學(xué)校師德師風(fēng)師能主題教育工作實(shí)施方案（中學(xué)）

學(xué)校師德師風(fēng)師能主題教育工作實(shí)施方案范文為進(jìn)一步加強(qiáng)我校教師思想政治、師德師風(fēng)和業(yè)務(wù)能力建設(shè)，著力打造高質(zhì)量教師隊(duì)伍，推動(dòng)我校教育事業(yè)健康、快速發(fā)展，根據(jù)x縣教體局《關(guān)于印發(fā)組織開(kāi)展師德師風(fēng)師能主題教育活動(dòng)實(shí)施方案的通知》精神，經(jīng)研究決定，在全校開(kāi)展師德師風(fēng)師能主題教育活動(dòng)。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定本方案。一、指導(dǎo)思想以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹二十大精神，全面貫徹黨的教育方針。以“立師德、正師風(fēng)、強(qiáng)師能”為主題，以涵養(yǎng)師德、提振師風(fēng)、強(qiáng)化師能為目標(biāo)，引導(dǎo)全校教師牢記為黨育人、為國(guó)育才使命，進(jìn)一步增強(qiáng)全校教師立德樹(shù)人、教書(shū)育人榮譽(yù)感、責(zé)任感和使命感，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人作出新的貢獻(xiàn)。(一)通過(guò)“立師德、正師風(fēng)、強(qiáng)師能”,進(jìn)一步提升教師職業(yè)素養(yǎng)，努力解決少數(shù)教師法制觀念淡薄、奉獻(xiàn)意識(shí)不強(qiáng)等思想上的突出問(wèn)題。引導(dǎo)廣大教職工樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和教育觀，建設(shè)一支作風(fēng)正、業(yè)務(wù)精、素質(zhì)高的教師隊(duì)伍。(二)通過(guò)開(kāi)展師德師風(fēng)自我剖析整改活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)教師自身建設(shè)的緊迫感，努力解決少數(shù)教師事業(yè)心和責(zé)任心不強(qiáng)、教育觀念落后、方法簡(jiǎn)單粗暴、工作浮于表面等作風(fēng)上的突出問(wèn)題。(三)通過(guò)開(kāi)展師德承諾活動(dòng)，進(jìn)一步提升教師依法治教的規(guī)范意識(shí)，徹底解決少數(shù)教師體罰或變相體罰學(xué)生，譏諷、歧視、侮辱學(xué)生等社會(huì)反響突出的問(wèn)題。(四)通過(guò)開(kāi)展教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，努力解決少數(shù)教師業(yè)務(wù)水平不高的問(wèn)題，進(jìn)一步提升教育教學(xué)質(zhì)量。三、組織領(lǐng)導(dǎo)成立師德師風(fēng)師能主題教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，保障活動(dòng)順利開(kāi)展。根據(jù)縣教體局《關(guān)于印發(fā)組織開(kāi)展師德師風(fēng)主題教育活動(dòng)實(shí)施方案的通知》精神。本次活動(dòng)從x月x日起，到x月x日結(jié)束，分五階段進(jìn)行。本階段重點(diǎn)是提高思想認(rèn)識(shí)，不斷增強(qiáng)教職工為人師表、遵紀(jì)守法意識(shí)。學(xué)習(xí)貫徹《實(shí)施方案》,統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，明確活動(dòng)目標(biāo)、任務(wù)和具體方法步驟，切實(shí)做到穩(wěn)步開(kāi)展，扎實(shí)有效，深入人心。1.宣傳動(dòng)員。(1)學(xué)校制定《實(shí)施方案》。(2)召開(kāi)動(dòng)員會(huì)，進(jìn)行師德師風(fēng)教育活動(dòng)全面動(dòng)員，統(tǒng)一思想，明確責(zé)任，落實(shí)舉措，增強(qiáng)廣大教職工參與師德師風(fēng)主題教育活動(dòng)的自覺(jué)性和主動(dòng)性。2.組織學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)教師為人師表、遵紀(jì)守法的意識(shí)，自覺(jué)用法律和政策規(guī)范自己的言行，不斷提升自身業(yè)務(wù)水平，提升教學(xué)效果。(1)學(xué)習(xí)內(nèi)容：①加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。組織全體教職工開(kāi)展政治理論學(xué)習(xí)，以提升思想政治素養(yǎng)、涵養(yǎng)道德品質(zhì)為目標(biāo)，把師德主題教育活動(dòng)與思想政治學(xué)習(xí)、黨史學(xué)習(xí)、規(guī)章制度學(xué)習(xí)相結(jié)合。一是廣泛開(kāi)展思想政治教育。組織全體教職工深入學(xué)習(xí)黨的二十大精神，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記考察x重要講話、《習(xí)近平總書(shū)記教育重要論述講義》等文件指示精神，做到學(xué)懂弄通做實(shí)，使廣大教師堅(jiān)定政治立場(chǎng)，堅(jiān)定理想信念。二是積極開(kāi)展主題教育。按照上級(jí)黨委部署安排，積極開(kāi)展習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育相關(guān)工作，不斷提升黨員教師政治意識(shí)和黨性覺(jué)悟。三是積極組織教育宣傳活動(dòng)。強(qiáng)化組織、加強(qiáng)宣傳，廣泛開(kāi)展迎接黨的二十大主題教育宣傳活動(dòng)，引導(dǎo)廣大教師深刻認(rèn)識(shí)“兩個(gè)確立”的決定性意義，不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,以赤誠(chéng)之心、奉獻(xiàn)之心、仁愛(ài)之心投身教育事業(yè)。②發(fā)揮黨建引領(lǐng)作用。充分發(fā)揮各黨支部的戰(zhàn)斗堡壘和黨員教師的先鋒模范作用，使各黨支部成為涵養(yǎng)師德、提振師風(fēng)、強(qiáng)化師能的重要平臺(tái)。建好黨員教師隊(duì)伍，使黨員教師成為踐行高尚師德、弘揚(yáng)優(yōu)良師風(fēng)、提高卓越師能的中堅(jiān)力量。堅(jiān)持黨委、黨支部、教研組、年級(jí)組一體化貫通，推動(dòng)思想政治建設(shè)與業(yè)務(wù)能力建設(shè)融合發(fā)展。③加強(qiáng)制度學(xué)習(xí)，增強(qiáng)法律規(guī)則意識(shí)。組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教育懲戒規(guī)則(試行)》《中華人民共和國(guó)教師法》《學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《x省中小學(xué)幼兒園教師違反職業(yè)道德行為處理辦法實(shí)施細(xì)則(試行)》《x市中小學(xué)教師師德考核負(fù)面清單(試行)》等法律法規(guī)，落實(shí)《全省教育系統(tǒng)開(kāi)展法治宣傳教育的第八個(gè)五年規(guī)劃(2021-2025年)》部署，增強(qiáng)法律意識(shí)、規(guī)則意識(shí)，推進(jìn)(2)學(xué)習(xí)形式：備課、專(zhuān)題研討等廣泛開(kāi)展學(xué)習(xí)交流，注重理論聯(lián)系實(shí)際。(3)學(xué)習(xí)要求人人參與活動(dòng)，人人做好筆記，人人撰寫(xiě)一篇高質(zhì)量的學(xué)習(xí)心得。本階段重點(diǎn)是全面深入地查找問(wèn)題、制定整改方案，使學(xué)校和教師進(jìn)一步明確師德師風(fēng)方面存在的問(wèn)題，明確今后努力的方向。1.自我剖析。組織教師對(duì)照教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)，查找差距，并深刻剖析產(chǎn)生問(wèn)題的根源，制定切實(shí)可行的整改方案。2.民主評(píng)議。開(kāi)展好教師個(gè)人自評(píng)、教師互評(píng)活動(dòng)，通過(guò)自己查、群眾幫的方式，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)自身存在的不足，明確今后努力方向。3.盡職擔(dān)當(dāng)。教職工與學(xué)校簽訂師德師風(fēng)承諾書(shū)。本階段重點(diǎn)是加強(qiáng)教師能力建設(shè)，打造業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍。1.嚴(yán)抓管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量。堅(jiān)持完善課堂教學(xué)、作業(yè)與考試、日常評(píng)價(jià)、質(zhì)量監(jiān)測(cè)管理，建立常態(tài)化的備課、聽(tīng)課、評(píng)課和巡課制度。提高課堂教學(xué)、作業(yè)與考試、課后服務(wù)質(zhì)量。2.搭建平臺(tái)，深化交流合作。在校內(nèi)舉辦推選優(yōu)質(zhì)課大賽、青年教師教學(xué)基本功大賽、作業(yè)設(shè)計(jì)、教科研論文等系列活動(dòng)，全面提升教師教學(xué)技能和專(zhuān)業(yè)能力。組織推薦校級(jí)“教壇新星”,組織開(kāi)展校級(jí)“骨干教師”等評(píng)選工作，遴選一批業(yè)績(jī)突出、能力過(guò)硬的優(yōu)秀教師。舉辦x中學(xué)班主任基本功大賽、普通高中新課程新教材優(yōu)質(zhì)課評(píng)選暨優(yōu)秀課例匯集等活動(dòng)。鼓勵(lì)更多班主任、教師到先進(jìn)地區(qū)交流學(xué)習(xí)，更新教育理念、學(xué)習(xí)先進(jìn)做法，促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。3.抓實(shí)培訓(xùn)，突出業(yè)務(wù)能力提升。規(guī)范、精準(zhǔn)組織教師參加各級(jí)各類(lèi)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提升教師業(yè)務(wù)水平，促進(jìn)教師終身學(xué)習(xí)和專(zhuān)業(yè)發(fā)展。推進(jìn)教師信息技術(shù)能力提升工程，豐富教師課堂教學(xué)手段、提高教師信息技術(shù)應(yīng)用水平。繼續(xù)實(shí)施“青藍(lán)工程”,促進(jìn)青年教師快速成長(zhǎng)。緊緊圍繞“立師德、正師風(fēng)、強(qiáng)師能”主題，針對(duì)排查的問(wèn)題，特別是群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，學(xué)校制定切實(shí)可行的整改方案，確保主題教育活動(dòng)取得實(shí)效。師德建設(shè)工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期復(fù)雜的系統(tǒng)工程。學(xué)校將認(rèn)真總結(jié)主題教育活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，鞏固主題教育活動(dòng)成果，要以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為依據(jù)，制定和完善教師職業(yè)道德等方面的規(guī)章制度，建立師德師風(fēng)目標(biāo)管理責(zé)任制，建立健全師德師風(fēng)監(jiān)督機(jī)制，落實(shí)師德師風(fēng)建設(shè)獎(jiǎng)懲辦法。(五)總結(jié)表彰階段(x月x日—x月x日)認(rèn)真總結(jié)師德師風(fēng)主題教育活動(dòng)取得的成效及存在的問(wèn)題。宣傳和表彰教育活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的師德高尚的先進(jìn)個(gè)人。發(fā)揮先進(jìn)典型的示范引領(lǐng)作用，使廣大教師努力有方向，學(xué)習(xí)有榜樣。五、工作要求(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。嚴(yán)格落實(shí)師德師風(fēng)師能建設(shè)工作黨委書(shū)記、校長(zhǎng)第一責(zé)任人職責(zé)，強(qiáng)化各部門(mén)、年級(jí)責(zé)任落實(shí)，加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，形成工作合力，確保主題教育活動(dòng)取得實(shí)效。(二)創(chuàng)新活動(dòng)舉措。突出時(shí)代特色、結(jié)合學(xué)校實(shí)際，找準(zhǔn)推進(jìn)本校工作切入點(diǎn)，積極探索新形勢(shì)下加強(qiáng)和改進(jìn)師德師風(fēng)師能建設(shè)的思路、方法。(三)加大宣傳力度。注重挖掘發(fā)現(xiàn)身邊的先進(jìn)典型，大力宣傳他們恪盡職守、愛(ài)崗敬業(yè)的感人事跡，充分展示新時(shí)代教師的精神風(fēng)貌。廣泛動(dòng)員社會(huì)力量關(guān)心支持教師，在全社會(huì)營(yíng)造崇德向善、尊師重教的濃厚氛圍，使教師成為令人尊重和羨慕的職業(yè)?！罢C師德師風(fēng)錘煉師能師品”活動(dòng)實(shí)施方案為全面貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述精神和縣教育局開(kāi)展“整肅師德師風(fēng)，錘煉師能師品”活動(dòng)，根精神，結(jié)合我校的實(shí)際情況，特研究“整肅師德以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，把立德樹(shù)人的成效作為檢驗(yàn)學(xué)校一切工作的根本標(biāo)準(zhǔn)，把師德師風(fēng)作為評(píng)價(jià)教師隊(duì)伍素質(zhì)的第一標(biāo)準(zhǔn)，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀貫穿師德師風(fēng)建設(shè)全過(guò)程，嚴(yán)格制度規(guī)定，強(qiáng)化日常教育督導(dǎo)，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，聚焦重點(diǎn)，有效施策，堅(jiān)持嚴(yán)管與厚愛(ài)并重，推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)工作制度化、常態(tài)化，確保師德的高尚與純潔，師能的提升與優(yōu)質(zhì)。(一)啟動(dòng)儀式(9月21日)1.舉行德化縣陽(yáng)光小學(xué)“整肅師德師風(fēng)錘煉師能師品”活動(dòng)啟動(dòng)儀式(1)組織學(xué)習(xí)《德化縣陽(yáng)光小學(xué)“整肅師德師風(fēng)錘煉師能師品”活動(dòng)(2)組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《德化縣中小學(xué)(幼兒園)教師違反職業(yè)道德行為處理暫行規(guī)定(試行)》。(3)表彰德化縣統(tǒng)一戰(zhàn)線2020年度“同心教育獎(jiǎng)”獲獎(jiǎng)教師和德化縣陽(yáng)光小學(xué)教育促進(jìn)會(huì)獲獎(jiǎng)教師、團(tuán)隊(duì)。(二)教育學(xué)習(xí)(9月份)1.轉(zhuǎn)變思想，強(qiáng)化學(xué)習(xí)(1)形成教師學(xué)習(xí)制度。組建陽(yáng)光講堂，每月開(kāi)講一次，組織開(kāi)展學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述精神，政治理論、法律法規(guī)、新課程改革等業(yè)務(wù)知識(shí)和優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡。(2)主動(dòng)承諾踐諾。組織教師亮出教育箴言、格言、名言，亮出教育態(tài)度和努力方向，并在教師風(fēng)采欄公開(kāi)。(3)表彰激勵(lì)。每年教師節(jié)召開(kāi)表彰大會(huì)，表彰年度“七彩陽(yáng)光教師”。通過(guò)學(xué)校公眾號(hào)、宣傳欄宣傳優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡，樹(shù)立典型，營(yíng)造積極向上、勇于爭(zhēng)先的良好氛圍。2.作風(fēng)整治，建章立制(1)嚴(yán)格出勤和工作量管理。強(qiáng)化教師的出勤和工作量管理，把出勤和工作量與教師績(jī)效掛鉤，每周行政例會(huì)通報(bào)上周行政督查情況，并在校(2)通報(bào)處理失范典型。強(qiáng)化從嚴(yán)整治教師違反師德師風(fēng)、庸懶散混、違規(guī)辦班、失信等問(wèn)題，定期通報(bào)和處理師德失范的教師，記入師德檔案。(3)加強(qiáng)文明禮儀教育。建立每日督查機(jī)制，每天由專(zhuān)人負(fù)責(zé)督查教師到校、參加升旗儀式、集會(huì)的著裝、穿戴情況以及社交場(chǎng)合的言談舉止，做到行為世范。(4)問(wèn)卷調(diào)查。采用問(wèn)卷星APP的調(diào)查形式，每學(xué)期組織開(kāi)展一次面向全體教師的師德問(wèn)卷調(diào)查，了解教師的工作態(tài)度、工作成效及遵守校紀(jì)校規(guī)情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)整改。(5)制定教師成長(zhǎng)計(jì)劃。每位教師制定一份三年成長(zhǎng)計(jì)劃書(shū)，學(xué)校將跟蹤教師成長(zhǎng)計(jì)劃的落實(shí)情況。(6)建立聯(lián)系掛鉤制度。實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系掛鉤跟蹤制度，校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)分別掛鉤不同年級(jí)組，具體安排如下黃校長(zhǎng)掛鉤綜合組；林鵬舉副校長(zhǎng)掛鉤一、二年級(jí)；余錦云副書(shū)記掛鉤三、五年級(jí)；吳永豐副校長(zhǎng)掛鉤四、六年級(jí)。掛鉤領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)跟蹤管理、開(kāi)展談心、談話教育，與各年級(jí)組捆綁考核。(三)對(duì)照檢查(10月份)1.個(gè)人對(duì)照檢查(1)認(rèn)真對(duì)標(biāo)。每位教師要認(rèn)真對(duì)照教育部《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》和《德化縣中小學(xué)(幼兒園)教師違反職業(yè)道德行為處理暫行規(guī)定(試行)》等文件規(guī)定，用習(xí)近平總書(shū)記提出的“四有好老師”、“四個(gè)引路人”“四個(gè)相統(tǒng)一”要求檢視教師的師德師能。(2)及時(shí)反思。每學(xué)期每位教師要撰寫(xiě)一篇師德對(duì)照剖析材料在學(xué)校內(nèi)展示交流，材料要求采用手寫(xiě)方式。2.錘煉師能亮標(biāo)準(zhǔn)、亮身份、亮承諾。黨員教師要發(fā)揮先鋒模范的帶頭作用，做到工作規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化。每學(xué)期簽訂一份承諾書(shū)，結(jié)合自己的崗位實(shí)際亮出承諾，進(jìn)一步展示德化縣陽(yáng)光小學(xué)黨組織和黨員的風(fēng)采，做到在其位，比技能、比作風(fēng)、比業(yè)績(jī)。黨員教師要積極主動(dòng)參加學(xué)校各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)，提高各項(xiàng)技能，在本職崗位上創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。群眾評(píng)議、黨員評(píng)議、領(lǐng)導(dǎo)評(píng)議。黨支部每學(xué)期組織開(kāi)展一次民主評(píng)議活動(dòng)，積極組織黨員、群眾參加評(píng)議，黨員教師要對(duì)照身邊先進(jìn)典型，查找不足，明確方向。(2)教師活動(dòng)堅(jiān)持每周定期更新教師基本功訓(xùn)練展示區(qū)。組織2020年新教師參加“兩筆字”、片段教學(xué)等基本功考核。每學(xué)期舉行一次校級(jí)片段教學(xué)比賽(對(duì)象為全體教師)。每學(xué)期舉行一次校級(jí)教學(xué)案例現(xiàn)場(chǎng)分析比賽(對(duì)象為 全體教師)。組織開(kāi)展“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)，發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教師的作用，促進(jìn)青年教師更快發(fā)展。每位教師每學(xué)期至少聽(tīng)課20節(jié)并做好聽(tīng)課記錄。舉辦教育教學(xué)專(zhuān)題講座。邀請(qǐng)名師到校上示范課或舉辦專(zhuān)題講座。(四)整改提高(11月份)1.全面加強(qiáng)內(nèi)部管理。杜絕教師的失信現(xiàn)象，嚴(yán)禁為教師住房按揭以外的貸款行為出縣收入證明，確保不出現(xiàn)新的教師失信現(xiàn)象。加強(qiáng)過(guò)程性考核。每學(xué)期期末組織一次師德考核，并運(yùn)用教育管理服務(wù)平臺(tái)，把每一位教師的年度工作情況如實(shí)呈現(xiàn)，做為績(jī)效發(fā)放、評(píng)優(yōu)評(píng)先、職稱(chēng)職級(jí)續(xù)聘、晉升的依據(jù)，讓評(píng)價(jià)更科學(xué)、合理、服人。2,全面加強(qiáng)與政法部門(mén)的溝通協(xié)調(diào)，及時(shí)了解掌握教師遵紀(jì)守法情況，杜絕酒后駕駛、違規(guī)賭博、網(wǎng)絡(luò)貸款等違法案件的發(fā)生。3.開(kāi)展職業(yè)道德實(shí)踐。組織開(kāi)展與瑞板村結(jié)對(duì)共建“愛(ài)心廚房”活動(dòng)，鼓勵(lì)教師積極參加憨鼠愛(ài)心小分隊(duì)慰問(wèn)活動(dòng)，積極參與社會(huì)公益和道德體驗(yàn)活動(dòng)。密切家校聯(lián)系，深入困難學(xué)生家庭進(jìn)行家訪、課業(yè)輔導(dǎo)。組織開(kāi)展拒絕有償補(bǔ)課承諾活動(dòng)，讓老師遠(yuǎn)離有償補(bǔ)習(xí)。通過(guò)一系列職業(yè)道德實(shí)踐開(kāi)展與貧困生結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)，組織教師參加志愿服務(wù)活動(dòng)，讓教師職業(yè)道德在太陽(yáng)底下光輝閃耀。1.強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任分工。成立德化縣陽(yáng)光小學(xué)“整肅師德師風(fēng)，錘煉師能師品”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，為師德師風(fēng)建設(shè)提供有力的組織保障，由各處室配合負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)組織