7《中華民族一家親》第三課時《互相尊重、守望相助》（說課教學(xué)設(shè)計）部編版道德與法治五年上冊

7《中華民族一家親》第三課時《互相尊重、守望相助》（說課教學(xué)設(shè)計）部編版道德與法治五年上冊科目授課時間節(jié)次--年—月—日（星期——）第—節(jié)指導(dǎo)教師授課班級、授課課時授課題目（包括教材及章節(jié)名稱）7《中華民族一家親》第三課時《互相尊重、守望相助》（說課教學(xué)設(shè)計）部編版道德與法治五年上冊教學(xué)內(nèi)容《互相尊重、守望相助》是部編版道德與法治五年上冊中《中華民族一家親》這一章節(jié)第三課時的內(nèi)容。本節(jié)課主要讓學(xué)生了解我國的民族關(guān)系，強(qiáng)調(diào)各民族之間的互相尊重、守望相助精神。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生將能夠理解民族團(tuán)結(jié)的重要性，樹立起維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的意識。核心素養(yǎng)目標(biāo)本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)包括：提升學(xué)生的道德素養(yǎng)、培養(yǎng)學(xué)生的法治觀念、增強(qiáng)學(xué)生的社會責(zé)任感。通過學(xué)習(xí)，學(xué)生將能夠正確理解民族關(guān)系，樹立民族團(tuán)結(jié)的意識，形成互相尊重、守望相助的良好品質(zhì)。同時，通過小組討論、案例分析等方式，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊協(xié)作能力和問題解決能力。學(xué)習(xí)者分析1.學(xué)生已經(jīng)掌握了我國民族的分布特點、民族政策等相關(guān)知識，對民族團(tuán)結(jié)有一定的認(rèn)識。

2.學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣主要集中在探究民族間的文化交流、民俗風(fēng)情等方面，對于實踐性、互動性較強(qiáng)的學(xué)習(xí)活動較為感興趣。在學(xué)習(xí)能力方面，學(xué)生們具備一定的分析問題、解決問題的能力，但需要在老師的引導(dǎo)下進(jìn)一步提升。此外，學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)格各異，有獨立思考型、合作交流型等。

3.學(xué)生在學(xué)習(xí)本節(jié)課時，可能遇到的困難和挑戰(zhàn)包括：對民族團(tuán)結(jié)的深層次含義理解不夠深刻，對民族政策的具體內(nèi)容掌握不牢固；在小組討論、案例分析等活動中，部分學(xué)生可能存在表達(dá)不暢、思路不清晰等問題；對于一些敏感話題，學(xué)生可能存在忌諱心理，不敢深入討論。教學(xué)資源1.軟硬件資源：多媒體教學(xué)設(shè)備、投影儀、白板、教學(xué)掛圖、學(xué)習(xí)手冊、視頻資料等。

2.課程平臺：班級QQ群、學(xué)習(xí)論壇等。

3.信息化資源：互聯(lián)網(wǎng)、在線教育平臺、相關(guān)學(xué)術(shù)文章、新聞報道等。

4.教學(xué)手段：小組討論、案例分析、角色扮演、情景模擬、互動提問等。教學(xué)過程1.導(dǎo)入新課

"同學(xué)們，大家好！今天我們將繼續(xù)學(xué)習(xí)《中華民族一家親》這一章節(jié)，第三課時的內(nèi)容——互相尊重、守望相助。在上一課時，我們了解了我國的民族關(guān)系，那么在這一課時，我們將深入探討民族團(tuán)結(jié)的重要性，希望大家能夠積極參與討論，共同學(xué)習(xí)。"

2.課文主旨內(nèi)容探究

"首先，我們來回顧一下本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)：了解民族團(tuán)結(jié)的重要性，樹立維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的意識。接下來，我們來共同探究課文的主旨內(nèi)容。"

"請大家翻到課文第7頁，我們來閱讀一下這部分內(nèi)容。在閱讀過程中，請大家思考以下問題：我國的民族關(guān)系是怎樣的？為什么我們要互相尊重、守望相助？請大家邊閱讀邊思考。"

"現(xiàn)在，請大家小組內(nèi)進(jìn)行討論，分享自己的觀點和感悟。我將隨機(jī)抽取幾位同學(xué)進(jìn)行分享。"

"同學(xué)們的觀點都非常有見地，現(xiàn)在我們來總結(jié)一下。我國的民族關(guān)系是平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧的，我們要互相尊重、守望相助，因為只有這樣，我們的國家才能更加繁榮昌盛，我們的生活才能更加美好。"

3.案例分析

"接下來，我們來分析一個案例，進(jìn)一步理解民族團(tuán)結(jié)的重要性。請大家觀看大屏幕上的案例視頻，并思考以下問題：這個案例中，雙方是如何解決矛盾的？他們是如何體現(xiàn)互相尊重、守望相助的？觀看結(jié)束后，我們來進(jìn)行討論。"

"通過這個案例，我們可以看到，互相尊重、守望相助是解決民族矛盾的關(guān)鍵。只有雙方都能夠站在對方的角度思考問題，才能夠?qū)崿F(xiàn)民族團(tuán)結(jié)。"

4.小組討論

"現(xiàn)在，我們來進(jìn)行小組討論。請大家圍繞以下話題展開討論：如何在學(xué)校中促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)？我們可以從學(xué)習(xí)、生活、活動等方面來考慮。請大家討論完畢后，各小組派一名代表進(jìn)行分享。"

"各小組的分享都非常好，我們可以看到，只要我們每個人都能夠做到互相尊重、守望相助，我們的學(xué)校生活將會更加和諧美好。"

5.總結(jié)與反思

"同學(xué)們，本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了互相尊重、守望相助的重要性。希望大家能夠?qū)⑺鶎W(xué)內(nèi)容運用到實際生活中，做到言行一致，為維護(hù)民族團(tuán)結(jié)貢獻(xiàn)自己的力量。下節(jié)課，我們將繼續(xù)學(xué)習(xí)新的內(nèi)容，希望大家能夠按時上課，共同學(xué)習(xí)。"

"同學(xué)們，這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了民族團(tuán)結(jié)的重要性，希望大家能夠深刻理解并踐行互相尊重、守望相助的精神。這需要我們在日常生活中不斷努力，從自身做起，從小事做起。讓我們共同努力，為維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，促進(jìn)社會和諧做出貢獻(xiàn)。"知識點梳理1.我國的民族關(guān)系

-我國是一個多民族國家，有56個民族。

-民族關(guān)系是平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧的。

-各民族之間應(yīng)該互相尊重、守望相助。

2.民族團(tuán)結(jié)的重要性

-民族團(tuán)結(jié)是國家繁榮昌盛的基礎(chǔ)。

-民族團(tuán)結(jié)是社會穩(wěn)定的保障。

-民族團(tuán)結(jié)是各族人民幸福生活的保障。

3.互相尊重、守望相助的實踐

-互相尊重是指尊重各民族的傳統(tǒng)文化、風(fēng)俗習(xí)慣、語言文字等。

-守望相助是指在困難時互相幫助，共同解決問題。

-實踐互相尊重、守望相助需要體現(xiàn)在日常生活中的點滴之處。

4.維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的責(zé)任

-每個人都有維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的責(zé)任和義務(wù)。

-維護(hù)民族團(tuán)結(jié)需要從自身做起，從小事做起。

-維護(hù)民族團(tuán)結(jié)需要積極參與民族團(tuán)結(jié)活動，宣傳民族團(tuán)結(jié)的重要性。

5.促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)的方法

-加強(qiáng)民族交流，促進(jìn)民族間的了解和友誼。

-學(xué)習(xí)各民族的文化，增強(qiáng)民族認(rèn)同感。

-尊重和保護(hù)民族地區(qū)的特色和發(fā)展。

6.民族團(tuán)結(jié)的案例分析

-分析案例中的民族團(tuán)結(jié)行為，理解其意義和價值。

-從案例中學(xué)習(xí)到如何做到互相尊重、守望相助。

-通過對案例的分析，提高自己的民族團(tuán)結(jié)意識。

7.學(xué)生在學(xué)校的民族團(tuán)結(jié)行動

-參與學(xué)校組織的民族團(tuán)結(jié)活動。

-與各民族同學(xué)互相尊重、友好相處。

-積極傳播民族團(tuán)結(jié)的理念，維護(hù)學(xué)校的和諧氛圍。教學(xué)評價與反饋1.課堂表現(xiàn)：

在課堂上，同學(xué)們積極參與，表現(xiàn)出良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。大部分同學(xué)能夠認(rèn)真聽講，主動提問，并在小組討論中積極發(fā)表自己的觀點。同學(xué)們在案例分析環(huán)節(jié)能夠認(rèn)真觀看案例視頻，主動思考問題，并與小組成員進(jìn)行深入討論。

2.小組討論成果展示：

在各小組的討論成果展示中，同學(xué)們都能夠積極展示自己的小組討論成果。大家通過PPT、報告等形式，清晰地表達(dá)了自己對于如何在學(xué)校中促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)的思考和見解。各小組的展示內(nèi)容豐富，觀點獨到，充分體現(xiàn)了同學(xué)們對民族團(tuán)結(jié)重要性的深入理解。

3.隨堂測試：

在隨堂測試環(huán)節(jié)，同學(xué)們認(rèn)真作答，大部分同學(xué)能夠掌握本節(jié)課的主要知識點。測試結(jié)果顯示，同學(xué)們對我國的民族關(guān)系、民族團(tuán)結(jié)的重要性以及互相尊重、守望相助的實踐等方面有較好的理解和掌握。

4.學(xué)生自我評價：

希望同學(xué)們能夠?qū)ψ约旱膶W(xué)習(xí)過程進(jìn)行反思和評價，總結(jié)自己在課堂表現(xiàn)、小組討論、隨堂測試等方面的優(yōu)點和不足，并制定相應(yīng)的改進(jìn)措施。

5.教師評價與反饋：

針對同學(xué)們在課堂上的表現(xiàn)，我認(rèn)為大家的學(xué)習(xí)態(tài)度總體是積極的，對民族團(tuán)結(jié)的重要性有了更深入的理解。但在某些方面，還有一些需要改進(jìn)的地方。希望大家能夠在今后的學(xué)習(xí)中，更加主動地參與課堂討論，積極提問，提高自己的思考和表達(dá)能力。同時，希望大家能夠?qū)⑺鶎W(xué)內(nèi)容運用到實際生活中，做到言行一致，為維護(hù)民族團(tuán)結(jié)貢獻(xiàn)自己的力量。板書設(shè)計①我國的民族關(guān)系

-多民族國家

-平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧

②民族團(tuán)結(jié)的重要性

-國家繁榮昌盛的基礎(chǔ)

-社會穩(wěn)定的保障

-各族人民幸福生活的保障

③互相尊重、守望相助的實踐

-尊重各民族的文化、風(fēng)俗習(xí)慣、語言文字

-在困難時互相幫助，共同解決問題

④維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的責(zé)任與義務(wù)

-每個人都有維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的責(zé)任和義務(wù)

-從自身做起，從小事做起

⑤促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)的方法

-加強(qiáng)民族交流，促進(jìn)了解和友誼

-學(xué)習(xí)各民族的文化，增強(qiáng)民族認(rèn)同感

-尊重和保護(hù)民族地區(qū)的特色和發(fā)展

⑥民族團(tuán)結(jié)案例分析

-分析案例中的民族團(tuán)結(jié)行為

-學(xué)習(xí)如何做到互相尊重、守望相助

⑦學(xué)生在學(xué)校的民族團(tuán)結(jié)行動

-參與學(xué)校組織的民族團(tuán)結(jié)活動

-與各民族同學(xué)互相尊重、友好相處

-傳播民族團(tuán)結(jié)的理念，維護(hù)學(xué)校