初中++數(shù)學++生活中的立體圖形+第一課時課件+魯教版（五四制）+六年級數(shù)學上冊+

生活中的立體圖形魯教版六年級《數(shù)學》上冊第一章豐富的圖形世界1、在小明的書房中，哪些物體和你學過的立方體、長方體、圓柱、圓錐、球類似？導入2、找出圖中和筆筒類似的物體。

通過對你周邊物體的觀察、想象，歸納一下我們常見的幾何體有哪些？請你想一想??誰來說一說.常見的幾何體圓柱圓錐正方體長方體棱柱球

請你按適當?shù)臉藴蕦ο旅娴膸缀误w進行分類。按柱、錐、球劃分

(1)(2)(3)是一類，是柱體

(5)（6）是錐體

(4)是球體分類一展分類二按組成面的曲或平劃分(2)(4)(5)是一類，組成它們的面中至少有一個是曲的(1)(3)(6)一類，組成它們的各面都是平的（1）上圖中指出了六棱柱的頂點、側棱、側面和底面，請你指出圖中其他棱柱的頂點、側棱、側面和底面。（2）棱柱的側棱、底面、側面分別有什么特點？（3）長方體、正方體是棱柱嗎？三棱柱四棱柱六棱柱底面?zhèn)让鎮(zhèn)壤忭旤c觀察思考五棱柱三棱柱四棱柱五棱柱六棱柱三棱錐四棱錐五棱錐六棱錐在立體圖形中，若圍成的面都是平的，這樣的幾何體叫做多面體棱柱、棱錐的命名是按底面的邊數(shù)來命名的：在棱柱中，相鄰兩個面的交線叫做棱，相鄰的兩個側面的交線叫做側棱。（1）棱柱的所有側棱長都相等。（2）棱柱的上下底面的形狀相同，（3）側面的形狀都是平行四邊形，（4）側面的個數(shù)與底面圖形的邊數(shù)是相等的。根據(jù)底面的邊數(shù)將棱柱分為三棱柱、四棱柱、五棱柱、六棱柱......長方體和正方體都是四棱柱。棱柱可以分為直棱柱和斜棱柱。直棱柱的側面是長方形。棱柱有直棱柱和斜棱柱。本書只討論直棱柱簡稱棱柱斜棱柱直棱柱用自己的語言描述棱柱與圓柱的

相同點與不同點。思考、交流：相同點不同點都有兩個底面且上、下底面互相平行、形狀完全相同的。有三個面，（1）上、下兩底面都是圓，（2）側面是曲面。（3）無頂點有多個面，（1）上、下兩底面都是多邊形。（2）側面是平面。（3）多個頂點議一議：

1、下列物體可以近似地看作是由什么幾何體組成的？你在生活中還見過哪些物體是由兩個或兩個以上的幾何體組成的？舉例說明。練習總結、思考：1、本節(jié)課我們學習了哪些內(nèi)容？2、你有什么收獲？馬上就考你！1、下面幾種圖形①三角形、②長方形③正方體、④圓⑤圓錐⑥圓柱.其中屬于立體圖形的是（）.A.③、⑤、⑥

B.①、②、③.C.③、⑤

D.④、⑤.測2、有生活中的物體抽象出幾何圖形，在后面的橫線上填上相應的幾何體.⑴足球_______⑵圓珠筆______⑶電視機_______

⑷花盆________⑸漏斗________⑹磚塊_________⑺紙箱_________⑻鐵棒________

馬上就考你！棱柱面的個數(shù)頂點的個數(shù)棱的條數(shù)三棱柱四棱柱五棱柱六棱柱n棱柱5696