江蘇省寶應縣曹甸高級中學高二下學期第二次月考生物試題

20222023學年度第二學期高二年級第二次月考生物學科試卷（時間：75分鐘分數(shù)：100分）一、單項選擇題；包括14小題，每小題2分，共28分。1.生物體中的無機鹽是某些組織和細胞結構的重要組成成分，具有維持生物體生命活動的重要作用。下列相關敘述錯誤的是（）A.肌肉收縮等神經調節(jié)活動需要Na＋和K＋參與B.Mg2＋是組成類胡蘿卜素等色素的必要成分C.缺Fe會導致血液運輸氧的能力下降D.組織液中的某些無機鹽可維持pH的相對穩(wěn)定【答案】B【解析】【分析】靜息電位表現(xiàn)為內負外正，受到刺激后鈉離子內流，動作電位表現(xiàn)為內正外負，隨后鉀離子外流，恢復靜息電位。無機鹽的作用：①細胞和生物體內某些復雜化合物的重要組成成分。②對于維持細胞和生物體的生命活動具有重要作用。③維持細胞滲透壓。④維持細胞酸堿平衡?！驹斀狻緼、興奮的產生、傳導和傳遞過程與Na＋和K＋進出細胞的過程密切相關，A正確；B、Mg2＋是組成葉綠素的必要成分，B錯誤；C、Fe是血紅蛋白的組成成分，缺Fe時血紅蛋白合成量不足，會導致血液運輸氧的能力下降，C正確；D、NaHCO3/H2CO3、K2HPO4/KH2PO4和KHCO3/H2CO3等物質可以維持組織液pH的相對穩(wěn)定，D正確。故選B。2.圖中甲、乙、丙表示生物大分子，①②③表示生理過程。下列分析不正確的是（）A.a、b、c共有的元素為C、H、O、NB.a與b的區(qū)別只是含有的五碳糖不同C.②③過程可表示核酸控制蛋白質的合成D.同一生物不同細胞中的丙有差異【答案】B【解析】【分析】分析題圖可知，該圖表示中心法則的內容，圖中甲代表DNA，乙代表RNA，丙代表蛋白質，①代表DNA的復制，②代表轉錄，③代表翻譯。單體a、b、c分別是脫氧核苷酸、核糖核苷酸和氨基酸?！驹斀狻緼、分析題圖，圖中甲代表DNA，乙代表RNA，丙代表蛋白質，①代表DNA的復制，②代表轉錄，③代表翻譯。單體a、b、c分別是脫氧核苷酸、核糖核苷酸和氨基酸，核酸的組成元素是C、H、O、N、P，氨基酸的組成元素包括C、H、O、N等，即a、b、c共有的元素為C、H、O、N，A正確；B、脫氧核苷酸與核糖核苷酸的區(qū)別除了五碳糖不同，堿基種類也有差別，a中含有T，而b中含有U，B錯誤；C、DNA通過②轉錄和③翻譯可合成蛋白質，體現(xiàn)了核酸控制蛋白質的合成，C正確；D、由于基因的選擇性表達，同一生物不同細胞中合成的蛋白質有差異，D正確。故選B。3.下列有關實驗現(xiàn)象及結論的敘述，正確的是（）A.在黑藻小葉制成的臨時裝片中觀察不到葉綠體有明顯的移動，說明細胞已死亡B.蘇丹Ⅲ染色后的花生子葉細胞間觀察到橘黃色顆粒，說明部分脂肪儲存在細胞間C.觀察質壁分離時發(fā)現(xiàn)有的細胞核出現(xiàn)在液泡圖像范圍內，但不能說明其在液泡中D向洋蔥根尖組織液中加入雙縮脲試劑后沒有出現(xiàn)紫色，說明根尖細胞中不含蛋白質【答案】C【解析】【分析】雙縮脲能與蛋白質反應，生成紫色物質；蘇丹III可與脂肪反應呈橘黃色?！驹斀狻緼、在黑藻小葉制成的臨時裝片中觀察不到葉綠體有明顯的移動，可能是由于光照或溫度等影響，不能說明細胞一定死亡，A錯誤；B、蘇丹Ⅲ染色后的花生子葉細胞間觀察到相應顏色的顆粒，是因為制作切片時細胞被割破，脂肪進入了細胞間隙，不能說明部分脂肪儲存在細胞間，B錯誤；C、觀察質壁分離時發(fā)現(xiàn)有的細胞核出現(xiàn)在液泡圖像范圍內，但不能說明其在液泡中，C正確；D、研磨液中除了洋蔥根尖組織外的液體還含有參與研磨的物質，可能讓雙縮脲試劑失去效果，因此含有向洋蔥根尖研磨液中加入雙縮脲試劑后未出現(xiàn)紫色反應，不能表明該組織中不含蛋白質，D錯誤。故選C。4.如圖表示有關蛋白質分子的簡要概念圖（不考慮二硫鍵），下列對圖示的分析，正確的是A.甲中肯定含有NB.多肽中乙的數(shù)目等于丙的數(shù)目C.蛋白質中肽鏈的盤曲、折疊被解開時，其特定功能并未改變D.蛋白質功能的多樣性導致蛋白質結構的多樣性【答案】A【解析】【分析】甲表示蛋白質的組成元素，一定含有C、H、O、N四種，乙是氨基酸，丙是肽鍵，①表示氨基酸的脫水縮合。【詳解】A、甲中的元素組成是C、H、O、N等，因此肯定含有N，A正確；B、乙表示氨基酸，丙表示肽鍵，多肽中氨基酸的數(shù)目=肽鍵數(shù)+膚鏈數(shù)，B錯誤；C、蛋白質中肽鏈的盤曲、折疊被解開時，蛋白質的結構發(fā)生改變，其功能會改變，C錯誤；D、蛋白質結構的多樣性導致蛋白質功能的多樣性，D錯誤；故選A。【點睛】本題考查蛋白質分子的相關知識，意在考查學生的識記能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題和解決問題的能力。5.在植物受傷時，一種由18個氨基酸組成的多肽鏈——系統(tǒng)素會被釋放出來，與受體結合，活化蛋白酶抑制劑基因，抑制害蟲和病原微生物的蛋白酶活性，限制植物蛋白的降解，從而阻止害蟲取食和病原菌繁殖。下列關于系統(tǒng)素的敘述，正確的是（）A.系統(tǒng)素能抑制植物體內與蛋白酶有關基因的表達B.內含18個肽鍵的系統(tǒng)素是一種化學信號傳遞分子C.熱變性后的系統(tǒng)素遇雙縮脲試劑仍會有紫色反應D.系統(tǒng)素能與外來的“抗原”發(fā)生特異性的結合【答案】C【解析】【分析】1、肽鍵數(shù)=氨基酸數(shù)肽鏈數(shù)。2、在堿性條件下，肽鍵與雙縮脲試劑中的銅離子反應生成紫色絡合物?！驹斀狻緼、據(jù)題意可知，系統(tǒng)素是通過活化植物體蛋白酶抑制基因達到效果的，并沒有抑制基因的表達，A錯誤；B、系統(tǒng)素由18個氨基酸組成的多肽，該多肽分子中含有17個肽鍵，根據(jù)題意，系統(tǒng)素可以起到信號傳遞作用，因此屬于信號分子，B錯誤；C、系統(tǒng)素中具有肽鍵，熱變性后的系統(tǒng)素中仍有肽鍵，遇雙縮脲試劑常溫下發(fā)生紫色反應，C正確；D、系統(tǒng)素釋放出來后與受體結合，活化蛋白酶抑制基因，抑制害蟲和病原微生物的蛋白酶活性，限制植物蛋白的降解，系統(tǒng)素不是抗體，無法與外來的“抗原”發(fā)生特異性的結合，D錯誤。故選C。【點睛】6.研究發(fā)現(xiàn)，人體內某種酶的主要作用是切割、分解細胞膜上的“廢物蛋白”。下列有關敘述錯誤的是（）A.該酶的空間結構由氨基酸的種類決定B.該酶的合成需要mRNA、tRNA和rRNA參與C.“廢物蛋白”被該酶切割過程中發(fā)生肽鍵斷裂D.“廢物蛋白”分解產生的氨基酸可被重新利用【答案】A【解析】【分析】酶是由活細胞產生的具有催化作用的有機物，大多數(shù)為蛋白質?！驹斀狻緼、根據(jù)題意可知：該酶的化學本質為蛋白質，蛋白質的空間結構由肽鏈中氨基酸的排列順序決定，A錯誤；B、根據(jù)題意可知：該酶的化學本質為蛋白質，合成蛋白質要經過轉錄和翻譯過程，mRNA、tRNA和rRNA都參與了翻譯過程，因此該酶的合成需要mRNA、tRNA和rRNA參與，B正確；C、“廢物蛋白”被該酶切割的過程中會發(fā)生分解，肽鍵斷裂，C正確；D、氨基酸是蛋白質的基本單位，因此“廢物蛋白”分解產生的氨基酸可被重新利用，D正確。故選A。7.新冠病毒主要由蛋白質和核酸組成(如圖所示)，它必須在宿主活細胞內才能完成增殖和代謝等生命活動。人感染新冠病毒后會出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、氣促和呼吸困難等癥狀，嚴重時可導致肺炎，甚至死亡。下列有關該病毒的敘述，正確的是（）A.新冠病毒中的蛋白質可在病毒內合成B.新冠病毒沒有細胞結構，它的生命活動與細胞無關C.新冠病毒必須寄生在宿主活細胞中才能生存，這說明病毒的生命活動離不開細胞D.為研究新冠病毒的致病機理，可用含有各種營養(yǎng)物質的普通培養(yǎng)基大量培養(yǎng)該病毒【答案】C【解析】【分析】病毒不能獨立生存，必須寄生于活細胞。病毒只有一種核酸，DNA或RNA，新冠病毒屬于RNA病毒?！驹斀狻緼、新冠病毒不能獨立表現(xiàn)生命特征，其蛋白質合成必須在宿主細胞內進行，A錯誤；BC、新冠病毒沒有細胞結構，不能獨立完成各項生命活動，必須寄生在宿主活細胞中，依靠宿主細胞提供的物質完成增殖和代謝等生命活動，B錯誤、C正確；D、培養(yǎng)新冠病毒不能用普通的培養(yǎng)基，應用含有宿主活細胞的培養(yǎng)基，D錯誤。故選C。8.下列關于原核生物的敘述，錯誤的是（）A.大腸桿菌的細胞內有核糖體B.細胞對物質的吸收具有選擇性C.擬核區(qū)中含有環(huán)狀的DNA分子D.藍細菌（舊稱藍藻）細胞的葉綠體中含有葉綠素【答案】D【解析】【分析】原核細胞無以核膜為界限的細胞核，有擬核。原核細胞和真核細胞的統(tǒng)一性表現(xiàn)在：都有相似的細胞膜、細胞質，唯一共有的細胞器是核糖體，遺傳物質都是DNA分子?！驹斀狻緼、大腸桿菌是由原核細胞構成的原核生物，其細胞內有核糖體，A正確；B、細胞膜具有選擇透過性，因此細胞對物質的吸收具有選擇性，B正確；C、構成原核生物的原核細胞中無成形的細胞核，其擬核區(qū)中含有環(huán)狀的DNA分子，C正確；D、藍細菌（舊稱藍藻）是由原核細胞構成的原核生物，其細胞中不含葉綠體，D錯誤。故選D。9.脂質體是人工合成的對水溶性和脂溶性藥物均有較好包載能力的類細胞膜結構（如下圖所示），可實現(xiàn)靶向給藥。下列分析錯誤的是（）A.脂質體中可能含有少量的膽固醇B.脂質體釋放藥物依賴膜結構的流動性C.脂質體釋放藥物不需要消耗ATPD.藥物甲很可能是水溶性的藥物【答案】D【解析】【分析】磷脂分散于水中時，分子疏水尾部傾向于聚集在一起，避開水相，而親水頭部暴露在水相，形成具有雙分子層結構的的封閉囊泡，稱為脂質體。結合圖示分析，被運載的藥物甲為脂溶性的，藥物乙為水溶性的?！驹斀狻緼、動物細胞膜的主要成分是脂質和蛋白質，還含有少量的膽固醇和糖類，脂質體是類細胞膜結構，也可能含有少量的膽固醇，A正確；B、脂質體需要與生物膜融合才能釋放藥物，因此依賴膜的流動性，B正確；C、脂質體是人工膜，釋放藥物不需要消耗ATP，C正確；D、磷脂分子的頭部親水，尾部疏水，因此藥物乙是水溶性的，藥物甲是脂溶性的，D錯誤。故選D。10.內質網(wǎng)合成的分泌蛋白，經高爾基體加工后，與高爾基體膜內表面受體結合，啟動囊泡形成。細胞內某基因發(fā)生突變，導致高爾基體中分泌蛋白堆積，不能發(fā)送到胞外。據(jù)此推測該基因編碼蛋白的功能不可能是（）A.推動囊泡運輸 B.啟動高爾基體出芽C.參與分泌蛋白共價修飾 D.參與分泌蛋白構象最終形成【答案】A【解析】【分析】1.分泌蛋白是指在細胞內合成后，分泌到細胞外起作用的蛋白質。例如：唾液淀粉酶，胃蛋白酶，消化酶，抗體和一部分激素。2.在核糖體上合成的分泌蛋白，要經過內質網(wǎng)和高爾基體，而不是直接運輸?shù)郊毎?。進一步的研究表明，在核糖體上分泌出的蛋白質，進入內質網(wǎng)腔后，還要經過一些加工，如折疊、組裝、加上一些糖基團等，才能成為比較成熟的蛋白質。然后，由內質網(wǎng)腔膨大、出芽形成具膜的小泡，包裹著蛋白質轉移到高爾基體，把蛋白質輸送到高爾基體腔內，做進一步的加工。接著，高爾基體邊緣突起形成小泡，把蛋白質包裹在小泡里，運輸?shù)郊毎?，小泡與細胞膜融合，把蛋白質釋放到細胞外?！驹斀狻緼、若該基因編碼蛋白的功能是推動囊泡運輸，則細胞內該基因發(fā)生突變會導致無法推動內質網(wǎng)形成的囊泡運輸?shù)礁郀柣w，不會導致高爾基體中分泌蛋白堆積，A錯誤。B、若該基因編碼蛋白的功能是啟動高爾基體出芽形成囊泡，則細胞內該基因發(fā)生突變會導致無法啟動高爾基體出芽形成囊泡，導致高爾基體中分泌蛋白堆積，B正確。C、內質網(wǎng)合成的分泌蛋白，經高爾基體加工后，與高爾基體膜內表面受體結合，啟動囊泡形成，若該基因編碼蛋白的功能是參與分泌蛋白共價修飾，則細胞內該基因發(fā)生突變會導致分泌蛋白無法經過高爾基體的進一步加工，進而無法啟動高爾基體出芽形成囊泡，導致高爾基體中分泌蛋白堆積，C正確。D、分泌蛋白構象的最終形成是在高爾基體完成，若該基因編碼蛋白的功能是分泌蛋白構象的最終形成，則細胞內該基因發(fā)生突變會導致高爾基體中分泌蛋白堆積，D正確。故選A。11.下列有關傳統(tǒng)發(fā)酵技術應用的敘述正確的是（）A.果酒發(fā)酵過程中，每隔12h左右打開瓶蓋一次放出CO2B.利用乳酸菌制作酸奶過程中，先通氣培養(yǎng)，后密封發(fā)酵C.制作泡菜時，在壇內加入一些腌制過的泡菜汁可以加快發(fā)酵速度D.果醋發(fā)酵時，用重鉻酸鉀測定醋酸含量變化時，溶液灰綠色逐日加深【答案】C【解析】【分析】1、參與果酒制作的微生物是酵母菌，其新陳代謝類型為異養(yǎng)兼性厭氧型。2、參與果醋制作的微生物是醋酸菌，其新陳代謝類型是異養(yǎng)需氧型。果醋制作的原理：當氧氣、糖源都充足時，醋酸菌將葡萄汁中的糖分解成醋酸；當缺少糖源時，醋酸菌將乙醇變?yōu)橐胰?，再將乙醛變?yōu)榇姿帷?、泡菜的制作原理：泡菜的制作離不開乳酸菌，在無氧條件下，乳酸菌將葡萄糖分解成乳酸?！驹斀狻緼、果酒發(fā)酵過程中，不能打開瓶蓋，而應擰松瓶蓋以釋放二氧化碳，A錯誤；B、乳酸菌為厭氧菌，發(fā)酵過程中應注意營造無氧環(huán)境，B錯誤；C、制作泡菜時，在壇內加入一些腌制過的泡菜汁可以增加菌種的數(shù)量，因此可以加快發(fā)酵速度，C正確；D、重鉻酸鉀用于檢測酒精，不能用于測定醋酸含量，D錯誤。故選C。12.下列有關動物細胞培養(yǎng)和植物組織培養(yǎng)的敘述，錯誤的是（）A.動物細胞培養(yǎng)和植物組織培養(yǎng)所用培養(yǎng)基中的成分不同B.動物細胞培養(yǎng)和植物組織培養(yǎng)過程中都要用到胰蛋白酶C.動物細胞培養(yǎng)可用于檢測有毒物質，莖尖組織培養(yǎng)可獲得脫毒植株D.煙草葉片離體培養(yǎng)能產生新個體，小鼠雜交瘤細胞培養(yǎng)能得到細胞代謝產物【答案】B【解析】【分析】動物細胞培養(yǎng)的原理是細胞增殖，植物細胞培養(yǎng)的原理是植物細胞的全能性?！驹斀狻緼、動物細胞培養(yǎng)和植物組織培養(yǎng)所用培養(yǎng)基成分不同，動物細胞培養(yǎng)所用的培養(yǎng)基中含有動物血清，而植物組織培養(yǎng)所用的培養(yǎng)基中含有植物激素，A正確；B、動物細胞培養(yǎng)需要用胰蛋白酶處理，但植物組織培養(yǎng)過程不需要胰蛋白酶處理，B錯誤；C、動物細胞培養(yǎng)可以用于檢測有毒物質，莖尖（幾乎不含病毒）經植物組織培養(yǎng)可獲得脫毒植株，C正確；D、植物細胞具有全能性，因此煙草葉片離體培養(yǎng)能產生新個體，小鼠雜交瘤細胞可以在體外培養(yǎng)條件下無限增殖，因此小鼠雜交瘤細胞培養(yǎng)能得到細胞代謝產物，D正確。故選B。13.下列關于DNA粗提取與鑒定的敘述，錯誤的是（）A.DNA析出過程中，攪拌操作要輕柔以防DNA斷裂B.鑒定DNA時，應將絲狀物直接加入到二苯胺試劑中進行沸水浴C.提取DNA時，在切碎的洋蔥中加入適量洗滌劑有利于DNA的釋放D.利用DNA在不同濃度NaCl溶液中的溶解度差異可提取DNA【答案】B【解析】【分析】DNA粗提取和鑒定的原理：1、DNA的溶解性：DNA和蛋白質等其他成分在不同濃度NaCl溶液中溶解度不同（DNA在0.14mol/L的氯化鈉中溶解度最低）；DNA不溶于酒精溶液，但細胞中的某些蛋白質溶于酒精。2、DNA對酶、高溫和洗滌劑的耐受性不同。3、DNA的鑒定：在沸水浴的條件下，DNA遇二苯胺會被染成藍色?！驹斀狻緼、DNA分子從細胞中被釋放出來且除去蛋白后是非常容易斷裂的，如果太過劇烈的攪拌，DNA鏈可能會被破壞，因此輕柔攪拌的目的是為了獲得較完整的DNA分子，A正確；B、將析出的DNA溶解在2mol/L的NaCl溶液中，加入二苯胺試劑后需要水浴加熱才會呈現(xiàn)藍色，B錯誤；C、提取DNA時，在切碎的洋蔥中加入適量洗滌劑可以溶解細胞膜，有利于DNA的釋放，C正確；D、DNA和蛋白質等其他成分在不同濃度NaCl溶液中溶解度不同，故可利用DNA和蛋白質在不同濃度NaCl溶液中的溶解度差異提取DNA，D正確。故選B。14.下列有關生物技術的安全性與倫理問題的敘述錯誤的是（）A.人被帶有生物戰(zhàn)劑的昆蟲叮咬后，會通過血液傳染而患病B.我國政府的態(tài)度是禁止生殖性克隆人，但不反對治療性克隆C.我國已經對轉基因食品和轉基因農產品強制實施了產品標識制度D.設計試管嬰兒可確定嬰兒性別，通過此項技術可保證人口正常的性別比例【答案】D【解析】【分析】轉基因生物的安全性問題：食物安全（滯后效應、過敏源、營養(yǎng)成分改變）、生物安全（對生物多樣性的影響）、環(huán)境安全（對生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的影響）。對待轉基因技術的利弊，正確的做法應該是趨利避害，不能因噎廢食?！驹斀狻緼、人被帶有生物戰(zhàn)劑的昆蟲叮咬后，會通過血液傳染而患病，如瘧疾等，A正確；B、中國政府的態(tài)度是禁止生殖性克隆人，但不反對治療性克隆，不接受任何生殖性克隆人的實驗，原因是克隆人沖擊了現(xiàn)有的婚姻、家庭和兩性關系等傳統(tǒng)的倫理道德觀念，并很可能孕育出有嚴重生理缺陷的孩子，B正確；C、我國農業(yè)部頒布了《農業(yè)轉基因生物標識管理辦法》，要求對轉基因產品及其加工品加貼標注，以方便消費者自主選擇；國際上并非大多數(shù)國家都在轉基因食品標簽上警示性注明了可能的危害，C正確；D、通過試管嬰兒這種技術出生的人口占比較小，并不能保證人口正常的性別比例，D錯誤。故選D。二、多項選擇題：包括5小題，每題3分，共15分。15.多數(shù)分泌蛋白含有信號肽序列，通過內質網(wǎng)一高爾基體（ERGolgi）途徑分泌到細胞外，該途徑稱為經典分泌途徑；但真核生物中少數(shù)分泌蛋白并不依賴ERGolgi途徑，稱為非經典分泌途徑（如下圖）。下列敘述正確的是（）A.經典分泌和非經典分泌的蛋白質都是在核糖體上合成的B.非經典分泌途徑分泌的蛋白質的肽鏈中可能沒有信號肽序列C.經典分泌和非經典分泌的過程中都伴隨著生物膜的轉化D.蛋白質分泌是實現(xiàn)某些細胞間信息傳遞途徑的重要環(huán)節(jié)【答案】ABD【解析】【分析】分泌蛋白的合成、加工和運輸過程：最初是在內質網(wǎng)上的核糖體中由氨基酸形成肽鏈，肽鏈進入內質網(wǎng)進行加工，形成有一定空間結構的蛋白質，在到高爾基體，高爾基體對其進行進一不加工，然后形成囊泡分泌到細胞外。該過程消耗的能量主要由線粒體提供?！驹斀狻緼、核糖體是細胞內合成蛋白質的場所，經典分泌和非經典分泌的蛋白質都是在核糖體上合成的，A正確；B、多數(shù)分泌蛋白含有信號肽序列，通過內質網(wǎng)一高爾基體（ERGolgi）途徑分泌到細胞外，非經典分泌途徑分泌的蛋白質的肽鏈中沒有信號肽序列，不經內質網(wǎng)和高爾基體的加工，B正確；C、經典分泌途徑需要內質網(wǎng)加工，然后形成囊泡，囊泡膜和高爾基體融合，高爾基體進行進一步的加工，然后形成囊泡，囊泡膜和細胞膜融合，將物質分泌到細胞外，該過程伴隨著生物膜的轉化，非經典分泌的過程沒有生物膜的轉化，直接跨膜出去，C錯誤；D、在生物體中，細胞間的信息傳遞是細胞生長、增殖、分化、凋亡等生命活動正常進行的條件之一，而分泌蛋白可以作為信息分子，可以實現(xiàn)某些細胞間的信息傳遞，D正確。故選ABD。16.核孔結構復雜，至少由50種蛋白質構成，稱為核孔復合體，是核內外物質轉運的通道，結構如下圖所示。大分子物質與核孔復合體中的中央運輸?shù)鞍咨系氖荏w結合，從而實現(xiàn)“主動轉運”過程。下列敘述錯誤的是（）A.有絲分裂過程中，圖中所示的結構會周期性的消失和重建B.核孔只能讓大分子物質通過，實現(xiàn)了核、質間的信息交流C.若中央運輸?shù)鞍椎目臻g結構發(fā)生改變，可能會影響mRNA運出細胞核D.大分子物質與中央運輸?shù)鞍椎淖R別與轉運，體現(xiàn)了細胞膜控制物質進出的選擇性【答案】B【解析】【分析】據(jù)圖分析，圖示為核膜上的核孔復合體，其中核膜包括核外膜和核內膜，核外膜的外側為細胞質；核孔復合物貫穿核內膜和核外膜，由至少50種蛋白質組成，是某些大分子物質進出細胞核的通道；核孔復合體具有選擇性，被運輸?shù)拇蠓肿有枰c中央運輸?shù)鞍咨系氖荏w結合，才能被運輸，為主動運輸?！驹斀狻緼、有絲分裂過程中，核膜會周期性的消失和重建，而核孔復合物位于核膜上，因此也會周期性的消失和重建，A正確；B、核孔復合體可以被動擴散，即離子、小分子、以及直徑在10nm以下的物質原則上都可以自由通過，B錯誤；C、中央運輸?shù)鞍椎目臻g結構發(fā)生改變，會影響其功能，因此可能會影響mRNA運出細胞核，C正確；D、核孔復合體中的中央運輸?shù)鞍咨系氖荏w具有特異性，大分子物質與中央運輸?shù)鞍椎淖R別與轉運，體現(xiàn)了核孔控制物質進出的選擇性，D正確。故選B。17.人凝血因子Ⅷ對缺乏人凝血因子所致的凝血機能障礙具有糾正作用，主要用于防治甲型血友病和獲得性凝血因子Ⅷ缺乏而致的出血癥狀及這類病人的手術出血治療。下圖為用山羊乳腺生物反應器生產人凝血因子Ⅷ的流程圖。相關敘述正確的是（）A.①過程常采用PCR技術，需要解旋酶、DNA聚合酶等才能實現(xiàn)擴增B.人凝血因子Ⅷ基因需與乳腺蛋白基因啟動子結合后，再導入受體細胞C.③過程通過電融合法形成的重構胚胎需發(fā)育至原腸胚方可移植D.重組胚胎移植前要檢查胚胎質量，移植后對受體母羊進行妊娠檢查【答案】BD【解析】【分析】據(jù)圖分析，①過程表示PCR技術，②過程表示基因表達載體的構成，③過程表示核移植形成重組細胞，再發(fā)育成重組胚胎?！驹斀狻緼、圖中①為目的基因的擴增，常用PCR技術，不需要解旋酶，高溫變形可自動解旋，需要耐高溫的DNA聚合酶，A錯誤；B、圖為山羊乳腺生物反應器生產人凝血因子Ⅷ的流程圖，故人凝血因子Ⅷ基因需與乳腺蛋白基因啟動子結合后，再導入受體細胞，B正確；C、③過程通過電刺激（或振蕩）方法使兩細胞融合，構建重組胚胎，胚胎須發(fā)育到桑椹胚或囊胚階段進行移植，C錯誤；D、重組胚胎移植前要檢查胚胎質量，以保證山羊的優(yōu)良形狀，移植后對受體母羊進行妊娠檢查，以保證成功受孕，D正確。故選BD。18.溫泉中含有能夠分解淀粉的耐熱古細菌，在固體培養(yǎng)基中，該類細菌分解淀粉會形成透明圈。下圖表示篩選能高效產生淀粉酶的耐熱古細菌的過程，有關敘述正確的是（）A.②過程是利用稀釋涂布平板分離并篩選古細菌B.配制Ⅰ號培養(yǎng)基時需要加入瓊脂，先調節(jié)pH再滅菌C.為防止污染需要對Ⅰ號、Ⅱ號培養(yǎng)基及培養(yǎng)皿進行干熱滅菌D.從Ⅰ號培養(yǎng)基中選擇透明圈最小的菌落接種到Ⅱ號培養(yǎng)基【答案】AB【解析】【分析】微生物常見的接種的方法：平板劃線法；稀釋涂布平板法。實驗室常用的滅菌方法：灼燒滅菌；②干熱滅菌；③高壓蒸汽滅菌。【詳解】A、據(jù)圖可知，該平板上形成的單個菌落分布均勻，②過程是利用稀釋涂布平板法分離并篩選古細菌，A正確；B、配制Ⅰ號培養(yǎng)基時需要加入瓊脂（為固體培養(yǎng)基），先調節(jié)pH再滅菌，B正確；C、為防止污染需要對Ⅰ、Ⅱ號培養(yǎng)基進行高壓蒸汽滅菌，對培養(yǎng)皿進行干熱滅菌，C錯誤；D、在固體培養(yǎng)基中，耐熱古細菌分解淀粉會形成透明圈，透明圈越大說明分解淀粉的能力越強。為篩選能高效產生淀粉酶的耐熱古細菌，從Ⅰ號培養(yǎng)基中選擇透明圈最大的菌落接種到Ⅱ號培養(yǎng)基，D錯誤。故選AB。19.2020年諾貝爾化學獎授予新型基因組編輯技術CRISPR/Cas9的開發(fā)者。基因組編輯CRISPR/Cas9系統(tǒng)由Cas9蛋白和人工設計的向導RNA構成，在向導RNA引導下，Cas9蛋白與靶序列結合并將DNA雙鏈切斷，從而完成對目的基因的編輯。下列相關敘述正確的是（）A.Cas9蛋白的功能是準確識別DNA特定序列并進行切割B.可設計向導RNA與靶基因的啟動子區(qū)域互補，從而促進靶基因轉錄C.向導RNA的序列越短，越容易導致編輯對象出錯而造成“脫靶”D.將CRISPR/Cas9技術用于治療人類疾病時，需注意安全性及倫理問題【答案】CD【解析】【分析】由題意可知，向導RNA是通過堿基互補配對原則準確地識別并結合到DNA的特定位點，從而引導Cas9蛋白到達準確位置進行DNA的切割。【詳解】A、Cas9蛋白不具有識別功能，A錯誤；B、可設計向導RNA與靶基因的啟動子區(qū)域互補，導致RNA聚合酶不能和啟動子結合，從而抑制靶基因的轉錄過程，B錯誤；C、由于非基因編輯對象也可能含有與向導RNA配對的堿基序列，故向導RNA的序列越短，越容易導致編輯對象出錯而造成“脫靶”，C正確；D、根據(jù)題意分析可知，CRISPR/Cas9系統(tǒng)基因編輯技術是利用該基因表達系統(tǒng)中引導RNA能識別并結合特定的DNA序列，從而引導Cas9蛋白結合到相應位置并剪切DNA，最終實現(xiàn)對靶基因序列的編輯。由于其他DNA序列也含有與引導RNA互補配對的序列，造成引導RNA錯誤結合而出現(xiàn)脫靶現(xiàn)象。因此將CRISPR/Cas9技術應用人類疾病治療時，特別要注意安全性和倫理方面的問題，D正確。故選CD。三、非選擇題：包括5小題，共57分。20.下圖是某組織細胞部分結構及生理過程的示意圖，其中字母代表細胞結構，數(shù)字代表相關的生理過程，請據(jù)圖分析并回答下列問題：

（1）圖中___________（填字母）表示溶酶體，它是由___________（填細胞器名稱）以出芽的形式形成的，溶酶體內部含有水解酶，這些水解酶是在___________（填細胞器名稱）上合成的。溶酶體的形成過程體現(xiàn)了細胞內生物膜在___________上的協(xié)調與統(tǒng)一。（2）人體血液中的低密度脂蛋白（LDL），與LDL受體結合形成復合物，以___________方式進入細胞，與溶酶體融合，溶酶體內的水解酶將復合物降解，獲得___________成分。（3）溶酶體在胚胎發(fā)育中具有雕刻作用，例如，人的早期胚胎手指間是由蹼連著的，溶酶體可以將蹼打開，引起細胞___________。（4）所有白細胞均含有溶酶體性質的顆粒，能消滅入侵的微生物，如在人體免疫中___________細胞可以攝取，并通過其細胞內的溶酶體將病原體進行處理、殺死或降解。（5）從過程⑥⑨可推測溶酶體具有___________的功能?！敬鸢浮竣?A②.高爾基體③.（附著在內質網(wǎng)上的）核糖體④.結構和功能⑤.胞吞⑥.膽固醇等⑦.凋亡⑧.吞噬⑨.分解衰老、損傷的細胞器【解析】【分析】分析圖示可知，A代表溶酶體，B代表高爾基體，C代表核糖體，D代表內質網(wǎng)，E代表核膜，F(xiàn)代表核仁，G代表線粒體。圖中①⑤過程為LDL受體復合物經胞吞進入細胞，與溶酶體結合后被降解；⑥⑨過程為線粒體與溶酶體結合后被降解。【詳解】（1）由圖可知，A代表溶酶體，它是由高爾基體以出芽的形式形成的，溶酶體內的水解酶本質為蛋白質，是在核糖體上合成。溶酶體的形成過程體現(xiàn)了細胞內生物膜在結構和功能上的協(xié)調與統(tǒng)一。（2）由圖可知，LDL受體復合物以胞吞方式進入細胞，與溶酶體融合后，被降解為膽固醇等養(yǎng)分。（3）細胞凋亡是由基因決定的細胞自動結束生命的編程性死亡，如人的早期胚胎手指間是由蹼連著的，溶酶體可以將蹼打開，引起細胞凋亡。（4）在人體免疫中，吞噬細胞可以攝取病原體，并通過其內的溶酶體將病原體進行處理、殺死或降解。（5）⑥⑨過程為線粒體與溶酶體結合后被降解，可推測溶酶體具有分解衰老、損傷的細胞器的功能。【點睛】本題主要考查細胞膜和細胞器的結構和功能，意在考查考生的識圖能力和理解所學知識要點，把握知識間內在聯(lián)系的能力；能運用所學知識，對生物學問題作出準確的判斷。21.現(xiàn)有實驗材料與用具：適宜濃度的蔗糖酶、唾液淀粉酶、蔗糖、淀粉四種溶液，斐林試劑、試管、37℃恒溫水浴鍋，沸水浴鍋。驗證哺乳動物蔗糖酶和淀粉酶的催化作用具有專一性，實驗處理如下表：ABCDEF淀粉+++蔗糖+++淀粉酶++蔗糖酶++（注：表中“+”代表加入適量的溶液，“”代表不加溶液）回答下列問題：（1）設置實驗A、B進行對照，其具體作用是______。（2）為驗證蔗糖酶和淀粉酶的催化作用具有專一性，可以從實驗C～F中選擇實驗組合CE或DF，還可以選擇的實驗組合有______，從而達到實驗目的。（3）根據(jù)提供的實驗材料與試劑，預測上表實驗的結果______。（4）在上述實驗中，如果僅將37℃恒溫水浴鍋的溫度調到20℃，在其他條件不變的情況下重做上述實驗，出現(xiàn)磚紅色試管中的顏色會比37℃時的淺，其原因是______?！敬鸢浮竣?檢測淀粉和蔗糖溶液在自然條件下是否分解為還原糖/排除無關變量對實驗結果的影響②.DE、CF③.實驗C、D出現(xiàn)磚紅色沉淀，其余實驗無磚紅色沉淀④.20℃低于酶的最適溫度，酶活性低，水解產生的還原糖少【解析】【分析】分析題干和表格中的信息可知，該實驗是驗證酶作用的專一性實驗，分析表格中的實驗的處理方法，明確實驗的自變量、因變量和無關變量，然后按照實驗設計的對照原則和單一變量的原則，對實驗進行分析、評價，預期實驗結果并獲取結論?！驹斀狻浚?）實驗A只加入淀粉，實驗B只加入蔗糖，設置實驗A、B其具體作用是檢測淀粉和蔗糖溶液在自然條件下是否分解為還原糖，排除無關變量對實驗結果的影響。（2）C組加入蔗糖和蔗糖酶，D組加入淀粉和淀粉酶，E組加入蔗糖和淀粉酶，F(xiàn)組加入淀粉和蔗糖酶，為驗證蔗糖酶和淀粉酶的催化作用具有專一性，可以從實驗C～F中選擇實驗組合C、E或DF，還可以通過改變底物，選擇的實驗組合有DE、CF，從而達到實驗目的。（3）根據(jù)提供的實驗材料與試劑，依據(jù)酶的專一性，C組加入蔗糖和蔗糖酶、D組加入淀粉和淀粉酶，這兩組能進行反應生成還原性糖，預測上表實驗的結果實驗C、D出現(xiàn)磚紅色沉淀，其余實驗無磚紅色沉淀。（4）在上述實驗中，如果僅將37℃恒溫水浴鍋的溫度調到20℃，在其他條件不變的情況下重做上述實驗，由于20℃低于酶的最適溫度，酶活性低，水解產生的還原糖少，因此出現(xiàn)磚紅色試管中的顏色會比37℃時的淺?！军c睛】本題考查酶實驗分析，意在考查考生具備驗證簡單生物學事實的能力，并能對實驗現(xiàn)象和結果進行解釋、分析和處理能力。22.醋酸菌是果醋發(fā)酵過程中產生醋酸及其風味衍生物的重要微生物，篩選出優(yōu)良耐受性的高產醋酸菌對提高發(fā)酵型果醋的品質具有重要意義。研究人員嘗試從腐爛的獼猴桃中篩選出耐高溫、耐高醇的高產醋酸菌株。請回答相關問題：（1）配制分離培養(yǎng)基。成分：葡萄糖、酵母提取物、MgSO4·7H2O、瓊脂粉、CaCO3、3%無水乙醇等。①根據(jù)物理性質分類，分離培養(yǎng)基屬于____________培養(yǎng)基，可采用_____________法對培養(yǎng)基進行滅菌。②培養(yǎng)過程中，醋酸菌產生的醋酸能溶解碳酸鈣，形成溶鈣圈，便于篩選_____________菌株。③3%無水乙醇的作用是_____________。（2）高產醋酸菌的培養(yǎng)與分離。部分實驗目的與具體操作如下表所示，請完成表格。實驗目的實驗簡要操作過程①___________取腐爛獼猴桃的汁液1mL，放入裝有100mL培養(yǎng)液的錐形瓶中適宜條件下培養(yǎng)48h。梯度稀釋無菌條件下取1mL上述的培養(yǎng)液，加入到②_____________中進行10倍梯度稀釋，依次得到105~109濃度的稀釋液。接種培養(yǎng)取上述各組稀釋液0.1mL，分別均勻涂布于無菌培養(yǎng)基的表面，將培養(yǎng)皿③_____________，轉移至恒溫培養(yǎng)箱中，連續(xù)培養(yǎng)72h。分離純化挑?、躝_____________的單菌落進行平板劃線培養(yǎng)。斜面保藏將菌種接種于斜面保藏培養(yǎng)基中，放入冰箱冷藏。耐高溫、耐高醇醋酸菌的定性與選擇。（3）目的菌株的發(fā)酵效果檢測。研究人員研究了兩種高產耐受性優(yōu)良的菌株（AS1.41和LO2）果醋發(fā)酵過程中產酸量的變化（OD600數(shù)值表示菌體密度），結果如下圖所示。據(jù)上圖分析，該研究的自變量是____________，發(fā)酵生產中應選用的菌株是_____________。【答案】（1）①.固體②.高壓蒸汽滅菌③.高產酸乳酸菌④.起選擇作用，選擇出能耐高醇的醋酸菌株

（2）①.選擇培養(yǎng)②.9mL無菌水③.倒置④.溶鈣圈較大（3）①.時間、溫度和乙醇的濃度②.LO2【解析】【分析】微生物常見的接種的方法①平板劃線法：將已經熔化的培養(yǎng)基倒入培養(yǎng)皿制成平板，接種，劃線，在恒溫箱里培養(yǎng)。在線的開始部分，微生物往往連在一起生長，隨著線的延伸，菌數(shù)逐漸減少，最后可能形成單個菌落。②稀釋涂布平板法：將待分離的菌液經過大量稀釋后，均勻涂布在培養(yǎng)皿表面，經培養(yǎng)后可形成單個菌落。【小問1詳解】①培養(yǎng)基中加入了瓊脂粉，屬于固體培養(yǎng)基。培養(yǎng)基常用高壓蒸汽滅菌法滅菌。②培養(yǎng)基中含有碳酸鈣，乳酸菌產生乳酸會與碳酸鈣反應形成溶鈣圈，便于篩選高產酸乳酸菌。③實驗的目的是篩選出耐高溫、耐高醇的高產醋酸菌株，因此加入3%無水乙醇的作用是起選擇作用，淘汰不能耐高醇的其他菌種?！拘?詳解】取腐爛獼猴桃的汁液1mL，放入裝有100mL培養(yǎng)液的錐形瓶中適宜條件下培養(yǎng)48h，其目的是選擇培養(yǎng)，以擴大目的菌種的濃度。梯度稀釋采用無菌水，將取1mL上述的培養(yǎng)液，加入到9mL無菌水中進行10倍梯度稀釋。微生物培養(yǎng)過程中，需要倒置培養(yǎng)，防止皿蓋上的水珠滴落造成培養(yǎng)基污染。培養(yǎng)結束后，應挑取產生溶鈣圈較大的單菌落進行平板劃線分離純化?！拘?詳解】由曲線圖可知，該實驗的自變量是時間、溫度和乙醇的濃度。根據(jù)產酸量和菌體密度值可知，發(fā)酵生產中應選用的菌株是LO2。23.咪唑喹啉衍生物（BEZ）和長春花堿（VLB）可用于治療腎癌，為探究兩者對腎癌的治療效果，科研人員進行了系列實驗。請回答問題：（1）癌細胞具有_____________增殖的特點。體外培養(yǎng)癌細胞時，為了更好地模擬內環(huán)境的成分，常需要在培養(yǎng)液中補充______________。將腎癌組織制成細胞懸浮液，置于氣體環(huán)境為5%CO2+95%空氣的恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng)，其中CO2的作用是____________。（2）據(jù)圖1可知，單獨使用BEZ和VLB對癌細胞凋亡____________（填“有”或“無”）明顯影響。（3）Caspase3是細胞內促凋亡蛋白，Mcl1是Caspase3基因表達的調控因子。研究人員對各組細胞進行實驗處理24小時后，檢測Mcl1的蛋白質表達含量，結果如上圖2。已知GAPDH是一種細胞呼吸酶，在不同細胞中的表達量相對穩(wěn)定，其作用是作為參照標準，排除_____________對實驗結果的影響。據(jù)圖推測：BEZ+VLB通過_____________，使Caspase3蛋白含量增加，從而促進腎癌細胞凋亡。（4）針對腎癌細胞相關的異常分子，可設計和研制特異性的靶點藥物，靶向殺傷腎癌細胞。如圖3所示為轉鐵蛋白受體（TfR）與轉鐵蛋白（Tf）結合，通過____________方式將Fe元素運輸至細胞內。腎癌細胞由于增長快速，需要更多的Fe元素，因此腎癌細胞表面TfR表達量___________（填“上升”或“下降”）。目前通過________________技術可獲得腎癌細胞靶向抗體分子。（5）利用上述技術研制出的抗TfR抗體能與TR特異性結合，阻止了____________，抑制____________的攝取，影響了腎癌細胞增長。【答案】（1）①.無限②.血清③.維持培養(yǎng)液的pH（2）無（3）①.呼吸作用②.抑制Mcl1蛋白質的合成（翻譯）或促進Mcl1蛋白質降解（4）①.胞吞②.上升③.單克隆抗體（5）①.Tf與TfR結合②.鐵元素的攝取【解析】【分析】動物細胞培養(yǎng)的流程：取動物組織塊（動物胚胎或幼齡動物的器官或組織）→剪碎→用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理分散成單個細胞→制成細胞懸液→轉入培養(yǎng)瓶中進行原代培養(yǎng)→貼滿瓶壁的細胞重新用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理分散成單個細胞繼續(xù)傳代培養(yǎng)。【小問1詳解】適宜條件下，癌細胞具有無限增殖的特點；在動物細胞培養(yǎng)過程中加入血清，是為了模擬細胞在體內生活的內環(huán)境的成分；5%CO2的作用是維持培養(yǎng)液的pH。小問2詳解】通過以上對柱狀圖的分析可知，實驗結果說明：單獨使用BEZ和VLB對癌細胞凋亡無明顯影響，二者聯(lián)合使用促進癌細胞凋亡，且隨著濃度增大促進細胞凋亡的作用增強?！拘?詳解】分析題意可知，GAPDH是一種細胞呼吸酶，在不同細胞中的表達量相對穩(wěn)定，其作用是作為參照標準，排除細胞呼吸對實驗結果的影響；據(jù)圖分析，添加BEZ和VLB組別，Mcl1mRNA量與其他組差異不大，Mcl1蛋白質量比其他組少很多，推測BEZ和VLB通過抑制Mcl1蛋白質的合成（翻譯）或促進Mcl1蛋白質降解減少Mcl1蛋白含量，進而使Caspase3含量升高，促進癌細胞的凋亡?！拘?詳解】據(jù)圖可知，轉鐵蛋白受體（TfR）與轉鐵蛋白（Tf