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文檔簡(jiǎn)介
西藏拉薩市(2024年-2025年小學(xué)二年級(jí)語文)統(tǒng)編版小升初模擬試卷(含答案)
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).在田字格里按筆順規(guī)則描紅并填空。
(
)結(jié)構(gòu),(
)畫,組詞(
)(
)
(
)結(jié)構(gòu),(
)畫,組詞(
)(
)2、填空題(每題2分共5題)1).把句子補(bǔ)充完整,再選擇序號(hào)填在括號(hào)里。
①與朋友交,__________________。
②__________________,勿施于人。
③不以規(guī)矩,__________________。
(1)明明總是不守信用,又沒有按時(shí)來到,我對(duì)他說:“(
)。”
(2)(
),因此我們做游戲要遵守游戲規(guī)則。
(3)這件事既然你不想做,那就不要做了。(
),所以你也不能強(qiáng)加于別人。2).售貨員拿出了詞語卡,讓你們照樣子,寫一寫。
(1)一動(dòng)不動(dòng)(ABCB式):____________、____________、____________
(2)自言自語(包含“言”和“語”):____________、____________、____________
(3)金光閃閃(ABCC式):____________、____________、____________
(4)狼吞虎咽(包含兩種動(dòng)物):____________、____________、____________3).先補(bǔ)充四字詞語﹐再完成練習(xí)。
()風(fēng)拂()
梳()()扮
()()注目
()()團(tuán)結(jié)
()()圖強(qiáng)
九霄()()
()高()烈
()()不舍
()()送炭
選擇一個(gè)詞語造句子。
________________________________________________________________________________4).把詞語補(bǔ)充完整,并選擇一個(gè)自己喜歡的詞語寫一寫這個(gè)詞語描寫的景象。
(
)(
)霧散
微風(fēng)(
)(
)
(
)天(
)地
(
)(
)交加
鵝毛(
)(
)
電(
)雷(
)
_________________5).毛主席題詞。
毛主席親筆為劉胡蘭寫了題詞:
3、選擇題(每題2分共3題)1).(
)節(jié),看花燈,大街小巷人如潮。A.元宵B.清明C.重陽2).我?guī)椭藙e人,別人的問題解決了,我也從中得到了快樂。這就是我們平時(shí)經(jīng)常說的(
)(填序號(hào))。A.平時(shí)肯幫人,急時(shí)有人幫B.予人玫瑰,手有余香3).“和顏悅色”中“顏”字的意思是指()。A.面容B.顏色C.顏料D.色彩4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).羊已經(jīng)丟了,還修羊圈干什么?(改為陳述句)
________________________5、連線題(每題4分共2題)1).把可以搭配的用線連起來。卯
羊
沖出
枝條
晶瑩的
森林未
雞
拾起
腳尖
蔥郁的
綠毯酉
兔
踮起
家門
柔軟的
露珠2).照樣子,先連一連,再讀一讀。
蜜——蜂
蜜
峰
吵
寫
開
墓
桃
遠(yuǎn)
刀
鋒
抄
菜
掃
慕
跳
走
山
蜂
炒
鬧
愛
幕
逃
子6、排序題(每題5分共2題)1).排列句子。
(
)她的手里拿著一只青蛙,那青蛙的樣子很可憐。
(
)媽媽對(duì)我說:“咱們把青蛙剁了喂雞?!?/p>
(
)一天,媽媽從田里回來。
(
)媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭說:“聽你的,把它放回田里去吧!”
(
)我不肯去,求媽媽說:“青蛙能捉害蟲,把它放了吧!”2).連詞成句,并加上標(biāo)點(diǎn)。
1.水里泡泡在小金魚吐
____________________________
2.我荷花苞笑在沖著
____________________________7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷對(duì)錯(cuò):《一起長(zhǎng)大的玩具》中“兔兒爺”的外貌很奇特,人臉兒,兔身子。_____8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).課內(nèi)閱讀。村居草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤________醉________。兒童散學(xué)歸來早,_____________放紙鳶。1.將古詩(shī)補(bǔ)充完整。
2.這首古詩(shī)的作者是______代的_________。
3.對(duì)前兩句詩(shī)句翻譯正確的一項(xiàng)是(
)A.農(nóng)歷二月,村子前后的青草已經(jīng)漸漸發(fā)芽生長(zhǎng),黃鶯飛來飛去。楊柳披著長(zhǎng)長(zhǎng)的綠枝條,隨風(fēng)擺動(dòng),好像在輕輕地?fù)崦贪?。在水澤和草木間蒸發(fā)的水汽,如同煙霧般凝集著,楊柳都像喝醉了似的。B.農(nóng)歷二月,村子前后的青草已經(jīng)漸漸發(fā)芽生長(zhǎng),黃鶯飛來飛去。楊柳披著長(zhǎng)長(zhǎng)的綠枝條,隨風(fēng)擺動(dòng),好像在輕輕地?fù)崦贪?。在水澤和草木間蒸發(fā)的水汽,如同煙霧般凝集著,楊柳似乎都陶醉在這濃麗的景色中。4.這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情?
________________________________9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).看圖寫話。
圖中有幾個(gè)小朋友?他們發(fā)現(xiàn)了什么?他們會(huì)怎么做?用一段連貫、通順的話寫下來。
10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀《聰明的螞蟻》,并完成練習(xí)。聰明的螞蟻一天,螞蟻兄弟一起去巡邏。走著走著,它們無意中發(fā)現(xiàn)了一只死蒼蠅,螞蟻哥哥說:“弟弟,你去報(bào)告國(guó)王,我在這里看著,以防被風(fēng)吹跑了?!蔽浵伒艿苈犃思奔泵γΦ鼗囟蠢铮瑢?duì)螞蟻國(guó)王說:“報(bào)告國(guó)王我們?cè)谕饷姘l(fā)現(xiàn)一只死的蒼蠅?!蔽浵亣?guó)王聽了立馬派出千軍萬馬去拖回來,它們到了,急忙地一擁而上。它們有的拖,有的拽,有的頂,有的推,有的拉,有的扯??墒撬郎n蠅還是一動(dòng)也不動(dòng)。這時(shí)有一只螞蟻說:“我們可以把它分成一部分一部分的,然后再抬回去,這樣子幾只螞蟻抬一個(gè)部分就可以了。”它們終于把死蒼蠅抬回家了。1.短文一共有______個(gè)自然段。
2.螞蟻起先用了______種搬運(yùn)死蒼蠅的方法還是不行,請(qǐng)用“○”圈出來。
3.螞蟻兄弟發(fā)現(xiàn)了一只死蒼蠅后,是怎么做的,正確的一項(xiàng)是(
)A.螞蟻弟弟叫來很多螞蟻,它們一起把整只死蒼蠅抬回家了。B.螞蟻兄弟兩個(gè)一起把死蒼蠅分成一部分一部分,再抬回家。C.螞蟻弟弟叫來很多螞蟻,把死蒼蠅分解成各部分再抬回家。4.螞蟻?zhàn)詈笥檬裁崔k法把死蒼蠅抬回家了。請(qǐng)?jiān)谖闹姓页鱿鄳?yīng)的句子畫上橫線。11、信息匹配(每題5分共2題)1).用“√”給下列字詞選出正確的讀音或朋友。
當(dāng)作(dāng
dàng)
(已
以)經(jīng)
悶熱(mèn
mēn)
(辛
幸)苦
店鋪(pū
pù)
穿(戴
帶)
鮮血(xiě
xuè)
正(在
再)2).朗讀下面五個(gè)感嘆句,應(yīng)該用怎樣的語速語氣?把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。
①歡快而熱烈
②緩慢而陶醉
(1)人們歡呼著:“周總理來了!”(
)
(2)清清的水,潑啊,灑??!(
)
(3)周總理和傣族人民笑啊,跳啊,是那么開心!(
)
(4)多么幸福啊,1961年的潑水節(jié)!(
)
(5)多么令人難忘啊,1961年的潑水節(jié)!(
)12、語言表達(dá)(每題6分共1題)1).按要求完成句子練習(xí)。
1.蕩秋千
在
柳枝上
春天(連詞成句,并加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào))
_____
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