九色鹿的傳說故事分析與教學(xué)啟示

九色鹿的傳說故事分析與教學(xué)啟示一、教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容選自人教版小學(xué)語文四年級上冊第五單元第二課《九色鹿的傳說》。本課主要講述了一只九色鹿救了一個將要被淹死的人，而這個人在后來卻背叛了九色鹿，九色鹿用它的聰明才智救了自己，同時也教育了人們要信守諾言，不能忘恩負義。二、教學(xué)目標1.能夠正確、流利、有感情地朗讀課文，理解課文大意。2.學(xué)會本課的生字，會用“九色鹿”、“忘恩負義”等詞語造句。3.理解課文內(nèi)容，懂得誠實守信的重要性。三、教學(xué)難點與重點重點：正確、流利、有感情地朗讀課文，理解課文大意。難點：學(xué)會本課的生字，理解詞語的意思，懂得課文所傳達的道理。四、教具與學(xué)具準備1.多媒體教學(xué)設(shè)備2.課文課件3.生字卡片4.練習(xí)題五、教學(xué)過程1.情景引入：教師通過講述一個關(guān)于誠信的故事，引起學(xué)生的興趣，然后引入本課《九色鹿的傳說》。2.初讀課文：學(xué)生自讀課文，注意生字的讀音，理解課文大意。3.精講細讀：教師引導(dǎo)學(xué)生深入理解課文內(nèi)容，講解生字詞的意思，讓學(xué)生懂得誠實守信的重要性。4.朗讀感悟：學(xué)生有感情地朗讀課文，體會九色鹿的善良和勇敢。5.隨堂練習(xí)：教師出示練習(xí)題，學(xué)生當堂練習(xí)，鞏固所學(xué)知識。六、板書設(shè)計板書設(shè)計如下：九色鹿的傳說善良——救人性命勇敢——舉報獵人誠信——不背叛朋友七、作業(yè)設(shè)計1.熟讀課文，家長簽字。2.根據(jù)課文內(nèi)容，寫一篇關(guān)于誠信的日記。八、課后反思及拓展延伸課后反思：在本節(jié)課的教學(xué)中，學(xué)生對課文內(nèi)容的理解和感悟都比較深刻，通過情景引入、精講細讀、朗讀感悟等環(huán)節(jié)，學(xué)生能夠更好地理解九色鹿的善良和勇敢，懂得誠信的重要性。但在朗讀方面，部分學(xué)生還存在一定的困難，需要在今后的教學(xué)中加強指導(dǎo)。拓展延伸：讓學(xué)生課下搜集更多關(guān)于誠信的故事，下節(jié)課分享給大家，以此加深學(xué)生對誠信的認識和理解。重點和難點解析：一、教學(xué)內(nèi)容細節(jié)重點關(guān)注《九色鹿的傳說》一文，通過講述九色鹿救助了一個將要被淹死的人，這個人卻背叛了九色鹿，九色鹿用它的聰明才智救了自己，同時也教育了人們要信守諾言，不能忘恩負義。在教學(xué)內(nèi)容中，有幾個細節(jié)是重點關(guān)注的：1.九色鹿的救助行為：九色鹿不計前嫌，救助了獵人，這個行為展現(xiàn)了九色鹿的善良和寬容。2.人的忘恩負義：獵人在九色鹿救助他之后，卻背叛了九色鹿，這個行為揭示了人的忘恩負義。3.九色鹿的聰明才智：九色鹿用它的聰明才智，揭露了獵人的背叛行為，這個行為展現(xiàn)了九色鹿的智慧和勇氣。二、教學(xué)目標細節(jié)重點關(guān)注在教學(xué)目標中，有三個細節(jié)是重點關(guān)注的：1.能夠正確、流利、有感情地朗讀課文：通過朗讀，學(xué)生可以更好地理解課文內(nèi)容，感受九色鹿的善良和勇敢。2.學(xué)會本課的生字，會用“九色鹿”、“忘恩負義”等詞語造句：學(xué)生通過學(xué)習(xí)生字，可以更好地理解課文內(nèi)容，通過造句，可以加深對詞語的理解。3.理解課文內(nèi)容，懂得誠實守信的重要性：通過理解課文內(nèi)容，學(xué)生可以明白誠實守信的重要性，從而在日常生活中做到誠實守信。三、教學(xué)難點與重點細節(jié)重點關(guān)注在教學(xué)難點與重點中，有兩個細節(jié)是重點關(guān)注的：1.學(xué)會本課的生字，理解詞語的意思：生字和詞語是學(xué)生理解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)，學(xué)生只有學(xué)會了生字，理解了詞語的意思，才能更好地理解課文內(nèi)容。2.懂得課文所傳達的道理：學(xué)生通過理解課文內(nèi)容，可以明白誠實守信的重要性，從而在日常生活中做到誠實守信。四、教學(xué)過程細節(jié)重點關(guān)注在教學(xué)過程中，有幾個細節(jié)是重點關(guān)注的：1.情景引入：通過講述一個關(guān)于誠信的故事，引起學(xué)生的興趣，為學(xué)習(xí)《九色鹿的傳說》做好鋪墊。2.初讀課文：學(xué)生自讀課文，注意生字的讀音，理解課文大意，為深入學(xué)習(xí)課文做好鋪墊。3.精講細讀：教師引導(dǎo)學(xué)生深入理解課文內(nèi)容，講解生字詞的意思，讓學(xué)生懂得誠實守信的重要性，通過提問，引導(dǎo)學(xué)生思考，深化對課文內(nèi)容的理解。4.朗讀感悟：學(xué)生有感情地朗讀課文，體會九色鹿的善良和勇敢，通過朗讀，加深對課文內(nèi)容的理解。5.隨堂練習(xí)：教師出示練習(xí)題，學(xué)生當堂練習(xí)，鞏固所學(xué)知識，通過練習(xí)，加深對課文內(nèi)容的理解。五、板書設(shè)計細節(jié)重點關(guān)注板書設(shè)計中，有幾個細節(jié)是重點關(guān)注的：1.九色鹿的救助行為：通過板書，讓學(xué)生明確九色鹿的善良和寬容。2.人的忘恩負義：通過板書，讓學(xué)生明確人的忘恩負義行為。3.九色鹿的聰明才智：通過板書，讓學(xué)生明確九色鹿的智慧和勇氣。六、作業(yè)設(shè)計細節(jié)重點關(guān)注作業(yè)設(shè)計中，有兩個細節(jié)是重點關(guān)注的：1.熟讀課文，家長簽字：通過這個作業(yè)，讓學(xué)生加強課文朗讀，加深對課文內(nèi)容的理解。2.根據(jù)課文內(nèi)容，寫一篇關(guān)于誠信的日記：通過這個作業(yè)，讓學(xué)生將課文內(nèi)容與生活實際相結(jié)合，深化對課文內(nèi)容的理解。本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門：1.語言語調(diào)：在講述故事時，要使用生動、形象的語言，語調(diào)要富有感情，以吸引學(xué)生的注意力，激發(fā)學(xué)生的興趣。在講解生字詞時，要使用簡潔、明了的語言，語調(diào)要清晰，以便學(xué)生更好地理解和記憶。2.時間分配：在教學(xué)過程中，要合理分配時間，確保每個環(huán)節(jié)都有足夠的時間進行，又要避免拖延時間。例如，在情景導(dǎo)入環(huán)節(jié)，可以使用5分鐘左右的時間；在精講細讀環(huán)節(jié)，可以使用10分鐘左右的時間。3.課堂提問：在教學(xué)過程中，要適時進行課堂提問，引導(dǎo)學(xué)生思考，深化對課文內(nèi)容的理解。在提問時，要注重問題的引導(dǎo)性，讓學(xué)生有明確的思考方向。例如，可以提問：“九色鹿為什么會救助獵人？”“獵人為什么會背叛九色鹿？”4.情景導(dǎo)入：在上課開始時，可以先講述一個與誠信有關(guān)的短故事，引起學(xué)生的興趣，然后引入本課《九色鹿的傳說》。這樣可以幫助學(xué)生更好地理解課文內(nèi)容，同時也能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教案反思：在本節(jié)課的教學(xué)中，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生在朗讀方