甘肅省臨夏回族自治州(2024年-2025年小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文)人教版摸底考試試卷(含答案)

甘肅省臨夏回族自治州(2024年-2025年小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文)人教版摸底考試試卷(含答案)

姓名____班級(jí)____

滿(mǎn)分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。

（1）楓樹(shù)_____，_____披綠裝。銀杏水杉_______，_______滿(mǎn)院香。

（2）做任何事情都要遵守規(guī)矩，因?yàn)椤安灰砸?guī)矩，________”。

（3）讓我們跟隨詩(shī)人的腳步去廬山看一看，那里有著名的瀑布，“飛流直下三千尺，______”是它的真實(shí)寫(xiě)照；然后再去草原游覽一番，欣賞“天蒼蒼，______，_____”的景色。“______皆圖畫(huà)，_______不文章”，祖國(guó)的山水真美呀！2）.請(qǐng)根據(jù)拼音寫(xiě)出對(duì)應(yīng)漢字，還原寒號(hào)鳥(niǎo)不搭窩的原因。

那天下了一zhèn(

)雨，寒號(hào)鳥(niǎo)雙jiǎo(

)抓著樹(shù)枝，躲在樹(shù)葉下面。喜鵲提醒寒號(hào)鳥(niǎo)，等天氣晴lǎng(

)，撿點(diǎn)kū(

)草做窩過(guò)冬。寒號(hào)鳥(niǎo)què(

)dào(

)離大雪fēn(

)飛到來(lái)還早，不著急。3）.按課文內(nèi)容填空。

（1）__________________露秋寒霜降，冬雪雪冬_______________。

（2）清明節(jié)，_____________，先人墓前去祭掃。過(guò)端午，_____________，粽香艾香滿(mǎn)堂飄。__________，來(lái)乞巧，__________會(huì)鵲橋。_____________，吃月餅，_____________當(dāng)空照。

（3）雨停了。__________________出來(lái)了。_________________掛在天空。蟬叫了。蜘蛛又_________________。池塘里的水滿(mǎn)了，_____________________。

（4）《我是一只小蟲(chóng)子》中的“我”非常_________當(dāng)一只小蟲(chóng)子。

（5）______________________,春風(fēng)吹又生。4）.請(qǐng)根據(jù)所給的拼音，將漢字正確規(guī)范地寫(xiě)在田字格中。

5）.讓我們一起來(lái)玩猜詞游戲，請(qǐng)你幫忙將猜詞牌補(bǔ)充完整并選詞填空。

千言(

)語(yǔ)

(

)言不語(yǔ)

三言(

)語(yǔ)

只言(

)語(yǔ)

(

)言壯語(yǔ)

(

)言自語(yǔ)

少言(

)語(yǔ)

甜言(

)語(yǔ)

（1）你終于見(jiàn)到了好朋友，心中有(

)但不知道從何說(shuō)起。

（2）猜詞游戲開(kāi)始前，你發(fā)出(

)表明自己想要贏得游戲的決心。3、選擇題（每題2分共3題）1）.“這個(gè)科幻主題的展覽讓我們留戀不止，舍不得離開(kāi)?！毕旅婵梢蕴鎿Q畫(huà)線部分的詞語(yǔ)是（）A．流連忘返B．迷途知返C．川流不息2）.下面的字中，書(shū)寫(xiě)時(shí)左窄右寬的是（

）A．都B．作C．別D．?dāng)?shù)3）.下列詞語(yǔ)搭配不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．滿(mǎn)意地笑B．得意地哭C．仔細(xì)地看4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.青蛙把竹子破開(kāi)，一根一根接起來(lái)。（改為“被”字句）

__________________5、連線題（每題4分共2題）1）.好朋友手拉手，連字成詞。

郵

周

團(tuán)

坦

蘑

幸

餐

魔

兇

圓

圍

局

運(yùn)

克

菇

巾

狠

術(shù)2）.將下列字與其拼音用線連起來(lái)。

畢

戶(hù)

碰

件

蟬

密

mì

jiàn

chán

bì

hù

pèng6、排序題（每題5分共2題）1）.排列句子的順序。

(

)他卻拿出小刀，在船舷上刻了一個(gè)記號(hào)。

(

)有個(gè)人坐船過(guò)江，一不小心，掛在他身上的寶劍掉進(jìn)江里了。

(

)旁人催他快撈寶劍。

(

)他說(shuō)，等船靠岸，他會(huì)從記號(hào)處下水撈劍。

(

)船靠岸了，他當(dāng)然是撈不到寶劍的。2）.排序

()再把大象趕上岸，往船上裝石頭，裝到船下沉到畫(huà)線的地方為止。

()石頭有多重，大象就有多重。

()然后稱(chēng)一稱(chēng)船上的石頭。

()把大象趕到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿著水面，在船舷上畫(huà)一條線。7、判斷題（每題5分共1題）1）.先讀題,再聽(tīng)老師讀短文《小動(dòng)物過(guò)冬》,然后判斷對(duì)錯(cuò)。對(duì)的畫(huà)“√”，錯(cuò)的畫(huà)“×”。

短文：青蛙、小燕子和小蜜蜂是好朋友。它們常常在一起唱歌跳舞，日子過(guò)得很快樂(lè)。秋風(fēng)刮起來(lái)了，天氣漸漸涼了。一天，青蛙、小燕子、小蜜蜂聚到一起商量過(guò)冬的事。燕子說(shuō)：“冬天快要來(lái)了，蟲(chóng)子也沒(méi)啦。我要飛到南方去，那兒暖和，還有很多蟲(chóng)子。等明年春暖花開(kāi)的時(shí)候，我再飛回來(lái)。”燕子接著問(wèn)小青蛙：“青蛙哥哥，你不是也吃蟲(chóng)子嗎？可你不會(huì)飛，怎么到南方去呢？”小青蛙說(shuō)：“我不到南方去，就在這里過(guò)冬。我準(zhǔn)備吃得飽飽的，過(guò)兩天鉆到泥土里去，好好睡上一大覺(jué)。等到來(lái)年春天，再出來(lái)找蟲(chóng)子吃?！毖嘧佑謫?wèn)小蜜蜂：“蜜蜂妹妹，冬天地上都是冰雪，沒(méi)有鮮花，你怎么生活呢？”小蜜蜂說(shuō)：“我早就采了很多蜜，藏在蜂巢里，夠吃上一個(gè)冬天的?！彼鼈兩塘亢昧耍s定第二年春天還在這里相見(jiàn)。1．秋天,青蛙、蜜蜂和燕子一起商量過(guò)冬的事。(

)

2．燕子要到南方過(guò)冬,只因?yàn)槟戏蕉炫汀?

)

3．青蛙在泥土里過(guò)冬,蜜蜂在蜂巢{cháo}里過(guò)冬。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課外閱讀。我駕駛著飛機(jī)航（hánɡ）行在祖國(guó)的藍(lán)天，一個(gè)奇異（yì）的景象出現(xiàn)在我的眼前：像巨龍穿行在大地，連綿（mián）起伏，曲折蜿（wān）蜒（yán）。東起山海關(guān)，西到嘉（ji?。┯▂ù）關(guān)，萬(wàn)里長(zhǎng)城譜（pǔ）寫(xiě)了不朽（xiǔ）的詩(shī)篇。是誰(shuí)創(chuàng)造了這人間奇跡（jì）?是我們中華民族的祖先。1．“我”是在______觀察的長(zhǎng)城?！拔摇笨吹降拈L(zhǎng)城像________。

2．讀了短文，我知道長(zhǎng)城東起____________，西到____________。

3．仿照詩(shī)歌最后一句話(huà)，寫(xiě)一個(gè)自問(wèn)自答的句子。

___________9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.寫(xiě)話(huà)樂(lè)園。

圖片中都有誰(shuí)？她們?cè)诟墒裁?？試著用自己的?huà)，把圖片描述清楚。（不少于100字）

10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課外閱讀。駱駝和羊①駱駝長(zhǎng)得高，羊長(zhǎng)得矮（ǎi）。駱駝?wù)f：“長(zhǎng)得高好?！毖蛘f(shuō)：“不對(duì)，長(zhǎng)得矮才好呢?！瘪橊?wù)f：“我可以做一件事，證明高比矮好。”羊說(shuō)：“我也可以做一件事，證明矮比高好?！雹谒麄儌z走到一個(gè)園子旁邊。園子四面都有國(guó)墻，里面種了很多很多樹(shù)，茂盛的枝葉伸出墻外來(lái)。駱駝一拾頭，就吃到了樹(shù)葉。羊拾起前腿，扒在墻上，脖子伸得老長(zhǎng)，還是吃不著。駱駝?wù)f：“你看，這可以證明了吧，高比矮好?！毖驌u了搖頭，不肯認(rèn)輸（shū）。③他們倆又走了幾步，看見(jiàn)圍墻上有個(gè)又窄又矮的門(mén)。羊大模大樣地走進(jìn)門(mén)去吃園子里的草。駱駝跪下前腿，低下頭，往門(mén)里鉆，怎么也鉆不進(jìn)去。羊說(shuō)：“你看，這可以證明了吧，矮比高好。”駱駝?chuàng)u了搖頭，也_______④于是，他們倆找老牛評(píng)理。老牛說(shuō)：“你們倆都只看到自己的長(zhǎng)處，看不到自己的短處。這是不對(duì)的?！?．讀了短文我知道駱駝長(zhǎng)得_______，羊長(zhǎng)得_______。

2．我能填一填。

①羊

②駱駝

③老牛

短文先寫(xiě)了______證明高比矮好，再寫(xiě)_______證明矮比高好。最后，他們找_________評(píng)理。

3．我能聯(lián)系上下文，在文中橫線上把句子補(bǔ)充完整。

4．駱駝和羊?yàn)榱俗C明自己說(shuō)得對(duì)，分別做了什么事？用“______”畫(huà)出駱駝做的事，用“

”畫(huà)出羊做的事。11、信息匹配（每題5分共2題）1）.1.給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，打“√”。河堤（dī

tí）

吹拂（fó

fú）

嫩芽（lèn

nèn）詢(xún)問(wèn)（xún

xùn）

絲絳（tiáo

tāo）

棉襖（ǎo

nǎo）2）.5.“亡羊補(bǔ)牢”中，“亡”的意思是（A．死亡

B．丟失）、“牢”的意思是（A．養(yǎng)牲畜的圈

B．監(jiān)牢）。這個(gè)故事告訴我們（

）A．一個(gè)人做錯(cuò)了事，只要肯接受意見(jiàn)，認(rèn)真改正，就不算晚。B．做錯(cuò)了事情再去補(bǔ)救已經(jīng)晚了，沒(méi)有辦法補(bǔ)回?fù)p失了。12、語(yǔ)言表達(dá)（每題6分共1題）1）.按要求完成句子

（1）把下列詞語(yǔ)整理成一句通順的話(huà)，