遼寧省本溪市(2024年-2025年小學二年級語文)統(tǒng)編版摸底考試試卷(含答案)

遼寧省本溪市(2024年-2025年小學二年級語文)統(tǒng)編版摸底考試試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.根據(jù)拼音寫詞語，注意把字寫美觀。

一只烏鴉口kě了，到處找水hē。2、填空題（每題2分共5題）1）.把下列詞語補充完整

(

)勝古跡

坐井(

)天

自言自(

)

四海(

)家

龍飛(

)舞

膽小(

)鼠

(

)面八方

神氣活(

)2）.我會把成語補充完整，并按要求再寫幾個成語。

(

)飛鳳舞

如(

)添翼

(

)鳴狗吠

如(

)得水

驚弓之(

)

害群之(

)

像這樣帶有動物的成語我還能寫出幾個：_________、_______。3）.我會填。

山(

)水(

)

(

)勝古(

)

(

)言(

)語

(

)魚(

)水

春(

)滿(

)

(

)風(

)雨

一()一()

()氣活(

)

()以為()4）.有花香，你覺得絕不可能是梅花，因為梅花會在寒冬盛開，著名詩人__________曾寫下《梅花》一詩，其中描寫了梅花的顏色和香味的句子是：“__________，_________?！?）.積累填空。

（1）通過學習，我知道了用妙計稱象的七歲孩子是____；知道睡夢中的媽媽_____：還知道露西給爸爸寫了_____封信，我喜歡第____封信。

（2）從《風娃娃》中我明白了做事情光有好的愿望還不行，還要看是不是真的對_____；《稱贊》告訴我們，要真心____，會給他人帶來__________。3、選擇題（每題2分共3題）1）.“己所不欲”的下一句是（

）A．言而有信B．勿施于人C．百年樹人D．葉落歸根2）.“葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下，有紅的、白的、紫的、淡綠的，五光十色，美麗極了?！本渲械摹拔骞馐笨梢該Q成“五顏六色”嗎？（

）A．可以，因為它們的意思相同。B．不可以，“五光十色”既表示色彩多，又表示顏色鮮艷?！拔孱伭敝槐硎旧识?。3）.下列漢字，書寫時要做到左窄右寬的是（

）A．封B．部C．額D．梯4、句子訓練（每題10分共1題）1）.只要萬物都做它最容易做的事，這世界就很有秩序了。(用加點詞語造句)

_______________________________________________________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.我會連一連。

彈

鐵環(huán)

暖和的

小葫蘆

滾

京戲

雪白的

天氣

唱

滑梯

可愛的

寒號鳥

滑

鋼琴

懶惰的

小花2）.連一連。

黃河

奔

珠峰

涌

長城

聳

長江

長6、排序題（每題5分共2題）1）.按照事情發(fā)展順序把句子排列成一段通順的話。

(

)我問爸爸為什么倒著貼。

(

)春節(jié)到了，爸爸拿著一張“福”字倒貼在門上。

(

)我邊看邊想，突然，一拍腦門說：“是不是‘福到了’？”

(

)爸爸說：“你自己想想是什么意思？”

(

)爸爸聽了，豎起大拇指說：“你真聰明！”2）.按照事情發(fā)展的順序，重新排列下面幾句話。

(

)小雨點會聚到一起，小溝兒變成了小溪，小坑兒變成了小湖。

(

)下雨真好，小雨點在地上蹦蹦跳跳。

(

)小樹葉像一群群小魚兒在小溪中游，像一只只小船兒在小湖中漂。

(

)小鴨子看到了，跑到雨中去澆澆。

(

)下雨了、下雨了。

(

)小白鵝看見了，也到雨中去戲鬧。7、判斷題（每題5分共1題）1）.禹沒有治好洪水，鯀繼續(xù)努力，終于把洪水治好了。

_____8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.快樂閱讀。青蛙寫詩下雨了，雨點兒淅瀝瀝，沙啦啦。青蛙說：“我要寫詩啦！”小蝌蚪游過來說：“我要給你當個小逗號?！背靥晾锏乃菖菡f：“我能當個小句號?！焙扇~上的一串水珠說：“我們可以當省略號。”青蛙的詩寫成了：“呱呱，呱呱，呱呱呱。呱呱，呱呱，呱呱呱……”1．這首小詩一共有(

)小節(jié)。

2．青蛙寫詩的時候，誰來幫忙了？請你圈出來。9、書面表達（每題15分共1題）1）.快樂寫話。

同學們，你想用彩色鉛筆畫些什么？試著仿照第8課《彩色的夢》，把想畫的內(nèi)容寫一寫。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課外閱讀。①姑媽送我一只小鳥，綠色的羽毛，黃色的嘴巴，一雙翅膀撲棱撲棱的，非常可愛。②我把它放進籠子里，喂它食吃，給它水喝，可它一動不動。我很著急，不知道怎么辦才好。③突然，小鳥朝著窗外叫起來。我抬頭看去，原來窗外有一群鳥兒歡叫著、嬉戲著，那聲音聽起來多美妙呀！我想，小鳥一定是想媽媽想小伙伴兒了。④我看了看籠子里的小鳥，決定放它回家。⑤我打開籠子，小鳥對著我拍拍翅膀，像是在說：“

?！比缓髿g叫著飛向林中。1．小鳥是什么樣子的？請用“”在文中畫出來。

2．“我把它放進籠子里，喂它食吃，給它水喝，可它一動不動?！毙▲B為什么“一動不動”？請在正確答案后面的括號里畫“√”。

①小鳥生病了。()

②小鳥不喜歡我。()

③小鳥想念媽媽和同伴了。()

3．小鳥對著“我”拍拍翅膀，像是在說什么？請寫在文中的橫線上。

___________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.用“√”給加點字選擇正確的讀音。

咨詢（xúnshùn）

建筑（zùzhù）

油膩（nìniu）

陀螺（tuótóu）

一泡尿（pāopào）

泥濘（nìngnìn）

的確（dídē）

炸醬面（zházhà）

毽子（jiànzi）2）.我會給加點字選擇正確的讀音，并在它下面打上“√”。

（1）表妹今天穿了一件漂（piāo

piào）亮的小裙子玩漂（piāo

piào）流去了。

（2）姐姐做炸（zhà

zhá）雞的時候，鍋里發(fā)出噼里啪啦的爆炸（zhà

zhá）聲。

（3）花朵經(jīng)過茁（chuó

zhuó）壯生長，它的花瓣（bàn

biàn）變得非常好看。12