1.2 規(guī)劃初中生活（教學(xué)課件）-七年級(jí)道德與法治上冊(cè)同步高效課堂（統(tǒng)編版2024）

1.初中階段的重要性？重要時(shí)期（1）是人生美好的年華，也是規(guī)劃未來(lái)之路的重要時(shí)期（2）為我們的發(fā)展提供了新的機(jī)會(huì)拔節(jié)孕穗期（3）對(duì)我們的成長(zhǎng)提出了新的要求（4）對(duì)我們的人具有獨(dú)特的價(jià)值溫故知新溫故知新2.我們應(yīng)該怎樣度過(guò)初中生活？要珍視當(dāng)下，把握機(jī)遇，始終把準(zhǔn)人生方向積極追求進(jìn)步，確立更高的發(fā)展目標(biāo)在擔(dān)當(dāng)中歷練，在盡責(zé)中成長(zhǎng)努力使自己成為適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)闹袑W(xué)生討論手繪理想之態(tài)在紙上畫出一幅自己腦海中呈現(xiàn)的畫面，也可以文字說(shuō)明。在紙的右上角寫上名字。在學(xué)校會(huì)有什么表現(xiàn)?在家又是怎樣的？1.2規(guī)劃初中生活部編版道德與法治七年級(jí)上冊(cè)第一課匯報(bào)人：道法老師時(shí)間：2024年9月1日歡迎來(lái)到道法課堂學(xué)習(xí)提綱什么是規(guī)劃？規(guī)劃的意義？123請(qǐng)同學(xué)們自主學(xué)習(xí)課本P6-8內(nèi)容，時(shí)間3分鐘。怎樣做好初中生活規(guī)劃？PART1暢想初中生活

互動(dòng)問(wèn)答哈佛調(diào)查3%：有自己清晰的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)10%：有清晰但比較短期的目標(biāo)60%：只有一些模糊的目標(biāo)27%：沒(méi)有目標(biāo)25年后……請(qǐng)同學(xué)們猜想，25年后不同目標(biāo)的人生是怎樣的呢？沒(méi)有目標(biāo)目標(biāo)模糊清晰但短期目標(biāo)清晰而長(zhǎng)期的目標(biāo)社會(huì)中上層很多都是失敗者中下層社會(huì)各界的頂尖人士25年后請(qǐng)同學(xué)們猜想，25年后不同目標(biāo)的人生是怎樣的呢“如果不及早規(guī)劃有可能走向與自己心意不合的人生”那3%的人幾乎都成為社會(huì)各界精英、領(lǐng)袖；那10%是各專業(yè)領(lǐng)域的成功人士，事業(yè)有成；那60%，成為社會(huì)大眾群體，平凡地生活著；那27%的人生活不如意，工作不穩(wěn)定，抱怨社會(huì)不公平；

同學(xué)們，從上面的數(shù)據(jù)可以看到大部分人是被生活推著走，而不是走在自己規(guī)劃好的生活軌跡上，究其原因，十有八九是沒(méi)有在早期做好生涯規(guī)劃。（2）如何讓初中生活過(guò)得豐富多彩、更有意義和價(jià)值？說(shuō)說(shuō)你的打算生活觀察（1）你們有規(guī)劃過(guò)未來(lái)嗎？你想過(guò)自己未來(lái)想做什么工作嗎？

1.什么是規(guī)劃?

規(guī)劃是對(duì)未來(lái)的事情作出事先的設(shè)計(jì)與安排。筆記落實(shí)／人生為何要規(guī)劃／比利時(shí)的《老人》雜志曾在全國(guó)范圍內(nèi)，對(duì)60歲以上的老人開展了一次題為“你最后悔什么”的專題調(diào)查。調(diào)查結(jié)果十分有意思：72%的老人后悔年輕時(shí)努力不夠，以致事業(yè)無(wú)成；67%的老人后悔年輕時(shí)錯(cuò)位選擇了職業(yè)；63%的老人后悔對(duì)子女教育不夠或方法不當(dāng)；58%的老人后悔鍛煉身體不夠；56%的老人后悔對(duì)伴侶不夠忠誠(chéng)；47%的老人后悔對(duì)雙親盡孝不夠；41%的老人后悔自己未能周游世界；32%的老人后悔一生過(guò)得平淡，缺乏刺激；11%的老人后悔沒(méi)有賺到更多的金錢。人生有規(guī)劃，便活的從容，活的無(wú)悔生命只是一種極其偶然而短暫的現(xiàn)象和過(guò)程，人生苦短，轉(zhuǎn)瞬即逝。人生天地之間，若白駒過(guò)隙，忽然而已?！f子生命是一個(gè)不可逆轉(zhuǎn)的單向歷程。人生不發(fā)返程車票，一旦出發(fā)了，絕不能返回——羅曼·羅蘭生命對(duì)于每個(gè)人都只有一次，誰(shuí)都不可能重新來(lái)過(guò)花有重開日，人無(wú)再少年。——元雜劇若無(wú)規(guī)劃，枉活一世，追悔莫及。／人生為何要規(guī)劃／人生有規(guī)劃，便活的從容，活的無(wú)悔“人生規(guī)劃為人生指明了方向。”一個(gè)人的人生規(guī)劃，就是一個(gè)人一生的行動(dòng)綱領(lǐng)，指引著他前進(jìn)的方向。一個(gè)人若沒(méi)有對(duì)自己人生的規(guī)劃，對(duì)自己的人生目標(biāo)不清晰，那么無(wú)論學(xué)歷有多高，知識(shí)面有多廣，都可能會(huì)感到彷徨，感到不知所措。人生最重要的事，不是你現(xiàn)在站在何處，而是你今后要朝那個(gè)方向走，只要方向?qū)Γ业铰?，就不怕路遠(yuǎn)。／人生為何要規(guī)劃／2.規(guī)劃的意義？（為什么需要規(guī)劃？）沒(méi)有規(guī)劃容易讓我們陷入盲目和無(wú)序，合理的規(guī)劃可以幫助我們更好地度過(guò)初中階段。筆記落實(shí)PART2做好初中生活規(guī)劃繪制我的中學(xué)藍(lán)圖使命的確定可以通俗的理解為職業(yè)的選擇。如果你只可以將畢生精力傾注到一件事上，那會(huì)是什么？我們要兼顧三方面的因素：使命確定意愿取向能力取向機(jī)會(huì)取向與他人的優(yōu)勢(shì)比較：我能做什么？技能/情商/性格/智慧愿景及喜好分析：我想做什么？?jī)r(jià)值/理想/興趣機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn)分析：我可以做什么？組織環(huán)境/社會(huì)環(huán)境/經(jīng)濟(jì)環(huán)境/政治環(huán)境【人生藍(lán)圖設(shè)計(jì)】3.怎樣做好初中生活規(guī)劃？（1）應(yīng)當(dāng)先確定個(gè)人發(fā)展目標(biāo)

結(jié)合社會(huì)需要和性格、能力、興趣愛好等自身?xiàng)l件設(shè)定合理的發(fā)展目標(biāo)觀看視頻蒼蠅的目標(biāo)從何而來(lái)？這些目標(biāo)適合蒼蠅嗎？成了琥珀就實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值嗎？自由討論3.怎樣做好初中生活規(guī)劃？（2）應(yīng)當(dāng)制訂切實(shí)可行的行動(dòng)方案可以根據(jù)實(shí)際情況對(duì)發(fā)展目標(biāo)進(jìn)行分解明確實(shí)施細(xì)節(jié)，列出時(shí)間表，形成具體的行動(dòng)計(jì)劃為了保證目標(biāo)能夠順利達(dá)成，必須輔以確切的行動(dòng)方案，這個(gè)行動(dòng)方案就是計(jì)劃。我們誰(shuí)也不知道將來(lái)會(huì)怎樣，但有了計(jì)劃，我們就對(duì)未來(lái)有了一定的預(yù)見性，從而減少了未來(lái)的不確定性，減少變化的沖擊，使浪費(fèi)和冗余減至最少。同時(shí)，有了明確的計(jì)劃，也才能有效利用自己的時(shí)間，使行動(dòng)有條不紊，確保目標(biāo)的達(dá)成。如果你沒(méi)有能力去籌劃，就只有時(shí)間去后悔了。探究與分享情景一：

小明的夢(mèng)想是想當(dāng)一名作家，為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，他利用上課的時(shí)間，閱讀大量的小說(shuō)、散文，晚上也顧不上寫作業(yè)，一直閱讀到深夜。情景二：

小華的夢(mèng)想是考進(jìn)本地的大學(xué)，但是他感覺高考還離自己很遙遠(yuǎn)，認(rèn)為“還遠(yuǎn)著呢，到高中再努力也不晚。”情景三：

小美的夢(mèng)想是這學(xué)期期末進(jìn)班級(jí)前五，于是她借了班里學(xué)霸的筆記來(lái)學(xué)習(xí)，可不管怎么學(xué)，成績(jī)都沒(méi)有起色，就慢慢不想努力了。思考：他們的“努力”有用嗎？努力，是一種生活態(tài)度，是一種不服輸?shù)膱?jiān)忍和失敗后從頭再來(lái)的勇氣，是對(duì)自我的堅(jiān)定信念和對(duì)美好的不懈追求。3.怎樣做好初中生活規(guī)劃？（3）應(yīng)當(dāng)持之以恒，向著既定目標(biāo)前進(jìn)將“努力”落實(shí)在每一天的具體行動(dòng)中方法與技能1分清主次，合理規(guī)劃和管理時(shí)間2勞逸結(jié)合，學(xué)會(huì)科學(xué)用腦3不積跬步無(wú)以至千里，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)4學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆，學(xué)思并進(jìn)5珍視團(tuán)隊(duì)合作“努力有方法”3.怎樣做好初中生活規(guī)劃？（1）做好初中生活規(guī)劃，應(yīng)當(dāng)先確定個(gè)人發(fā)展目標(biāo)。我們要在老師和家長(zhǎng)的幫助下，結(jié)合社會(huì)需要和性格、能力、興趣愛好等自身?xiàng)l件，設(shè)定合理的發(fā)展目標(biāo)。（2）做好初中生活規(guī)劃，還應(yīng)當(dāng)制訂切實(shí)可行的行動(dòng)方案。我們可以根據(jù)實(shí)際情況對(duì)發(fā)展目標(biāo)進(jìn)行分解，明確實(shí)施細(xì)節(jié)，列出時(shí)間表，形成具體的行動(dòng)計(jì)劃。（3）為者常成，行者常至。有了規(guī)劃，我們更應(yīng)當(dāng)持之以恒，向著既定目標(biāo)前進(jìn)，將“努力”落實(shí)在每一天的具體行動(dòng)中。筆記落實(shí)你期望一年、兩年、三年后的自己收獲哪些成長(zhǎng)？請(qǐng)從學(xué)業(yè)發(fā)展、身心健康、人際交往等方面描繪自己初中三年的成長(zhǎng)愿景，設(shè)計(jì)并完成“我的初中生活規(guī)劃書”我的初中計(jì)劃啟思導(dǎo)行初中三年個(gè)人成長(zhǎng)規(guī)劃書品德方面：學(xué)習(xí)方面：體育方面：人際方面：勞動(dòng)方面：奔跑速度七十邁心情是自由自在希望終點(diǎn)是愛琴海全力奔跑夢(mèng)在彼岸我們想漫游世界看奇跡就在眼前等待夕陽(yáng)染紅了天肩并著肩許下心愿隨風(fēng)奔跑自由是方向追逐雷和閃電的力量把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸膛即使再小的帆也能遠(yuǎn)航隨風(fēng)飛翔有夢(mèng)作翅膀敢愛敢做勇敢闖一闖哪怕遇見再大的風(fēng)險(xiǎn)再大的浪也會(huì)有默契的目光青春須早為，豈能長(zhǎng)少年—我需“人生早規(guī)劃”課堂總結(jié)1.2規(guī)劃初中生活規(guī)劃規(guī)劃的意義沒(méi)有規(guī)劃容易陷入盲目、無(wú)序?qū)ξ磥?lái)的事情事先的設(shè)計(jì)與安排怎樣規(guī)劃？確定個(gè)人發(fā)展目標(biāo)制定切實(shí)可行的方案持之以恒，向著既定目標(biāo)前進(jìn)課堂練習(xí)1.海闊憑魚躍，天高任鳥飛。下面做法不符合規(guī)劃我們的未來(lái)，實(shí)現(xiàn)我們的美好規(guī)劃的是（

）A．把握初中生活節(jié)奏，笑迎新生活B．努力學(xué)習(xí)，樹立終身學(xué)習(xí)觀念C．培養(yǎng)創(chuàng)新精神和社會(huì)責(zé)任感D．兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書D2.規(guī)劃好初中生活每一步,向著自己發(fā)展目標(biāo)前進(jìn),我們現(xiàn)在的主要任務(wù)是（

）①學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)提高實(shí)踐能力②了解社會(huì)對(duì)各種職業(yè)需求,找到時(shí)髦又賺錢的職業(yè)③培養(yǎng)創(chuàng)新精神和社會(huì)責(zé)任感④增強(qiáng)法治觀念,養(yǎng)成良好品德A．①③④ B．①②③ C．①② D．②③④A3.每學(xué)期開學(xué)，各個(gè)學(xué)校都會(huì)開展各式各樣的活動(dòng)，旨在引導(dǎo)中學(xué)生扣好人生“第一粒扣子”。作為初一新生，面臨全新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，下列做法符合上述要求的是（

）①制定一份適合自己的初中三年規(guī)劃②順其自然，讓新的環(huán)境慢慢適應(yīng)自己③勇敢地抓住新環(huán)境帶來(lái)的多種機(jī)會(huì)④培養(yǎng)獨(dú)立意識(shí)，凡事只要自己做主A．①② B．①③ C．①④ D．②④B4.相比小學(xué)，中學(xué)可以用“三多一少”來(lái)概