河南省開封市順河回族區(qū)2023-2024學(xué)年數(shù)學(xué)三下期末檢測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

河南省開封市順河回族區(qū)2023-2024學(xué)年數(shù)學(xué)三下期末檢測模擬試題一、用心思考,我會選。1.小數(shù)和整數(shù)相比(

)。A.小數(shù)大 B.小數(shù)小 C.大小無法確定2.下面是一道兩位數(shù)乘22的豎式,把第一次乘得的積記作①,把第二次乘得的積記作②,比較①和②的大小,結(jié)果是()。A.①>② B.①<② C.①=② D.不能確定3.下面的說法中正確的是()A.250×8的末尾有兩個0B.小明有1元錢,花掉0.5元,還有0.5元C.平方米、平方分米和厘米都是面積單位D.5000公頃=5平方千米4.小剛有一個兩層書柜,上層有50本,下層有30本。小剛從上層拿出()本放入下層,上層和下層就同樣多了。A.10B.20C.40D.805.同學(xué)們植樹,楊樹苗有24棵。柳樹苗有30棵。如果每6棵植一行,一共要植多少行?算式是()。A.24+30÷6 B.(24+30)×6 C.(24+30)÷6二、認(rèn)真辨析,我會判。6.0.03米是3107.兩個整十?dāng)?shù)相乘,積的末尾只有2個0.(_______)8.38×50與380×5的結(jié)果是相同的。(________)9.1平方米和1米一樣大。(________)10.805÷7的商的中間有一個0。(____)三、仔細(xì)觀察,我會填。11.150×50的積的末尾有________個0,150×60的積的末尾有________個0。12.一個西瓜平均分給6個人吃,每人吃到這個西瓜的(______);如果平均分給8個人吃,5人共分得這個西瓜的(________)。13.找規(guī)律填數(shù)。1880,1885,1890,1895,________,________。2100,2200,2300,2400,________,________。14.統(tǒng)計。《機(jī)車戰(zhàn)士》《奧特曼》《光頭強(qiáng)》《美人魚》男生12273女生4866(1)男生最喜歡看(________)的人數(shù)最多,女生最喜歡看(________)的人數(shù)最多。(2)最喜歡看美人魚的女生人數(shù)是男生人數(shù)的(________)倍。(3)最喜歡看(________)的男、女生人數(shù)差不多。(4)這個班的男生有(________)人,女生有(________)人。15.讀作(_____________),表示把一個整體平均分成(_____)份,取出其中的(______)份。16.如下圖,涂色部分是邊長均為1cm的正方形,長方形ABCD的面積是(______)cm2。17.把下面的價格按從高到低排列.(______)>(______)>(______)18.在括號里面填上“>”“<”或“=”。35×76(________)45×76120×40(________)140×20380×0(________)980×020.5元(________)19.8元6元8分(________)0.68元四、認(rèn)真細(xì)致,我會算。19.直接寫出得數(shù).20×60=270÷3=32×20=540÷9=4000÷8=20×50=1.9-0.6=8+0.7=60×50=140÷2=420÷7=1.4+0.6=20.用豎式計算,帶※的要驗算?!?6×34=38×40=※85×79=68×70=21.計算下面各題.79×23-56921×14÷3(854-105)÷7五、動手操作,我能行。22.下面的幾張照片分別是誰拍的?連一連23.估計下面各題的積,用線連一連。38×4932×4138×41大約1600大約2000大約120024.品德超市下午準(zhǔn)備用載重2噸的卡車進(jìn)貨。想一想,如果派兩輛車,那么怎樣裝車才能一次運完,且不超載?用線連一連。六、生活問題,我會解。25.星期六,李老師帶著班里的45名同學(xué)去公園游玩,(門票價格如圖)他們一共要付多少元購買門票?26.王大爺家里有雞蛋250個,計劃分裝在4個紙盒里面。平均每個紙盒大約裝幾十個?(請你用估算的方法解答)27.挖掘機(jī)挖一個水池。如果每小時挖12方土,需6小時,如果每小時挖9方土,從上午7時開始挖,幾時才能挖完?28.王一名正在給一面長5米,寬4米的廣告墻涂油漆,除去墻上一個邊長為5分米的正方形霓虹燈罩,需要刷油漆的面積有多大?29.一個長方形花壇,長30米,寬15米。這個花壇的占地面積是多少平方米?在花壇的四周圍一圈圍欄,圍欄的長度是多少米?

參考答案一、用心思考,我會選。1、C【詳解】略2、B【分析】根據(jù)兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計算方法可知,①表示2個一乘兩位數(shù),②表示2個十乘一位數(shù)。則①一定大于②。據(jù)此解答即可。【詳解】可以舉一個例子(如圖),第一次乘得的積表示66個一,第二次乘得的積表示66個十,66個十比66個一大多了。即比較①和②的大小,結(jié)果是①<②。故答案為:B?!军c睛】本題考查兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計算方法,兩位數(shù)乘兩位數(shù)時,用第二個因數(shù)個位上的數(shù)乘第一個因數(shù),再用第二個因數(shù)十位上的數(shù)乘第一個因數(shù),再將乘得的數(shù)加起來。3、B【解析】試題分析:逐個選項進(jìn)行分析,即可找出答案.解:A、250×8=2000,2000的末尾有3個0;所以,250×8的末尾有3個0;因此,原題說法錯誤;B、1﹣0.5=0.5(元);所以,小明有1元錢,花掉0.5元,還有0.5元,此題正確;C、平方米、平方分米是面積單位,而厘米是長度單位;所以,原題說法錯誤;D、5000÷100=50;所以,5000公頃=50平方千米;因此,原題說法錯誤.故選:B.【點評】本題關(guān)鍵是逐個選項分析,然后再進(jìn)一步解答.4、A【解析】略5、C【分析】根據(jù)題意,先求出兩種樹苗的總棵數(shù),用總棵樹除以每行植的棵樹,即可求出一共植多少行,由此列式解答。【詳解】根據(jù)題意,先求出總棵樹,再除以6,由此列式為:(24+30)÷6;故答案為:C【點睛】解答本題的關(guān)鍵是理清題意,弄清楚先算什么,再算什么,再進(jìn)一步列出算式。二、認(rèn)真辨析,我會判。6、×【解析】略7、×【詳解】略8、√【分析】根據(jù)整數(shù)乘法的計算法則計算出兩個算式的結(jié)果比較即可。【詳解】38×50=1900;380×5=1900,結(jié)果相同,原題正確,故答案為:√?!军c睛】本題考查乘法計算的應(yīng)用,認(rèn)真計算即可。9、×【分析】“平方米”是面積單位,是用來計量物體或圖形面積時所用的單位;而“米”是長度單位,是用來計量長度時所用的單位;所以它們不能比較大小。【詳解】1平方米和1米,由于計量的量不同,所以1平方米和1米不能比較大小,因此1平方米和1米一樣大的說法是錯誤的。故答案為:×【點睛】解決此題關(guān)鍵是要明確“平方米”是面積單位,而“米”是長度單位,它們不能比較大小。10、×【解析】略三、仔細(xì)觀察,我會填。11、23【分析】計算因數(shù)末尾有0的乘法,先把0前面的數(shù)相乘,再看兩個因數(shù)的末尾一共有幾個0,就在積的末尾添幾個0。據(jù)此分別求出算式150×50和150×60的積,再進(jìn)行解答?!驹斀狻?50×50=7500,積的末尾有2個0;150×60=9000,積的末尾有3個0。故答案為:2;3?!军c睛】本題考查因數(shù)末尾有0的乘法的計算方法,需熟練掌握。12、【分析】(1)把一個西瓜平均分給6個人吃,根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義,即把這個西瓜的總量當(dāng)做單位“1”,平均分成6份,則每人吃這個西瓜的1÷6=;(2)如果平均分給8個人吃,根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義,即把這個西瓜的總量當(dāng)做單位“1”,平均分成8份,則每人吃這個西瓜的1÷8=,5人共分得這個西瓜的5個,即?!驹斀狻浚?)每人吃到這個西瓜的:1;每人吃到這個西瓜的。(2)5人共分得這個西瓜的:1;5人共分得這個西瓜的?!军c睛】完成本題要注意求的是每人或5人吃這個西瓜的分率,而不是具體的數(shù)量。13、1900190525002600【解析】第一組:相鄰的兩個數(shù)的差是5,從小到大排列;第二組相鄰的兩個數(shù)的差是100,從小到大排列。14、機(jī)車戰(zhàn)士奧特曼2光頭強(qiáng)2424【分析】(1)分別比較男女生喜歡看《機(jī)車戰(zhàn)士》、《奧特曼》、《光頭強(qiáng)》、《美人魚》的人數(shù)即可解答;(2)女生人數(shù)是男生人數(shù)的多少倍,用女生人數(shù)除以男生人數(shù)即可;(3)通過觀察統(tǒng)計表可知:最喜歡看《光頭強(qiáng)》的男、女生人數(shù)差不多;(4)根據(jù)加法的意義,用加法算出男生、女生各有多少人?!驹斀狻浚?)男生:2<3<7<12女生:4<6=6<8答:男生最喜歡看機(jī)車戰(zhàn)士的人數(shù)最多,女生最喜歡看奧特曼的人數(shù)最多。(2)6÷3=2(倍)答:最喜歡看美人魚的女生人數(shù)是男生人數(shù)的2倍。(3)答:最喜歡看光頭強(qiáng)的男、女生人數(shù)差不多。(4)男生:12+2+7+3=24(人)女生:4+8+6+6=24(人)答:這個班的男生有24人,女生有24人。【點睛】此題考查的目的是理解掌握統(tǒng)計表的特點及作用,并且能夠根據(jù)統(tǒng)計表提供的信息,解決有關(guān)的實際問題。15、八分之三83【解析】略16、15【分析】涂色部分每格都是正方形,邊長是1厘米,因此可以采用數(shù)方格的方法先判斷出長方形的長和寬,再根據(jù)面積公式計算面積。【詳解】長是5厘米,寬是3厘米,面積:5×3=15(平方厘米).故答案為:15。【點睛】本題的關(guān)鍵是數(shù)出長方形的長和寬,長方形的面積=長×寬。17、21.9元12.8元7.6元【詳解】略18、<>=>>【分析】(1)根據(jù)兩位數(shù)乘兩位數(shù)、三位數(shù)乘兩位數(shù)的計算方法,分別求出各個算式的乘積,再比較大小。(2)0乘任何數(shù)都得0。(3)元和分之間的進(jìn)率是100,據(jù)此將6元8分換算成元。再根據(jù)小數(shù)比較大小的方法解答?!驹斀狻?5×76=2660,45×76=3420,2660<3420,則35×76<45×76;120×40=4800,140×20=2800,4800>2800,則120×40>140×20;380×0=0,980×0=0,則380×0=980×0;20.5元>19.8元6元8分=6.08元,6.08元>0.68元,則6元8分>0.68元。四、認(rèn)真細(xì)致,我會算。19、1200906406050010001.38.7300070602【解析】略20、1904;1520;6715;4760【分析】兩位數(shù)乘兩位數(shù),先用第二因數(shù)的個位數(shù)字乘第一個因數(shù),再用第二個因數(shù)的十位數(shù)字乘第一個因數(shù),乘到哪一位,得數(shù)的末尾就和第二個因數(shù)的哪一位對齊,最后把兩次乘得的結(jié)果相加即可。兩位數(shù)乘整十?dāng)?shù),用兩位數(shù)乘整十?dāng)?shù)的非0數(shù),再給所得積末尾加上1個0即可?!驹斀狻俊?6×34=190438×40=1520※85×79=671568×70=4760驗算:驗算:【點睛】本題主要考查學(xué)生們對乘法豎式的掌握情況。21、124898107【詳解】79×23-569=1817-569=124821×14÷3=294÷3=98(854-105)÷7749÷7=107五、動手操作,我能行。22、【解析】略23、【分析】在乘法估算時,一般要把因數(shù)看作是整十、整百的數(shù)相乘進(jìn)行估算,由此求出上一行估算的結(jié)果,再連線?!驹斀狻?8×49≈2000,32×41≈1200,38×41≈1600【點睛】本題考查了學(xué)生對兩位數(shù)乘兩位數(shù)整數(shù)乘法算式的估算能力,屬于基礎(chǔ)知識,要熟練掌握。24、【分析】每輛卡車的載質(zhì)量都是2噸,即2000千克,只有分配這些貨物,使得每輛卡車都不超過2000千克即可,可以把最重的兩種商品放在一輛卡車上,然后把剩下的商品放在另一輛卡車上。【詳解】2噸=2000千克1000+900=1900(千克)400+800+700=1200+700=1900(千克)1900千克<2000千克,所以連線如下:【點睛】解決本題注意觀察圖,找出接近2噸的組合,從而解決問題。六、生活問題,我會解。25、278元【分析】根據(jù)題干,老師是成人,學(xué)生是兒童,所以根據(jù)題干他們買門票需要的錢可列式為8+6×45,據(jù)此解答。【詳解】8+6×45=8+270=278(元)答:他們一共要付278元購買門票。【點睛】本題考查學(xué)生運用乘加運算解決實際問題的能力。26、60個【分析】250個雞蛋,裝在4個紙盒里面,求每個紙盒大約裝多少個雞蛋,就是求把250平均分成4份,求每份是幾,用250除以4,計算時把250看成240,再計算?!驹斀狻?50÷4≈240÷4=60(個)答:平均每個紙盒大約裝60個?!军c睛】解答本題根據(jù)除法平均分的意義列式求解,注意根據(jù)問題的要求選擇合適的方法進(jìn)行估算。27、12×6÷9=8(小時)7時+8小時=15時答:15時才能挖完?!窘馕觥柯?8、19.75平方米【分析】需要刷油漆的面積=大長方形的面積﹣小正方形的面積,根據(jù)長方形的面積公式:s=ab,正方形的面積公式:s=a2,把數(shù)據(jù)代入公式解答即可?!驹?/p>

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