廣東省中山市三十四校聯(lián)考2023-2024學年八年級上學期期中語文試題及答案

廣東省中山市三十四校聯(lián)考2023-2024學年八年級上學期期中語文試題一、名句名篇默寫1．默寫古詩文。（1）根據(jù)課本，補寫出下列名篇名句中的空缺部分。①，志在千里。（曹操《龜雖壽》）②夕日欲頹，。（陶弘景《答謝中書書》）③山隨平野盡，。（李白《渡荊門送別》）④，長河落日圓。（王維《使至塞上》）⑤？松柏有本性。（劉楨《贈從弟（其二）》）⑥樹樹皆秋色，。（王績《野望》）（2）請根據(jù)批注，完成表格。批注詩文名句篇目春色早，禽鳥悅人心①，。白居易《錢塘湖春行》人已遠，折花贈與誰②，。古詩十九首《庭中有奇樹》鶴已去，登樓思故里③？。崔顥《黃鶴樓》二、選擇題2．根據(jù)知識提示和對詩意的理解，填在下面這首詩空缺部分最合適的一項是（

）關于律詩通常的律詩規(guī)定每首八句，每兩句成一聯(lián)，計四聯(lián)。每首的二、三兩聯(lián)的上下句應是對仗句。律詩要求全詩通押一個韻，第二、四、六、八句押韻。一般說來，律詩每句中用字平仄音相間，上下句中的平仄音相對。和子由滝池懷舊蘇軾人生到處知何似，應似飛鴻踏雪泥。______，______。老僧已死成新塔，壞壁無由見舊題。往日崎嶇還記否，路長人困蹇驢嘶。A．鴻雁不堪愁里聽，云中況是客中過。B．泥上偶然留指爪，鴻飛那復計東西。C．一去紫臺連朔漠，獨留青冢向黃昏。D．今日龍鐘人共老，愧君猶遣慎風波。三、基礎知識綜合閱讀下面的文字，完成下面小題。2023年7月，“中山讀書月”被中宣部評為“2022——2023年度全民閱讀優(yōu)秀項目”，成為全國入選的15個項目之一，是廣東唯一入選項目。這也是中山首次摘得此項國家級榮譽。讀書，是傳承文化的重要方式。讀書的功力之大，大到能讓一個人從yúdùn變?yōu)殚_化，讓一個地區(qū)、乃至一個國家從羸弱走向強大。近年來，中山市委、市政府始終把全民閱讀作為提升城市軟實力的重要抓手，大力倡導讀書之風，充分發(fā)揮閱讀在______思想文化、提升市民素養(yǎng)、______民族精神、涵育文明風尚、zhāngxiǎn城市品質等方面的重要作用，切實為城市發(fā)展提供精神動力和文化滋養(yǎng)。自2002年“中山讀書月”誕生至今，中山已舉辦了數(shù)千場閱讀推廣活動。在此過程中，組織者選書、薦書十分認真、細致，______。他們dānjīngjiélǜ地從浩瀚書海中挑選最有價值的經典書目，通過豐富的形式向廣大市民推廣，為中山人打開了一扇又一扇閱讀視窗。“中山讀書月”開展21年來，引領了全國全民閱讀風潮，有效促進了中山市民的閱讀熱情。3．根據(jù)拼音寫出相應的詞語（正楷字或行楷字）。（1）yúdùn()（2）zhāngxiǎn()（3）dānjīngjiélǜ()4．下列依次填入橫線處的詞語，最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）A．傳承傳播一絲不茍B．傳播傳承小心翼翼C．傳播傳承一絲不茍D．傳承傳播小心翼翼5．語段中畫波浪線的句子有語病，下列修改最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）A．“中山讀書月”開展21年來，引領了全國全民閱讀潮流，有效促進了中山市民的閱讀熱情。B．“中山讀書月”開展21年來，有效激發(fā)了中山市民的閱讀熱情，引領了全國全民閱讀風潮。C．“中山讀書月”開展21年來，引領了全國全民閱讀風潮，有效激發(fā)了中山市民的閱讀熱情。D．“中山讀書月”開展21年來，有效促進了中山市民的閱讀熱情，引領了全國全民閱讀潮流。6．請為上述材料擬寫標題，不超過15字。7．假如你將采訪“中山讀書月”的組織者，下面是采訪提綱，請將其補充完整。采訪目的了解2023年“中山讀書月”的開展情況以及組織者對青少年學生的閱讀建議。采訪問題1．請問2023年“中山讀書月”具體開展了哪些活動？2．3．4．今后您對“中山讀書月”這個項目有怎樣的發(fā)展規(guī)劃？四、名著閱讀班級擬舉行《紅星照耀中國》閱讀交流會，請根據(jù)要求完成下列任務。8．【任務一：憶歷史】作者斯諾認為紅軍長征是“驚心動魄的史詩”，《七律·長征》中的“金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒”就描寫了其中的戰(zhàn)役：一次是，另一次是。9．【任務二：品人物】請從備選人物中任選一項，用他的經歷印證詩句。竹石咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。詩句讓你想到誰備選人物A．彭德懷B．朱德C．徐海東

用他們的經歷印證詩句五、文言文閱讀閱讀下面的文字，完成小題?！炯住吭S六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無與為樂者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人者耳。（選自蘇軾《記承天寺夜游》）10．解釋文中加點詞語的意思。（1）月色入戶（2）念無與為樂者（3）相與步于中庭11．把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。（2）何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人者耳。【乙】月極明于中秋，觀中秋之月，臨水勝；臨水之觀，宜獨往；獨往之地，去人遠者又勝也。然中秋多無月，城郭宮室，安得皆臨水？蓋有之矣，若夫遠去人跡，則必空曠幽絕之地。誠有好奇之士，亦安能獨行以夜而之空曠幽絕，蘄①頃刻之玩也哉！今余之游金沙堆，其具是四美者歟？蓋余以八月之望過洞庭，天無纖云，月白如晝。沙當洞庭青草之中，其高十仞，四環(huán)之水，近者猶數(shù)百里。余系船其下，盡卻童隸而登焉。沙之色正黃，與月相奪；水如玉盤，沙如金積②，光采激射，體寒目眩，閬風③、瑤臺、廣寒之宮，雖未嘗身至其地，當亦如是而止耳。蓋中秋之月臨水之觀獨往而遠人于是為備。書以為金沙堆觀月記。（節(jié)選自張孝祥《觀月記》④）【注釋】①蘄（qí）：求。②金積：堆積的黃金。③閬風：傳說是仙界昆侖山所謂三山之一。④作者因言事被罷官北歸，途徑洞庭湖，登湖中金沙堆觀月所作。12．下列各組句子中，加點詞語意思相同的一項是（

）A．去人遠者又勝也/意與日去B．蓋有之矣/蓋竹柏影也C．則必空曠幽絕之地/哀轉久絕D．雖未嘗身至其地/雖乘奔御風13．請用“/”給文中畫線的句子斷句。蓋中秋之月臨水之觀獨往而遠人于是為備14．張孝祥和蘇軾都于貶謫時賞月。同樣是“觀月抒情”，請結合文章內容，說說他們抒發(fā)的情感有何不同。六、現(xiàn)代文閱讀閱讀下面的文字，完成小題。日本核污染水強排入海貽害無窮①新華社東京8月24日電8月24日，日本東北太平洋沿岸，東京電力公司開啟了福島第一核電站核污染水的正式排海。此后的數(shù)十年間，福島核電站產生的污染水將持續(xù)排入大海。日本強排核污染水入海，已經造成和將要帶來的后果怎么強調都不為過。②此舉將對海洋環(huán)境帶來的長期影響后果難測。福島第一核電站迄今儲存的核污染水多達134萬噸，東電制定的2023年度排放“指標”為3．12萬噸，但毫無疑問以后會大幅增加排放量。同時，因用水冷卻熔毀堆芯以及雨水和地下水等流過，每天繼續(xù)產生大量高濃度核污染水。日媒援引專家的話評估，今后漫長期間，核污染水將源源不斷產生并排入大海。且不說用來“處理”核污染水的系統(tǒng)壽命如何、可靠與否，僅積年累月排放的氚等核素總量就非常驚人，其對環(huán)境和生物的長期影響無從準確評估，不確定性就是最大的風險之一。③（1）______。日本向來標榜“國際法治”，尤其熱衷于將“海洋法治”掛在嘴邊，但其強行排海之舉明顯不符合《聯(lián)合國海洋法公約》《倫敦傾廢公約》等相關規(guī)定。2020年，聯(lián)合國人權高專辦一份特別報告指出，福島核污染水入海將影響生計和健康，涉及人權問題，但日方置若罔聞。日方無視“國際法治”尊嚴，違背國際道義責任和國際法義務，是在赤裸裸地挑戰(zhàn)“國際法治”。④（2）______。對于受到核污染水排海直接或間接影響的福島漁民等國內民眾，日本政府準備了數(shù)百億日元的基金用于補償，但受影響的遠不止日本民眾，對太平洋沿岸鄰國、太平洋島國等各國民眾都會帶來損失。半個多世紀前，美國在太平洋的馬紹爾群島進行幾十次核試驗，造成的嚴重后果至今猶在，眾多島國民眾背井離鄉(xiāng)。日本核污染水排海，對以海洋為生的人們勢必帶來打擊。⑤（3）______。福島核污染水處理，既是科學問題，也是態(tài)度問題。但日本處心積慮拉國際原子能機構為其核污染水排海行為站臺，壓制和過濾反對排海的科學界和環(huán)保界聲音，利用國際原子能機構的評估報告打壓異議，態(tài)度蠻橫，既污名了“科學”精神，又損害了本該秉公直言的國際機構聲譽。⑥此舉還充分暴露美西方及其媒體的“雙重標準”。美西方國家和大多數(shù)媒體對日本強排核污染水不僅不批評質疑，還默認縱容乃至站臺背書。這固然與那些國家距離日本地理位置遠、切身利害少有關，但更重要的恐怕還是源于根深蒂固的“雙重標準”。正如日本有識之士提出的靈魂拷問：換作是非西方盟友排放核污染水，日本會怎么反應？美西方會怎么反應？答案不言自明，“標準”肯定換了。因為日本是盟友、是西方陣營，美西方對日本排海采取了睜一只眼閉一只眼的態(tài)度，實際上充當了日本核污染水排海的“幫兇”。⑦然而，無論日本政府如何煞費苦心洗白核污染水排海，歷史終將對此惡劣行徑記下重重一筆?！x自新華網，有刪改15．下列對材料的理解和分析，不正確的一項是（

）A．美國在太平洋的馬紹爾群島進行幾十次核試驗，使得眾多島國民眾背井離鄉(xiāng)。產生的影響至今仍在。B．福島第一核電站迄今儲存的核污染水多達134萬噸，但實際產生并要排入海的核污染水遠遠超過這個數(shù)值。C．日本政府準備了數(shù)百億日元的基金，用于補償對于受到核污染水排海直接或間接影響的民眾。D．日本有識之士提出的靈魂拷問主要是“標準”問題，認為美西方成了日本核廢水排海的“幫兇”。16．請在橫線處填寫能夠概括本段內容的句子，要求與第二段的段首句保持句式一致。17．新聞具有鮮明的特點，如時效性、真實性、針對性等。請結合材料及所學內容，選擇其中兩點進行分析。閱讀下面的文字，完成小題。大灣味覺盛慧①一個人的口味看似平常，其實是頗有些神秘的。它與我們的成長經歷有關，珍藏著我們對愛的美好記憶，飽含著我們對往日時光的深情眷戀。②記得上小學那會兒，一到放假，我就迫不及待地跑到縣城的外婆家。外公是個和藹可親的老頭，他悉心招待著我，生怕怠慢了我這個小客人。每天的午餐最值得期待，外公下班回來，手上總會提一只袋子，里面裝著燒臘，有時是燒鵝、有時是叉燒、有時是乳鴿、有時是臘腸、有時是臘肉……從那時候開始，鮮香四溢的燒臘店，成了縣城中最神秘，也最令我向往的地方。③燒臘分為“燒味”和“臘味”兩種，豬是燒味家族當仁不讓的主角。烤乳豬是粵菜中的“當家菜”，早在西周，此菜已被列入“八珍”，稱為“炮豚”。在其他地方，烤乳豬已經難得一見了，但在大灣區(qū)，它仍是婚席中不可或缺的重頭菜?；橄屔贂r的我魂牽夢縈。吉時一到，全場的水晶吊燈突然熄滅，宴會廳的大門緩緩打開，身著旗袍的禮儀小姐打著宮燈款款而入，后面跟著幾十個服務員，手里都托著一只碩大的盤子，盤子里有紅色的小燈閃閃爍爍，那便是酒席的第一道菜——烤乳豬。上桌之后，我才發(fā)現(xiàn)，那小燈原來是乳豬的眼睛，調皮可愛?？救樨i，最好吃的是豬皮，酥脆爽口，一般蘸以白糖，白糖會讓油脂散發(fā)出更多的香甜滋味。④如今最為流行的是麻皮燒豬，因豬皮有密密麻麻的芝麻狀小泡而得名。麻皮乳豬的特點是酥，即使冷卻之后，也像薄餅一樣酥化，刀切下去，咔嚓有聲，感覺不像切豬肉，倒像是在切米花糖。別說是吃，光是聽聲音，都能讓人渾身酥麻，口水直飆。⑤想吃臘味，則要等到秋天，“秋風起，食臘味”，天氣一涼，大灣人就開始曬起了臘味。每到過年，家里總會買幾條廣式臘腸。在我的記憶中，臘腸的味道，就是過年的味道。⑥在大灣區(qū)，幾乎什么肉類都可以臘……在林林總總的臘味之中，我最喜歡的還是衣脆肉香的臘腸。廣式臘腸講究的是醬香、臘香、酒香“三味”。這其中，醬料是極為重要的，它可以激發(fā)臘腸的鮮味，酒則要用高度的山西汾酒，清香醇和。傳統(tǒng)的臘腸講求天然生曬，秋陽果果，北風干燥，在風和陽光的作用下，水分迅速蒸發(fā)，臘腸日漸消瘦，顏色日趨鮮艷，最終變成了一串串迷人的紅瑪瑙，散發(fā)出讓人難以抵抗的迷人香氣。廣式臘味的品種奇多，除了臘腸，我也喜歡臘豬腳，風味獨特，與蘿卜同煲，香味撩人，湯極鮮甜，我可以連喝三大碗。⑦在大灣區(qū)能夠燒臘店抗衡的，或許只有糖水店了。大灣人對甜味無比眷戀，在這里，一場完美的宴席，總會以一道糖水作為甜蜜的句號。⑧綠豆沙是糖水中的經典。最美的味道，都是用心做出來的。哪怕做一碗小小的糖水，每一個環(huán)節(jié)都需要一絲不茍，飽含深情。綠豆沙一定要用明火煲制，經過猛火滾、細火熬，便會丟盔棄甲，這時的綠豆，如同貴妃醉酒，已變得嬌弱無力，在火的不斷進攻下，越來越酥軟，最終變成香綿可口的綠豆沙。綠豆沙是我從小吃到大的小吃，百吃不膩。如陪同我成長的經典老歌，百聽不厭，當熟悉的旋律響起，心中便會升起無限感動，那份心安，那份溫暖，其他任何食物都難以比擬。⑨如今，我的兩個女兒跟我一樣，對糖水簡直無法抗拒。夏日的傍晚是她們最期待的時刻，一家人移師到院子里，一邊看星星，一邊吃椰奶凍。椰奶凍冰爽、甜蜜、細膩、柔滑，吃第一口時，突如其來的冰爽會讓頭皮一陣發(fā)麻。仔細回味，有牛奶的濃香、椰子的清香還有芒果的香甜，各種美好的感覺交織在一起，讓人心神蕩漾。⑩院子里暴曬了一天的樹木，散發(fā)糯米般的樹脂清香，蛐蛐的叫聲急促，牛蛙時不時插上一句。它們隨心所欲的演奏，讓夜晚變得更加深邃。女兒們長大以后，應該也會記得這樣迷人的夜晚，我總覺得，在生命之初多一點美好，就會過得更加幸福。（選自《人民文學》2022年第2期，有刪改）[散文·鏡頭]18．作者是一位剪輯師，描繪大灣區(qū)美食時，他“剪輯”了許多生動的鏡頭。請你根據(jù)文章內容，完成下面表格。鏡頭一：烤乳豬鏡頭二：廣式臘腸鏡頭三：綠豆沙美食種類燒味（2）糖水美食特點（1）衣脆肉香香綿可口美食感受魂牽夢縈過年的味道（3）[散文?語言]19．作者筆下的美食特別傳神。請賞析劃線句子，分析它們共同的語言特點。①麻皮乳豬的特點是酥，即使冷卻之后，也像薄餅一樣酥化，刀切下去，咔嚓有聲，感覺不像切豬肉，倒像是在切米花糖。②臘腸日漸消瘦，顏色日趨鮮艷，最終變成了一串串迷人的紅瑪瑙，散發(fā)出讓人難以抵抗的迷人香氣。③這時的綠豆，如同貴妃醉酒，已變得嬌弱無力，在火的不斷進攻下，越來越酥軟，最終變成香綿可口的綠豆沙。[散文·結構]20．有同學認為，第②段“外公下班買燒臘”的片段跟美食關系不大，可以去掉。你是否同意，請簡要說明理由。[散文·情思]21．如果把本文作為第二單元的拓展閱讀篇目，你認為合適嗎？請你結合本文整體內容，聯(lián)系單元提示和某個篇目，具體闡述你的看法。【鏈接材料】第二單元單元提示：歷史不可“穿越”，卻能在回憶性散文、傳記中得以再現(xiàn)。本單元的課文，或深情回憶，敘述難忘的人與事；或懷景仰之情，展現(xiàn)人物的品格與精神。它們是過往時代生活的記錄，又可成為未來人生旅途中的寶貴財富。學習這些課文，有助于我們了解別樣的人生，豐富自己的生活體驗。篇目：《藤野先生》《回憶我的母親》《列夫·托爾斯泰》《美麗的顏色》七、作文22．“天花板”是《咬文嚼字》編輯部發(fā)布的2022年度十大流行語之一?！疤旎ò濉北局甘覂鹊奶炫铮械纳厦嬗械窨袒虿世L。英語以“天花板”比喻“最高限度、上限”，這個用法傳入中文后含義進一步引申，指無法超越的“最高點、頂峰”。請你從下列兩個題目中任選一個，寫一篇600字左右的文章。題目一：努力，我也是“天花板”題目二：以“我身邊的______‘天花板’”為題，為身邊的人寫一篇小傳。寫作提示：（1）如果選擇題目二，請補全題目；（2）可據(jù)需要使用本學期學到的一些寫作技巧，如選材典型，有詳有略，思路清晰，中心突出，聯(lián)想想象合理，首尾呼應，對比，景物描寫，抓特征說明等；（3）避開真實的人名、校名、地名；（4）書寫。參考答案：1．老驥伏櫪沉鱗競躍江入大荒流大漠孤煙直豈不罹凝寒山山唯落暉幾處早鶯爭暖樹誰家新燕啄春泥馨香盈懷袖路遠莫致之日暮鄉(xiāng)關何處是煙波江上使人愁【詳解】本題考查古詩填空。作答此題時，一要透徹理解詩文的內容；二要認真審題，根據(jù)情境找出符合題意的句子；三注意答題內容要準確，做到不添字、不漏字、不寫錯字。本題中的“驥、競、罹凝寒、唯落暉、馨香、鄉(xiāng)關”等字容易寫錯。2．B【詳解】本題考查對詩意的理解。根據(jù)律詩的知識“律詩要求全詩通押一個韻，第二、四、六、八句押韻”可知，詩句中“泥”“題”“嘶”押韻，韻腳是i。A韻腳是uo，B韻腳是i，C韻腳是un，D韻腳是o；由此可知應選“泥上偶然留指爪，鴻飛那復計東西”，偶爾在雪地上留下幾個爪印，但轉眼它又遠走高飛，哪還記得這痕跡留在何方；故選B。3．愚鈍彰顯殫精竭慮4．C5．B6．示例一：“中山讀書月”首獲國家級榮譽示例二：“中山讀書月”首次摘得國家級榮譽7．示例一：在此次辦展過程中，讓您感觸最深的有哪些事？示例二：您認為閱讀對我們青少年成長有哪些幫助？示例三：您覺得青少年學生應該怎樣選擇閱讀書目？示例四：請您談談青少年學生如何培養(yǎng)閱讀習慣？【解析】3．本題考查字形。愚鈍，yúdùn，愚蠢、反應遲鈍。彰顯，zhāngxiǎn，分明而確定地表現(xiàn)。顯著；明顯。殫精竭慮，dānjīngjiélǜ，用盡精力，費盡心思。4．本題考查詞義辨析。傳承：（動）傳遞和繼承。傳播：（動）廣泛散布。與“思想文化”搭配，用“傳播”；與“民族精神”搭配，用“傳承”；一絲不茍：連最細微的地方也不馬虎，形容辦事認真細致，一點兒不馬虎。小心翼翼：本是嚴肅虔誠之意，現(xiàn)在形容十分謹慎，絲毫不敢疏忽。結合“認真、細致”可知，用“一絲不茍”；故選C。5．本題考查病句。B.語序不當，“引領了全國全民閱讀風潮”和“有效促進了中山市民的閱讀熱情”互換位置。故選B。6．本題考查擬寫新聞標題。新聞標題要高度概括了新聞的核心內容，突出了主要事件，有吸引力。解答此題，應根據(jù)對新聞內容的感知與理解，抓住關鍵詞，結合著新聞導語概括作答，答題模式可采用“人物（或對象）+事件+原因或結果”（有的也可以寫上地點）。本新聞導語為第一段，可擬標題為：“中山讀書月”首次摘得國家級榮譽。7．本題考查的是口語交際中的采訪他人的能力。采訪的問題，一不可脫離活動內容，二不可脫離實際。活動的內容主題是“中山讀書月”，采訪的問題要具體、有意義。開頭要有稱呼，語言表達要簡明、通順、連貫、得體。示例：請問您對“中山讀書月”活動中同學們的表現(xiàn)有什么感受？請問2023年“中山讀書月”活動還有哪些新的舉措？8．巧渡金沙江飛奪瀘定橋9．示例：A。彭德懷奉命從事諜報活動，到了長沙以后被叛徒出賣，遭到逮捕，在獄中他受盡各種刑罰，始終沒有屈服招供，最終成長為一名堅定的無產階級革命戰(zhàn)士，表現(xiàn)出堅強不屈的品格?！窘馕觥?．本題考查名著內容識記?！镀呗伞らL征》中的“金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒”意思是：金沙江濁浪滔天，拍擊著高聳入云的峭壁懸崖，給人溫暖的感受。大渡河險橋橫架，晃動著凌空高懸的根根鐵索，使人感到深深的寒意。兩句詩分別描寫了紅軍長征中的兩次戰(zhàn)役，“金沙水拍云崖暖”對應巧渡金沙江，“大渡橋橫鐵索寒”指的是飛奪瀘定橋。9．本題考查詩句內容理解及名著人物情節(jié)?！扒トf擊還堅勁，任爾東西南北風”意為經歷無數(shù)磨難和打擊身骨仍堅勁，任憑你刮酷暑的東南風，還是嚴冬的西北風。此句描寫巖竹的品格，表現(xiàn)詩人正直、剛正不阿、堅強不屈的性格，決不向任何邪惡勢力低頭的高風傲骨。此題圍繞彭德懷、朱德或徐海東體現(xiàn)堅忍不拔品質的經歷展開即可。示例：B。朱德被軍閥沒收了個人財產后，毅然放棄個人享樂主義，最終選擇了革命之路并終身為之奮斗，彰顯了他為了民族自由解放而斗爭的英勇頑強、無私奉獻的精神；C。徐海東打仗十年，負傷八次，全身多處都受過傷，有一顆子彈從他眼下穿過他的腦袋又從耳后穿出，仍然堅持革命，表現(xiàn)出他堅強不屈的品格。10．（1）照進（2）考慮，想到（3）共同，一起。11．（1）庭院中的月光如積水般清明澄澈，仿佛有藻、荇交錯其中，大概是竹子和柏樹的影子吧。（2）哪一夜沒有月光？哪里沒有竹子和柏樹？只是缺少像我倆這樣的閑人罷了。12．D13．蓋中秋之月/臨水之觀/獨往而遠人/于是為備14．《記承天寺夜游》表達了蘇軾復雜的感受：貶謫的悲涼，賞月的欣喜，人生的感慨，漫步的悠閑。本文表達了張孝祥中秋時節(jié)望金沙堆觀月情景的悠閑和快樂。【解析】10．本題考查文言實詞的意思。（1）句意：月光從門戶照進來。入：照進；（2）句意：考慮到沒有和我一起游樂的人。念：考慮，想到。11．本題考查文言句子的翻譯。在翻譯句子時要注意通假字、詞類活用、一詞多用、特殊句式等情況，如遇倒裝句就要按現(xiàn)代語序疏通，如遇省略句翻譯時就要把省略的成分補充完整。重點詞有：（1）空明：形容水的澄澈；藻荇：均為水生植物；藻，藻類植物；荇，荇菜，這里借指月色下的竹柏影；交橫：交錯縱橫；蓋：承接上文，解釋原因，表示肯定，相當于‘大概’，這里解釋為“原來是”；也：句末語氣詞，表判斷。（蓋……也：原來是）；（2）但：只（是）僅僅；“耳”同“爾”，語氣詞，罷了；閑人：閑散的人；耳：語氣詞,“罷了”。12．本題考查一詞多義。A.去：離/消逝，逝去；B.蓋：可能、大概/原來是；C.絕：極/消散，消失；D.均為“即使”的意思。故選D。13．本題考查文言句子的斷句。根據(jù)文言文斷句的方法，先梳理句子大意，結合語法，然后斷句。句意：（賞月之至），中秋的月亮，靠近水觀看，獨自前往，距離人遠，在這里全都完備了。分析句意可知，此句講賞月的四個最佳條件，即：中秋之月、臨水之觀、獨往之地、去人遠者。與文章開頭“月極明于中秋，觀中秋之月，臨水勝；臨水之觀，宜獨往；獨往之地，去人遠者又勝也”照應。故斷句為：蓋中秋之月/臨水之觀/獨往而遠人/于是為備。14．本題考查對文言內容的情感把握?！炯住课摹队洺刑焖乱褂巍繁磉_的感情是微妙而復雜的：貶謫的悲涼，人生的感慨，賞月的欣喜，漫步的悠閑都包含其中。作者“解衣入睡”的時候，“月色入戶”，于是“欣然起行”，月光難得，不免讓人欣喜。可是沒有人和自己共同賞月，只好去找同樣被貶的張懷民，這里面蘊含著貶謫的悲涼與人生的感慨；兩人漫步中庭，又是悠閑的。作者對澄澈透明的美妙的月色做了生動形象地描繪，透露出作者在貶謫中雖感慨幽微，而又隨緣自適，自我排遣的特殊心境。表達了作者對月光的愛慕，抒發(fā)了作者自解、自矜、自嘲，表現(xiàn)了作者曠達的心胸?！疽摇课摹队^月記》第二段“蓋余以八月之望過洞庭，天無纖云，月白如晝。沙當洞庭青草之中，其高十仞，四環(huán)之水，近者猶數(shù)百里。余系船其下，盡卻童隸而登焉。沙之色正黃，與月相奪；水如玉盤，沙如金積，光采激射，體寒目眩，閬風、瑤臺、廣寒之宮，雖未嘗身至其地，當亦如是而止耳。蓋中秋之月臨水之觀獨往而遠人于是為備。書以為金沙堆觀月記”等語句可知，作者認為賞月最好的時候是滿足“中秋，臨水，獨往，去人遠”的條件，作者在中秋時節(jié)望金沙堆觀月就滿足了所有的條件，作者寓情于景，表現(xiàn)了作者賞景的悠閑與快樂。【點睛】參考譯文；【甲】元豐六年十月十二日夜晚，我正準備脫衣入睡，恰好看到這時月光從門戶照進來，于是高興地起身出門?？紤]到沒有和我一起游樂的人，就到承天寺尋找張懷民。張懷民也還沒有入睡，就一同在庭院里散步。月光照在庭院里像積滿的清水一樣澄澈透明。水中水藻、水草縱橫交錯，原來是院中竹柏的影子。哪一個夜晚沒有月亮？又有哪個地方沒有竹子和柏樹呢？只是缺少像我們兩個這樣清閑的人罷了。【乙】月亮在中秋之夜最明亮，而觀賞中秋的月亮，靠近水的地方景觀優(yōu)美?？拷兴牡胤饺ビ^賞，最好是獨自一人前往。而獨自前往的地方，又以離人遠的地方最好。然而，中秋大多數(shù)時候又沒有月亮。況且城郭宮室等地方，又哪里能都靠近水澤呢？假如有這樣的地方，要么是人跡罕至，要么是空曠幽靜的少有之處。果真有好奇的人士，誰又能在黑夜中獨行而到達這樣地方以求得一時的快樂呢？我現(xiàn)在在金沙灘游玩，這里不正符合賞月的四個條件（即中秋月，臨水，寧靜，遠離世俗）嗎？

我大約在八月十五日去看過洞庭湖，天上沒有一點云彩，月光明亮如同白晝。金沙灘正好位于洞庭湖內，整個沙洲青草蔥蘢，高有十仞，四面綠水環(huán)繞，最近的陸地離這里也有幾百里。我把船?？吭诎哆?，系在沙洲下面，讓書僮仆役全部退去，然后徒步向上攀登。只見沙洲上的沙子一片金黃，和月光爭輝；這時候，湖面猶如玉盤，地上的沙子宛若堆積的黃金，光芒四射。微風吹過，頓感一陣涼意，似覺眼花，仿佛到了仙境。即使沒有曾經親身到達那里，應該也不過如此而已吧?？礃幼淤p月之至，中秋，臨水，獨往，去人遠，在這里全都完備了啊！特寫此文以記述金沙堆觀月情景。15．C16．示例：（1）此舉對國際法治構成嚴重挑戰(zhàn)。（2）此舉對海洋相關產業(yè)造成嚴重負面影響。/此舉將對靠海吃海人群生計影響深遠。（3）此舉打著“科學”名義損害了國際機構權威。/此舉損害了國際原子能機構等國際機構的權威。17．示例：①時效性。新華網在日本核污染水強排入海首日，就公開對世界公眾刊發(fā)新聞，體現(xiàn)了新聞的時效性。②真實性。這則新聞所報道的內容都是真實的。其中對日本核廢水排放所帶來的影響都是在科學分析的基礎上得出的實事求是的結果，不摻雜任何虛假內容，體現(xiàn)了新聞的真實性。③針對性。這則新聞對日本核廢水排放所帶來的問題進行了細致分析，有理有據(jù)，體現(xiàn)了新聞的針對性?！窘馕觥?5．本題考查學生對文章內容的理解和分析能力。C.從第④段“對于受到核污染水排海直接或間接影響的福島漁民等國內民眾，日本政府準備了數(shù)百億日元的基金用于補償，但受影響的遠不止日本民眾，對太平洋沿岸鄰國、太平洋島國等各國民眾都會帶來損失”，可知受影響的不僅是日本民眾，而日本政府補償?shù)膶ο笫恰皣鴥让癖姟保浴坝糜谘a償對于受到核污染水排海直接或間接影響的民眾”理解和分析不正確；18．（1）香甜酥脆/酥脆爽口（2）臘味（3）心安溫暖/感動心安/感動溫暖19．示例：三個句子都運用視覺、味覺、聽覺、嗅覺等感官，并結合比喻、擬人等修辭手法，如“咔嚓有聲”“迷人的紅瑪瑙”“嬌弱無力”，文字讀起來活色生香，色香味俱全。20．示例：不同意。①外公下班給我買燒臘，是我對燒臘最初的溫暖記憶，寫出了我對燒臘的向往。②承上啟下，承接上文寫個人的口味珍藏著美好的記憶和對往日的眷戀，引出下文對燒臘的介紹和記憶。21．示例：我認為放在第二單元合適。①作者用細膩形象的筆觸復現(xiàn)出了一道道灣區(qū)美味，串聯(lián)起其背后的生活經歷、情感變化和文化意蘊，表達了對大灣區(qū)的熱愛、對往日時光的深情眷戀。②例如本單元的《藤野先生》就是一篇回憶性散文，魯迅回顧了自己在日本留學時的一段經歷，歌頌了藤野先生的高尚品格/《回憶我的母親》中作者回憶了母親勤勞的一生，抒發(fā)了對母親的敬愛和感激/《列夫?托爾斯泰》記敘了托爾斯泰獨特的外貌特征和他深邃的精神世界，表達了對他的崇敬和贊美/《美麗的顏色》回憶了居里夫婦發(fā)現(xiàn)鐳和釙的過程，展現(xiàn)了居里夫婦崇高的科學精神。③第二單元多數(shù)是回憶性散文，都與“深情的回憶難忘的人與事”有關。本文與第二單元其他文章一樣，都是回憶難忘的人、事、物，表達深情，因此適合?！窘馕觥?8．本題考查篩選和整合信息。（1）結合第③段“那便是酒席的第一道菜——烤乳豬。上桌之后，那小燈原來是乳豬的眼睛，調皮可愛。烤乳豬，酥脆爽口，一般蘸以白糖”可知，烤乳豬的美食特點是香甜酥脆；（2）結合第⑤段“想吃臘味，則要等到秋天”“在我的記憶中，就是過年的味道”，第⑥段“在大灣區(qū)，幾乎什么肉類都可以臘制，在林林總總的臘味之中，廣式臘腸講究的是醬香、臘香、酒香‘三味’”可知，結合美食特點“衣脆肉香”，美食感受“過年的味道”可知，美食種類應填“臘味”；（3）結合第⑧段“綠豆沙是糖水中的經典。最美的味道，都是用心做出來的，哪怕做一碗小小的糖水，飽含深情”“如陪同我成長的經典老歌，百聽不厭，心中便會升起無限感動，那份心安，其他任何食物都難以比擬”可知，糖水香綿可口，使“我”心中感動，心安；據(jù)此美食感受可填“感動心安”。19．本題考查賞析語句。本題可從修辭手法的角度進行賞析。三個句子都使用了修辭手法。①句“也像薄餅一樣酥化”，將烤乳豬比作酥化的薄餅；②句