河南省洛陽市偃師區(qū)2024年四年級數(shù)學第二學期期末學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題含解析

河南省洛陽市偃師區(qū)2024年四年級數(shù)學第二學期期末學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題一、快樂填一填。（每題2分，共22分）1．下圖算盤上表示的數(shù)是（________），改寫成用“萬”作單位的數(shù)是（________）萬；省略“億”后面的尾數(shù)寫出近似數(shù)是（________）億。2．一個三角形的兩個內(nèi)角分別是34°和75°，這個三角形是（________）三角形。3．用a表示商品的單價，x表示數(shù)量，c表示總價，則c＝________，a＝________，x＝________（用另外兩個字母表示）。4．一個數(shù)的近似數(shù)是15萬，這個數(shù)最大是_______，最小是_______．5．由18個億和3個千萬組成的數(shù)是（______），省略億后面的尾數(shù)是（______）億。6．如圖是一種常見的圖案，這個圖案有（_____________）條對稱軸，請在圖上畫出對稱軸。7．將0.075，0.75，0.705，7.5按順序填寫在括號里。（______）＞（______）＞（______）＞（______）8．在括號里填上“＞”“＜”“＝”。7.45m（________）745cm6.835（________）6.830.5091（________）0.519．36.09是由36個（__________）和9個（__________）組成的．10．在算盤上用七顆算珠撥一個整萬的數(shù)，最大是（______），最小是（______）。11．125×（8×36）＝（125×8）×36，這樣簡算運用了乘法________。二、公正小法官。（正確的打√，錯誤的打×。每題2分，共14分）12．0除以一個大于0的數(shù),商也一定大于0。（____）13．3.05元就是三元五角．_____（判斷對錯）14．20.15中的“5”表示5個0.01。（______）15．三條長分別為4cm、5cm、9cm的線段可以圍成三角形．（______）16．觀察同一個物體，如果兩次看到的形狀相同，則觀察者位置未發(fā)生變化。（________）17．加上或去掉小數(shù)點后面的零，小數(shù)大小不變。（______）18．64÷8×4和64-8×4的運算順序一樣。（_____）三、精挑細選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）19．小朋友做紙花，第一小組5個小朋友做了120朵，第二小組5個小朋友做了140朵，平均每個小組做幾朵紙花？正確列式是()．A．(120＋140)÷5 B．(120＋140)÷(5×2) C．(120＋140)÷220．小明和小強同時從甲、乙兩地出發(fā)，相向而行，小明每分鐘行75米，小強每分鐘行60米，他們相遇地點應該在（）。A．中點的左邊 B．中點 C．中點的右邊21．下列說法中正確的是（）。A．如果被減數(shù)和減數(shù)同時增加5.8，那么差增加11.6 B．兩條直線的關(guān)系不是垂直就是平行C．8.0的計數(shù)單位比8.00的計數(shù)單位大 D．3.19≈3.1是依據(jù)“進一法”湊整得到的22．旋轉(zhuǎn)和平移都只是改變圖形的（）。A．大小 B．形狀 C．位置23．工人叔叔修機器，第一天修了3臺，第二天修了4臺，第三天上午修了3臺，下午修了2臺．平均每天修()臺．A．3 B．4 C．12四、我是神算手。（每題6分，共12分）24．直接寫出得數(shù)。600×80＝24×300＝960÷60＝0÷32＝39×41≈695×71≈6294÷71≈479÷81≈480÷60＝78÷13＝45×50＝810÷90＝70×71≈629÷71≈479÷81≈278÷91≈25．用豎式計算。58×206＝274×78＝650×40＝47×390＝五、動手實踐。（每題4分，共12分）26．下面的圖形各是從哪一張紙上剪下來的?連一連．27．看圖連線從前面看從上面看從左面看28．填一填，找出從正面、上面、左面看到的形狀。從前面看從上面看從左面看六、生活問題我能解決。（每題6分，共30分）29．計算下列角的度數(shù)。30．丫丫看一本書，第一天看了全書的，第二天比第一天少看全書的，還剩下全書的幾分之幾沒有看？31．根據(jù)表中數(shù)據(jù)完成下面的統(tǒng)計圖，并回答問題．（1）數(shù)碼相機（）月的銷售量最多，普通相機（）月的銷售量最少；（2）（）月兩種相機銷售量差距最大．32．畫出下圖平行四邊形的一條高，并把它分成一個三角形和一個梯形．高的長度是（）厘米．（取整厘米數(shù)）33．下面是某市健康研究所對中、小學生視力情況進行調(diào)查，調(diào)查結(jié)果如下：中小學近視程度統(tǒng)計表項目輕度中度高度小學生95100105中學生105110110（1）請根據(jù)上表完成下面的統(tǒng)計圖。（2）①中度近視的中學生比小學生多（）人。②高度近視的中、小學生有（）人。③輕度、中度、高度近視的小學生有（）人，這些小學生是三至六年級的學生，平均每個年級有（）人近視。④結(jié)合這個統(tǒng)計圖，說一說你有什么感受？

參考答案一、快樂填一填。（每題2分，共22分）1、350700000350704【分析】根據(jù)整數(shù)的寫法，從高位到低位，一級一級地寫，哪一個數(shù)位上單位也沒有，就在那個數(shù)位上寫0，即可寫出此數(shù)；改寫成用“萬"作單位的數(shù)，就是在萬位數(shù)的右下角點上小數(shù)點，然后把小數(shù)末尾的0去掉，再在數(shù)的后面寫上“萬”字；省略“億"后面的尾數(shù)就是四舍五入到億位，就是把億位后的千萬位上的數(shù)進行四舍五入，再在數(shù)的后面寫上“億"字?！驹斀狻克惚P上表示的數(shù)是：350700000；350700000＝35070萬；350700000≈4億。故答案為：350700000；35070；4。【點睛】本題考查整數(shù)的改寫和近似數(shù)，注意改寫和求近似數(shù)要帶計數(shù)單位。2、銳角【解析】略3、axc÷xc÷a【分析】根據(jù)單價、數(shù)量、總價的關(guān)系進行作答，單價×數(shù)量＝總價，數(shù)量＝總價÷單價，單價＝總價÷數(shù)量?！驹斀狻縞＝ax，a＝c÷x，x＝c÷a。故答案為：ax；c÷x；c÷a?！军c睛】本題考查的是用字母表示數(shù)，牢記單價×數(shù)量＝總價。4、154999145000【解析】略5、183000000018【分析】18個億則億級是18，3個千萬則萬級是3000，寫這個數(shù)時，從高位到低位，一級一級地寫，哪一個數(shù)位上一個單位也沒有，就在那個數(shù)位上寫0，據(jù)此解答；省略“億”后面的尾數(shù)就是看億位后的千萬位上的數(shù)進行四舍五入，再在數(shù)的后面寫上“億”字，據(jù)此寫出?！驹斀狻坑?8個億和3個千萬組成的數(shù)是1830000000，省略億后面的尾數(shù)是18億?！军c睛】本題主要考查整數(shù)的寫法和求近似數(shù)，注意求近似數(shù)時要帶計數(shù)單位。6、2，【解析】這個圖形是在長方形的基礎上加了半圓，實際上只要知道了長方形的對稱軸的畫法，就可以畫出這一題的對稱軸。7、7.50.750.7050.075【分析】小數(shù)大小的比較：先看小數(shù)的整數(shù)部分，整數(shù)部分大的這個數(shù)就大，整數(shù)部分相同的就看十分位，十分位大的這個數(shù)就大，十分位相同的，再看百分位，百分位大的這個數(shù)就大……據(jù)此判斷即可。【詳解】7.5＞0.75＞0.705＞0.075【點睛】此題主要考查了小數(shù)比較大小的方法的應用，要熟練掌握。8、＝＞＜【分析】小數(shù)比較大小的方法：先看整數(shù)部分，整數(shù)部分大的數(shù)就大；整數(shù)部分相同的，十分位上的數(shù)大的小數(shù)就大；十分位上的數(shù)相同的，再比較百分位上的數(shù)……m和cm之間的進率是100，將7.45m換算成cm，再與745cm比較大小?！驹斀狻?.45m＝745cm6.835＞6.830.5091＜0.51故答案為：＝；＞；＜。【點睛】小數(shù)比較大小的方法與整數(shù)基本相同，都是從高位起，依次把相同數(shù)位上的數(shù)進行比較。9、10.01【解析】略10、96000000290000【分析】算盤上撥一個最大的數(shù)是9，用了5顆珠子，剩下2顆珠子，上檔一顆珠子表示5，想要數(shù)字最大，可以撥一個上珠一個下珠，把數(shù)字9和6從最高位排起成整萬的數(shù)，最高位就是千萬位了；表示最小的整萬數(shù)就是用一顆下檔珠子表示十萬，十萬位上最小，在萬位上撥一個9就表示整萬了?！驹斀狻吭谒惚P上用七顆算珠撥一個整萬的數(shù)，最大是96000000，最小是290000。故答案為：96000000；290000【點睛】考查熟練運用算盤表示多位數(shù)。11、結(jié)合律【分析】乘法結(jié)合律是指三個數(shù)相乘，先把前兩個數(shù)相乘，再和另外一個數(shù)相乘，或先把后兩個數(shù)相乘，再和另外一個數(shù)相乘，積不變?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，125×（8×36）＝（125×8）×36，這里運用了乘法結(jié)合律。故答案為：結(jié)合律?！军c睛】乘法結(jié)合律是乘法運算中非常重要的一個定律，常用于算式的簡算。需要學生熟練掌握，達到能認會用的地步。二、公正小法官。（正確的打√，錯誤的打×。每題2分，共14分）12、×【解析】略13、×【詳解】試題分析：把3.05元化成復名數(shù)，整數(shù)部分是元數(shù)，十分位是角數(shù)，百分位是分數(shù)；據(jù)此判斷得解．解：3.05元=3元5分所以3.05元就是三元五角的說法是錯誤的，應該是3元零5分；故答案為×．【點評】本題是考查人民幣的單位換算，單位換算注意單位間的進率．14、√【分析】5在百分位上，百分位的計數(shù)單位是0.01?！驹斀狻俊?”在百分位上，“5”表示5個0.01，原題說法正確。故答案為：√【點睛】考查學生對小數(shù)部分計數(shù)單位的掌握情況。15、×【詳解】略16、×【分析】根據(jù)對物體在各個面觀察的認識，從不同的位置觀察一個物體，有可能看到的形狀是相同的，據(jù)此判斷即可?！驹斀狻考僭O這個物體是一個球體，那么從不同方向看到的形狀都一樣，所以原題說法錯誤。故判斷錯誤?！军c睛】本題考查的是從不同角度觀察物體，兩次看到形狀相同，并不就是因為位置沒發(fā)生變化，有些物體從幾個面觀察都是一樣的形狀。17、×【分析】小數(shù)的性質(zhì)：在小數(shù)的末尾加上或去掉零，小數(shù)大小不變?！驹斀狻考由匣蛉サ裟┪驳牧?，小數(shù)大小不變，但意義發(fā)生了變化。故答案為：×【點睛】此題是一個易錯題，末尾與小數(shù)點后面表示的意思不同。18、×【詳解】略三、精挑細選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）19、C【分析】平均每個小組做幾朵紙花，即求把紙花的總數(shù)平均分成兩份，每份是多少，用紙花的總數(shù)除以份數(shù)即可?！驹斀狻考埢ǖ目倲?shù)是兩組做紙花數(shù)量的和，即（120+140）朵，把它平均分成2份，（120+140）÷2，故答案為C?！军c睛】求平均數(shù)沒有固定的公式，但總體來說就是總量÷總份數(shù)。而且此題總份數(shù)并不是小朋友總個數(shù)，而是組數(shù)，這點要引起注意。20、C【分析】根據(jù)路程、速度以及時間的關(guān)系，可知速度越快，相同時間內(nèi)走的越遠，據(jù)此解答即可?！驹斀狻恳驗?5＞60所以小明走的快，相同的時間內(nèi)小明走的多，小強走的少，所以他們相遇的地點是在中點的右邊。故答案為：C?！军c睛】本題考查路程、速度以及時間的關(guān)系，注意速度越快，相同時間內(nèi)走的越遠。21、C【分析】（1）根據(jù)差的變化規(guī)律可知，被減數(shù)和減數(shù)同時增加相同的數(shù)，則差不變。（2）同一平面上，兩條直線的位置關(guān)系有兩種：平行和相交，垂直是特殊的相交。（3）一位小數(shù)的計數(shù)單位是0.1，兩位小數(shù)的計數(shù)單位是0.01，一位小數(shù)的計數(shù)單位大于兩位小數(shù)的計數(shù)單位。（4）進一法是指把一個數(shù)的尾數(shù)省略后，不管尾數(shù)最高位上的數(shù)是幾，都要向它的前一位進一。去尾法是指把一個數(shù)的尾數(shù)省略后，不管尾數(shù)最高位上的數(shù)是幾，都不需要向它的前一位進1。據(jù)此解答即可?！驹斀狻緼．如果被減數(shù)和減數(shù)同時增加5.8，那么差不變，原說法錯誤；B．兩條直線的關(guān)系不是相交就是平行，垂直是特殊的相交，原說法錯誤；C．8.0的計數(shù)單位是0.1，8.00的計數(shù)單位是0.01，則8.0的計數(shù)單位比8.00的計數(shù)單位大，原說法正確；D．3.19≈3.1是依據(jù)“去尾法”湊整得到的，原說法錯誤；故答案為：C?！军c睛】同一平面內(nèi)，兩條直線不是相交就是平行，當相交成直角時，兩條直線互相平行。熟練掌握進一法和去尾法的定義，注意區(qū)分。22、C【分析】平移是指在平面內(nèi)將一個圖形上的所有點都按照某個直線方向做相同距離的移動，這樣的圖形運動叫做圖形的平移運動。旋轉(zhuǎn)是指在平面內(nèi)將一個圖形繞一點按某個方向轉(zhuǎn)動一個角度，這樣的運動叫做圖形的旋轉(zhuǎn)。據(jù)此解答即可?！驹斀狻扛鶕?jù)平移和旋轉(zhuǎn)的定義可知：旋轉(zhuǎn)和平移都只是改變圖形的位置，形狀和大小均不變。故答案為：C?！军c睛】平移和旋轉(zhuǎn)都是物體或圖形的位置發(fā)生變化而形狀、大小不變。區(qū)別在于，平移時物體沿直線運動，本身方向不發(fā)生改變；旋轉(zhuǎn)是物體繞著某一點或軸運動，本身方向發(fā)生了變化。23、B【解析】略四、我是神算手。（每題6分，共12分）24、48000；7200；16；0；1600；49000；90；6；8；6；2250；9；4900；9；6；3【分析】根據(jù)整數(shù)乘除法的計算法則以及估算方法口算即可?！驹斀狻?00×80＝4800024×300＝7200960÷60＝160÷32＝039×41≈1600695×71≈490006294÷71≈90479÷81≈6480÷60＝878÷13＝645×50＝2250810÷90＝970×71≈4900629÷71≈9479÷81≈6278÷91≈3【點睛】解答本題關(guān)鍵是熟練掌握計算法則正確進行計算。25、11948；21372；26000；18330【分析】計算三位數(shù)乘兩位數(shù)時，盡量把三位數(shù)寫在豎式的上面，兩位數(shù)寫在豎式的下面。末尾有0時需要用虛線將0隔開，最后將隔開的0都移到得數(shù)處，這樣可以幫助我們簡便計算?！驹斀狻?8×206＝11948274×78＝21372650×40＝2600047×390＝18330故答案為：11948；21372；26000；18330【點睛】計算三位數(shù)乘兩位數(shù)時，列豎式過程中把三位數(shù)放在上面可以降低計算的錯誤率。乘數(shù)末尾有0，列豎式時0盡量放在旁邊，計算完再移到得數(shù)處，可以減少0乘其他乘數(shù)的步驟。五、動手實踐。（每題4分，共12分）26、【解析】略27、【詳解】略28、