染氛圍色彩歸納表現(xiàn)：通過掌握對自然色彩的分析、概括與提煉，文章多次運用藍(lán)色與紅色作為主線。藍(lán)色，意味這永恒的象征，片中代表科技感；紅色，意味著血與火，片中代表犧牲，營造緊張氛圍?？臻g站也好，還是裝載車內(nèi)部也罷，藍(lán)色都伴隨著這種賽博朋克的悲觀藍(lán)色。老韓、老何，他們的犧牲在片中運用紅色來貫穿整個片子。紅色代表緊張氛圍。從色調(diào)角度分析；1、冷色調(diào)：綠色、藍(lán)色、紫色，它們構(gòu)成的色調(diào)給人一種清涼的感覺。例如，青色、藍(lán)色、青紫、青色、青綠和青紫都是冷色。2、暖色調(diào)：對于大多數(shù)人來說，橙色、黃色和紅色末端的色彩系統(tǒng)總是有溫暖的關(guān)系，所以叫暖色調(diào)，比如紅色、橙色和黃色。片中以橙色為色彩的暖調(diào)，燈光為暖調(diào)，背景為藍(lán)色，形成冷暖對比。無論是紅色襯托緊張犧牲，還是藍(lán)色的科技發(fā)展，都是在奮斗，保護(hù)好最珍貴的東西。將色彩貫穿全片。影片高潮用紅色去調(diào)動氛圍[20]，突出人物的壓力。如圖3.18、3.19、3.20所示。圖3.18紅色營造緊張氛圍圖3.19藍(lán)色代表科技圖3.20冷暖顏色色彩的不同，會帶來一種荒科技感和混亂感，如；地下城。在色彩的情緒、影調(diào)、構(gòu)圖、相結(jié)合，冰和雪給人一種冰冷的感覺，突出強調(diào)冷，畫面如圖4.1所示。右面色光線明亮，暖調(diào)，而畫面左面光線暗、冷調(diào)、這樣左右色彩拉開差距，讓人感受到他們不同距離。從畫面不同地方對色相、飽和度和明度的差距，就可以帶來一種立體感。如圖3.21、3.22、3.23所示。圖3.21色彩飽和度對比圖3.22色相、顏色圖3.23冷調(diào)

總結(jié)通過以上分析,我們可以了解電影鏡頭語言無處不在，蒙太奇，作為一種藝術(shù)表現(xiàn)手法，我們可以用不同的方式方法來呈現(xiàn)，同時這也需要我們?nèi)?chuàng)造更多新穎的形式。觀眾對我國短片分享的作品的要求也逐漸提高,希望影視劇制作者們不斷提高對自身的要求,創(chuàng)作出更多集思想性與藝術(shù)性于一身的精品。在我的畢業(yè)論文中通過大量的鏡頭分析，把同時異地的兩個空間放在一個畫面里，讓節(jié)奏更加緊湊，把兩個鏡頭的結(jié)合，到兩個或更多段落的并列，以至更進(jìn)一步延伸到整個故事的結(jié)構(gòu)。

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致謝四年的讀書生活在這個季節(jié)即將劃上一個句號，而于我的人生卻只是一個逗號，我將面對又一次征程的開始。四年的求學(xué)生涯在師長、親友的大力支持下，走得辛苦卻也收獲滿滿。感謝大學(xué)四年來的培養(yǎng)，感謝我的指導(dǎo)教師呂一品，梁大明老師給予我?guī)椭瑢Ρ菊撐膹倪x題、構(gòu)思、資料收集到最后定稿的各個環(huán)節(jié)都細(xì)心的指引和教導(dǎo)，使我有了深刻的認(rèn)識，并最終得以完成畢業(yè)論文，對此，在四年的大學(xué)生涯里，得到了眾多老師的關(guān)心支持和幫助，向老師們致以衷心的感謝，一路走來一直幫助我，鼓勵我，感謝母校、師長，四年留下來許多難忘的回憶！最后，我要感謝專業(yè)的所有老師、同學(xué)們，感謝他們的鼓勵和支持，感謝他們和我一路走來，讓我在此過程中倍感溫暖！感謝你們！

論文的研究方法和手段有哪些

（1）調(diào)查法

調(diào)查法是科學(xué)研究中最常用的方法之一。它是有目的、有計劃、有系統(tǒng)地搜集有關(guān)研究對象現(xiàn)實狀況或歷史狀況的材料的方法。一般是通過書面或口頭回答問題的方式獲得大量數(shù)據(jù)，進(jìn)而對調(diào)查中收集的大量數(shù)據(jù)進(jìn)行分析、比較、總結(jié)歸納，為人們提供規(guī)律性的知識。

（一）典型例子

調(diào)查法中最典型的例子是問卷調(diào)查法。它是通過書面提問收集信息的一種方法，即調(diào)查人員編制調(diào)查項目表，分發(fā)或郵寄給相關(guān)人員，詢問答案，然后收集、整理、統(tǒng)計和研究。

（二）研究步驟

1.確定調(diào)查課題

確定題目時要注意選題是否具有研究的必要性和可能性，同時要注意選題切忌太大，也要避免無意義的重復(fù)勞動。

2.制定調(diào)查計劃

要明確調(diào)查課題、調(diào)查目的、調(diào)查對象、調(diào)查范圍、調(diào)查手段、調(diào)查步驟、時間安排。

3.收集材料

收集材料時要盡可能保持材料的客觀性，盡可能采取多種手段或途徑。

4.整理材料

將收集到的材料進(jìn)行整理，以便后續(xù)總結(jié)歸納、形成結(jié)論。

5.總結(jié)研究

對整理完的材料進(jìn)行分析、總結(jié)、歸納，得出一般性的結(jié)論。

（三）特點

調(diào)查法相對其他研究方法來說較為耗時耗力，但也有其優(yōu)勢，即獲得的一手資料信息真實具體，能夠?qū)ρ芯繉ο笥懈訙?zhǔn)確、清晰的認(rèn)識。

（2）觀察法

觀察法是指人們有目的、有計劃地通過感官和輔助儀器，對處于自然狀態(tài)下的客觀事物進(jìn)行系統(tǒng)考察，從而獲取經(jīng)驗事實的一種科學(xué)研究方法。

（一）典型例子

皮亞杰的兒童認(rèn)知發(fā)展理論就是通過觀察法提煉總結(jié)出來的；兒童心理學(xué)創(chuàng)始人——普萊爾，也是在一次次地使用觀察法后，提出了兒童心理學(xué)領(lǐng)域中的諸多理論。

（二）研究步驟

1.明確觀察對象

在選擇和確定研究問題的基礎(chǔ)上確定觀察者與觀察對象。

2.制定觀察計劃

在觀察計劃中要規(guī)定明確的觀察目的、重點、范圍以及要搜集的材料。

3.做好觀察準(zhǔn)備

觀察準(zhǔn)備是否充分，往往影響觀察的成敗。

4.做好記錄

在觀察過程中要時時記錄，不放掉任何一個關(guān)鍵信息。

（三）特點

觀察法具有拓展人們的感性知識、啟發(fā)思想等優(yōu)點，但是由于其強調(diào)研究要在自然環(huán)境下進(jìn)行，且不允許摻雜個人的偏見，確為實際操作帶來了一定困難。

（3）實驗法

實驗法是指經(jīng)過精心設(shè)計，在高度控制的條件下，通過操縱某些因素，從而發(fā)現(xiàn)變量間因果關(guān)系以驗證預(yù)定假設(shè)的研究方法。核心在于對所要研究的對象在條件方面加以適當(dāng)?shù)目刂疲懦匀粻顟B(tài)下無關(guān)因素的干擾。

（一）典型例子

采取實驗法的一個典例是羅森塔爾效應(yīng)的提出，美國心理學(xué)家羅森塔爾和L.雅各布森通過對小學(xué)生進(jìn)行“未來發(fā)展趨勢測驗”，發(fā)現(xiàn)人們對他人行為的期望通?？梢詫?dǎo)致他人向期望方向改變。

（二）研究步驟

1.發(fā)現(xiàn)并提出問題

2.收集與問題相關(guān)的信息

3.作出假設(shè)

4.設(shè)計實驗方案

5.實施實驗并記錄

6.分析實驗現(xiàn)象

7.得出結(jié)論

（三）特點

1、主動變革性

觀察法與調(diào)查法都是在不干預(yù)研究對象的前提下去認(rèn)識研究對象，發(fā)現(xiàn)其中的問題。而實驗卻要求主動操縱實驗條件，人為地改變對象的存在方式、變化過程，使它服從于科學(xué)認(rèn)識的需要。

2、控制性

根據(jù)科學(xué)實驗要求、研究的需要，借助各種方法技術(shù)，減少或消除各種可能影響科學(xué)的無關(guān)因素的干擾，在簡化、純化的狀態(tài)下認(rèn)識研究對象。

3、因果性

實驗是發(fā)現(xiàn)、確認(rèn)事物之間的因果聯(lián)系的有效工具和必要途徑。

（4）定量分析法

定量分析是對事物或事物的各個組成部分進(jìn)行數(shù)量分析的一種研究方法。依據(jù)統(tǒng)計數(shù)據(jù)，建立數(shù)學(xué)模型，并用數(shù)學(xué)模型計算出研究對象的各項指標(biāo)及其數(shù)值。常見的定量分析法包括比率分析法、趨勢分析法、數(shù)學(xué)模型法等等。