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文檔簡介

23海底世界課件+素材

23海底世界

部編版三年級下冊

浩瀚無邊的大海是令人向往的世界,那深不可測的海底又是什么樣的?今天我們就一起走進這神秘的海底世界。

自讀課文,讀準(zhǔn)字音,讀通句子。

思考:大海的深處是怎樣的?

新知講解

寧靜器官竊竊私語汪汪海參

警報肌肉攻擊章魚推力

迅速后退細胞差異達到

煤球儲量鐵礦金屬

寧靜器官竊竊私語汪汪海參

警報肌肉攻擊章魚推力

迅速后退細胞差異達到

煤球儲量鐵礦金屬

我會讀

qiè

jǐnɡ

zhānɡ

bāo

chā

méi

chǔ

shǔ

翹舌音

平舌音

新知講解

識字方法

加偏旁

換偏旁

新知講解

海底抓魚

退

我會寫

含有“辶"的字,筆順都是先內(nèi)后外。

nínɡ

ɡuān

wānɡ

shēn

ɡōnɡ

tuī

xùn

tuì

lún

méi

tiě

不是“主”

新知講解

結(jié)構(gòu):

部首:

書寫指導(dǎo):

“宀"宜寬,蓋住其下;下部“豎”偏左,橫間距均勻。

ɡuān

上下

新知講解

結(jié)構(gòu):

部首:

書寫指導(dǎo):

上部小,中間撇捺舒展,下部三撇依次漸長。

shēn

上下

新知講解

結(jié)構(gòu):

部首:

書寫指導(dǎo):

橫畫之間的距離不均勻,第二和和第三個橫畫之間距離較近。

tuī

左右

新知講解

結(jié)構(gòu):

部首:

書寫指導(dǎo):

內(nèi)外大小相適應(yīng),走之的捺要平,向右伸展。

xùn

半包圍

新知講解

()出差

()差不多

()差錯

chā

多音字

①不同,不同之點。

②大致還可以。

③錯誤。

④差數(shù),減法運算的得數(shù)。

①錯誤。

②不相當(dāng),不相合。

③缺,欠。

④不好,不夠標(biāo)準(zhǔn)。

chā

chà

chāi

chà

①派遣去做事。

②舊時稱被派遣的人,差役。

③差事,被派遣去做的事。

chāi

他每次出差(chāi)差(chà)不多都要出點兒差(ch?。╁e。

新知講解

A.澎湃B.竊竊私語C.蘊藏

私下里小聲交談。文中用來形容聲音很小。()

形容波浪互相撞擊。()

蓄積而未顯露或未發(fā)掘。()

A

B

C

詞語解釋

新知講解

大海的深處是怎樣的?

海底真是個景色奇異、物產(chǎn)豐富的世界。

新知講解

課文是從哪幾個方面介紹海底世界的?

問句開頭,

點明主題

海底世界

景色奇異、物產(chǎn)豐富

總結(jié)全文回應(yīng)問題

總起

分述

總結(jié)

新知講解

研讀課文第1、7自然段

開頭設(shè)問,引出了下文,激發(fā)了讀者的閱讀興趣。結(jié)尾總結(jié)全文,首尾呼應(yīng)。

海底真是個景色奇異、物產(chǎn)豐富的世界。

你可知道,大海的深處是怎樣的?

新知講解

海面上波濤澎湃的時候,海底依然很寧靜。最大的風(fēng)浪,也只能影響到海面以下幾十米深。陽光很難射進深海,水越深光線越暗,五百米以下就全黑了。在這一片黑暗的深海里,卻有許多光點像閃爍的星星,那是有發(fā)光器官的深水魚在游動。

深水魚

朗讀課文第2自然段,用一句話概括它的主要意思。

海底光線暗

新知講解

朗讀第3自然段并概括主要意思。

海底是否沒有一點兒聲音呢?不是的。海底的動物常常在竊竊私語。你用水中聽音

器一聽,就能聽見各種聲音:有的像

蜜蜂一樣嗡嗡,有的像小鳥一樣啾啾,

有的像小狗一樣汪汪,還有的好像在打鼾……它們吃東西的時候發(fā)出一種聲音,行進的時候發(fā)出另一種聲音,遇到危險還會發(fā)出警報。

海底有聲音

新知講解

海底的動物常常在竊竊私語。

讀下列句子,體會這樣寫的好處。

運用擬人的修辭手法,把海底動物當(dāng)作人來寫,生動形象寫出海底動物發(fā)出聲音輕、小的特點。

蜜蜂在花叢中翩翩起舞。

新知講解

你用水中聽音器一聽,就能聽見各種聲音:有的像蜜蜂一樣嗡嗡,有的像小鳥一樣啾啾,有的像小狗一樣汪汪,還有的好像在打鼾……

這段話作者先告訴我們海底是有聲音的,那里的動物常常發(fā)出聲音,然后為我們作了具體介紹。

精讀第3自然段,學(xué)習(xí)舉例子的說明方法。

省略了其它聲音。

新知講解

想象一下,海底動物還有那些聲音,試著寫一寫。

海底動物發(fā)出的聲音有的像小貓一樣喵喵;有的像小老鼠一樣吱吱;有的像小雞一樣嘰嘰;還有的像喜鵲一樣喳喳……

新知講解

朗讀課文第4自然段,找一找這一段是圍繞哪句話寫的,并圈畫出來。然后再想想作者是怎樣把這個意思寫清楚的。

新知講解

海里的動物,各有各的活動方法。海參靠肌肉伸縮爬行,每小時只能前進四米。有一種魚身體像梭子,每小時能游幾十千米,攻擊其他動物的時候,比普通的火車還快。烏賊和章魚能突然向前方噴水,利用水的反推力迅速后退。還有些貝類自己不動,卻能巴在輪船底下作免費的長途旅行。

關(guān)鍵句(總寫)

新知講解

海里的動物,各有各的活動方法。

海參

肌肉伸縮爬行

反推力

巴在船底

梭子魚

烏賊章魚

貝類

動物

活動方法

分寫

總寫

新知講解

還有些貝類自己不動,但能巴在輪船底下做免費的長途旅行。

生動形象

換成“移動"好不好?

擬人

1.讀第5自然段,圈畫出這一段的關(guān)鍵句。

2.作者舉了哪些例子?

認識了海底的小動物,海底世界還有形態(tài)各異的植物呢,我們一起去欣賞一下吧!

新知講解

海底的植物差異也很大。它們的色彩多種多樣,有褐色的,有紫色的,還有紅色的。最大的海藻長達二三百米。最小的單細胞海藻,要用顯微鏡才能看清楚。

景色奇異

這些植物的差異體現(xiàn)在哪里?

舉例說明,同時進行對比,說明形態(tài)差異很大。

色彩差異大

關(guān)鍵句(總寫)

想一想:課文第3-5自然段,在結(jié)構(gòu)上有什么特點?

都是先總述后分述,分述時圍繞著關(guān)鍵句來說。

新知講解

請你運用總—分的結(jié)構(gòu),寫一段話。

大自然的景色不勝美麗。春天,萬物復(fù)蘇,迎春花向我們吹響春天的號角,帶給我們希望;夏天,百花齊放,垂柳向我們展示百媚千嬌的柔情,帶給我們心醉;秋天,天高云淡,大雁向我們傳遞無言的信念,帶給我們力量;冬天,銀裝素裹,松柏向我們宣告百折不撓的精神,帶給我們堅強。

新知講解

剛才我們一起領(lǐng)略了海底世界的奇異。海底世界還是一個資源豐富的地方,有哪些資源呢?朗讀第6自然段,圈畫關(guān)鍵詞句。

新知講解

海底蘊藏著豐富的煤、鐵、石油和天然氣,還有陸地上儲量很少的稀有金屬。

儲藏

礦產(chǎn)資源

石油

天然氣

新知講解

稀有金屬:地殼中儲藏量少,礦體分散的金屬。如鋰、鈹、銣、鈦、釩……

資料分享

硅鈹石

新知講解

通過本課的學(xué)習(xí),我們了解到海底真是個_________、_________的世界。海底不是寂靜無聲的,動物們常常在_________。它們各有各的活動方法。不僅如此,海底的植物差異也很大,礦產(chǎn)也很豐富。

景色奇異

物產(chǎn)豐富

竊竊私語

新知講解

板書設(shè)計

海底世界

礦物豐富

海底有聲音、各異

海底寧靜、黑暗

動物活動方法各異

植物色彩多樣、大小不一

景色奇異

物產(chǎn)豐富

課堂小結(jié)

這篇科普知識性的課文寫了海底世界()和()特點,激發(fā)學(xué)生熱愛科學(xué),建設(shè)海洋的積極性,表達了作者對大自然的()。

物產(chǎn)豐富

景色奇異

熱愛

課堂練習(xí)

竊()私()肌()

竅()和()饑()

胞()險()迅()

抱()撿()訊()

偷竊

竅門

擁抱

細胞

饑餓

肌肉

和氣

自私

一、比一比,組

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