廢電池回收與利用研究性課題結(jié)題報(bào)告

PAGEPAGE11廢電池回收與利用研究性課題結(jié)題報(bào)告摘要：人們?cè)谏鐣?huì)生活中幾乎一天也離不開電池，廢電池?cái)?shù)量也隨之加大。廢電池中的有毒重金屬污染地下水和土壤，對(duì)生態(tài)環(huán)境和人類健康造成了很大的危害。由于電池污染具有周期長、隱蔽性大等特點(diǎn)，其潛在危害相當(dāng)嚴(yán)重，處理不當(dāng)還會(huì)造成二次污染。本課題就化學(xué)電池的危害，通過對(duì)廢舊電池的問卷調(diào)查，了解到我國目前對(duì)廢電池回收與利用令人堪憂的現(xiàn)狀，借鑒國外對(duì)廢電池再生和利用的有益方法，并對(duì)我國廢舊電池的回收提出一些合理的建議。選題目的：干電池是我們?nèi)粘Ｉ钣玫米顝V泛的商品之一，已深入到我們生活和工作的每一個(gè)角落，從照相機(jī)、錄音機(jī)、計(jì)算器和電子鬧鐘到電子辭典、MP3，都離不開干電池。我國是干電池的生產(chǎn)和消費(fèi)大國，目前我國有1400多個(gè)生產(chǎn)干電池的企業(yè)，一年的產(chǎn)量達(dá)150億個(gè)，居世界第一，消費(fèi)量達(dá)70億個(gè)，也就是說平均每個(gè)中國人一年要消費(fèi)5個(gè)干電池。與世界不少國家相比，我國廢電池回收率極低，不足1%！有關(guān)資料顯示：一節(jié)電池產(chǎn)生的有害物能污染60萬升水，等于一個(gè)人一生的飲水量；一節(jié)爛一號(hào)電池，能吞噬一平方米土地，并可能造成久遠(yuǎn)性公害。廢電池時(shí)時(shí)刻刻都在破壞人類的生存環(huán)境,間接威脅到人類的健康,有的還能致癌……。廢電池的危害之大不能不令人驚心！為了能更好地探討和解決這個(gè)問題，我們選擇了“廢電池的收集與利用”作為我們研究的課題。關(guān)注廢電池回收再利用也是時(shí)代的要求和趨勢(shì)。隨手扔棄的廢電池不僅危害了我們生存的環(huán)境，同時(shí)也扔掉了大量不可再生的稀有金屬資源。據(jù)環(huán)保專家介紹，在廢電池中每回收1000克金屬，其中就有82克貢、88克鎘，可以說，回收處置廢電池不僅處理了污染源，而且也實(shí)現(xiàn)了資源的回收和再利用。更重要的是：在全民，尤其是在青少年中喚起環(huán)保意識(shí)，倡導(dǎo)隨手的環(huán)保行為，為保護(hù)地球家園，愛護(hù)生存環(huán)境盡一份力。在這個(gè)課題的研究過程中，我們都運(yùn)用了以前所學(xué)的有關(guān)數(shù)據(jù)處理的知識(shí)，并通過小組合作活動(dòng)，經(jīng)歷收集數(shù)據(jù)、整理數(shù)據(jù)、描述數(shù)據(jù)、分析數(shù)據(jù)得出結(jié)論以及對(duì)所得結(jié)論進(jìn)行解釋和反駁的統(tǒng)計(jì)過程，這些，都使我們?cè)诶碚搶W(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上更進(jìn)了一步。研究步驟、階段性目標(biāo)：1、完成問卷調(diào)查，并整理出數(shù)據(jù)；完成“廢電池對(duì)蚯蚓有無影響”的實(shí)驗(yàn)；了解電池的危害性、構(gòu)成及人們對(duì)這些問題的認(rèn)識(shí)。2、通過上網(wǎng)、查詢書籍和資料對(duì)廢舊電池的處理方法有一定的了解；了解國內(nèi)外回收電池后的處理方法。3、撰寫論文，對(duì)廢電池的危害性、回收、處理方法有一個(gè)整體的認(rèn)識(shí)。研究方法：問卷調(diào)查、查閱文獻(xiàn)資料、實(shí)驗(yàn)與數(shù)據(jù)分析。研究成員：劉夢(mèng)瑤、劉歆羨、彭瑤芳、易奧茜、劉書燦任務(wù)分工：劉夢(mèng)瑤：設(shè)計(jì)并復(fù)印調(diào)查問卷劉歆羨：整理數(shù)據(jù)、描述數(shù)據(jù)彭瑤芳：準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)材料劉書燦：查找文獻(xiàn)資料劉夢(mèng)瑤、劉歆羨：撰寫論文對(duì)策建議：既然廢電池的危害這么大，我們就應(yīng)該自覺地回收好廢電池,令人瞠目的是，在問卷中竟然有6%的人認(rèn)為回收電池?zé)o意義。所以，我們認(rèn)為加強(qiáng)廢電池危害性的宣傳，提高民眾的環(huán)保意識(shí),讓全社會(huì)行動(dòng)起來,保證回收渠道的暢通無阻是極為重要的。為此，我們提出了以下幾條關(guān)于廢電池回收和處理的建議：（1）加強(qiáng)廢電池危害性的宣傳，讓人們意識(shí)到隨意處理廢電池的嚴(yán)重性；使消費(fèi)者自覺養(yǎng)成分檢垃圾,回收電池的習(xí)慣。（2）在課堂里培養(yǎng)青少年的環(huán)保意識(shí)，并落到實(shí)處；（3）對(duì)廢電池的管理實(shí)施強(qiáng)制性的措施；電池產(chǎn)品應(yīng)標(biāo)注回收標(biāo)識(shí)：建議廠家在包裝物或單體電池上用文字標(biāo)注環(huán)保宣傳內(nèi)容,如不能作生活垃圾處理,注意回收等。適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,環(huán)保部門應(yīng)提出規(guī)定的廢棄電池回收標(biāo)識(shí)。（4）多設(shè)立電池回收箱，并定期將箱里的廢電池送到環(huán)保部門或廢電池處理廠；（5）可在購買電池時(shí)將廢電池交給商家統(tǒng)一處理；（6）鼓勵(lì)生產(chǎn)低汞、無汞電池；（7）對(duì)新型環(huán)保電池的發(fā)明者、處理廢電池新方法的提出者進(jìn)行鼓勵(lì)、獎(jiǎng)勵(lì)。研究結(jié)果：通過這次研究性學(xué)習(xí)，我們了解了很多關(guān)于廢電池回收與利用方面的知識(shí)，并結(jié)合社會(huì)實(shí)際提出了一些建設(shè)性的建議。在活動(dòng)中我們掌握了有關(guān)研究性課題的分析方法。提高了自己運(yùn)用、分析問題的知識(shí)和能力。但囿于學(xué)科知識(shí)的局限，在廢電池利用方面沒有作過多的論述存在問題：由于廢電池造成的環(huán)境問題在我國一直沒有引起高度重視，因此，廢電池的再生利用、處理處置技術(shù)的研究開發(fā)幾乎等于零，只有少數(shù)幾個(gè)單位在這方面剛剛起步，國內(nèi)目前非常缺乏先進(jìn)成熟的廢電池處理技術(shù)。同時(shí)，我國廢電池工程面臨著難回收的嚴(yán)峻形勢(shì)，廢電池回收難的癥結(jié)在哪里，我們通過問卷調(diào)查,查找資料,總結(jié)回收渠道不暢的因素如下:

1、居民的環(huán)保意識(shí)低,缺乏收集、上交舊電池的自覺性。人們普遍沒有意識(shí)到廢電池不當(dāng)處理對(duì)自身的危害。有關(guān)資料表明：有98%的人認(rèn)為廢電池會(huì)污染環(huán)境,但只有79%認(rèn)為電池可以回收,更令人震撼的是只有11%的人將其投入回收箱,28%的人將其收集起來。2、廢電池處理技術(shù)還沒根本解決。有大部分群眾表示,不知道哪里回收。據(jù)報(bào)道:上海回收起來的廢電池竟然只是堆在一起,而上海乃至全國至今還沒有一家廢電池處理廠。這樣回收電池便把它堆積起來,好像避免了污染,其實(shí)這種在沒有操作再生利用方法之前,而將電池收集起來,僅僅是制造聲勢(shì),從治理污染本身,此法是不可取的。集中堆放廢電池會(huì)加速廢電池污染物的釋放,擴(kuò)散和造成對(duì)局部地區(qū)的嚴(yán)重污染。其次，集中堆放廢電池時(shí),一些電池會(huì)腐爛,由于受電化學(xué)腐蝕的作用,會(huì)加劇其他廢電池的腐蝕,亂丟的電池可導(dǎo)致相互短路,引起劇烈反應(yīng),造成電解液泄漏,甚至爆炸.此外,電池生產(chǎn)企業(yè)星羅密布,規(guī)模小,工藝技術(shù)落后,回收電池種類太多,也加劇了處理難度。廢電池與垃圾混合一起，未作分類處理，廢舊電池不知道如何再次利用。面對(duì)大量廢舊電池，眾多廢棄物處理公司卻無用武之地，廢舊電池處理正面臨著非常尷尬的局面，國內(nèi)廢舊電池處理行業(yè)還沒有建立一套產(chǎn)業(yè)化、規(guī)?；\(yùn)作模式，以及缺乏政策扶持。如果不能盡快采取措施制止這一污染蔓延，其后果要比“白色污染”嚴(yán)重得多。研究感受：現(xiàn)在，人們的環(huán)保意識(shí)有了很大提高，比如北京、上海等城市已經(jīng)安置了廢電池投放專用桶。相信不久的將來，廢電池回收利用的問題必定會(huì)得到很好的解決。面對(duì)這些我們學(xué)生應(yīng)該做些什么又能做些什么？我們大家應(yīng)該主動(dòng)向鄰居、同學(xué)、朋友、爸爸、媽媽宣傳廢電池的危害，并把他們用過的廢電池收集起來，現(xiàn)在許多商場(chǎng)、超市等公共場(chǎng)所都有廢電池回收箱，我們可以把收集的廢電池送到那里。通過這次小小的活動(dòng)，我們感覺我們真正地走進(jìn)了社會(huì)，接觸了社會(huì)，這不僅運(yùn)用了我們教科書上所學(xué)的關(guān)于調(diào)查問卷的知識(shí)，也鍛煉了我們的膽量，真可謂是一舉多得。從我做起，從身邊每一件小事做起，是我們的座右銘。關(guān)愛身邊環(huán)境、參與廢舊電池的分類回收利用是我們每一個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)。個(gè)人的行為也許微不足道，但把我們每個(gè)人的力量聯(lián)合起來，便足以托起一種文明，一種與自然共生的文明，一種可持續(xù)發(fā)展的文明。廢電池的回收與利用論文課題組成員：劉夢(mèng)瑤、劉歆羨、易奧茜、谷尖尖、劉書燦、彭瑤芳指導(dǎo)老師：周萍1、電池的發(fā)展最早的電池?fù)?jù)說竟然是在公元前250年左右，距離今天有2200年之久了。那就是在伊拉克首都巴格達(dá)發(fā)現(xiàn)的素?zé)奶諌亍Ｋ且环N使用銅和鐵的電池。1780年意大利的醫(yī)學(xué)家伽伐尼在偶然的情況下，以銅制的解剖刀碰觸到置于鐵盤內(nèi)的青蛙，發(fā)現(xiàn)其立刻產(chǎn)生抽搐現(xiàn)象，因而認(rèn)為有微電流流過，他主張是生物本身內(nèi)在的自發(fā)電流。被認(rèn)為是提出了原電池的雛形。伽伐尼因研究動(dòng)物電，發(fā)現(xiàn)電可使肌肉及神經(jīng)活動(dòng)，他并認(rèn)為腦是分泌“電液”的器官，而神經(jīng)則是連接“電液”和肌肉的導(dǎo)體，他的研究開啟了19世紀(jì)電流生理學(xué)的發(fā)展。1800年

意大利物理學(xué)家伏特就多次重復(fù)了伽伐尼的實(shí)驗(yàn)。作為物理學(xué)家，他的注意點(diǎn)主要集中在那兩根金屬上，而不在青蛙的神經(jīng)上。對(duì)于伽伐尼發(fā)現(xiàn)的蛙腿抽搐的現(xiàn)象，他想這可能與電有關(guān)，但是他認(rèn)為青蛙的肌肉和神經(jīng)中是不存在電的，他推想電的流動(dòng)可能是由兩種不同的金屬相互接觸產(chǎn)生的，與金屬是否接觸活動(dòng)的或死的動(dòng)物無關(guān)。實(shí)驗(yàn)證明，只要在兩種金屬片中間隔以用鹽水或堿水浸過的（甚至只要是濕和）硬紙、麻布、皮革或其它海綿狀的東西（他認(rèn)為這是使實(shí)驗(yàn)成功所必須的），并用金屬線把兩個(gè)金屬片連接起來，不管有沒有青蛙的肌肉，都會(huì)有電流通過。這就說明電并不是從青蛙的組織中產(chǎn)生的，蛙腿的作用只不過相當(dāng)于一個(gè)非常靈敏的驗(yàn)電器而已。

1813年戴維爵士在不列顛皇家會(huì)館的地窖里組裝了一個(gè)巨大的電池。它是由2,000對(duì)金屬盤所組成，占地889平方呎。這個(gè)電池是戴維用來實(shí)驗(yàn)用的。經(jīng)由電解作用，他把天然的鈉和鉀混合物分離以萃取純的鈉和鉀金屬。1836年在電池的演變進(jìn)程中，一個(gè)重要性的發(fā)展則是丹尼爾以一鋅負(fù)極浸于稀酸電解質(zhì)與銅正極浸于硫酸銅溶液所形成的丹尼爾電池。這樣的設(shè)計(jì)改善了原本電池電流過減的缺點(diǎn)，增進(jìn)了連續(xù)放電時(shí)的性能。1860年法國的雷克蘭士發(fā)明了世界廣受使用的電池（碳鋅電池）的前身。1868年法國學(xué)者勒克蘭歇發(fā)明了使用鋅、二氧化錳和氯化銨等原料的電池。它成為目前仍在全球范圍內(nèi)使用的“錳干電池”的原形。今日，電池的改進(jìn)與新式電池的發(fā)明仍然持續(xù)，像高分子鋰電池、燃料電池、太陽能電池等，而適應(yīng)著不同時(shí)代人類的需求，電池將繼續(xù)發(fā)展下去。2、國內(nèi)外廢電池的回收與利用的方法（1）國外在廢電池回收與利用方面的狀況目前發(fā)達(dá)國家在廢電池的環(huán)境管理方面已經(jīng)取得很大的進(jìn)展。在德國，目前已做到廢電池全部收集，分類處理和處置。政府已經(jīng)立法,明確規(guī)定：對(duì)于毒性大的鉛酸蓄電池、含汞電池、鎘鎳電池等必須標(biāo)有再生利用標(biāo)識(shí)；電池生產(chǎn)廠家和經(jīng)銷商必須收集所有廢電池；經(jīng)銷商必須將有標(biāo)識(shí)和無標(biāo)識(shí)的電池加以分類；電池生產(chǎn)企業(yè)必須建立電池再生利用和處理設(shè)施；對(duì)于所有的廢電池必須優(yōu)先考慮再生利用,對(duì)于不可再生利用的電池要根據(jù)廢物管理法進(jìn)行妥善處置；在電池的生產(chǎn)方面,要進(jìn)一步降低電池的重金屬含量，尤其要降低干電池的含汞量、充電電池的含鎘量，積極開發(fā)對(duì)環(huán)境危害小的新產(chǎn)品。目前，鎳氫電池、鋰電池正在逐步取代鎳鎘電池，而且?guī)缀跛械陌l(fā)達(dá)國家都禁止在電池中添加汞。美國是在廢電池環(huán)境管理方面立法最多最細(xì)的國家，建立了完善的廢電池回收體系，同時(shí)堅(jiān)持不懈地向公眾進(jìn)行宣傳教育，讓公眾自覺地支持和配合廢電池的回收工作。（2）國內(nèi)在廢電池回收利用方面的狀況據(jù)了解，為加強(qiáng)電池產(chǎn)品汞污染的防治工作，保護(hù)和改善我國生態(tài)環(huán)境，原中國輕工總會(huì)等9部門于1997年12月31日曾聯(lián)合發(fā)下了《關(guān)于限制電池產(chǎn)品汞含量的規(guī)定》，要求從2001年1月1日起，進(jìn)口電池將由國家出入境檢驗(yàn)檢疫部門實(shí)施強(qiáng)制性檢驗(yàn)。關(guān)于廢電池的回收與處理工藝還不太成熟，由于電池所含金屬元素種類較多而量少，處理起來成本很高，因此，在各地方建立處理站是不可能的。我國目前比較有規(guī)模的處理站是在河北易縣，它是與北京的一所高校聯(lián)合運(yùn)行的。根據(jù)要求，我國電池行業(yè)將分期實(shí)現(xiàn)對(duì)電池產(chǎn)品汞含量的限制，首先實(shí)現(xiàn)低汞，最終達(dá)到無汞。（低汞的含義為電池中的汞含量小于電池重量的0.025%；無汞的含義為電池中的汞含量小于電池重量的0.001%。）雖然現(xiàn)在國際社會(huì)都在努力解決廢電池的問題，但截至目前國際上還沒有很好的處理廢電池的方法。3、電池的危害性廢電池的危害在于它含有大量的重金屬物質(zhì)，包括鉛、鎳、汞、鋰、銀、鎘、鋅、鈉等有毒有害物質(zhì)。尤其是汞、鎳、鉛、鎘、鋅5種重金屬物質(zhì)已經(jīng)列入《國家危險(xiǎn)廢物名錄》，成為國家明令嚴(yán)格控制的危險(xiǎn)廢物。這些物質(zhì)通過各種途徑進(jìn)入人體內(nèi)，長期積蓄難以排除，損害神經(jīng)系統(tǒng)、造血功能和骨骼，甚至可以致癌。如鉛及鉛化物，能導(dǎo)致神經(jīng)系統(tǒng)疾病、消化系統(tǒng)疾病、血液中毒和其他病變，表現(xiàn)為神經(jīng)衰弱、消化不良、腹部絞痛、頭痛頭昏眼花、精神恍惚、疾乏無力、煩躁易怒，并伴有關(guān)節(jié)痛及植物神經(jīng)功能紊亂，手足麻木，手指可有輕度顫抖、貧血等；汞能導(dǎo)致精神狀態(tài)改變，如脈搏加快、肌肉顫動(dòng)、口腔和消化系統(tǒng)病變等疾病，使人體牙齒松動(dòng)，毛發(fā)脫落，手指抖動(dòng)，神經(jīng)錯(cuò)亂。我國是電池生產(chǎn)和消費(fèi)大國，一年產(chǎn)量達(dá)150億個(gè)，居世界第一，消費(fèi)量達(dá)70億個(gè)。與世界不少國家相比，我國廢電池回收率極低不足1%！為此，我們特意做了一個(gè)問卷調(diào)查，調(diào)查結(jié)果如下：第二題第三題第四題第四題第五題第四題第六題 通過統(tǒng)計(jì)圖，我們可以很清楚地了解到，大約有69%的人把廢電池隨垃圾一起扔掉，而有28%的人每月要用電池25節(jié)以上。在眾多的調(diào)查問卷中，甚至有人一個(gè)月要用60節(jié)電池，這么多隨垃圾扔掉的電池不能不令我們擔(dān)憂：有多少資源會(huì)被污染？當(dāng)電池隨垃圾運(yùn)到垃圾站時(shí)就按平常的方法處理掉了，這不僅污染了環(huán)境，也丟掉了大量的不可再生的資源。有資料表明，一節(jié)電池生產(chǎn)的有害物質(zhì)可以污染60萬升水，等于一個(gè)人一生的飲水量；一節(jié)爛一號(hào)電池能吞噬一立方米土地，并可能造成永久性危害。廢電池的危害之大不能令人觸目驚心！4、關(guān)于廢電池回收與利用的建議既然廢電池的危害這么大，我們就應(yīng)該自覺地回收好廢電池,令人瞠目的是，在問卷中竟然有6%的人認(rèn)為回收電池?zé)o意義。所以，我們認(rèn)為加強(qiáng)廢電池危害性的宣傳是極為重要的。為此，我們提出了以下幾條關(guān)于廢電池回收和處理的建議：（1）加強(qiáng)廢電池危害性的宣傳，讓人們意識(shí)到隨意處理廢電池的嚴(yán)重性；（2）在課堂里培養(yǎng)青少年的環(huán)保意識(shí)，并落到實(shí)處；（3）對(duì)廢電池的管理實(shí)施強(qiáng)制性的措施；（4）多設(shè)立電池回收箱，并定期將箱里的廢電池送到環(huán)保部門或廢電池處理廠；（5）可在購買電池時(shí)將廢電池交給商家統(tǒng)一處理；（6）鼓勵(lì)生產(chǎn)低汞、無汞電池；（7）對(duì)新型環(huán)保電池的發(fā)明者、處理廢電池新方法的提出者進(jìn)行鼓勵(lì)、給予獎(jiǎng)勵(lì)。在撰寫這篇研究型課題的論文時(shí)，我們深刻的感到了廢電池的危害之大，我相信我們課題小組的成員以后再也不會(huì)隨意丟棄廢電池，希望讀過這篇文章的人亦是如此。其實(shí)，要保護(hù)環(huán)境并不難，只要有這個(gè)心，相信我們的地球會(huì)越來越美麗。指導(dǎo)教師評(píng)價(jià)意見廢電池的回收與利用是目前世界各國較為關(guān)注也較為棘手的問題。我國對(duì)此沒有引起高度重視。課題組的成員以此作為切入點(diǎn)進(jìn)行研究，具有很強(qiáng)的社會(huì)實(shí)踐意義。課題組運(yùn)用自己所學(xué)的有關(guān)知識(shí)，特別是數(shù)學(xué)中的統(tǒng)計(jì)方法，經(jīng)歷收集數(shù)據(jù)、整理數(shù)據(jù)、分析數(shù)據(jù)得出結(jié)論。通過問卷調(diào)查和實(shí)驗(yàn)的方法對(duì)廢電池的污染、回收情況進(jìn)行了解和認(rèn)識(shí)。該小組研究時(shí)間前后經(jīng)歷8個(gè)月之久，本著認(rèn)真的態(tài)度完成了該課題。雖然是初次嘗試著進(jìn)行課題研究，但整個(gè)研究活動(dòng)主題突出，有條不紊，撰寫的論文及結(jié)題報(bào)告，其邏輯性較強(qiáng)，論證較充分，能涉獵一些相關(guān)資料，結(jié)合實(shí)踐，提出了一些合理的、切實(shí)可行的建設(shè)性意見，具有一定的啟發(fā)性和創(chuàng)造性。當(dāng)然由于囿于知識(shí)的有限性和對(duì)課題研究的經(jīng)驗(yàn)不足，影響了對(duì)該課題研究的深度和廣度，但就初中生而言，本課題報(bào)告是一篇出色的、值得推薦的報(bào)告。如何撰寫研究性學(xué)習(xí)結(jié)題報(bào)告結(jié)題報(bào)告是課題研究人員撰寫的，旨在反映課題研究過程和結(jié)果的書面材料。研究人員通過撰寫結(jié)題報(bào)告向上級(jí)匯報(bào)開展研究工作的情況和成果，取得上級(jí)的承認(rèn)、支持和理解；通過結(jié)題報(bào)告在同行或同學(xué)之間進(jìn)行交流；在學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表自已的研究成果以擴(kuò)大影響。此外，中學(xué)生撰寫結(jié)題報(bào)告可以培養(yǎng)自己歸納、總結(jié)、概括、推理和論述能力，學(xué)會(huì)展示自己的工作和成果；總結(jié)和反思自己的研究工作，不斷提高自己的科研水平。一、結(jié)題報(bào)告的要素：由于結(jié)題報(bào)告主要是向讀者介紹自己的研究過程和結(jié)果，是以把事情表述清楚為目的，不一定拘泥于固定的模式。但報(bào)告的基本要素應(yīng)該具備，也就是以下幾個(gè)問題要介紹清楚。①做了什么事情(研究的題目)。②是誰做的(課題組成員--課題負(fù)責(zé)人、組員是誰?)。③為什么要做(課題的目的、意義、來源及背景)。④怎樣做的(課題研究的過程)。③做得怎樣(課題研究的結(jié)果)。⑥討論或體會(huì)(有哪些尚待解決的問題需要和同行探討；有哪些感受向同行交流)。⑦參考文獻(xiàn)(要注明參考文章的作者、名稱、著作或刊物的名稱、出版社名稱、期刊號(hào)及發(fā)表或再版時(shí)間以及文章所在頁碼，如果是網(wǎng)上查尋的，還應(yīng)注明網(wǎng)址)。二、結(jié)題報(bào)告的種類：結(jié)題報(bào)告的種類很多，主要根據(jù)課題類型和讀者對(duì)象進(jìn)行選擇。如果為在學(xué)術(shù)會(huì)議上交流或在刊物上發(fā)表，一般采用論文的形式；如果是向上級(jí)匯報(bào)自己的研究工作則一般采用研究報(bào)告的形式。而報(bào)告的種類很多，有綜合研究報(bào)告、調(diào)查報(bào)告、科學(xué)研究報(bào)告、設(shè)計(jì)報(bào)告和讀書報(bào)告等。三、幾種常用結(jié)題報(bào)告的形式及結(jié)構(gòu)(一)論文1．論文的主要特點(diǎn)：論文和研究報(bào)告相比最大區(qū)別在于研究報(bào)告突出的是研究的過程性，而論文著重體現(xiàn)研究的結(jié)論性和理論性。論文最重要的是要有鮮明的觀點(diǎn)和理論體系。作者通過自己研究所取得的大量事實(shí)論據(jù)和理論論據(jù)。通過周密的推理，論證自己的結(jié)論和觀點(diǎn)的正確性和實(shí)際價(jià)值。2．論文的結(jié)構(gòu)：①題目②作者③內(nèi)容摘要④緒論⑤本論⑥結(jié)論⑦參考文獻(xiàn)3．撰寫論文的注意事項(xiàng)論文的題目是文章的總綱，它必須反映文章的中心。論文的題目要簡明，易于理解并吸引讀者。內(nèi)容摘要是用簡短的語言向讀者介紹文章的主要內(nèi)容，主要是研究的過程、方法和成果。較長的論文其摘要能節(jié)省讀者的時(shí)間，讓讀者選擇是否繼續(xù)讀下去。如果論文并不長，此部分也可以省略。緒論是論文的引子，它向讀者介紹課題的背景、目的、意義，并提出觀點(diǎn)，引出下文。本論是作者向讀者展示自己研究過程和結(jié)果的部分。作者通過大量的事實(shí)論據(jù)和理論論據(jù)，通過有效地組織材料來論證；自己的觀點(diǎn)和研究成果。本論部分條理要清晰，邏輯推：理要嚴(yán)密。語言闡述必須精確、通俗，盡量使用簡潔的語言，專有名詞術(shù)語要用的準(zhǔn)確、適當(dāng)。論文行文一般不采用比喻、擬人、夸張等修飾手法，不采用想當(dāng)然的描述。結(jié)論是對(duì)前文的高度概括和總結(jié)。結(jié)論觀點(diǎn)要鮮明，要與前文相呼應(yīng)。參考文獻(xiàn)是指研究過程中參考過的文章或作品。列出參考文獻(xiàn)一方面是對(duì)他人勞動(dòng)成果的尊重，另一方面也為讀者核實(shí)和深入研究提供方便。中學(xué)生的論文列出參考文獻(xiàn)也是研究過程的一個(gè)佐證。(二)調(diào)查報(bào)告此類報(bào)告適用于用調(diào)查的方法研究的課題。1．調(diào)查報(bào)告的特點(diǎn)調(diào)查報(bào)告不僅要反映調(diào)查的過程，還必須明確調(diào)查的要素(時(shí)間、對(duì)象、范圍、內(nèi)容、方法等)，其著重點(diǎn)應(yīng)反映調(diào)查方法的科學(xué)性，范圍覆蓋性和對(duì)象的代表性，突出表現(xiàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性。通過調(diào)查者透徹的分析找出規(guī)律，使讀者正確認(rèn)識(shí)事物的本來面目，為決策者提供有價(jià)值的建議。