高三上學(xué)期英語備課組工作計(jì)劃

第一學(xué)期高三英語備課組工作計(jì)劃一、總體目標(biāo)高三英語備課組將以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為準(zhǔn)繩，研究新高考，制定符合本校學(xué)生實(shí)際的教學(xué)計(jì)劃，切實(shí)抓好高三英語新授課和復(fù)習(xí)工作。密切關(guān)注高考英語命題動(dòng)態(tài)，聯(lián)系學(xué)生實(shí)際，在新授課的同時(shí)通過專題復(fù)習(xí)和綜合訓(xùn)練，努力夯實(shí)學(xué)生的詞匯和語法基礎(chǔ)，加強(qiáng)聽力訓(xùn)練，提高學(xué)生英語學(xué)科的核心素養(yǎng)，尤其是提高學(xué)生的思維品質(zhì)、閱讀能力與寫作能力，滲透解題技巧和應(yīng)試策略，努力提高本年段全體學(xué)生的英語成績?；趯W(xué)校實(shí)際情況，我們將長期不懈地抓學(xué)生良好的英語學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，堅(jiān)持“狠抓雙基，改進(jìn)學(xué)法，激發(fā)興趣，提高學(xué)習(xí)英語的能力”。二、本學(xué)期教師和學(xué)生情況1.教師方面：本年級(jí)共9位英語教師2.學(xué)生方面：本年級(jí)共16個(gè)教學(xué)班級(jí)：15個(gè)文化班，其中理科班8個(gè)，文科班7個(gè)；1個(gè)美術(shù)班。三、主要任務(wù)

本學(xué)期首先完成一輪復(fù)習(xí)計(jì)劃。1.教材復(fù)習(xí)

基于單元主題語境，整合必修1-選修1的詞匯和話題，串聯(lián)重點(diǎn)詞匯，以單元小作文的形式加強(qiáng)學(xué)生的詞匯記憶，并訓(xùn)練學(xué)生的寫作能力。補(bǔ)充與話題相關(guān)的閱讀材料，拓展學(xué)生視野，擴(kuò)大知識(shí)面，提高學(xué)生的閱讀理解能力。2.夯實(shí)詞匯及語法基礎(chǔ)做好詞匯的一輪復(fù)習(xí)工作，以單元為單位，開展詞匯聽寫、測(cè)試等活動(dòng)，注重指導(dǎo)學(xué)生在語境中記憶詞匯。遵循遺忘規(guī)律，要求學(xué)生反復(fù)記憶，教師反復(fù)測(cè)試。結(jié)合步步高一輪復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案，完成幾大重點(diǎn)語法（三大從句、非謂語動(dòng)詞、動(dòng)詞的時(shí)態(tài)和語態(tài)）的復(fù)習(xí)，結(jié)合練習(xí)進(jìn)一步鞏固學(xué)生的語法知識(shí)。3.

堅(jiān)持聽力訓(xùn)練，加強(qiáng)方法指導(dǎo)聽力是我校學(xué)生的重要得分點(diǎn)，因此在高三的復(fù)習(xí)中，我們將繼續(xù)堅(jiān)持高一高二一周三次的聽力訓(xùn)練，同時(shí)歸納整理話題詞匯，提高學(xué)生對(duì)于不同話題的敏感度；給學(xué)生時(shí)間跟讀詞匯，跟讀原材料，熟悉語音語調(diào)；此外教師將在課堂上加強(qiáng)聽力方法的指導(dǎo)，對(duì)聽力的考察點(diǎn)進(jìn)行分類整合，并按類訓(xùn)練，讓學(xué)生知道考什么，怎么考。4.加強(qiáng)限時(shí)閱讀訓(xùn)練及各大題型的做題方法指導(dǎo)

在高三總復(fù)習(xí)中，將語篇訓(xùn)練作為貫穿高三英語的主線，是新教材、新大綱和新考綱所要求的。根據(jù)高考試卷對(duì)閱讀理解題限時(shí)的要求，學(xué)生在做閱讀理解練習(xí)時(shí)，一定要有時(shí)間限制。要充分利用平時(shí)所掌握的閱讀技巧，如尋找主題句、猜詞悟義、推理判斷等獲取所需要的信息，揣摸作者意圖及寫作思路，整體把握文章，最終高質(zhì)量完成閱讀任務(wù)。每天給學(xué)生布置閱讀材料進(jìn)行限時(shí)訓(xùn)練并及時(shí)講評(píng)，評(píng)講時(shí)應(yīng)貫穿不同題型的做題方法指導(dǎo)，尤其是新高考當(dāng)中的幾大新題型。5.提高書面表達(dá)

書面表達(dá)訓(xùn)練分版塊進(jìn)行，應(yīng)用文寫作、讀后續(xù)寫，每周至少一篇作文，兩種作文題型輪流進(jìn)行，加強(qiáng)不同類型寫作的方法指導(dǎo)。堅(jiān)持寫作訓(xùn)練，通過教師面批指導(dǎo)、學(xué)生不斷自我修正，提高學(xué)生的寫作能力。同時(shí)特別強(qiáng)調(diào)書面寫作規(guī)范，堅(jiān)持一天一頁的書寫練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的寫作習(xí)慣。四、具體措施1.加強(qiáng)課本詞匯的熟練程度，利用早自習(xí)、每天課前5分鐘的時(shí)間進(jìn)行單詞、詞形變化、詞組的測(cè)試，每兩單元一次的單詞競(jìng)賽，激發(fā)學(xué)生興趣和動(dòng)力。2.落實(shí)十六個(gè)聽力話題的詞匯，訓(xùn)練學(xué)生讀得對(duì)，聽得懂，能會(huì)意。3.每周聽力3次套卷訓(xùn)練，特別強(qiáng)化聽力第一節(jié)5小題的訓(xùn)練，課堂加強(qiáng)解題策略指導(dǎo)。4.每周編印2次限時(shí)訓(xùn)練，重點(diǎn)放在閱讀、完形、語法填空、書面表達(dá)上；2套綜合試卷（從各地模擬卷中整合），限時(shí)訓(xùn)練，及時(shí)講評(píng)。5.早讀背誦常用詞、短語、經(jīng)典句型及不同題型的作文范文，及時(shí)抽測(cè)，加強(qiáng)學(xué)生的語言積累，做到有背誦，有檢測(cè)，有批改，有訂正，有跟進(jìn)。6.檢查錯(cuò)題整理，定期再練，重溫與鞏固的同時(shí)，深化知識(shí)的遷移。7.培優(yōu)補(bǔ)弱，帶動(dòng)全體，增強(qiáng)信心。

2024-2025學(xué)年度第一學(xué)期英語學(xué)科教學(xué)進(jìn)度安排

周次時(shí)間教學(xué)內(nèi)容主備人19.2-9.8必修2

U1-U2復(fù)習(xí)王城29.9-9.15準(zhǔn)備市期初考試+校內(nèi)期初模擬許航39.16-9.22期初考試復(fù)習(xí)+南京市期初考試?yán)钔?9.23-9.29南京市期初考試講評(píng)+必修2

U3-U4復(fù)習(xí)王陽59.30-10.6國慶610.7-10.13必修3

U1-U2復(fù)習(xí)戴國艷710.14-10.20必修3

U3-U4復(fù)習(xí)于秋蘭810.21-10.27必修4U1-U2復(fù)習(xí)謝愛華910.28-11.3必修4U3-U4復(fù)習(xí)潘臨秋1011.4-11.10選擇性必修1

U1-U2復(fù)習(xí)+期中考試袁貴明1111.11-11.17選擇性必修1

U3-U4復(fù)習(xí)王城1211.18-11.24選擇性必修2

U1-U2復(fù)習(xí)許航1311.25-12.1選擇性必修2

U3-U4復(fù)習(xí)李婉1412.2-12.8選擇性必修3

U1-U2復(fù)習(xí)王陽1512.9-12.15選擇性必修3

U3-U4復(fù)習(xí)戴國艷1612.16-12.22選擇性必修4

U1-U2復(fù)習(xí)于秋蘭1712.23-12.29選擇性必修4

U3-U4復(fù)習(xí)謝愛華1812.30-1.5選修1

U1-U4復(fù)習(xí)潘臨秋191.6-1.12復(fù)習(xí)迎考袁貴明201.13-1.18期末考試

備課組活動(dòng)安