母親節(jié)班會設計方案及流程

母親節(jié)班會設計方案及流程母親節(jié)班會設計方案及流程篇一一、活動背景及活動目的：當代社會物質(zhì)生活喧囂復雜，大學生心理健康教育顯得越來越為重要。水中放進一塊小小的明礬，就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想，則可以沉淀許多的浮躁、不安，消融許多的不滿與不幸?！案卸鳌弊鳛槿祟惥袷澜绲囊蛔W亮的燈塔，為人生沉淀了一份理性，給人類的生活帶來了和諧與穩(wěn)定。生活需要感恩，社會需要感恩，我們更需要懂得感恩。為了加強班級體對感恩意識的認知，提高每個同學對生活和生命的熱愛，我們召集全班同學及班主任曠老師開展一次《學會感恩》主體班會。二、活動主題：學會感恩主題班會三、班會時間：5月31日晚四、班會地點：四教多媒體教室五、班會對象：六、會場布置：(1)講臺有主持人兩位,照相一位;臺下同學排成類似心型圖案并坐(2)事先制作的橫幅平鋪于教室前方的桌子上，展板置于講臺左側(cè)(備用)(3)黑板和周圍窗戶上掛有班內(nèi)同學自己制作或者準備的圖畫或者手工藝品，頂部會裝飾有熒光棒，給人滿天星的感覺。七、班會流程：1、準備工作及曠老師致辭準備工作：于班會開始前5分鐘為每位同學發(fā)一支蠟燭和一張心形卡片。臺下的同學，手持蠟燭,蠟燭的光亮形成一種心形的圖案(嘉賓及評委入場).舒緩的音樂中，班主任曠老師作開場白并宣布班會開始，之后班會主要由臺上主持引導展開。2、由詩歌引出第一個主題：感恩友情兩位同學(一男一女)朗誦詩歌(關于友情)，引出班會主題的第一個方面：感恩友情。朗誦過程中幻燈片中會出現(xiàn)一系列關于班里同學一同生活的讓人回味充滿感動的圖片。隨后由同學訴說對該主題的感悟以及發(fā)生在自己身邊的故事，大家一同回味分享。3、系列圖片引出第二個主題：感恩社會在幻燈片上首先出現(xiàn)一系列關于社會現(xiàn)象的圖片。主持人引出主題的第二個方面:感恩社會。隨后屏幕上出現(xiàn)討論問題：假設你現(xiàn)在是一個億萬富翁，你能夠為社會做些什么?為什么這么做?怎么做?一定的考慮時間后大家進行討論。4、由歌曲《兒行千里》引出第三個主題：感恩親情深情的歌曲配有社會和自然界關于親情的圖片，透露出親情的偉大！隨后進入班會主題的最后一個方面：感恩親情。獨立的大學生活，讓離家的孩子更加想念家中的感覺，更加懷念同父母在一起的時光。請每個同學都訴說自己對父愛母愛的理解以及與親人一起的溫馨故事。5、主持人總結歸納感謝生活給予我們的一切，無論是歡笑還是淚水，是快樂還是傷悲，主持人將用富有哲理的話語對感恩進行更深刻的詮釋。6、感恩卡片互動環(huán)節(jié)每一個同學都應該有感恩的人和想對他(她)所說的話！同學們將自己的心里話寫在之前分發(fā)的紙片上，并由本人手持卡片上臺講出卡片中的內(nèi)容，并鄭重粘貼在展板的空白處(上臺粘貼紙片的過程會有順序安排，秩序井然)。7、在歌曲中簽名留念結尾歌曲《感恩的心》響起，由主持人帶領全體同學在《歲月無涯，感恩不止》橫幅上簽名，并邀請與會老師共同上臺簽名留念，師生融為一體。(拍照)(注：由始至終會場的燈光會一直熄滅，評委處會留有同學自己的充電燈。整個班會過程中，均會配有各類背景音樂，以配合講話及烘托氣氛。)八、宣傳方案：1、由本班學生自己獨立完成展板、橫幅的制作工作2、會前將展板展出以引起更多人對此次班會的關注2、由宣傳委員及組織委員，聯(lián)系并邀請其他院系的班長、團支書作為嘉賓前來聆聽并指導(注：會后，將展板及會議紀錄上交學工組，以做好最后的宣傳工作。)母親節(jié)班會設計方案及流程篇二一、教學目標：1、了解母親節(jié)的由來和意義。2、學習如何表達對母親的感激之情。3、培養(yǎng)學生的感恩之心，增強家庭觀念。二、教學內(nèi)容：1、母親節(jié)的歷史和意義。2、如何表達對母親的感激之情。3、母親節(jié)主題班會的策劃和實施。三、教學過程：1、導入：通過圖片和視頻介紹母親節(jié)的由來和意義。2、知識講解：講解母親節(jié)的歷史和意義，引導學生思考母親的重要性和對自己的影響。3、情感教育：通過課堂討論和小組活動，讓學生表達對母親的感激之情，培養(yǎng)學生的感恩之心。4、班會策劃：學生分組，策劃母親節(jié)主題班會，包括節(jié)目、禮物等。5、班會實施：學生按照策劃的方案，組織母親節(jié)主題班會，展示自己的才藝和感恩之心。四、教學評價：1、學生能夠了解母親節(jié)的歷史和意義。2、學生能夠表達對母親的感激之情。3、學生能夠策劃和組織母親節(jié)主題班會。4、學生能夠展示自己的才藝和感