豐富校園文化活動策劃書范文（7篇）

豐富校園文化活動策劃書范文（通用7篇）時間稍縱即逝，辛苦的工作已經告一段落了，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，迎來新的工作目標，做好策劃書，讓自己成為更有競爭力的人吧。相信寫策劃書是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的豐富校園文化活動策劃書范文（通用7篇），歡迎大家分享。豐富校園文化活動策劃書1為提高我校學生的綜合素質、豐富我校學生的文化生活、展現(xiàn)我校學生的風采，進一步教育和引導學生增強學習知識的興趣，并在實際應用中加以掌握和運用，我校團委、學生會及學生社團特擬定本方案。具體如下：一、活動主題：文才飛揚舞動青春二、活動時間：xx年11月15日—xx年12月15日三、主體活動：（一）“詩會”“校園文化活動月”啟動儀式承辦部門：社團聯(lián)合會活動時間：11月15日活動方式：學生通過原創(chuàng)的創(chuàng)作和朗誦（可不為同一個人）的形式交流文學。所作詩歌及作者11月10日交到學生會。詩會當天選手對所作詩歌進行朗誦和解說由專業(yè)老師組成的評委團進行評選。詩歌要求思想積極上進，內容不限。最終評出一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名，并頒發(fā)證書。（二）經典文化知識大賽承辦部門：校學生會學習部活動時間：11月16日—11月18日活動方式：體現(xiàn)本校特色、促進學校學習氛圍，提高學生的綜合知識技能。邀請本校老師對學生進行考核，每院由一名老師監(jiān)考，根據學生表現(xiàn)情況給出相映成績，最后考核成績由各院導員錄入電腦形成電子版上交我校存檔。（三）校園電影周活動承辦部門：校學生會文藝部活動時間：11月19日—26日活動方式：以“電影百年魅力文學百年風采”為主題，從眾多電影中選出十部佳片，在全院同學中征集影評稿件，集中公平的評選出獲獎作品。獲獎作品將以宣傳板的形式在校園內展出，向全校展現(xiàn)我校風采。（四）第二故鄉(xiāng)攝影及繪畫大賽承辦部門：攝影協(xié)會及繪畫協(xié)會活動時間：11月27—30日活動方式：推進校園文明和文化建設，打造和諧校園、豐富生活區(qū)文化，進行以生活區(qū)為主題的攝影比賽比賽過程為：（1）以學院為單位征集作品（2）對上交作品進行統(tǒng)計、評選（3）獲獎作品展示。（五）讀一本好書書評活動承辦部門：社團聯(lián)合會及書友會活動時間：12月2—4日活動方式：鼓勵廣大師生多讀書，讀好書，開展讀一本好書書評征文活動。各學院在院內征集優(yōu)秀作品，1日前上交至校書友會，由書友會和社團聯(lián)合會評選后，4日評選出獲獎作品，并展示在展示窗內。（六）校園歌手大獎賽承辦部門：校文藝部活動時間：12月5—12日活動方式：“青春充滿活力盡顯年輕風采”由我校文藝部組織的校園歌手大獎賽，這里給你一個施展你才華的舞臺，用你的歌聲打動所有人。有意者即可參加，有初賽，復賽和決賽組成，最后優(yōu)勝者可代表我校參加我市的XX杯大學生校園歌曲大賽。（七）“校園文化活動月”閉幕頒獎晚會承辦部門：校團委，學生會，社團聯(lián)合會活動時間：12月15日活動方式：通過文藝演出，向全校師生展示我校學生風貌，豐富同學們的課余文化生活。活動分為上報節(jié)目、篩選節(jié)目、預演彩排和正式演出四個部分。（活動月閉幕式具體流程見附表。）四、具體要求：（一）突出主題、形成合力：1、通過在活動中的緊密配合與協(xié)調工作，調動學生會成員的積極性，提高工作效率、加強團隊意識。2、在活動中挖掘新成員的潛力、引入競爭機制培養(yǎng)后備力量，提高學生會的整體能力，使學生工作具有更好的創(chuàng)新性和延續(xù)性。3、各院相關負責人要積極參與并配合好此項工作。（二）加強宣傳、營造氛圍：1、宣傳部主要負責，團委宣傳部積極配合，以各種方式進行宣傳，擴大影響力。2、各部根據自己擬訂的活動方案進行自我宣傳，由宣傳部配合。體現(xiàn)活動主題，顯出我校特色，營造良好活動氛圍。3、網絡信息部全程將各項活動情況及時上傳到我校網站，進行宣傳，擴大我校的影響力。豐富校園文化活動策劃書2一、活動主題：美好青春，和諧校園。二、活動單位：學生處，自律委員會三、活動時間：20xx年x月15日四、活動對象：所有云財在校學生五、活動背景：當今的社會是充滿競爭的社會，也是充滿危機的社會。從金融危機演變到經濟危機，在這場暴風雨的襲擊之下，社會迅速成長，社會中的人們更學會頑強拼搏、尋找屬于自己的一片天地。作為大學生的我們，也該在踏入社會之前儲備能量，自我鍛煉，自我增值，擴大視野，提高大學生綜合素質。“美好青春，和諧校園”20xx校園文化月將為全院同學打造一個展現(xiàn)自我的、鍛煉自我和充實自我的平臺。六、活動目的：1、積極傳播先進文化，進一步豐富廣大師生的精神文化生，提升校園的文化藝術品位，發(fā)揮廣大學生的個性特長，拓展綜合素質，為學生的成長成才營造良好的校園氛圍和文化環(huán)境，積極創(chuàng)建和諧人文校園環(huán)境，2、廣泛開展大學生文化藝術活動，提升學生審美能力和藝術修養(yǎng)；積極開展符合青年學生特點的各類體育競賽活動，提高學生的身體素質，培養(yǎng)學生的拼搏精神和團隊意識。3、豐富校園文化，構建健康、文明、和諧的校園，并展現(xiàn)師生精神風貌，培養(yǎng)學生多元化知識，營造良好的學習氛圍，陶冶情操，自我鍛煉，自我增值，擴大視野，全面提高學生的綜合素質。七、活動內容：①才藝表演（一）初賽：（考察選手的基本素質、形象氣質、普通話等方面內容的能力）1、自我介紹（富有創(chuàng)意）分鐘）2、一到兩分鐘的才藝表演（二）決賽：（參考選手的才藝、臺風、形象氣質等方面的能力）1、自我介紹（2分鐘）2、才藝表演（才藝展示包括：現(xiàn)場主持、唱歌、跳舞、相聲、小品、話劇、書法、繪畫、樂器、口技、健美操等，表演時所用道具、樂器、服裝等自備）（5分鐘內）。3、素質展現(xiàn)（抽簽選擇主題<包括科技、藝術、新聞、體育、社會時事等方面>進行回答，考驗選手的應變能力和知識儲備）分鐘內）（三）評分標準：十分制（去掉最高分，去掉最低分，再取平均分）評委組：1、才藝展示（滿分3分）（1）才藝表演精彩感人（2）情節(jié)表現(xiàn)完整，效果好2、形象臺風（滿分4分）（1）服裝得體，舉止得體，表現(xiàn)大方，臺風適合1分（2）普通話語音標準，口齒清晰，聲音效果好1分（3）內容符合所選表現(xiàn)主題，形式新穎、語言精練1分（4）在規(guī)定時間內完成命題1分3、臨場應變能力（滿分3分）能控制參賽節(jié)目的節(jié)奏，協(xié)調與評委組的溝通（四）參賽要求：1、比賽內容應正面、健康、積極向上具有創(chuàng)新思想2、由于部分演出需要他人的合作，但評分標準分為“個人得分”（五）設定的獎項1、一、二、三等獎。（取評委所評分數(shù)的前三名）2、最佳人氣獎、最佳才藝獎、最佳創(chuàng)意獎②書法繪畫大賽負責人：1、活動主題：發(fā)揚藝術之光，傳承書畫風采，共創(chuàng)魅力校園。2、活動目的：豐富校園文化生活，營造濃厚的校園文化氛圍，充分展現(xiàn)中國書畫藝術魄力，繼承和弘揚傳統(tǒng)的國粹文化藝術，提高當代大學生的藝術修養(yǎng)、審美情趣，為書法愛好者提供展現(xiàn)自我價值的平臺，促進書法愛好者之間的交流，培養(yǎng)學生哥方面的素質，為學生活動增添生氣3、活動時間4、活動對象：全校學生5、比賽項目：軟筆書法、硬筆書法、國畫、油畫、水彩畫、漫畫、簡筆畫、素描。6、上交截止時間負責人：參賽對象：參賽地址：③寢室設計大賽活動目的：家是我們避風的港灣，寢室就像我們的家一樣，用你創(chuàng)新的思維，智慧的雙手，精心的設計，為寢室增添一份光彩，成為校園文化中一道靚麗的風景線?；顒訒r間：負責人：參賽人員：學院每個班寢室準備階段：x月x日——x月x日由同學動手對寢室加以個性化的設計并交書面材料。評比階段：x月x日——x月x日由活動組委會對參賽的寢室作品進行評比。展現(xiàn)階段：x月x日——x月x日在校園展出優(yōu)秀作品照片。1、參賽要求：▲寢室布置要求設計大方、得體、美觀、提倡風格多樣化，色調搭配和諧，整體氛圍感覺舒適、溫馨內容健康，積極向上，并能適時體現(xiàn)出創(chuàng)新的個性?！鴤€人床鋪設計要求展現(xiàn)真我本身，提倡個性飛揚，體現(xiàn)個人魅力。寢室衛(wèi)生為本次活動所評比的最基本要求，整潔是最低的條件?！鴷娌牧弦皶r（11月25日前）上交，以便評比人員對寢室有大概了解，便于評比。2、書面材料要求：寢室設計書面報送材料要求充分展現(xiàn)當代大學生宿舍生活現(xiàn)狀，體現(xiàn)當代大學生宿舍風采，可以包括以下內容：▲前言：（如：“寫在前面的話”“寢室口號”等等）▲成員簡介：（可以布局一格，充分展示個性）▲寢室的學習氛圍▲寢室衛(wèi)生維護制度▲設計主題（簡單介紹，以便評分）▲集體合影，寢室設計效果展示3、獎項設置：一等獎1名二等獎2名三等獎3名最佳創(chuàng)意寢室1個最溫馨寢室1格（獎品根據名次不同頒發(fā)錦旗，獎品等）④冷拼大賽負責人：社團聯(lián)合會外聯(lián)部和運動聯(lián)盟比賽時間：11月中旬比賽地點：另行通知參賽對象：全院學生報名方式：各班班長處統(tǒng)一填寫報名表比賽要求：1、每班限報2組，每組1~4人。2、在規(guī)定的時間內，使用統(tǒng)一提供的食材和工具，根據各組自我創(chuàng)意設計一道冷菜拼盤。3、根據各組設計思想可以自備1~2樣輔助材料。4、各組的最終作品必須要有主題和詳細說明。5、比賽食材和工具大致有：蘋果、蘿卜、胡蘿卜、桔子、香蕉、黃瓜、西紅柿等獎項設計：一等獎1名⑤校園文明標語創(chuàng)作大賽微笑是我們的語言，文明是我們的信念。關心學校，我們的職責；愛護學校，我們的義務；熱愛學校，我們的心聲。為了維護煥然一新的校園，也為了同學們文明健康安全的校園生活，我院社團聯(lián)合會展開了以“我愛我校”為主題的校園文明標語征集活動。通過創(chuàng)編文明標語，來進一步提高同學們維護校園環(huán)境的積極性和自覺性。負責人：參賽對象：全體學生交稿截至時間：參賽要求：1、內容積極向上，符合校園文化環(huán)境，有一定的引、警示和教育意義。2、每人上交最多不能超過5條。3、參加征集比賽的選手必須在規(guī)定的時間內交回作品，否則不予參評。在所有征集參賽標語中精選出20條標語，對提供者給予一定的獎勵，并將把這些標語制成精美的宣傳牌，張貼在校園的各個角落。二等獎2名三等獎3名最佳創(chuàng)意設計1名八、活動要求1、高度重視，加強領導校園文化月活動作為高校校園文化內涵的一種外在表現(xiàn)形式，是展示我校師生良好精神風貌的重要窗口，對于進一步激發(fā)廣大師生工作學習的積極性和主動性，對于創(chuàng)造和諧、求知、進步的育人環(huán)境，具有十分重要的意義。各班級和各部門要高度重視，精心組織，周密安排，要按照學校的統(tǒng)一部署制定具體的活動方案和工作措施，確保各項活動順利進行。不得沖擊教學，裝備工作利用課外活動、周六、周日進行，不得利用上課、自習時間。2、搞好宣傳發(fā)動工作社團聯(lián)合會各部門要發(fā)揮骨干作用，強化措施，組織得力、注重實效。在開展活動時要注意調動學生的積極性、創(chuàng)造性，增強活動的實效性，擴大學生的參與面，爭取使每位同學都參加一項活動，把本次文化月辦成學生參與面廣、活動開咱質量高的一屆盛會，讓學生真正在活動中施其所長，發(fā)展個性。豐富校園文化活動策劃書3一、活動引言如今的大學生活已經不僅僅是單調重復的學習生活，學生的創(chuàng)新思維已成為其穩(wěn)扎于社會的重要因素，大學生中的優(yōu)秀文化也越來越突顯出其在更新校園班級文化中的關鍵性。為了進一步提升大學生的思想品位和創(chuàng)新品位，加強對大學生世界觀、人生觀、價值觀的正確引導，增強學生的團隊意識和班級凝聚力，同時也為了更好地傳承大學生精品文化，經學院研究決定，在全院開展以班級為單位，以學生為重點的班級文化建設活動，在此基礎上，舉辦班級文化建設系列大賽，以此大力推進校園文化建設深入開展，營造良好的學生成長環(huán)境。二、主辦單位電子信息學院分團委電子信息學院學生會電子信息學院研究生會三、活動時間準備階段：XX年3月比賽階段：XX年x月初(具體比賽日期另行通知)四、活動地點準備階段：各班自行安排比賽階段：西北工業(yè)大學長安校區(qū)教學西樓d100環(huán)形報告廳，分為初賽和決賽。五、參與對象西北工業(yè)大學電子信息學院在讀XX級本科生各小班，以班為單位進行參加，研究生班級可報名參加。六、活動流程1、策劃準備階段：班級文化建設月于XX年2月底正式啟動，為期一個月整，學院提前下發(fā)《關于電子信息學院XX-XX學年“班級文化建設月”的通知》，說明活動的大致構想及時間安排。各年級以小班為單位從班規(guī)、班風、班訓、班徽、班旗、班服、班歌、班級博客等方面著手進行班級文化的建設活動。具體的內容形式要求與提示附在本策劃尾頁處，名為《電子信息學院班級文化建設月內容提交格式說明》，請各班參照說明進行準備。為了4月份的比賽的最終評比，請按照文件中提到的規(guī)定格式整理好后，以壓縮文件的形式(命名為：某某班-班級文化建設月，例如：08011101班-班級文化建設月)在截止日期XX年3月30日前(包括3月30日)發(fā)送至郵箱，但為了學院愛e藝術團能夠更好地進行班歌準備，請于3月25日前提交班歌的內容，故請各班合理安排時間!在準備階段中，各班不僅要完成上交《內容提交格式說明》中規(guī)定的內容，更要對4月份的比賽進行統(tǒng)籌規(guī)劃和表演形式的確定，請各班班委一定要合理分配好時間。2、比賽階段：在有了前期的充分準備后，學院分團委以及學生會將以晚會的形式給各班提供展示班級文化建設的機會。以下將給出各班比賽形式的說明：表演內容：以班歌演唱表演為主，其他班級文化建設內容為輔，這就要求各班思考如何將看似脫離的兩部分進行有機的結合，最終達到令人贊嘆的舞臺效果。表演要求：初賽：各班必須以全員參加(未全院參加的班級將按人數(shù)扣分)，穿著班服進行表演，需具備獨立演奏班歌的能力或者播放已做好的mp3伴奏，在一定程度上融入班級文化建設內容的其他元素，使表演在整體上達到緊湊。初賽更加看重文化建設實質內容的展現(xiàn)。排名在前三分之二的班級晉級決賽。決賽：在初賽要求的基礎上，決賽要求表演整體更加流暢熟練，更能突顯出自己班級的特色，需融入更多的其他班級文化建設內容的元素。表演內容需在初賽的基礎上進行調整即可，無需重新策劃表演形式。表演時所需道具請按照節(jié)約原則自行租借或購買，如果學院有，則可提供給各班。決賽更加注重舞臺效果與班級的整體風貌。共3頁，當前第1頁123注：1、原則上在比賽時各班班歌需要自己演奏或者播放已做好的mp3伴奏，請大家發(fā)揮各班同學的人脈聯(lián)系會使用相應樂器的學生幫助本班，若確實不具備獨自表演的能力，可聯(lián)系學院愛e藝術團進行班歌樂器演奏的幫助。2、最終決賽時，推薦各班做一個全方位展示本班文化建設的幻燈片，比賽條件允許在表演的同時播放幻燈片。3、評分標準將綜合各項班級文化建設內容，以加權的方式進行計分。比賽時，每位評委都將會拿到各班之前所提交的各項內容的打印版，他們將會以綜合的標準進行評分。具體評分細則將會在比賽前公布。七、獎項設置獎項將以初賽與決賽成績?yōu)橐罁M行評比，共分為：一等獎：1個班級，頒發(fā)證書;二等獎：2個班級，頒發(fā)證書;三等獎：3個班級，頒發(fā)證書;最佳創(chuàng)意獎：1個班級，頒發(fā)證書;優(yōu)秀獎：若干班級，頒發(fā)證書。八、經費預算略豐富校園文化活動策劃書4一、指導思想：進一步豐富我校校園文化生活，營造積極向上，清新高雅，健康文明的校園文化氛圍，打造和諧校園，展現(xiàn)我校學生的青春風采和精神風貌，激發(fā)學生對藝術的興趣和愛好，培養(yǎng)學生健康的審美情趣、良好的藝術修養(yǎng)和追求真理的科學精神，引導他們向真、向善、向美，得到全面和諧的發(fā)展。從而推進校園精神文明建設，提高學校的辦學品位。二、活動主題：多彩校園，放飛夢想三、活動時間：20xx年3月-5月四、具體活動內容和要求：1、“歌唱祖國傳承經典”校園革命歌曲歌手大賽。歌曲曲目必須是革命歌曲和紅歌，形式不限，自帶伴奏，不得清唱。報名時間：截止3月15日，比賽具體時間另行通知比賽地點：學校團隊活動室2、“青春旋律你我飛翔”器樂比賽。曲目自選，樂器和演奏形式不限。要求演奏時間不超過8分鐘，演出樂器除鋼琴外全部自備。報名時間：截止3月25日，比賽具體時間另行通知比賽地點：學校團隊活動室3、“青春飛揚藝術奔放”相聲小品比賽。要求相聲小品思想內容積極向上，時間不超過10分鐘。報名時間：截止4月15日，比賽具體時間另行通知比賽地點：學校團隊活動室4、“舞動青春魅力校園”校園舞蹈大賽。舞蹈形式不限，可以獨舞幾人舞或群舞，也可不受班級限制自行組合報名參賽。報名時間：截止4月20日，比賽具體時間另行通知比賽地點：學校團隊活動室5、“強健體魄展我風采”校園大型隊列隊形廣播操比賽。以班級為單位報名參賽，要求所有班級都必須參加。比賽時間：具體時間另行通知比賽地點：學校操場6、“低碳環(huán)保踐行創(chuàng)新”校園科技制作展示和比賽。以班級為單位報名參賽，要求所有班級都必須參加。作品上交時間：截止4月20日，展示和比賽具體時間另行通知展示和比賽地點：學校操場五、活動組織及參賽要求1、確保安全，各班級自接到通知后積極準備，嚴格按照學校安排的時間地點進行演出和展示活動。2、每個項目各班只能上報一個(科技制作除外)，各班要積極參與，認真組織做好本班各個比賽項目的選拔和排練。3、比賽和演出需要的物品一律自備。比賽作品按規(guī)定時間及要求上報給體育組何元生老師處，否則不予評比，逾期作棄權處理。4、正確處理開展活動與學習的關系，保障正常的教學秩序。六、獎勵及計分辦法以班級為單位評定各年級團體總分前三名進行獎勵，積分以各班級選手單項獲獎為計算依據，合排節(jié)目給合排班級分別按獲獎情況給予計分，所有結果均納入德育處考核。豐富校園文化活動策劃書5一、活動背景：本次大賽為天津城市職業(yè)學院所有愛好設計的同學們提供一個自我展示的平臺，培養(yǎng)同學們的`創(chuàng)新意識和愛校情結，同時美化校園環(huán)境，促進校園文化建設。同學們可以發(fā)揮自身的特長、優(yōu)勢，用智慧與藝術彰顯我院當代大學生的才能與活力，展現(xiàn)青春風采，發(fā)揚校園文化的精神。二、活動主題：“文明。和諧。創(chuàng)新”校園文化設計大賽。三、活動承辦方及活動對象：天津城市職業(yè)學院團委主辦，實用美術系策劃承辦，面向全體高職在校生。四、活動宣傳：1.10月30日，召開系負責人（各系主席和書記）會議，說明本次活動的要求并將班級宣傳單發(fā)給各系主席，要求31日將宣傳單發(fā)放到班級。2.10月30—11月2日，實用美術系宣傳部負責出海報四張，分別張貼于校門口宣傳欄、校內食堂門口、第五女生宿舍、幸福道校區(qū)，海報中注明活動時間、地點、規(guī)則等進行宣傳。3.11月4日、5日由系學生會成員在校門口、食堂、宿舍等紛發(fā)傳單作進一步宣傳。制作條幅，內容為“文明。和諧。創(chuàng)新”校園文化設計大賽，并跟隨日后展出的作品懸掛。五、參賽要求：1.作品內容要求：傳達大學校園文化特色，反映當代大學生的精神風貌，立意鮮明，具可操作性。2.作品必須是自己的原創(chuàng)作品。3.作品設計的內容范圍：（1）學院各場所文化布置方案（校園門口、圖書閱覽室、各樓內走廊、食堂、水房、各樓道洗手間等等）。（2）學院各個主干道、廣場的指示牌、招貼宣傳畫。（3）學院綠化地帶指示牌、招貼宣傳畫。（4）學院其他需要文化布置的地方以及設計方案。4.作品規(guī)格要求：手繪作品尺寸不小于a4紙；電子版上交為.jpg格式文件。5.作品標明系別、班級、姓名，并附設計說明（作品設計意義，實用性，造價等?？闪砀絘4紙，字數(shù)在200字以內）。六、比賽流程：1.上交作品時間：10月30日—11月12日以班為單位將作品交至所屬系學生會主席，每班最少出2個作品。各系匯總后交至實用美術系學生會主席周盛君。2.初賽時間：11月14日18:00-19:30地點：實訓407電子版及手繪作品由大賽評委進行初賽3.決賽時間及地點：11月17日-27日分兩個階段進行（1）手繪作品將于11月17日-24日展出，并由全院師生投票。具體展出時間為：11月17、18日學校門口宣傳欄11月19、20日食堂門口11月21、24日教學樓2樓，樓梯口（2）電子版作品：11月27日18:00，地點：實訓407，由大賽評委進行作品決賽4.作品評分標準：創(chuàng)意25分布局合理25分畫面整潔25分作品可行性25分。5.作品最終成績=評委成績80%+師生投票20%（票數(shù)最高作品為20分，其次19分，然后18分依此類推）6.要求：（1）決賽時作者本人出席講解，未到者視為棄權。（2）各系至少出10名學生觀眾報名出席決賽活動（實用美術、機電、應用文科、經管、計算機）。七、大賽評委：孟村、史寶利、周盛君、苑靜、王洋、各系主席和書記八、比賽獎項設置及經費預算：集體獎：以班級為單位設優(yōu)秀組織獎3個，頒發(fā)獎狀。單項獎：一等獎1名：頒發(fā)證書及獎品二等獎2名：頒發(fā)證書及獎品三等獎3名：頒發(fā)證書及獎品優(yōu)秀作品獎20名獎勵：頒發(fā)獎狀注：作品如被采納者可申報單項獎學金豐富校園文化活動策劃書6一、活動背景:為了豐富我校大學生的校園生活，活躍校園氣氛，激發(fā)同學們努力學習、奮發(fā)成才、積極參加體育、文化活動的熱情，增強整體凝聚力，提高學生的綜合素質與專業(yè)水平，給學生提供一個展現(xiàn)自我、超越自我的舞臺，彰顯大學生自尊、自信、自強、自立的風采和當代大學生的時代精神風貌，使學生學會研究、學會探索、寬容豁達、開拓創(chuàng)新，在繼承與發(fā)展中健康成長、成才。二、活動主題建筑贊美生活，建筑贊美生命;文化點亮生活，文化點亮生命三、主辦單位中共惠州學院建筑與土木工程系總支委員會惠州學院建筑與土木工程系四、承辦單位共青團惠州學院建筑與土木工程系總支委員會惠州學院建筑與土木工程系學生會惠州學院建筑與土木工程系建筑協(xié)會五、活動時間:4月--6月六、活動地點:見各單項活動方案七、活動對象:建筑與土木工程系全日制在校學生八、組委會成員:組長:許秋娟酈偉副組長:董璞成員:李少璃黃艷聶艷華王琴林超慧璞董璞黃東野趙潔馬明軍陳智慧唐壯麗唐明張昊九、活動內容文化藝術1、唱響建土班級合唱比賽2、能說會道3、我的宿舍聽我的宿舍創(chuàng)意設計大賽4、愛心義教活動5、建筑與土木工程系女生座談會體育競賽1、籃球場男女混合花式接力賽2、足球賽3、乒乓球賽4、毽球比賽5、登山比賽專業(yè)實踐1、鋼筆畫比賽2、工程測量比賽3、建筑藝術節(jié)節(jié)徽設計大賽4、外校交流活動5、參觀樓盤十、報名時間:見各活動方案十一、報名辦法:按照各活動項目規(guī)程進行報名，以班級為單位的活動項目到系學生會秘書處報名，以個人為單位的活動項目到各班長處報名，匯總后統(tǒng)一上報承辦單位。十二、注意事項:1、參賽者必須是身體健康，凡有心臟病、高血壓和其它傳染病等不能參加激烈運動者嚴禁參賽，如隱瞞病史，發(fā)生事故后果個人自負大學生校園文化節(jié)活動策劃書大學生校園文化節(jié)活動策劃書。2、參賽者須提前10分鐘到場，遲到作棄權論。3、裁判、評委由本屆建筑文化節(jié)組委會選派，各項目裁判、評委必須熟悉各項比賽規(guī)則、程序，遵守裁判守則、評判規(guī)則，做到嚴肅、認真、公平、準確。4、參賽者必須遵守比賽規(guī)則、紀律及比賽秩序，尊重、服從裁判和評委，不能以任何的理由影響比賽的正常進行。5、如有對比賽的某一結果或某一裁判、評委的評判不服者，可以以書面形式向建筑文化節(jié)組委會申訴，由組委會調查解決。6、本方案解釋權歸本屆建筑文化節(jié)組委會，未詳事宜另行通知。豐富校園文化活動策劃書7活動背景當我們成為大學生的那一刻，我們的學習生活方式發(fā)生了巨大的改變，我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室，開始進出于學校各個活動點。因此，豐富我們的大學生活，營造互助互愛、積極愉悅、學習氛圍濃厚的寢室氛圍對我校學風的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要?；顒幽康男@文化包含著深刻的內涵、有著豐富的活動內容和多樣的活動形式，對學生的思想修養(yǎng)、文化修養(yǎng)、綜合能力等各方面有著積極的影響。通過本次活動的開展，希望同學們能在準備中增進彼此間的了解、深化相互的友誼，達到進一步融洽學校氛圍的目的。同時，可以使同學們在比賽的過程中一方面展示自己的才學，另一方面可以進行學習上的切磋，起到互相激勵的作用、達到共同進步的目的。亦可激發(fā)大家的創(chuàng)新意識，體現(xiàn)醫(yī)大臨床學子的思維活躍的特點。活動主題推廣校園文化，展現(xiàn)繽紛生活?；顒訒r間待定.活動地點食堂三樓禮堂、食堂